活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、給星星打電話。

　　1、在漆黑的夜晚，月亮給我們照亮，老師和小朋友都很想看看月亮是什么樣的。我們怎樣去呢？讓我們先給星星通個電話吧！

　　2、出示五顆星星。每個星星上有一個數(shù)字。代表電話號碼。我們從卡片中找出兩個數(shù)字，如果兩個數(shù)字合起來和其中一個星星上的數(shù)字一樣大，就算撥通了電話。

　　3、部分幼兒先后擺卡片，并講述自己擺出的'卡片是什么和什么，撥通的是幾號星星的電話。

　　二、解密上月球

　　1、星星告訴我們上月球需要一個。

　　2、出示上月球軌道圖。在軌道上我們看到許多數(shù)字幾？（10）要進入軌道必須先先揭開密碼，密碼是由兩個數(shù)字組成的，這兩個數(shù)字和起來都必須等于10。

　　3、幼兒在小圖上的方框內寫出10的各種組合數(shù)字。

　　三、領取“通行證”

　　1、展示幾名幼兒的操作單，給正確的幼兒發(fā)“通行證”，對有錯誤的幼兒集體修正。

　　2、選擇有序分解的操作單填入大圖中

活動策劃 篇2

　　活動目標

　　1、通過操作、觀察，知道光是沿直線傳播的，把物體放在光源前會產生影子。

　　2、會做光和影子的游戲。

　　2、能大膽與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。

　　活動準備

　　手電筒，白紙、記號筆，小動物圖像，娃娃等。

　　活動過程

　　1、用謎語引起興趣。

　　師：今天老師請小朋友猜個謎語，你跑它也跑，你站它也站；有時它長，有時它短；沒有光亮它就不出現(xiàn)。

　　2、探索光與影子的關系。

　�。�1）用手電筒向前發(fā)出一束光，照亮了白墻。

　�。�2）在手電筒的光前出現(xiàn)一個玩具小鹿，光把小鹿也照亮了。但是，墻上出現(xiàn)了一個小鹿的影子。

　�。�3）在手電筒的光前換上一個娃娃，光把娃娃照亮，墻上出現(xiàn)了一個娃娃的影子。(可以讓幼兒操作、演示)

　�。�4）提問：影子什么時候會出現(xiàn)?為什么娃娃的影子和這個娃娃—個樣?為什么影子都是黑呼呼的?

　�。�5）總結：通過實驗我們知道，手電筒的一束光線射向前，光線一直朝前照射到墻上，墻上被照亮了一大片。不管是什么東西，出現(xiàn)在光線前的，擋住了光線的前進，光透不過去，它的`后面都會有自己黑呼呼的影子。

　　3、幼兒兩兩合作操作，在白紙上記錄影子。

　　用準備好的手電筒、小動物圖像等讓幼兒操作在白紙上形成影子，并用記號筆描出影子圖。

　　4、游戲“猜猜是什么影子？”

　　讓個別幼兒出示剛才描出的影子圖，請大家猜猜是什么的影子。

　　5、游戲鞏固

　　幼兒做“手影”。用自己的手做成各種形態(tài)，互相看手形。(在陽光下，燈光下實驗。)

　　活動延伸

　�。�1）戶外玩“踩影子”的游戲。

　　許多幼兒在場地中四散地跑，一個幼兒踩他們的影子，其他小朋友設法不讓自己身后的影子被人踩到。被踩到影子的小朋友需離開場地�？凑l的影子最后沒有被踩著，誰就是勝利者

　　活動結束：

　　觀察太陽的位置與影子的關系。

活動策劃 篇3

　　一、活動概況：

　　臨近新年佳節(jié)之際，邀請xx縣知名書法家及xx書畫院部分優(yōu)秀獲獎學生代表現(xiàn)場書寫春聯(lián)免費贈與市民，為即將到來的新春節(jié)日營造喜慶的氛圍。并通過電視、網(wǎng)絡等媒介以及其他各種形式的宣傳，進一步擴大活動的影響力。

　　二、活動意義和主題

　　（１）意義：

　　1、回饋市民，回饋社會，展示中華民族書法的藝術魅力。

　　2、豐富廣大人民群眾的'物質文化生活。

　　3、增進社會和諧度和人民幸福滿意度。

　　（２）主題：“迎新春、送祝福。

　　三、活動組織：

　�、僦鬓k單位：xx縣文化廣電新聞出版局

　�、诔修k單位：xx縣文化館、xx縣圖書館、xx管仲博物館

　　四、活動執(zhí)行安排：

　　1.活動時間：20ｘｘ年1月21日

　　2.活動地點：xx縣郵政廣場

　　五、活動實施：

　　1、由畫院成員根據(jù)市民的要求喜好書寫并贈送春聯(lián)。

　　2、交流環(huán)節(jié)，相互探討書法，春聯(lián)的知識。

　　3、工作人員認真負責，維持好現(xiàn)場秩序。

　　六、宣傳方式：

　　1、橫幅：

　�、賾覓斓攸c：xx縣郵政廣場。

　�、趹覓鞎r間：20xx年1月21日。

　�、蹤M幅內容：活動主題。

　　2、宣傳欄：

　�、僦饕獌热荩�

　�、诨顒又黝}：

　�、蹠r間：

　�、艿攸c：

　　⑤主辦單位：

　　⑥承辦單位

　　⑦放置地點：xx縣郵政廣場；

　�、喾胖脮r間：20ｘｘ年ｘｘｘｘ日

　　七、具體工作：

　　1、活動策劃書及活動場地申請。

　　2、訂做橫幅、宣傳欄并進行宣傳。

　　3、1月21日開始張貼宣傳欄、懸掛橫幅。

　　4、購買活動的一些必需品，如專用春聯(lián)紙、墨汁、顏料、硯臺等。

　　5、準備好活動必須事項及物品于1月21日活動當天上午8點半之前搬運到活動場地，并布置妥當。

　　6、8點50分，送春聯(lián)活動正式開始。

活動策劃 篇4

　　一、 活動背景：

　　綠色環(huán)保協(xié)會、電腦俱樂部、獨山玉文化交流協(xié)會在金秋十月迎來了20xx級新成員，為增強會員間的團結與了解，在此背景下，電腦俱樂部、綠色環(huán)保協(xié)會溝通交流拉開了帷幕。

　　二、 活動主題：

　　溝通聯(lián)系你我他，親情感動全社團。

　　三、 活動目的：

　　1. 通過擴展活動，在協(xié)會內營造親情化的協(xié)會氛圍，增進會員間的信任感、責任感，從而改善和增進協(xié)會內各成員的人際關系。

　　2. 在活動中，激發(fā)各成員的進取精神，培養(yǎng)成員的領導意識與管理才能，為在未來成為一名積極主動的社團成員打下基礎。

　　3. 依靠各種擴展項目，加強團隊內部，團員間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團隊成員面對即將于與挑戰(zhàn)時的反應與應對方式。

　　四、 組織單位：

　　南陽師范學院綠色環(huán)保協(xié)會、電腦俱樂部、獨山玉文化交流協(xié)會

　　五、 活動安排：

　　活動時間：20xx年XX月XX日

　　活動地點：中區(qū)田徑場

　　參加人員：綠色環(huán)保協(xié)會會員、電腦俱樂部成員、獨山玉文化交流協(xié)會會員

　　六、 活動流程：

　　1. 準備活動所需物品。

　　2. 會員在上午九點在田徑場集合完畢。

　　3. 進行一系列活動：

　�、� .萬里長城

　　② .連體經跑

　�、� .同起同坐

　�、� .無敵風火輪

　　七、 活動注意事項：

　　1. 一律服從裁判安排。

　　2. 身體不適的同學應及時提出。

　　3. 活動結束后總結活動得失。

　　附錄：

　　1. 萬里長城：

　　規(guī)則：參與者圍成一個圈（可分組進行），向左或向右轉，雙手搭往前面一個人的雙肩，要求所有人注意聽口令。聽到口令不及時完成的，接受懲罰。（女生下蹲或縱跳五個，男生俯臥撐五個等，有才能的可表演節(jié)目）

　　啟示：體驗統(tǒng)一的目標和行為規(guī)范，對于團隊績效的重要性；領導能力和創(chuàng)新精神的.訓練。

　　2. 連體競跳：

　　規(guī)則：兩人一組，一人左腿與另一人右腿捆綁在一起，4~5組進行比賽，前進約20米，先到者為勝，輸著受罰。（同上）

　　3. 同起同坐：

　　規(guī)則：兩人一組，背對背站立，胳膊挽往背后隊友的胳膊，在裁判發(fā)號施令后，同起同坐。

　　啟示：只有當你緊緊靠著隊友的背時，你才能站起來，并肩作戰(zhàn)，再大的困難總會克服的。

　　4. 無敵風火輪：

　　規(guī)則：用廢報紙和膠帶粘成一個大圓，中間可站立3~5，將圓環(huán)立起來向前滾動，人在圓環(huán)上邊走邊滾動圓環(huán)（履帶般前進）。

　　5. 游戲期間課穿插一些節(jié)目。

　　綠色環(huán)保協(xié)會

　　電腦俱樂部

　　獨山玉文化交流協(xié)會策劃部

　　20xx年XX月XX日

活動策劃 篇5

　　一、活動前言

　　本次越野活動是由食品學院分團委策劃舉辦的結合定向越野和科學知識競答的趣味項目。定向越野的形式喚起大學生鍛煉身體的積極性，在參加活動時回答食品科學問題能夠提高我校學生對食品科學及安全的認識，并且從科學的`角度了解很多與日常生活息息相關的小貼士，并且活動采取團隊合作形式，鍛煉參與者團隊協(xié)作能力。

　　二、面向對象：

　　中國農業(yè)大學全體學生

　　三、活動時間：

　　20xx年5月24日（周六）14:30

　　四、游戲規(guī)則

　　以小組為單位（4—6人）參加，在校園內共設5個點，根據(jù)所給提示詞尋找地點并答題,題目均為各類常識性題目；每組找全5個點并答對20題后即可回到終點，最后根據(jù)用時進行排名確定大獎的歸屬。

　　五、獎項設置

　　一等獎：小冰箱

　　二等獎：宿舍用電鍋

　　三等獎：匯源果汁2.5L

　　參與即有紀念品相送

　　六、報名方式

　　請每組同學在5月23日晚9點前將小組成員姓名、學院、班級和組長聯(lián)系方式發(fā)送至，郵件以“組長姓名+報名越野行”命名。

　　如有問題，請咨詢：xx同學

　　共青團中國農業(yè)大學委員會

　　食品科學與營養(yǎng)工程學院分團委

　　20xx年5月16日

活動策劃 篇6

　　活動引言：為進一步推進基層團組織建設，積極探索建立團員意識教育的長效機制，豐富團的活動，并在9月10日這樣一個特殊的節(jié)日，特此提出舉辦以下活動，以增強大家對本專業(yè)的進一步的了解，豐富同學的思想，提升個人魅力，培養(yǎng)大家的才能。

　　一、活動目的

　　于“回憶支教，暢想未來”的主題之下，關注社會，了解當前教育形式與就業(yè)壓力，增加個人素養(yǎng)。結合專業(yè)特色，了解時事，培養(yǎng)與提高我們師范生的素質與能力。

　　二、準備工作

　　征求同學們的意見后，班委進行討論，爭取集同學們的想法與活動思想于一體，最重要的是能夠深入理解支教的真正意義，并且于此考慮自己的未來，做好進一步的.人生規(guī)劃，把握自己的未來！

　　三、活動時間與地點

　　時間：9月10日晚上7：00——9：00

　　地點：文科3#樓 408

　　四、活動負責人

　　09級思想政治教育專業(yè)班長、團支書、宣傳委員

　　五、參加人員

　　09思想政治教育專業(yè)全體同學

　　六、活動方式

　　同學們在班委的組織下，進行有關 “回憶支教，暢想未來”的實踐感受大討論。

　　七、活動內容及流程介紹

　　主要內容：回憶支教，暢聊感受；結合自身，規(guī)劃未來。

　　流程：（主要分為三個環(huán)節(jié)）

　　第一環(huán)節(jié)：大家談支教 同學們主動發(fā)言，談一下對暑期支教的認識和自己的感想。

　　第二環(huán)節(jié)：主持人總結 重申支教意義之深遠。

　　第三環(huán)節(jié)：同學規(guī)劃未來 選出幾名代表來對自己的人生規(guī)劃做出分析。

　　八、活動預期效果

　　同學們更多的關注當前的教育問題，深入考慮這些問題與就業(yè)問題的關聯(lián)，加強思想文明建設，并能夠真正意義的把握支教的內涵。

　　九、安全預案

　　活動在室內進行，因此安全隱患幾乎為零。

　　政法學院

　　策劃書：09級思想政治教育專業(yè)

　　xx年9月9日

活動策劃 篇7

　　一、前期準備1、召開關于“物流與工程管理學院學生干部培訓”動員會2、成立“物流與工程管理學院學生干部培訓班”

　　二、培訓對象1、物流與工程管理學院分團委學生會副部級以上所有成員2、物流與工程管理學院大一大二各班級班長與團支書

　　三、培訓內容 我院分團委針對當前學生干部的困惑以及普遍存在的作風問題，要求此次培訓主講人須靈活運用馬克思主義基本原理，結合相關實際事例，糾正我院現(xiàn)學生干部的`一些錯誤認識和工作作風，并且能明確自身定位，旨在培養(yǎng)出我院一批立場正確、思想端正、理論知識豐富并聯(lián)系實踐的優(yōu)秀學生干部。

　　四、主講人1、物流與工程管理學院分團委書記 吳雄2、物流與工程管理學院分團委副書記 魏玉豪3、物流與工程管理學院學生會主席 寇浪4、物流與工程管理學院學生會副主席 蘇珊

　　五、主持人 物流與工程管理學院分團委組織部部長 楊蕤

　　六、后期工作1、“物流與工程管理學院學生干部培訓班”成員要求對一位主講人的培訓內容撰寫1篇相關感想，并撰寫1篇關于我院學生干部培訓總結2、物流與工程管理學院分團委宣傳部部長 李素梅須認真審核學員感想和總結，并選出較為優(yōu)質的學員感想和總結上傳到我院班級博客圈，做好此次培訓的后續(xù)宣傳工作。

　　七、結業(yè)1、由物流與工程管理學院分團委組織部、宣傳部共同組成評定小組，核定學員學習成果，并推薦5名學員為本次培訓優(yōu)秀學員。2、對每一位參與物流與工程管理學院學生干部培訓的，按時完成感想與總結撰寫，并順利通過我院分團委組織部和宣傳部考核的學員頒發(fā)結業(yè)證書。 八、經費 紙質策劃書 0.3×30 水 1.5×10 結業(yè)證書 4×30附： 主講人 主題 地點 時間 吳雄 學生干部學什么？ 院辦公室 11月 魏玉豪 當前環(huán)境下的學生干部要有所擔當 院辦公室 11月 寇浪 學生會新干部的疑惑 院辦公室 11月 蘇姍 管理者的成長從授權開始 院辦公室 11月

活動策劃 篇8

　　一、冬至的簡介

　　冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗�！稘h書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀�！比藗冋J為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日，應該慶賀。現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。

　　二、活動背景

　　為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。社區(qū)將充分利用這個冬至節(jié)氣到來并依托社區(qū)全力打造“溫馨家園型社區(qū)” 開展此項活動充分展示社區(qū)的和諧穩(wěn)定,增進思想交流,進而增進社區(qū)凝聚力。

　　三、 活動目的`

　　1、在冬至來臨之際，邀請社區(qū)內居民一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓社區(qū)居民能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。 3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。

　　四、活動時間

　　20xx年12月19日上午10：00-16:30

　　五、活動地點

　　興勝巷社區(qū)老年人日間照料中心

　　六、參加對象

　　興勝巷社區(qū)全體工作人員、在職黨員、社區(qū)孤寡老人及小花朵幼兒園師生

　　七、活動內容

　　“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節(jié) 幼兒園小朋友表演節(jié)目 老人講故事給小朋友講解傳統(tǒng)冬至習俗 三項小比賽活動。

　　1、19日早8點社區(qū)工作人員開始布置會場，聯(lián)系轄區(qū)負責人將食材和必要用品排放入活動地點，準備現(xiàn)場工作，排出現(xiàn)場分區(qū)。

　　2、準備就緒后將食材等放入廚房，早9點30分開始入場，領導同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場，安排就坐，準備表演節(jié)目。

　　3、主持人安排現(xiàn)場工作，11整活動正式開始，由參加領導和社區(qū)主任致開幕辭，以及表達節(jié)日祝賀。

　　4.幼兒園小朋友表演節(jié)目，工作人員開始準備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節(jié)目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統(tǒng)文化冬至節(jié)的習俗和小故事。

　　5.表演及宣講結束后，正式進入比賽環(huán)節(jié)，選出參加比賽的居民，騰出桌子進行搟餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均為1分鐘之內搟餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝，比賽結束后開始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子，可以根據(jù)自己想象力來設計餃子的形狀，最后由參加比賽的領導選出最佳的DIY造型餃子，并發(fā)獎。

　　6.下鍋煮餃子的時間里，工作人員準備碗筷，醋等調味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂。主持人也可放音樂，調節(jié)現(xiàn)場氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。

　　7.餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節(jié)。

　　8.發(fā)放比賽獎勵，和參與紀念品。

　　9.活動結束，參加領導老人孩子退場，由工作人員收拾活動場地衛(wèi)生。

　　八、活動的前期準備工作

　�。ㄒ唬� 宣傳：海報、橫幅、宣傳、電話聯(lián)系

　　1、海報：3張貼在宣傳欄(其中興勝巷口1張，辦事處門口1張，同仁路1張，活動現(xiàn)場內1張)。

　　2、電子顯示屏：內容（在職黨員愛心敲門志愿者服務隊—系列活動之--溫暖冬至）增加宣傳力度。

　　(二)參加方式：組織社區(qū)工作人員和社區(qū)居民參加以及幼兒園師生

　　1、安排人員到各班進行通知，請居民于19日13:00到興勝巷社區(qū)老年日間照料中心定點進行餃子的制作。

　　2、社區(qū)居民到指定活動地點同慶冬至，共品餃子。

　�。ㄈ�）邀請主持人：1名（馬躍）。

　�。ㄋ模�會場所需物品：照相機1臺。一個音箱，兩個移動話筒

　�。ㄎ澹� 布置場地：

　　1、在托老站和社區(qū)單位宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

　　2、嘉賓席設于托老站的客廳

　　3、興勝巷社區(qū)全體工作人員。

　　4、全體受邀居民

　　九、活動流程

　　1、8:00-10:00布置會場、工作人員、各轄區(qū)負責人將食材排放入各班的活動地點

　　2、10:00參加領導同志及活動老人幼兒園小朋友入場 3、11:00由社區(qū)主任許紅艷致開幕辭

　　4、有請嘉賓致節(jié)日慶賀

　　5、幼兒園孩子表演節(jié)目與老人給小朋友講解冬至節(jié)的習俗

　　6、進行餃子的制作活動，搟餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽

　　7、13:00所有居民就席，同慶冬至佳節(jié)

　　8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手

　　十、活動的后續(xù)工作

　　1、 拍照留戀：各位領導嘉賓，社區(qū)工作人員，全體居民，幼兒園小朋友。

　　2、 社區(qū)工作人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生

　　3、 對活動的照片進行展示（待定）

　　4、 社區(qū)主任及宣傳負責人做工作總結和活動簡報。

活動策劃 篇9

　　一、活動主題

　　舞動青春，“Soul觸動”精神

　　二、活動的目的與活動口號

　　1、活動目的：

　　為了展現(xiàn)大學生的風采，活躍校園的文化，舞動青春，傳承師長的精神，讓設計的理念充滿整個校園。藝術設計系基于上一屆設計大賽完滿的謝幕，定必傳承優(yōu)良的設計傳統(tǒng)，讓下一次的服裝設計大賽更加讓人期待。一件好的作品，會觸動人的心靈，當好的作品展示在人的面前。在那一瞬間，會使人砰然心動的感覺。能賦予衣服靈魂。本次活動的目的在于通過比賽的形式給于學生們在美感與創(chuàng)意上交流的機會，而且這次活動我們將會邀請別的學院的學生一同參加，力求達到讓不同院校的學生從這次大賽中相互學習交流、共同受益。同時倡導健康，環(huán)保的生活，展現(xiàn)年輕人的活力與風采，培養(yǎng)高品位的藝術文化素質，積極推動校園文化建設。

　　2.口號：We can do it better!

　　三.時間 地點 人物(對象)

　　1、活動時間：11月29日

　　2、活動地點：廣州城建職業(yè)學院二區(qū)超市門口(初定)

　　3、活動對象：廣州城建職業(yè)學院全體學生(包括外校參賽學生以及外校嘉賓)

　　四.主辦與承辦單位

　　1、主辦單位：廣州城建職業(yè)學院團委

　　2、承辦單位：藝術設計系團總支學生會

　　五.內容

　　1.要求：秋裝，原創(chuàng)作品，緊扣主題，提倡環(huán)保意識!如有虛假或抄襲一律取消參賽資格。

　　2.收集作品

　　3.排練培訓

　　4.賽前賽后的工作

　　六.活動的`工作流程

　　大賽前準備工作：

　　負責人：主席陳錠

　　1、宣傳工作及大會拍攝照片：宣傳部，網(wǎng)絡信息部負責(包括外校的宣傳工作，要求宣傳要詳細落實到本校與外校，做好宣傳單及宣傳工作，內容要通過領導審核。)

　　宣傳時間：20xx年10月18日海報宣傳3天和11月9日和10日的大宣傳活動。

　　網(wǎng)上宣傳時間：10月18日起

　　2、報名工作及邀請函：秘書部負責(包括值班的人員安排，報名場地，報名紙張設計，要求落實到每個被邀請的領導手上，確保他們明白本次活動的大概內容。還有關于外校的作品邀請)

　　報名時間：20xx年10月19日報名7天

　　3、作品的收集工作: 組織部負責(要提前提醒參賽選手準備好作品，確保一定的數(shù)額，包括外校作品的收集，外校作品收集時間為11月6日前通知好時間地點。

　　作品收集時間：20xx年10月25日至11月5日

　　4.拉贊助商、聯(lián)系外校上交作品、經費申請：外聯(lián)部、社會實踐部負責(要求做好商家補償計劃，還有聯(lián)系外校參與我們的活動)。

　　聯(lián)系時間：10月15日起

　　拉贊助商時間：10月15日起

　　經費申請時間: 10月15日起

　　大賽準備工作：

　　負責人：主席陳錠

　　5.舞臺擺設：自律委員會負責(場地的布置理念要求11月5日前完成，幕布的設計，要求在11月9日前完成幕布工作)。

　　6.節(jié)目安排、流程及比賽前排練：文藝女生部，學習部負責(比賽的流程安排，主持人選拔，模特的面試，比賽前排練，尋找協(xié)會幫忙出節(jié)目等)。

　　排練時間：20xx年10月29日至11月10日

　　7.計分及向學院申請配套物件：素質拓展部負責(要求統(tǒng)計好分數(shù)，準確無誤，還有評分標準的安排，評分表)

　　申請配套物件時間：11月10日前申請完。

活動策劃 篇10

　　1、 活動主題：

　　歌唱紅歌，展示個性。

　　2、 活動目的：

　　為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的`精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養(yǎng)新團員入團，表彰優(yōu)秀的學生及學生干部，先進班集體。

　　3、 活動時間：

　　5月4日

　　4、 活動地點：

　　學校操場

　　5、 活動對象：

　　xx中學全體師生

　　6、 活動具體要求：

　�。�1）初一初二年級各班組織出三個節(jié)目，初三由于時間急迫，各班出一個節(jié)目，教師隊伍出三個節(jié)目。

　�。�2）節(jié)目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示學生教師的個性。

　　（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風貌。

　　（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽（具體時間另行通知）。

　�。�5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

　　7、評分標準：

　�。�1）表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）

　　（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內容和情緒。 （3分）

　�。�3）能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰、普通話流利。（3分）

　　注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　8、設置獎項：

　�。�1）、一等獎：一個班

　　（2）、二等獎：兩個班

　　（3）、三等獎：三個班

　　（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。

　　9、報名時間：

　　xx月xx日前上交，逾期不候。

　　10 、策劃人：

　　xxx、xx和xxx

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