活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)主題：以改善人類烹飪環(huán)境為己任
——榮耀見證中國廚房電器創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園于老板落成！
二、 活動(dòng)時(shí)間：20x
三、 活動(dòng)內(nèi)容： 年9月21日—20xx年10月8日
1、驚爆套餐： （不可拆分單臺(tái)銷售，不參加商場任何活動(dòng)）主推套餐：
其它型號(hào)按照掛牌價(jià)自由組合銷售，單臺(tái)15個(gè)點(diǎn)，兩件套18個(gè)點(diǎn)，三件套20個(gè)點(diǎn)。讓價(jià)部分用券補(bǔ)齊。嚴(yán)禁違反規(guī)定讓價(jià)銷售，違規(guī)部分自當(dāng)月工資中扣除。
2、切實(shí)做好中秋、國慶銷售工作，維護(hù)市場穩(wěn)定，維護(hù)公司利益，為公司穩(wěn)步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的.一份力量。
3、節(jié)日期間做好溝通工作，促銷員之間要相互聯(lián)系，與辦事處、督導(dǎo)之間要保持溝通。確保雙節(jié)銷售取得突破性成果。
4、注重公司形象，注重個(gè)人素質(zhì)，關(guān)注高端機(jī)型。
7、對(duì)于節(jié)日期間表現(xiàn)較好的門店及個(gè)人重獎(jiǎng)，對(duì)于嚴(yán)重違規(guī)的門店及個(gè)人重
罰，最高獎(jiǎng)勵(lì)1000元每店，最高處罰500元每人。處罰對(duì)象為違規(guī)用券、用券不報(bào)、少報(bào)用券、惡意低價(jià)搶單、詆毀同事、贈(zèng)品嚴(yán)重超標(biāo)使用。
8、常規(guī)機(jī)銷售提成工資增加0.5%，特價(jià)機(jī)提成工資減少0.5%。對(duì)于違規(guī)銷
售提成減半，嚴(yán)重違規(guī)銷售提成取消。
老板電器銷售有限公司
20xx年9月11日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題 ： 為園林模型制作大賽
二、活動(dòng)目的 ：豐富學(xué)生文化生活，充分發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)作才能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和交流互動(dòng)能力，讓每位精心細(xì)致、勇于創(chuàng)新的同學(xué)充分展現(xiàn)實(shí)踐才華。同時(shí)喚起各位參賽者對(duì)于校園及周邊環(huán)境的的.關(guān)注，倡導(dǎo)每位參賽者投身到校園建設(shè)中來。新農(nóng)科技社園林園藝部特此舉辦園林模型制作大賽活動(dòng)。
三、主辦單位 ：新農(nóng)科技社園林園藝部
四、活動(dòng)時(shí)間 ：4月10日——5月10日
五、活動(dòng)對(duì)象 ：全體同學(xué)
六、活動(dòng)地點(diǎn) 東校區(qū)新農(nóng)辦公室
七、活動(dòng)流程：（一）準(zhǔn)備階段：
1.活動(dòng)宣傳：以張貼通知、制作展板、掛條幅，同時(shí)在新農(nóng)之聲上廣播等方式宣傳，確保活動(dòng)開始前能宣傳到校園的角角落落，讓更多的人參與到活動(dòng)當(dāng)中來。
2.張貼模型制作要求，及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，讓各位參賽者有據(jù)可依。
3.請(qǐng)外聯(lián)部為本次活動(dòng)的舉辦的順利舉辦拉贊助商。
�。ǘ⿲�(shí)施階段：
1.要求新農(nóng)各部門（園林園藝部除外）各出一份作品，于新農(nóng)辦公室統(tǒng)一制作。各部限時(shí)三天內(nèi)確立作品立意，及作品所需材料，上
報(bào)秘書處，由秘書處統(tǒng)一購買。其余參賽人員可任選地點(diǎn)進(jìn)行制作，并于截止日期前通知聯(lián)系人員，交于新農(nóng)辦公室。。
2.活動(dòng)評(píng)選結(jié)果展示，以及獎(jiǎng)勵(lì)措施：請(qǐng)?jiān)u委老師從模型中評(píng)出第一名、第二名、第三名和其他獎(jiǎng)項(xiàng)（按照作品數(shù)量而定），上報(bào)學(xué)院，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品制作者進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)、頒發(fā)證書。
3.作品展示：各園林模型作品將會(huì)在東校區(qū)圖書館廣場進(jìn)行展示，并合影留念。
八、資金預(yù)算： 待 定
九、注意事項(xiàng)（一）作品最好以一實(shí)物為參照進(jìn)行制作，如西校南大門及周邊區(qū)域、西湖、東校生態(tài)園等，也可以是校外景區(qū)或者自己設(shè)計(jì)。
�。ǘ﹨①愓呖梢允莻�(gè)人也可以是小組參賽（每組不超過五人），可在宿舍完成作品，組織者不提供材料。作品完成后要附帶一張說明（包括作品名稱、作品創(chuàng)作特點(diǎn)及意義）。
聊城大學(xué)新農(nóng)科技社園林園藝部
3月29日
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景
針對(duì)現(xiàn)今學(xué)校課堂頻頻出現(xiàn)“低頭族”， 以及超過半數(shù)學(xué)生患有嚴(yán)重的“手機(jī)依賴癥”，每天手機(jī)上網(wǎng)時(shí)間超過3小時(shí)，近半數(shù)的學(xué)生用戶患有“手機(jī)恐慌癥”，不到15分鐘就查看一次手機(jī)；課堂上此起彼伏的手機(jī)鈴聲等各種影響同學(xué)們學(xué)習(xí)，干擾教師課堂授課的玩手機(jī)行為，為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，貫徹學(xué)校的指示方針，規(guī)范課堂教學(xué)秩序，我們特此舉辦“課堂告別手機(jī)”活動(dòng)。
活動(dòng)主題
遠(yuǎn)離手機(jī)
二、活動(dòng)對(duì)象
全體旅游管理系大一學(xué)生
三、活動(dòng)單位
主辦單位：旅游管理學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位：旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)檢部
四、活動(dòng)流程
1、宣傳時(shí)間：3月19日。
晚自習(xí)期間由部門干事到各班宣傳；
在教學(xué)樓樓梯口張貼宣傳海報(bào)。
2、比賽時(shí)間：3月19日-3月29日；
3、投稿截止時(shí)間：3月26日晚20點(diǎn)；
4、評(píng)比時(shí)間：3月27日-3月29日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、每班上交至少15份參賽作品；
2、比賽細(xì)則：
1）以“告別低頭一族”為主題；
2）①版面設(shè)計(jì)新穎、合理、插圖美觀；
�、跁鴮懝ふ�、字跡清晰、美觀、規(guī)范；
③內(nèi)容充實(shí)、可讀性強(qiáng)；
�、苷w效果好；
�、輬D文一律為學(xué)生手筆；
3）紙張要求：一律使用A3紙制作（2倍A4紙大�。垙埐缓细裾卟挥枰詤①愘Y格；
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1）創(chuàng)意設(shè)計(jì)新穎：50%
2）主題明確，思路清晰：20%
3）內(nèi)容充實(shí)，圖文并茂：20%
4）字體工整，美觀大方：10%
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。
六、活動(dòng)意義
通過加強(qiáng)課堂上手機(jī)的`管理與控制，促進(jìn)同學(xué)們減少對(duì)手機(jī)的依賴，讓同學(xué)們更好的專心聽課，提高學(xué)習(xí)效率，給學(xué)生們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍
旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)檢部
20xx年3月16日
活動(dòng)策劃 篇4
一．活動(dòng)背景：
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人民的生活水平逐步的提高，人們的法律意識(shí)也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)，尤其是作為大學(xué)生，更應(yīng)該增強(qiáng)法律意識(shí)，維護(hù)校園及社會(huì)的穩(wěn)定，推進(jìn)法制建設(shè)。為此，我們必須要有效的開展普法活動(dòng)，提高大學(xué)生的法制意識(shí)。
二．活動(dòng)目的：
我們計(jì)劃開展以“加強(qiáng)大學(xué)生法制觀念，構(gòu)建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動(dòng)，首先從傳統(tǒng)的普法教育著手，宣傳基本法律知識(shí)，加強(qiáng)全校同學(xué)的法制意識(shí)，讓大家懂得用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益，為營造一個(gè)更加平安，更加和諧的校園而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三．活動(dòng)主題：
加強(qiáng)大學(xué)生的法制觀念，構(gòu)建和諧的平安校園。
四．活動(dòng)時(shí)間：
XX年6月2日
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
東北林業(yè)大學(xué)圖書館
六．策劃主辦單位：
黑龍江法學(xué)會(huì)東北林業(yè)大學(xué)分會(huì)
贊助單位：
七．活動(dòng)形式：
通過調(diào)查問卷的形式了解我校學(xué)生的法律知識(shí)與法律意識(shí)，并分發(fā)一些有關(guān)法律的資料，讓同學(xué)們更好地知法、懂法、守法。
八．活動(dòng)內(nèi)容：
�、偕l(fā)法律資料。
②制作調(diào)查表，，并且做問卷調(diào)查活動(dòng)。
�、凼占P(guān)于法律知識(shí)的內(nèi)容整理歸納。
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
印制普法宣傳資料：100份×0。1元=10元
調(diào)查問卷表：100份×0。1元=10元
條幅： 1條×50元=50元
合計(jì)：70元
十． 注意事項(xiàng)：
保證問卷材料回收的有效性
保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生以及紀(jì)律
十一．活動(dòng)總結(jié)：
�、僮骱贸浞譁�(zhǔn)備，總負(fù)責(zé)人分配工作，各部門部長相互協(xié)調(diào)，執(zhí)行工作。
�、诩訌�(qiáng)我們大學(xué)生的法律意識(shí)，同時(shí)提高促進(jìn)大學(xué)生的交接能力，為以后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，在本次活動(dòng)中可以更好的提升我們的思想想象，真正體現(xiàn)志愿者精神。
指導(dǎo)老師：
黑龍江法學(xué)會(huì)東北林業(yè)大學(xué)分會(huì)
校園普法宣傳問卷調(diào)查表
年齡： 性別： 院系專業(yè)：
尊敬的同學(xué)：你們好！
此次問卷調(diào)查旨在了解我校普法工作，向你們征詢意見、建議和要求，請(qǐng)配合進(jìn)行本次問卷調(diào)查，內(nèi)容如下：
1。 你對(duì)法律有興趣嗎？（ ）
a、非常感興趣 b、比較感興趣 c、無所謂
2。 當(dāng)你或者你身邊的同學(xué)的合法權(quán)益受到侵害時(shí)一般選擇哪種方式來維護(hù)自身權(quán)益（ ）
a、尋找法律幫助 b、運(yùn)用暴力方式 c、忍氣吞聲d。私了（自主和解）
3。 你認(rèn)為法律的最主要作用是什么？（ ）
a、懲治違法犯罪分子 b、保護(hù)合法權(quán)益 c、規(guī)范所有人的行為 d、限制人的自由
4。 你所在的學(xué)校是否有舉辦法制知識(shí)講座、法律咨詢、法制文藝演出等（ ）
a、經(jīng)常舉辦 b、很少舉辦 c、沒有舉辦過
5。 你知道或了解下列哪部法律？（ ）（可多選）
a、《憲法》 b、《未成年人保護(hù)法》 c、《義務(wù)教育法》
d、《婚姻法》 e、《治安管理處罰法》 f、《道路交通安全法》
g、都不了解 h。其他相關(guān)法律（可自己填寫）：
6。平常通過以下哪幾種形式了解法律知識(shí)？（ ），你認(rèn)為以下普法途徑哪種最有效或?qū)δ绊懽畲�？�?）（均可多選）
a、電視 b、廣播 c、報(bào)刊、雜志、書籍 d、網(wǎng)絡(luò)
e、公共場所的法制宣傳設(shè)施 f、學(xué)校的德育課、法制課 、公選課
g、宣傳日、宣傳周、紀(jì)念日等進(jìn)行的專題宣傳教育活動(dòng) i、其它
7。 您最希望通過下列哪些途徑了解所需法律知識(shí)？（可選三項(xiàng)）（ ）
a、電視、廣播、報(bào)刊等媒體 b、網(wǎng)絡(luò) c、公共場所的`法制宣傳設(shè)施
d、學(xué)校德育課、法制課 e、法制講座 、專題法律宣傳教育活動(dòng)
f、模擬法庭等趣味性活動(dòng) g、咨詢律師等懂法的人或打法律咨詢熱線XXXXX
h、其他
8。 當(dāng)前您最希望了解以下哪些方面的法律知識(shí)（可選三項(xiàng)）（ ）
a、法律到底有什么用 b、如何保護(hù)自身的合法權(quán)利
c、什么樣的行為是違法行為 d、違反法律的的責(zé)任有哪些
e、如何依法處理各方面的關(guān)系 f、其它
9。 你對(duì)學(xué)校的普法工作的評(píng)價(jià)？（ ）
a、很好 b、較好 c、一般 d、較差 e、很差
10。 您對(duì)學(xué)校法制宣傳教育工作有何意見、建議和要求？
謝謝你的配合
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：“青春夢(mèng)想綻放未來”大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)XX動(dòng)員大會(huì)
主辦單位：學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
承辦單位：人力資源部
(一)活動(dòng)的目的、意義及可行性分析：
目的：為了促進(jìn)新干事之間的認(rèn)識(shí)，讓他們感受到學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)是個(gè)融洽的大家庭，令他們?cè)缛杖谌胛覀冞@個(gè)大家庭。
意義：有利于新干事們面對(duì)面的交流，讓他們看到彼此最活潑的一面，也為他們的新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的篇章。
可行性：
1、新干事剛加入職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)，對(duì)協(xié)會(huì)的了解較少，對(duì)活動(dòng)有很大的積極性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，由全協(xié)會(huì)上下通力合作，從人員和操作上保證了這次活動(dòng)可行性。
(二)活動(dòng)主題：
青春夢(mèng)想綻放未來
(三)活動(dòng)時(shí)間：
XX年10月30日19:00-21:00（星期四）
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：
A5-110
(五)活動(dòng)參與對(duì)象：
老師、嘉賓、協(xié)會(huì)全體成員、會(huì)員
(六)活動(dòng)內(nèi)容:
歡迎新干事、新會(huì)員的加入并且詳細(xì)介紹各部門職能
(七)活動(dòng)具體時(shí)間安排：
(八)活動(dòng)詳細(xì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
(九)策劃書附錄：
1、游戲方案
�。ùǎ�
2、前期準(zhǔn)備
1）場地申請(qǐng)、席簽打印、簽到紙、筆、水、布置大會(huì)現(xiàn)場所用物資（人力資源部）
2）邀請(qǐng)函、協(xié)會(huì)相關(guān)圖片、視頻等資料（新聞中心）
3）老師、嘉賓和各協(xié)會(huì)代表和會(huì)員的`邀請(qǐng)、會(huì)議的通知（秘書）
4）工作人員安排、動(dòng)員大會(huì)當(dāng)天座位布局（職業(yè)拓展部）5）大會(huì)當(dāng)天禮儀人員、主持人（主持稿）（公關(guān)）
6）游戲的構(gòu)思與游戲環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品構(gòu)想與準(zhǔn)備（調(diào)研部）
7）各部門做好自己的工作，把工作內(nèi)容做成文檔發(fā)送給人力負(fù)責(zé)人xxx。同時(shí)完成對(duì)自己部門介紹的PPT（介紹約3分鐘）。
3、后期安排
1）全體協(xié)會(huì)成員收拾會(huì)場
2）各部門部長寫會(huì)后總結(jié)
4、工作人員安排
1）現(xiàn)場布置：工作人員（每個(gè)部門一部長+兩干事）
2）簽到、大會(huì)記錄、邀請(qǐng)老師：秘書處（2個(gè)人）
3）禮儀、主持人：公關(guān)部（2人）
4）現(xiàn)場秩序維持：職業(yè)拓展部、調(diào)研部、人力資源部（6人）
5）大會(huì)的宣傳、照相：新聞中心（2個(gè)人）
6）引導(dǎo)座位及秩序管理工作人員：職業(yè)拓展部（2人）
7）游戲引導(dǎo)人員：調(diào)研部（2人）
8）物資整理準(zhǔn)備及后勤工作人員：人力資源部干事（2人）
5、座位安排表
活動(dòng)策劃 篇6
親子閱讀如何進(jìn)行？——記小班年級(jí)組專題研討親子閱讀活動(dòng)
書，對(duì)孩子而言，是認(rèn)識(shí)外在世界的重要通道，每個(gè)父母都希望自己的孩子喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，有了良好的閱讀習(xí)慣，就可以輕松地從書中汲取無盡的知識(shí)營養(yǎng)，充實(shí)自己的大腦。而親子閱讀，是引發(fā)孩子“愛書”極為重要的種子。親子閱讀是一項(xiàng)父母與孩子一起閱讀的活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。
為了使親子閱讀更深入，為了使家長更了解我們的親子閱讀活動(dòng)，2月26日晚上我們召開了新學(xué)期家長會(huì)暨小班新父母學(xué)校第四講。在會(huì)上我們和家長一起圍繞“如何開展親子閱讀”這一主題展開討論。會(huì)上家長們踴躍發(fā)言，對(duì)親子閱讀提出了許多的看法和想法。
首先，大家認(rèn)為讓孩子愛上閱讀，培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵，否則那將是對(duì)孩子的一種束縛。對(duì)于小班的小朋友來講，閱讀的對(duì)象要配有比較精美插圖的短小的故事，家長們每天可以抽出一段時(shí)間，比如睡覺前，和孩子一起看書，讀故事給他們聽。孩子對(duì)故事都是很感興趣的，特別是配上插圖的書，小朋友還能夠自己結(jié)合著圖畫，大致了解故事情節(jié)。在講故事的過程中，孩子會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)表自己的看法。這時(shí)候，父母就要適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行表揚(yáng)，而不要責(zé)怪孩子打斷了自己，這樣孩子自然就越來越喜歡聽故事，越來越對(duì)閱讀感興趣。其次，要讓幼兒培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，家長要樹立好的榜樣，言傳身教。家長是孩子最好的老師，家長在家比較注意閱讀，看書、看報(bào)紙、看雜志，孩子自然也會(huì)被這種氛圍感染，愛上閱讀。最后在親子閱讀中，家長和孩子要注意互動(dòng)，在孩子回答正確地情況下，不要忘記表揚(yáng)一下他：“寶貝兒你真聰明�！�
此次家長學(xué)校，我們小班年級(jí)組特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)專題研討：會(huì)后，家長們都彼此學(xué)到了寶貴的親子閱讀經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。親子閱讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，，而親子閱讀最能營造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于幼兒閱讀和家長學(xué)習(xí)的推展。
因此，我們小班年級(jí)組特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)家長們每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
關(guān)于“水果沙拉”的親子活動(dòng)
幼兒教育是一個(gè)人成長過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，而親子教育又是幼兒教育中的一個(gè)重要組成部分，親子活動(dòng)在孩子的發(fā)展中有著十分重要的意義：首先，親子活動(dòng)是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動(dòng)。它即可以促進(jìn)幼兒身體生長，又可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而幼兒園親子活動(dòng)恰恰是幼兒游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。第二．親子活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)了初步的交往關(guān)系，為幼兒和幼兒之間，幼兒和家長之間搭建了交往平臺(tái)，有助于社會(huì)性關(guān)系的發(fā)展。最后．親子活動(dòng)聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系，有助于幼兒個(gè)性的完善和發(fā)展。
基于親子活動(dòng)在孩子發(fā)展過程中的重要地位，我們小小班的老師們?cè)诮Y(jié)束了開學(xué)前一周的親子活動(dòng)后，決定在10月底再次進(jìn)行一次親子活動(dòng)。
活動(dòng)前我們特地就活動(dòng)形式，活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容等進(jìn)行了討論，專門組織了一次教研活動(dòng)。
活動(dòng)的內(nèi)容和形式我們采用了“水果沙拉自助餐”的形式，吃是孩子的最愛，而自助餐能營造一個(gè)輕松、愉快的氛圍，兩者搭配應(yīng)該可以給孩子一個(gè)快樂的體驗(yàn)。但是，光光是吃，顯的太簡單而且意義不大，所以我們?cè)谧灾颓斑�發(fā)給孩子每人一個(gè)水果頭飾，要求孩子將水果頭飾涂上漂亮的顏色，這樣即豐富了活動(dòng)內(nèi)容，也讓孩子得到了更多的鍛煉，體驗(yàn)到更多樂趣。
對(duì)于活動(dòng)時(shí)間，我們特地安排在了星期五的下午起床以后的時(shí)間，這樣家長就不必請(qǐng)一天的假，而孩子們也可以在活動(dòng)后高高興興得跟著爸爸媽媽回家，兩全其美。
2-3歲親子游戲：踩小車
目的：
1、發(fā)展腿部肌肉，提高運(yùn)動(dòng)能力。
2、在愉快的活動(dòng)中獲得知識(shí)、增進(jìn)親子之間的感情。
玩法：
1、孩子與家長相對(duì)而坐，雙手體后支撐，兩腳腳底互頂。接著家長一腿繃直，一腿彎曲，孩子的左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。
2、孩子與家長邊念兒歌邊雙腳向前踩，類似踩自行車的動(dòng)作。
3、兒歌：
齊：大腳碰小腳，我們踩小車。
家長：車子開到哪里去？
幼兒：車子開到***去。
家長：車子經(jīng)過什么地方？
幼兒：車子開到***去。
提示：游戲過程中，家長要根據(jù)幼兒的能力定游戲時(shí)間，切不可讓幼兒腿部肌肉運(yùn)動(dòng)量過大，以免傷筋。
“春天的色彩”藝術(shù)主題——有您相伴，春天更加美麗多彩
冬爺爺還在空氣中徘徊，春姑娘已邁著輕盈的舞步向我們走來……寒冬終究敵不過****，退也。春姑娘的到來，空氣溫暖起來�；▋何⒙缎呒t的.臉、草兒探出俏皮的腦袋、燕兒從遙遠(yuǎn)的南方趕回來，蜜蜂蝴蝶兒開始忙碌起來……
這一切讓美麗的春更加地生機(jī)、多彩，注定這是一個(gè)精彩的季節(jié)！
愛美之心人皆有之。
為了讓孩子們欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美，感受美，我們生成了藝術(shù)主題活動(dòng)“春天的色彩”。在主題開展前、中、后，是您一路相伴，讓我們的主題活動(dòng)更加地充實(shí)、精彩，也讓孩子眼中、心中的春天格外美麗、多彩。
1．您帶孩子走進(jìn)大自然
我們發(fā)放了一張親子共同完成的調(diào)查表“美麗的春天”。您利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然，擁抱春天的樹林、花園、田野，讓孩子在視覺上直觀地感受春天色彩的豐富、美麗�；▋盒呒t的臉、草兒俏皮的腦袋、燕兒飛翔的舞姿、蝴蝶蜜蜂忙碌的身影，孩子天真無暇的笑容……，都是您鏡頭下最美麗的風(fēng)景。共同完成調(diào)查表的那一刻您是快樂的吧！
主題開展過程中，我們帶孩子們?cè)谟變簣@里尋找春天，走近山茶花時(shí)，有的孩子會(huì)自豪地說“這是山茶花，爸爸媽媽帶我去公園時(shí)也看到過紅色的山茶花�！弊叩嚼婊ㄇ�，有的孩子會(huì)激動(dòng)地說：“我認(rèn)識(shí)，我認(rèn)識(shí)，白色的是梨花，是爸爸媽媽告訴我的，我還拍了照呢�！边�有的孩子……
親愛的爸爸媽媽，聽到自己的孩子說出這樣的話語時(shí)，您一定很欣慰吧！知道嗎，您的配合，不僅給予了孩子對(duì)美好春天的視覺享受和美好回憶、互補(bǔ)了老師所不能帶孩子欣賞到的春天的另一面美、還增進(jìn)了您和孩子間更深更濃的親子之情。
那已不是一份配合老師的調(diào)查表，而是一份愛、一份甜蜜的責(zé)任！對(duì)吧？
2．您和孩子共同播種
如果您和孩子一起播種、一起等待種子發(fā)出嫩綠的芽兒、開出美麗的花兒，那會(huì)是一件多么快樂、有意義的事兒！可愛的您真的做了，和孩子一起播種了一顆種子，和孩子一起觀察種子的變化，和孩子一起給種子澆水，當(dāng)看到嫩綠的芽兒破土而出，您和孩子一樣興奮……在講述這個(gè)過程中孩子的點(diǎn)滴時(shí)，您的臉上洋溢的是幸福！
我們的自然角里也種植著許多美麗的花兒，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的，特別美。每天來園后、離園前，總能吸引部分孩子停下腳步，他們常情不自禁地給花兒澆澆水，小心翼翼地摸摸它們，嘴巴里還嘀咕著花名之類的話。如果您發(fā)現(xiàn)正是您的孩子，您不自豪嗎？孩子的愛心哪里來，不正是您潛移默化的影響！
所以，您的陪伴給孩子的不僅是快樂，是愛心、是責(zé)任意識(shí)，還有親子間更深的愛，更濃的情。
3．您和孩子一起繪畫春天
爸爸媽媽：春天里，你看見了哪些花兒？
孩子：桃花、梨花、迎春花……
爸爸媽媽：它們是什么顏色的？
孩子：粉色、白色、黃色……
爸爸媽媽：你最喜歡什么顏色的花兒？
孩子：粉色的桃花。
爸爸媽媽：春天里，你看見了哪些小動(dòng)物？
孩子：蝴蝶、蜻蜓、燕子、蜜蜂……
爸爸媽媽：你最喜歡什么小動(dòng)物？
孩子：蜜蜂和蝴蝶。
爸爸媽媽：為什么？
孩子：因?yàn)樗鼈兪俏孱伭�，很漂亮�?/p>
爸爸媽媽：春天里，我們的衣服上有哪些顏色呢？
孩子：我的衣服上有……
簡短的幾句對(duì)話，一幅美麗的春景圖誕生了。拿著和爸爸媽媽一起完成的春天的圖畫，孩子用完整的話語介紹著畫中的一景和一物，自信極了。
自主性游戲中，教師引導(dǎo)幼兒手指點(diǎn)五瓣桃花，意外地聽到一個(gè)孩子說“老師，桃花也有三瓣的�！蔽乙汇�，隨后高興地摸摸他的頭“你怎么知道的？”“媽媽說的呀！”確實(shí)，孩子沒有說錯(cuò)，桃花確實(shí)有三瓣的，比較常見的是五瓣�！澳阒赖目烧娑嘌�，桃花有五瓣的，也有三瓣的，你可以點(diǎn)五瓣，也可以點(diǎn)三瓣哦！”
4．您和孩子一起放風(fēng)箏
在主題活動(dòng)開展的兩周里，周一早上入園后總會(huì)有許多孩子主動(dòng)地跟我分享他周末的快樂：“老師，昨天爸爸媽媽帶我去金倉湖放風(fēng)箏了。天上有很多風(fēng)箏，我們還拍了照呢！”一個(gè)沒說完，另一個(gè)馬上搶著說，“昨天爸爸媽媽帶我去公園放風(fēng)箏……”“我也去的，我家的風(fēng)箏是蝴蝶的，最漂亮了……”。
在“我眼中的春天”教學(xué)活動(dòng)中，由于幼兒的前期經(jīng)驗(yàn)豐富，花兒、服裝、風(fēng)箏的課件一一呈現(xiàn)時(shí)，幼兒很快感受到了色彩的豐富，便能用自己的語言來講述。在歌唱活動(dòng)“春天來”活動(dòng)中的歌曲創(chuàng)編環(huán)節(jié)，也正是因?yàn)橛變簩?duì)花兒的色彩、名稱經(jīng)驗(yàn)豐富，所以創(chuàng)編歌曲從顏色替換，很快增加難度到替換熟悉的花名，孩子顯得很自信。
親愛的家長，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步不正是因?yàn)槟南喟閱�？因�(yàn)橛心南喟�，孩子們欣賞到了春天色彩的豐富、美麗，更好地詮釋了對(duì)春美的認(rèn)知和表現(xiàn)，謝謝您！
小小班小班家長半日開放活動(dòng)
周四（4月17日），幼兒園舉行了小班、小小班家長半日開放活動(dòng)，比較擔(dān)心寶貝班的19名孩子，都是今年新入園的，最小的才2歲零4個(gè)月，父母來園，哭鬧是絕對(duì)的，不管了，看老師本領(lǐng)吧……我的任務(wù)是四處捕捉鏡頭，然后做好做救火隊(duì)員的準(zhǔn)備。
寶寶班
游戲一：孩子們投入的進(jìn)行著歌表演，一個(gè)個(gè)爭先恐后要上前扮演小狗唱歌給大家聽，引來家長一陣陣笑聲和掌聲。
游戲二： 寶寶們用胡蘿卜刻的印章給小白兔印花衣，那專注的神情仿佛個(gè)個(gè)是服裝設(shè)計(jì)師般。
游戲三：和爸爸媽媽一起跳《幸福拍手歌》，等我在外面看到家長們跳得起勁趕緊趕去搶鏡頭，在我的要求下，已在一邊休息的婷婷爸爸欣然和女兒又跳起了歡快的舞蹈，真有趣！
游戲四：擊鼓傳花。傳到花的孩子拉起爸爸媽媽大方的進(jìn)行了家庭才藝表演，真棒！（事后老師激動(dòng)地告訴我：我們丁丁今天唱歌了！還唱了一首英文歌呢��！我們真是激動(dòng)死了！�。�
一個(gè)多學(xué)期來從不和老師同伴交流的稍帶自閉傾向的孩子，今天居然在那么多人面前表演唱歌？這其中該蘊(yùn)含著怎樣的教育玄機(jī)啊？我拼命在思索，一定是我們老師還沒找到打開孩子心鎖的那把鑰匙，如果這樣的活動(dòng)能轉(zhuǎn)變丁丁，我們真的愿意日日開放！
小一班
游戲一：孩子們專注的在剝春筍，家里一定從沒有過如此的機(jī)會(huì)，孩子們是多么高興啊，一張張的筍殼有孩子疊在一起說：金箍棒！多豐富的想象力！
游戲二：英語特色教學(xué)展示活動(dòng)，沒觀摩到，但孩子扮著小白兔蹦蹦跳跳出來了，一定很開心的教學(xué)游戲哦。
游戲三：親子繪畫。在瓶子上作畫很新鮮哦，家長們也躍躍欲試，一件件作品如“藝術(shù)品”般讓大家驚喜不已……
小二班
游戲一：同小一班，剝好春筍孩子們送到了食堂師傅那，特別期待中午的美食
游戲二：手指點(diǎn)畫小蝌蚪。孩子們觀察蝌蚪，還學(xué)習(xí)蝌蚪游動(dòng)的樣子，都喜歡得不得了，老師提供的繪畫紙可真漂亮呀，還有可愛的青蛙媽媽呢，點(diǎn)點(diǎn)畫畫，多美的畫面呀。
游戲三：親子游戲袋鼠跳、齊心協(xié)力（不知是否該名稱），讓家長們感受了童年的快樂、感受了濃濃的溫情。
寶貝班：
音樂游戲中孩子的表現(xiàn)令大家驚奇不已，如此投入如此視爸爸媽媽奶奶如不存在，是寶貝班的寶寶嗎？是睡覺還要喝上一奶瓶奶的寶寶嗎？
親子游戲拉個(gè)圓圈走走、滾球，寶寶們是如此喜歡，都高興的打滾啦，令我不禁捧腹大笑……
午餐：
小班小小班的家長們特別關(guān)心孩子的進(jìn)餐，全部留下來要看個(gè)究竟，平時(shí)在家都要苦苦哀求才肯吃上幾口的小家伙，老師究竟施了什么魔法讓他們愉快進(jìn)餐？寶貝班的一媽媽看到保育員老師盛飯，連呼“老師太多了太多了。”保育員老師奇怪道：“平時(shí)我們都吃這么多呀。”媽媽睜圓了雙眼看著自己的孩子吃完了自己的一份飯菜，簡直不敢相信……小班的孩子們還嘗上了“油燜筍”，那可是自己剝的呀，特別香……
半日時(shí)間一晃而過，爸爸媽媽離開時(shí)校園內(nèi)傳來了預(yù)料中的哭聲，但只是寥寥的哭聲而已，家長們都抽身走了沒帶走孩子，我想半日活動(dòng)讓家長更感受了一份放心。反饋表中，眾多的家長都希望我們多舉辦幾次類似的開放活動(dòng)，我和寶寶班的家長說：只要你們不怕影響工作，我們是天天向你們開放的。
我想，我們的教育只有擁有一份開放的心態(tài)，它才能成就大氣。
幼兒園小班親子游戲3則（2-4歲）
游戲1：小青蛙
目標(biāo)：
培養(yǎng)對(duì)音樂的意識(shí)和對(duì)聲音的控制能力
培養(yǎng)反應(yīng)能力和思維的敏捷性
鍛煉身體的靈活性
游戲指導(dǎo)：
媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌：
一只小青蛙，出門去玩耍，
媽媽小聲叫：呱、呱，可是青蛙沒回家，
媽媽大聲叫：呱！呱！呱！小小青蛙跑回家。
兒歌唱到小聲叫時(shí)，寶寶模仿青蛙小聲叫，大聲叫時(shí)，要大聲學(xué)青蛙的叫聲，唱到最后一句：小 小青蛙跑回家時(shí)，寶寶站起來學(xué)小青蛙跳，媽媽也跳著去追，追上了，再坐下來，重新開始游戲。
提醒：可以變化兒歌的內(nèi)容，把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等，模仿它們的動(dòng)作和叫
游戲2：大家一起來投球
目標(biāo)：發(fā)展大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)有目標(biāo)地投擲東西，增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆，教寶寶將襪球扔進(jìn)盆中。
當(dāng)寶寶會(huì)把球扔進(jìn)盆中以后，可將塑料盆拿得遠(yuǎn)一些。
游戲指導(dǎo)：
找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個(gè)小“籃筐”掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進(jìn)圓環(huán)中，球落地后拾起來，再重新投進(jìn)圓環(huán)中。示范幾次后，將球交給寶寶，讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù)，記錄寶寶成功的次數(shù)，讓寶寶保持游戲的興趣。
提示：要讓寶寶知道，他只能將小球扔向小盆或“籃筐”，而不能扔向家具、電燈等處。
游戲3：圖形寶寶找朋友
目標(biāo)：鞏固認(rèn)識(shí)各種顏色和形狀
準(zhǔn)備：瓶子若干，各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個(gè)幾何圖形，再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個(gè)筐里。
游戲指導(dǎo)：
媽媽隨意拿起一個(gè)瓶身，指著上面貼的幾何圖形問孩子：“這是什么顏色？什么圖形？”等孩子說對(duì)后，媽媽說：“請(qǐng)你在放瓶蓋的筐里找出一個(gè)和它一模一樣的圖形寶寶，把瓶蓋擰上去，讓它們配對(duì)做好朋友�！焙⒆幼约赫页鱿鄳�(yīng)的瓶蓋后，把瓶蓋擰好。每完成一個(gè)，媽媽都要給予肯定和表揚(yáng)。
提醒：游戲時(shí)，家長要循序漸進(jìn)。剛開始，可以用一種顏色幾個(gè)圖形，或是一個(gè)圖形幾種顏色，視孩子掌握的情況，適當(dāng)增加顏色和圖形的種類。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間:待定
二、活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)綜合樓中心會(huì)議室
三、活動(dòng)人員:校報(bào)編輯部、學(xué)工通訊以及紫藤文學(xué)社全體成員
四、活動(dòng)目的:通過對(duì)于我校文學(xué)、寫作和讀書氛圍的探討，從領(lǐng)導(dǎo)老師那里聽取意見，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓文學(xué)的氛圍更加濃郁，讀書學(xué)習(xí)氛圍更加良好。也可以通過活動(dòng)促進(jìn)三個(gè)文學(xué)組織的相互了解以及更深層次的交流。
五、活動(dòng)過程:
1、紫藤文學(xué)社負(fù)責(zé)通知校報(bào)編輯部及學(xué)工通訊活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，并確認(rèn)參與人數(shù)。
2、做好對(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師的邀請(qǐng)。
3、紫藤文學(xué)社在活動(dòng)當(dāng)晚七點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場，并積極負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場：
�、兕I(lǐng)導(dǎo)老師的座簽擺放
②桌椅的擺放，看數(shù)量是否足夠，不夠的先到其他教室借
�、垲I(lǐng)導(dǎo)老師及各組織的干部成員面前都擺放一瓶水
�、軠�(zhǔn)備好紙筆
�、荽蛴〕鰜淼幕顒�(dòng)名稱的粘貼
4、紫藤文學(xué)社做好歡迎工作，在門口迎接各位領(lǐng)導(dǎo)老師，及其他組織成員。
5、各組織做好各自的簽到工作。
6、交流會(huì)開始：
�、兕I(lǐng)導(dǎo)老師先后講話
②各組織負(fù)責(zé)人發(fā)言
�、垡哉勗�、提問等方式，對(duì)于問題進(jìn)行深入的了解、探討與交流
�、芨鹘M織負(fù)責(zé)人通過談?wù)摵蟮贸鼋Y(jié)合自身組織實(shí)際情況的.結(jié)論
�、萦深I(lǐng)導(dǎo)老師做活動(dòng)總結(jié)
7、活動(dòng)結(jié)束：
�、龠M(jìn)行合影留念
②各位領(lǐng)導(dǎo)老師先行離開，注意做好歡送工作
�、圩咸傥膶W(xué)社成員留下清理會(huì)議室，會(huì)議名稱的打印紙回收，收集好水瓶、垃圾，借來的桌椅搬回原教室，回收座簽，關(guān)好電源，關(guān)好門窗，方離開
8、活動(dòng)后續(xù)：
�、賹懟顒�(dòng)總結(jié)
②通過這次會(huì)議在組織內(nèi)部進(jìn)行交流和探討，各成員在會(huì)議中學(xué)到了什么
六、注意事項(xiàng)：
1、各組織人員最好可以佩戴各自組織的章牌，方便辨認(rèn)和安排。
2、各組織負(fù)責(zé)人安排好各自組織成員的座位、工作，保持現(xiàn)場秩序。
3、會(huì)議期間可以自由發(fā)言、相互探討，但領(lǐng)導(dǎo)老師講話發(fā)言之際，切勿竊竊私語。
4、各組織的秘書部人員做好會(huì)議記錄。
5、做好拍照、錄像等多媒體記錄工作。
6、如有十分緊急的事必須先走的，須向各自組織負(fù)責(zé)人稟報(bào)，然后靜靜離開。
七、準(zhǔn)備物品:
1、礦泉水
2、數(shù)碼相機(jī)等
3、紙筆
4、座簽
5、打印出來的活動(dòng)名稱
活動(dòng)策劃 篇8
一、 活動(dòng)背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際，
二、 活動(dòng)目的：
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會(huì)”、 弘揚(yáng)愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的`特點(diǎn)。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
長安大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓
長安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場
長安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館
五、活動(dòng)構(gòu)成：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動(dòng)流程：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述
身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國60周年來臨之際大學(xué)生的新形象。 ②語言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。 ④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰�、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
�、藿刂谷掌冢�3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：
1、活動(dòng)主題：寢室“映像”
2、活動(dòng)內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
�、谡掌驎嫿詰�(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。 ④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。
�、萁刂谷掌冢�3月26日
一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、寢室魅力展示大賽：
1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是 08級(jí)的同學(xué)。 06、07級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯(lián)誼”參加）。08級(jí)：每班至少4個(gè)寢室參加；其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個(gè)參賽組。07級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
2、活動(dòng)流程：
�。�1）初賽：A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)宗旨：
煙草依賴是一種慢性疾病，煙草危害是世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一，吸煙和二手煙暴露嚴(yán)重危害人類健康。20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第31個(gè)世界無煙日，根據(jù)近日國家衛(wèi)生健康委員會(huì)下發(fā)的《關(guān)于開展第31個(gè)世界無煙日宣傳活動(dòng)的通知》，我們分團(tuán)委積極組織護(hù)理與康復(fù)學(xué)院的同學(xué)展開志愿活動(dòng)，提高公眾對(duì)吸煙及二手煙危害的認(rèn)識(shí)，警示煙草帶來的健康風(fēng)險(xiǎn)，倡導(dǎo)無煙健康生活方式。
二、活動(dòng)主題：
“世界無煙日”
三、志愿者
XXXXXXXXXXXXXX
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、會(huì)堂、圖書館、操場、宿舍樓等公共場所
五.活動(dòng)流程
1.于5月31日集中組織我院部分青年志愿者對(duì)全校范圍內(nèi)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、會(huì)堂、圖書館、操場、宿舍樓等公共場所進(jìn)行整理和清掃，特別是煙頭等，努力營造整齊清潔、明亮舒暢的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
2.組織部分青年志愿者于食堂等人流量大的地方分發(fā)有關(guān)吸煙危害的宣傳手冊(cè)，警示煙草帶來的健康風(fēng)險(xiǎn)，倡導(dǎo)無煙健康生活方式。
六.活動(dòng)意義
公眾對(duì)吸煙和二手煙暴露危害的認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足，3/4以上的中國人不能全面了解吸煙對(duì)健康的`危害，2/3以上的中國人不了解二手煙暴露的危害。
大部分公眾對(duì)“低焦油等于低危害”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)缺乏認(rèn)識(shí)，且受教育程度高者，如醫(yī)生、教師等人群有此錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的比例更高，反映出公眾普遍對(duì)這一問題存在嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。
公眾對(duì)吸煙危害健康的認(rèn)識(shí)不足及誤區(qū)的普遍存在是阻礙我國控制吸煙工作的重要因素之一。我們應(yīng)當(dāng)盡自己最大努力宣傳吸煙的危害，提高我校師生對(duì)吸煙及二手煙危害的認(rèn)識(shí)，警示煙草帶來的健康風(fēng)險(xiǎn)，倡導(dǎo)無煙健康生活方式。
七.活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
因近日天氣炎熱，志愿者們?cè)谶M(jìn)行志愿活動(dòng)時(shí)需要注意防曬，我們組織者會(huì)準(zhǔn)備好相關(guān)藥品等。
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20xx年 5 月 19 日
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