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策劃書

活動策劃

時間:2026-02-15 07:14:57 策劃書 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動目的

活動策劃

  1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的'機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、活動準備:

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

  3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由X負責召集人員布置)。

  4、由X老師和X小朋友擔任主持人。

  5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

  三、活動時間:

  六月二十九日

  四、活動過程:

  (一)主持人致辭。

  (二)園長致辭。

  (三)家長代表發(fā)言。

  (四)小朋友代表X發(fā)言。

  (五)教師代表X講話

  (六)游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)兒歌聯(lián)讀表演(由X老師負責組織)

  (3)拍球表演(由X老師負責組織)

  (4)歌曲聯(lián)唱表演(由X老師負責組織)

  (5)識字游戲(由X老師負責組織)

  (6)跳繩表演(由X老師負責組織)

  要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大沖浪”智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由X老師負責)

  3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。

活動策劃 篇2

  夢想伴隨著人生的每一個腳步,操持著心靈的每一次躍動。因為年幼,所以會懷揣夢想的欣悅,跳動生活的每一個音符,躍動身體的每一寸皮膚。因為夢想,所以會在今天早飛,不去等待和徘徊,欣然期待明天的彩虹。讓夢想早飛----見證人生成長的每一個節(jié)拍。

  一、活動目的:

  為了加強學生對自己未來夢想的正確認識,以及找到學習的動力,不至于一味盲目的學習課本,卻忘了自己最初所追求的東西是什么,最早放飛的夢想是什么。因為最初想要放飛的夢想,總是我們最真摯追求的,夢想在成長中變幻角色,卻始終引領我們學習生涯的步伐。所以,生活,總是隨著最初夢想的調(diào)子,演奏不同韻律的音符。以及,在不斷地接受教育的同時,需要更加清楚自己的.夢想,這種很早就期待,就放飛了的夢想,才會更加堅定自己未來的路,才會把握自己明天的彩虹。

  二、活動內(nèi)容:

  1、主題:讓夢想早飛

  2、時間:20xx年4月17日下午三點到五點

  3、地點:小喬小學

  4、人數(shù):網(wǎng)絡111班團支部全體成員,27人

  5、形式:宣傳“夢想早飛”的重要性,讓學生在展板上寫下自己的夢想,自己最想要的是什么等等,同時,將會小禮品贈送等。

  三、活動安排:

  活動前,制作展板兩張,一張宣傳,一張用于寫下夢想;買部分小禮品(筆,筆記本之類);活動過程,分為三組,九個人一組,每組一個負責人,分別完成宣傳工作,展板工作以及分發(fā)禮品(包括拍照)的工作,分別由負責人安排和分配,同時,活動中,要注意自己的安全,以及自己個人的言行舉止;活動結(jié)束后,由每個小組負責人將相關材料交至王國敏處,總結(jié)材料。

活動策劃 篇3

  一、活動目的:

  20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。

  二、活動時間:二0**年四月二十日——二0**年五月十日

  三、活動安排:

  (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

  中隊輔導員要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基礎。

  (二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

  少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。

  評比標準應包括:

  (1)有效問卷回收率;

  (2)最佳書寫率;

  (3)答案具體清晰率;

  (4)家長支持率;

  (5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)

  (6)最感人的話感動率;

  (7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

  四月二十八日前,各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%)。

  (三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)

  1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的`事/媽媽最大的心愿……

  (2)向母親道一聲感謝和祝愿,送給媽媽一份溫馨!

  母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝愿的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝愿。

  活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝愿語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

  (3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

  (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動鏈接——感人

  故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝愿和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記。20xx,母親節(jié),我學會感恩。

  2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊會。

  20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果,邀請農(nóng)場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學生代表參加。

  (四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)

活動策劃 篇4

  一、小引端午名詩:

  七律 .端午

  (唐)殷堯藩

  少年佳節(jié)倍多情,老去誰知感慨生;

  不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話升平。

  鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;

  千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。

  二,活動時間:

  xx年6月8日(星期三~xx年6月17日(星期五),為期10天!

  三,活動主題:

  又是一年端午情!

  四,活動目的:

  為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到寓教于樂的目的;并回饋顧客,希望能提高烏海華聯(lián)超市知名度,吸引人潮,以及提高活動日的營業(yè)額。

  五,活動地點:

  1華聯(lián)超市新華店

  2 華聯(lián)超市大慶店

  六,活動形式:

  1商品特價(定特價商品80~100種)

  本期創(chuàng)意以又是一年端午情為活動主題,但是本期活動的商品趨向分為兩大主體群來進行特價商品的準備,共分為兩個時間段來著手準備特價商品:

  第一時間段為6月8日~6月11日(端午節(jié))共計五天的時間,此五天主要以傳統(tǒng)端午節(jié)為主體思想,準備特價商品.商品重點為節(jié)日商品,粽子及包粽子所用物料和用品等!可適當考慮主題商品質(zhì)外延,因端午屬中國傳統(tǒng)的特色節(jié)日之一,我超市所售特殊商品皆可作為特價商品的'定位選擇!(生鮮干散部門為重點)

  商品小分類見如下:

  粽子(三全凌,伊利,思念系列SP形式,或特價,或買贈,或搭配銷售!!或品嘗!形式皆宜;

  節(jié)日商品:紅棗散或袋,葡萄干散或袋,蓮子,紅豆,花生米,果脯,紅小豆,黃米,江米等為宜?

  另:聯(lián)系供應商開展一期聯(lián)商促銷,作系列宣傳(思念可考慮)開展有影響力的聯(lián)合促銷形式!

  其它系列:生肉,熟食品,主食,水果蔬菜等!!

  第一時間段商品占比為總商品數(shù)的30%,約30種左右!降價力度要求驚爆(低與原售價30%~50%)

  第二時間段為6月12日~6月17日,此時間段為本期營銷活動的下一部分,為使我活動的始終保持良好的銷

  季商品為主,外采商品可作花樣補充.

  商品小分類見如下:

  休閑部門:山楂糕,冰糖,棉花糖,果汁系列,紅綠茶系列,鮮橙多系列,奶制品系列等(10種)

  調(diào)味部門:方便食品,油類,肉罐頭系列,粉絲,面條類,即食火腿等(10種)

  針織部門:半袖T恤,涼席,季節(jié)套裝, 季節(jié)鞋類,內(nèi)衣涼被類等(10種)

  百貨部門:透氣凳,運動水壺,水杯,涼水壺,扇子,季節(jié)廚具,保鮮膜等(10種)

  日化部門:沐浴露,防曬護膚類,殺蟲驅(qū)蚊類,紙品衛(wèi)生類,清潔洗衣類等(10種)

  本期特價商品的準備要高要求,嚴標準,禁止再次出現(xiàn)特價不特的情況發(fā)生,請各部門負責人認真負

  責對待本活動!

  2營銷活動形式:

  (1) 又是一年端午情之我在華聯(lián)尋屈原!

  凡在五月初五端午節(jié)當日,華聯(lián)超市賣場內(nèi)xx年6月11日上午9:00~11:00分別貼出10組五月五,我在

  華聯(lián)尋屈原分體字樣,顧客可參與收集.一次性集齊者贈送精美節(jié)日禮品!!(本公司員工不得參加本活動)

  (2) 又是一年端午情之親子陸地龍舟賽

  為突出端午節(jié)日特色,并加強親子關系,以促進社會之和偕與美好,特舉辦此活動,希望各家庭的成員能抽空兒參加!

  凡在五月初五端午節(jié)當日,在華聯(lián)超市購物的顧客(無論金額多少)即可能加本活動!

  A:報名時間:xx年6月8日~10日(限100名)[大慶店限30名,新華店限70名]

  C:活動辦法:

  將兩人捆在一起(兩人關系為親子關系),比比那個家庭組合最先到達彼岸即為獲勝!

  每輪合由兩個家庭單位進行比賽!(要求比賽成員必須為家庭親子關系)

  七,宣傳形式:

  1M快訊5000份

  2:店內(nèi)廣播:

  內(nèi)容:親愛的顧客朋友, 又是一年端午情!在這個溫馨的節(jié)日里,我代表華聯(lián)超市所有員工祝你合家歡樂,平

  安幸福!于xx年xx月xx日~xx年xx月xx日華聯(lián)超市的端午精彩促銷又揭開了它歡樂的面紗,盛情歡迎您的

  光臨!華聯(lián)的真情不會變,華聯(lián)人的熱情不會變,請您關注本期特價商品信息!

  特價商品信息:********************************

  本期促銷活動介紹:****************************

  穿插廣播內(nèi)容:

  五月初五端午節(jié)介紹)

  五月初五端午節(jié)。每一年的這一天,許多人家都會包裹粽子,涌現(xiàn)許多不同味道不同種類的粽子。關于端

  午節(jié)的由來,其實向來都說法不一。有些人都將它視為是紀念于五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。有人

  說,這一個節(jié)日在古代,是一個消毒避疫的日子。根據(jù)文獻上的記載,以及歷代相傳流行下來的許多端午習俗,五月被視為毒月、惡月,五月初五是九毒之首,所以這一天便流傳了許多驅(qū)邪、消毒和避疫的特殊習俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。

活動策劃 篇5

  橙子變變變活動目標:

  1、從不同側(cè)面觀察橙子,根據(jù)橙子的基本形狀展開想象。

  2、喜歡想象,有初步的發(fā)散性思維及細致觀察的能力。

  重點:根據(jù)橙子的不同基本形狀展開想象。

  難點:幼兒從不同的視角觀察橙,有初步的發(fā)散性思維及細致觀察的能力。

  活動準備:

  “橙子變變變”的PPT、摸箱一個(內(nèi)裝有蘋果、橙、梨、獼猴桃等水果)、“橙子大搜索”圖畫一幅(用“橙”的各種元素繪制的圖畫)、橙子橫切面和豎切面的放大照片各一張、投影儀、電腦、水果刀、托盤、紙巾、記號筆等。

  活動過程:

  一、猜猜誰來了(一)教師引導幼兒注視大屏幕,播放PPT出示單線條的一個圓,引導幼兒大膽想象“猜猜誰來了”。

  重點提問:

  今天老師帶來了一位小客人,在請出它之前我們先來看一張圖片,猜猜它是誰?(引導幼兒根據(jù)圓形展開想象)(二)教師繼續(xù)播放PPT在圓中添加一點,引導幼兒繼續(xù)想象,引出主體“橙”。

  重點提問:

  1、 由一根線變成了一個圓,它會是什么呢?

  2、 現(xiàn)在圓圈里多了一點,今天請來的朋友是誰呢?

  3、 “橙”這種水果你喜歡嗎?為什么?

 。ㄍㄟ^點、線,組成了立體的橙的圖形。引導幼兒了解點、線、面之間的關系,并通過想象趣味性地引出主體。)二、橙子變變變(一)出示裝有各種水果的摸箱,請一位幼兒用手將橙子摸出來。(請幼兒站在摸箱后操作,摸箱的正面有蓋可以翻開,其他坐著的`幼兒可以看到摸箱內(nèi)的情況,以便上下進行互動。)重點提問:

  1、“橙”就藏在盒子里,不過里面還有其它水果。小朋友能不能用手來找出橙呢?

  2、你是怎么找到它的?橙的皮摸上去是什么感覺?

  3、我們把橙放大看看它的皮是怎樣的?看上去像什么?(通過投影儀將橙放大。)(二)引導幼兒觀察橙蒂,并對橙蒂的有趣圖形展開想象。(教師可以現(xiàn)場隨筆畫的形式將幼兒的想象稍加表現(xiàn)出來。)重點提問:

  1、橙皮的表面突出來的一個圓點是什么?

  2、它是由哪兩個圖形組成的?它像什么?

 。ㄈ┮龑в變河^察橙的橫切面和豎切面,并對兩個切面的有趣圖形展開想象。

  1、出示了兩張切面的照片,引發(fā)討論,引導幼兒了解“橫切面”和“豎切面”的由來。

  重點提問:

  為什么同樣切一刀,切出來的圖案不一樣?

  2、對橙的橫切面展開想象。

  3、對橙的豎切面展開想象。

  小結(jié):橙是一種非常好吃、非常有營養(yǎng)的水果,但今天我們也發(fā)現(xiàn)了橙也是非常有趣的水果,因為我們從它身上找到了很多有趣的小秘密。

  三、橙子大搜索教師出示一幅由各種橙的創(chuàng)意元素構(gòu)成的畫,引導幼兒一起找找橙躲在哪里。

活動策劃 篇6

  一、活動目的:以促進同學之間的交流和溝通為根本出發(fā)點,增強同學間的凝聚力,讓同學們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實的基礎,特此舉行此次的籃排球聯(lián)賽。

  二、比賽原則:友誼第一、比賽第二、促進交流。

  三、比賽形式:籃排聯(lián)賽,共12場,采取積分賽制。

  四、比賽地點:學;@球場,排球場。

  五、比賽時間:10月12號下午4:20開始比賽,4:00全體同學在球場集合。

  六、分工:體育委員為主要負責人,分ABCD四個小組,每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判,隊長負責小組內(nèi)部的安排,后勤人員負責打水,記分記錄,和通知。

  七 、經(jīng)費預算:

 。ㄒ唬┓止、亞、季、鼓勵,四個獎項:①冠軍:獎金100元

  ②亞軍:獎金80元

 、奂拒姡邯劷60元

  ④鼓勵:獎金50元

  共290元

 。ǘw育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網(wǎng)1幅,預計50元

 。ㄈ┧幤罚簞(chuàng)可貼10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶,預計40元

 。ㄋ模╋嬘盟,一次性杯子, 預計20元

  總計400元

  補:參加比賽的`組員須穿球服,不參加比賽的組員到場做啦啦隊,如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時間等候通知,比賽規(guī)則和流程見附件表。

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