活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的

圣誕節(jié)即將來臨,本學期也即將到尾,同學們都忙著準備期末的事。所以,我們廣播站決定發(fā)動一次廣播站提前陪你過平安夜的特別活動節(jié)目,豐富同學的校園生活,增添校園氣息。而且可以在本次活動中,團結廣播站內部人員,增強廣播站內部凝聚力,提高廣播站內部人員的組織能力及團隊意識。同時也可以借此活動擴大院團委廣播站在學院的影響力,讓更多的師生關注廣播站。
二、活動內容
通過廣播站這個平臺,在當晚播出由同學們送過來的祝福語或者是對他人的祝福語;另外,在當晚也會通過失物招領這個特殊的方式,把同學們交過來的蘋果(蘋果寓意著平安)或者小禮物讓被收者前來認領。
三、活動主題
廣播站提前陪你過平安夜
四、參加對象
全校師生
五、活動前期安排
站委團
負責監(jiān)督整場活動進度進程,解決突發(fā)事件,負責活動過程的管理任務及監(jiān)督活動現(xiàn)場的總過程。
宣策部
1.做好宣傳工作,可用傳單、宣傳板報、微博等方式來讓大家都知道這個活動,以便讓大家積極參與到這個活動當中去。
2.負責攤位的布置。
3.設計4個漂亮的箱子。(可用紙箱,然后進行包裝)
秘書部
1.負責登記同學交過來的祝福紙條,留下姓名及聯(lián)系方式。
2.負責登記同學送過來的蘋果或者小禮物,留下送禮物者和被送者的姓名及聯(lián)系方式。
3.把祝福紙條、蘋果及小禮物分類,整齊擺放在箱子里。
4.活動當晚在操場攤位負責前來認領蘋果或者小禮物的工作,現(xiàn)場登記等。
外聯(lián)部
1.負責拉到物品贊助商,包括記事本、塑料袋、便利貼紙、圓珠筆、橡皮筋等物品及一小部分資金。
2.負責聯(lián)系學院的攝像攝影協(xié)會,讓他們幫我們錄制視頻及在活動當晚為我們拍攝照片。
記者團
1.在宣傳期間前去宣傳地點,記錄現(xiàn)場情況。
2.在活動當晚對前來參與活動的同學進行采訪。
編輯部
協(xié)助秘書部,將收到的祝福紙條分類,并適當?shù)鼐庉嬤B接語。
播音部及技術部
負責活動當晚的播音工作和技術工作。
六、活動原則
1.各部門要盡量維護好活動現(xiàn)場的`秩序。
2.對領走的物品要進行登記。
3.在現(xiàn)場可以進行現(xiàn)場登記,祝福語及小禮物都可以。
七、活動后期安排
1.秘書部清點蘋果及小物品,沒在當晚前來認領的稍微整理并且做好記錄。
2.所有同學清掃活動現(xiàn)場,并把桌椅用品放回后才方可離開。
3.站委團對本次活動進行總結,各成員發(fā)表感言。
4.活動之后,當晚未前來認領的物品由廣播站全體成員分配之后,親自聯(lián)系失主,將其物品送到失主的手上。
八、注意事項
1.當晚進行活動時,應注意個人安全,并在活動中不斷提高自己對團隊的認識。
2.部員在進行活動時表現(xiàn)要積極、主動、熱情,保持良好的態(tài)度。
3.保持活動場地的衛(wèi)生整潔。
4.播音員要適當?shù)卣{節(jié)氣氛。
九、預期效果
1.為廣大師生提供了一個祝愿的很好的平臺。
2.各位成員在活動中明顯提高組織意識,服務意識,從而獲得能力的鍛煉與提升。
活動策劃 篇2
活動背景及目地:
為了提高xxx的綜合素質,發(fā)揚團隊協(xié)作互幫互助的精神,
使廣大xxx在活動參與中受到潛移默化的影響,活躍我們信息員業(yè)余文化體育生活,營造良好的xxx在工作中的合作氛圍,加強各部門間的交流和向心力與凝聚力,促進xxx與指導老師之間的交流,以及為了我們在今后的工作上更好的互幫互助,取長補短,共同進步為目的開展此次活動。
每一件看似不可能的事情擺到面前時,這種“不可能”的。
心理定勢,使每個人都會想到放棄。做了才有可能成功,但最終的成功不是因為你做了,而是取決于你怎樣去做。21世紀只有發(fā)揮團隊智慧,集合團隊的創(chuàng)意,才能把一件不可能完成的'事情做到傳奇般的成功了,這就是團隊的力量!思維可以指導人們的行動,同時也約束人們的行動。而要想成功唯有敢于超越自己的思維。
對一個組織而言也許它的條條框框為你的發(fā)展立下了汗馬功勞,但一味的遵循就易淪為守舊。為成員建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和"沖破框架"的環(huán)境條件:鼓勵創(chuàng)新精神,從而開發(fā)突破性的解決方案與策略,也就為組織創(chuàng)造更多地意想不到的作用。
活動名稱暨主題:
團結創(chuàng)新共進主題活動
活動時間及地點:
x月x日于田徑場
活動參加人員:
活動策劃:
人員調度與安排:
物資準備:
場前準備與布置:
場地衛(wèi)生保障:
動員及宣傳:
道具制作與搬運:
主持:(負責全程主指揮與主持工作)
活動持續(xù)時間:五個游戲全程四小時左右
活動流程:
(一)集合時間地點:
于活動日日上午10:00田徑場主席臺前集合,各部門清點確定人數(shù)。
(二)活動講解:
主持人上場,對全體人員進行講解活動的具體內容、全程大概的游戲規(guī)則、以及活動過程中的注意事項,獎懲情況(每個游戲的獎勵與懲罰是不同的,最終的獎勵是很吸引人的)、并做好活動開始前的現(xiàn)場氛圍,宣布由老師來進行全場活動的激情動員。
(三)激情動員:
由老師上場對全體活動參與人員進行場前動員,調動參與人員的激情。
(四)分組:
全程活動都分四組進行,由主持人主持進行分組,每組15人以上,每組自取組長,副組長(男女搭配),組名以及口號。給足時間彼此自我介紹。
(五)熱身活動:
由主持人帶領做一套熱身運動,之后進行一個破冰游戲,以打破大家之間的那種陌生感!為后面的游戲活動做一個鋪墊,避免冷場!
活動策劃 篇3
青春新生代,在我們心里都有著一股熱情要釋放,校園中的我們是不安分的。有什么樣的校園就培養(yǎng)出什么樣的人來,良好的校園文化品味能夠提升人的精神境界,而校園文化的建設在于一點一滴,在于日積月累,在于交流團結協(xié)作。在“愛心主題廣場”活動中,“愛祖國,愛海西,愛工院”的主旨得到了深刻體現(xiàn),我們用我們的熱情,我們的努力共同辦好了這次活動,切實豐富了健康的校園文化。一個好的大學,不應該把學生束縛在課堂上,而當代大學生更不應該僅僅是滿足于課堂。課堂之外有一個更廣闊的天地。正是考慮這些,于是才有了“愛心主題廣場”這個活動。每一顆跳動的心都需要一個舞臺來釋放,每一份愛都需要一個平臺來傳遞!皭坌闹黝}廣場”的成功進行正是也反應出了學生對于課堂外的知識的渴求、對愛的.深沉理解、對整個社會的殷切關心。大學是我們共同的大學,社會是我們共同的社會,營造出一個怎樣的大學怎樣的社會全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗,相信一切盡在我們手中。
一、主題:“豐富校園文化,匯聚點滴愛心”
二、參加組織:福建工程學院陽光愛心社、福建工程學院心理健康協(xié)會、福建中醫(yī)學院耳針協(xié)會
三、活動時間:xx年11月29日 福建工程學院文化廣嘗福建工程學院學生宿舍樓
四、活動地點:
五、意義:校園文化是學校的重要特征之一,作為一名大學生,我們必須不斷努力去豐富校園文化活動內容,拓展活動領域用校園文化來提升學校的綜合實力。“愛心主題廣場”正是立足于次,以心理健康咨詢、健康義診、生活小疾病預防、圖書募捐、關注貧困山區(qū)教育大簽名等多樣的形式開展活動,展示了大學生的魅力,豐富了校園文化。通過舉辦這樣的活動,讓我們觸到了社會前進的脈搏,增長了自身知識,開闊了眼界,提高了綜合技能!皭圩鎳,愛海西,愛工院”不是口號,而是實實在在的行動。
六、活動具體安排:
1活動準備:活動開展前期各社團做溝通,共同探討,做出詳細策劃;顒娱_展當天由愛心社成員負責布置現(xiàn)場,包括桌椅,帳篷,飲用水并接待中醫(yī)耳針協(xié)會成員。
2活動過程:愛心社分成3組,1組成員到宿舍回收圖書,2組成員在廣場上做宣傳,3組成員積極鼓勵同學在關注貧困山區(qū)教育大簽名橫幅上簽名,解釋關注貧困山區(qū)教育的意義。心理健康協(xié)會負責心理健康咨詢,包括愛情、學習、、性格、就業(yè)等當面問題。中醫(yī)耳針協(xié)會:無償常規(guī)診斷,包括測量血壓,普及生活小疾病預防知識,介紹耳針療法。
3活動結束:所以參與人員談論本次活動的進行情況,各抒己見,并紀錄總結。清點圖書后,所以參與人員拍照留念。送走中醫(yī)學院人員,愛心社成員留下來清理打掃現(xiàn)常
七、活動總結:1活動前期策劃詳細,使活動進行得有條不絮;
2本次活動開始時間較早,持續(xù)時間較長,而所以人都能克服困難,堅守在自己的位置上,大家都很努力。
3與其他社團的協(xié)作較好,即分工明確又能相互幫忙;顒邮冀K在一種輕松愉快的氛圍中進行。
4對活動的估計不足,未能聯(lián)系到福建師范大學、福建醫(yī)科大學的協(xié)會來參與活動。
5活動的宣傳力度不足,參與的人員比預期的少。
八、活動寄語:舊書讓書的價值得以延續(xù),讓我們的愛心得以傳播;關注貧困山區(qū)教育大簽名,留下美名,寄托祝福;心理健康咨詢,吐出的是煩惱與憂愁,收獲的是健康與快樂;無償常規(guī)診斷,健康從每時每刻做起,關心以常規(guī)為起點。這一系列的開展,展出我們的愛心,展出我們的風采。年輕無極限青春正美好,“愛心主題廣場”的成功舉行讓我們有理由相信,明天會更好。
活動策劃 篇4
一、晚會背景:
金秋十月,在此期間,大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到法學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的`優(yōu)良作風,最后為法學院爭得了宣傳先進連隊的榮譽稱號。此后,新同學又積極參加到學院的各項建設活動中,為學院注入了活力與生機。在新生足球比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰(zhàn)。
法學院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,歡慶新年的到來,同時特別表達對08級新同學的關心與期望。今天,迎新晚會上也必將展現(xiàn)出他們的積極向上的風貌。
二、晚會時間:
20xx年12月6日晚七點
三、晚會地點:
西南大學五一所大禮堂
四、晚會組織單位:
主辦單位:西南大學法學院
承辦單位:西南大學法學院團委學生會
西南大學法學院藝術團
五、晚會形式
歌舞晚會
六、晚會領導工作組
組長:xxx、xxx、xxx
副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、
成員:xxx、xxx
七、人員安排
xxx
八、工作要求
各工作小組根據(jù)《12。6晚會團委學生會各小組工作內容分工方案》完善工作內容,實施具體籌備工作。對未明確或未涉及的內容由主席團會議商議明確。
九、晚會面向對象
(一)、本次晚會以法學院學生為主、面向全校學生。
。ǘ、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人。
十、晚會經費預算
編號:用途:預算:(元)
1場地租用20xx
2租用服裝道具、演員化妝費用4000
3禮儀開支(請柬、禮品)500
4舞臺布置20xx
5后勤保障(工作餐、水)1000
6場外布置(氫飄、氣拱、巨型噴繪)3000
7演員開支600
8節(jié)目開支(酬謝費、培訓費)500
9宣傳費用(展板、海報、視頻)1500
10制作20xx年年歷費用1500
11其他開支1000
總預算:17600
十一、晚會開展后期工作由法學院團委學生會負責。
十二、本場晚會應鼓勵同學大膽嘗試、勇于創(chuàng)新、善于學習、團結協(xié)作、群策群力共同開展本次晚會,在籌備中如遇未問題要及時請示、迅速解決。
活動策劃 篇5
活動名稱:夢里花落知多少
活動目的:引導同學熱愛文學,提倡文學與生活、自然相融合
活動時間:四月底至六月中旬
活動主辦方:中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會
活動流程:1前期宣傳:根據(jù)校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。
宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。
2活動準備:成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理,然后設計好足量的問題,且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。
根據(jù)報名選手的.人數(shù),將其分成若干小組,這些小組又分成兩個大組。
3初賽:根據(jù)活動時間的安排確定活動的地點,并通知所有參賽選手。
初賽分成兩大組同時進行,初賽的題目分為必答題,選做題,搶答題,第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。,第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽,如出現(xiàn)分數(shù)相同的組,將進行附加賽。
兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽,同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組,同預賽中勝出者共同進入決賽。
4 決賽:決賽分為步步為營、針鋒相對、激情搶答三個環(huán)節(jié),開始前將所有參賽組編號。
步步為營環(huán)節(jié)中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對每題10分,錯不扣分。選答題每組三題,分數(shù)最高的組有優(yōu)先選擇權。若出現(xiàn)分數(shù)相同的情況,則按順時針方向且按分數(shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪,每三輪答題按順時針方向且按分數(shù)由低至低依次選題。
針鋒相對環(huán)中,根據(jù)編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞,由第二組對上下一句,然后第二組說第三組答最后由第五組說第一組答,照此循環(huán)兩周。其間,能答上前組所說詩詞得20分,答不上扣10分。本輪結束后將淘汰兩組分數(shù)最低的選手。其余的順利進入下一輪。
最后一輪激情搶答中,規(guī)則同預賽中搶答題規(guī)則。共十題,答對每題加20分,答錯每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。
冠軍組為一等獎,第三輪淘汰的兩組為二等獎,第二輪淘汰的選手為三等獎。
獎項設置:一等獎:2名,每人4G優(yōu)盤一個,并頒發(fā)證書。
二等獎:4名,每人有機會索要一本自己要得到的書并頒發(fā)證書。
活動策劃 篇6
學生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去關心、幫助他人,才能學會包容,贏得真愛,贏得友誼,才會擁有快樂,擁有幸福。
一、活動時間:20xx年11月20日中午
二、活動地點:活動中心二樓
三、活動形式:中心學生或招募(30組家庭)
四、活動內容:
四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝社會溫暖我。
一、首先了解感恩節(jié)的來源。
二、感恩父母。
平日里都是父母來關心照顧我們,那么,你們是否關心過自己的爸爸媽媽?
1、跟父母說一聲“謝謝”感謝內容要具體,表達感情要真摯。
2、給父母錘錘肩、揉揉背等,感謝父母養(yǎng)育我。
三、 感謝老師。
當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的.力量和奮發(fā)圖強的信心。
1、朗誦詩:《老師,謝謝您!》
四、感謝社會,感謝身邊的人(同學和朋友)。
1、制作一張感恩祝?,撰寫一句(段)感恩箴言,送給身邊的人。
2、唱一首感恩的歌曲《感恩的心》。
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