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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2026-04-20 04:22:07 活動(dòng)方案

活動(dòng)方案(實(shí)用9篇)

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案(實(shí)用9篇)

活動(dòng)方案 篇1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理,保障課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,經(jīng)研究決定,本學(xué)期開始學(xué)校將實(shí)施行政人員抽課聽課制度,并以此作為反饋教師教學(xué)效果、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平的.有效手段。每周一定為“行政聽課日”。

  “行政聽課日”活動(dòng)中,所有聽課人員必須保證在協(xié)調(diào)好自身教學(xué)工作和分管工作的前提下,擠出時(shí)間走入課堂,認(rèn)真詳細(xì)記錄教學(xué)過程,關(guān)注課堂教學(xué)常規(guī),課后及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,并做好聽課評(píng)課記錄。

  一、抽課對(duì)象:(名師工作室導(dǎo)師除外)

  年齡在35周歲以下的在職全體任課教師(新學(xué)年第一學(xué)期新進(jìn)校老師除外)

  授課人員由校長室在周四教師例會(huì)時(shí)以抽簽方式確定。

  二、聽課人員:

  抽課聽課由校長室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),由督導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層行政人員、教研組長和年級(jí)組長組成聽課小組。

  聽課內(nèi)容包括:聽課、評(píng)課、檢查教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)等。

  三、上課安排與要求

  1.上課時(shí)間:每周一下午第一節(jié)課

  2.三樓多媒體教室(體育課在操場(chǎng))

  3.上課要求:

 。1)授課老師在周一上午提供授課內(nèi)容及紙質(zhì)教案一份,藝體類學(xué)科教研組長需提供本學(xué)科各年

  段教學(xué)內(nèi)容紙質(zhì)稿一份。(上交給督導(dǎo)處周瓊妹老師)

 。2)授課教師不得采取變通的辦法,臨時(shí)有意調(diào)換教學(xué)內(nèi)容,更不得拒絕或變相拒絕授課任務(wù)。

  四、評(píng)課要求:

  1.評(píng)課時(shí)間:聽課人員對(duì)每次聽課做到聽后即評(píng)。

  2.評(píng)課角度:

  要突出對(duì)課堂教學(xué)有效性的評(píng)議,還可以對(duì)教師教學(xué)中的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)語言、課堂管理、作業(yè)設(shè)置、結(jié)構(gòu)安排、知識(shí)密度乃至板書、教態(tài)等若干方面逐一進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  3.評(píng)課人員:

  根據(jù)學(xué)科性質(zhì),評(píng)課以同學(xué)科的老師為主,其他聽課老師以評(píng)課記錄表方式反饋聽課感受或建議。

  每次評(píng)課由專人負(fù)責(zé)收集、整理評(píng)課記錄表,檢查、收集授課老師教案,填寫《達(dá)八小學(xué)“行政聽課日”評(píng)價(jià)反饋信息表》。

  4.評(píng)價(jià)形式:

  聽課行政及時(shí)向授課教師反饋聽課評(píng)價(jià),對(duì)教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)態(tài)度好的教師給予表揚(yáng);對(duì)教學(xué)亮點(diǎn)和教學(xué)特色充分肯定;對(duì)課堂教學(xué)中值得商榷的問題積極地提出來進(jìn)行探討;對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題誠懇的提出改進(jìn)辦法或建議。

  五、資料的整理與歸檔:

  1.每次聽課后,教案、聽課記錄表、《達(dá)八小學(xué)“行政聽課日”評(píng)價(jià)反饋信息表》等均由專人負(fù)責(zé)收集、整理,并于周三前交由督導(dǎo)處存檔。(名單附后)

  2. 為便于積累教學(xué)資料和評(píng)課的進(jìn)行,授課過程由信息中心全程錄像。

  達(dá)八小學(xué)“行政聽課日”評(píng)課記錄表

  授課老師 教學(xué)班級(jí) 教學(xué)內(nèi)容 評(píng)課人員

  聽課感受或建議:

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動(dòng)主題:感師恩 頌師魂

  三、活動(dòng)過程:

  (一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動(dòng):

  1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。

  2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的`黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹(1)教師節(jié)的由來;(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動(dòng)要求。

  3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

  4. “教師節(jié)”的清晨,部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

  (二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備

  各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作,要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來,結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師。

  1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

  2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);

  3.給老師一天最好的表現(xiàn);

  4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;

  (三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng):

  1.一二年級(jí)開展 “敬愛的老師,我來給您畫張像”活動(dòng)。

  要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。

  2.三四年級(jí)開展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝;顒(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片,在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語,表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;

  3.五六年級(jí)開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天,以小隊(duì)為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作,同時(shí)作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會(huì),切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí),每班于9月9日上交2~3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)

  4.三~六年級(jí)開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;

  5.特色活動(dòng):各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì),開展特色性活動(dòng),可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。

活動(dòng)方案 篇3

  發(fā)廊新開業(yè)不想麻煩去找上海的開業(yè)慶典策劃公司做方案,呵呵這個(gè)不用愁,艾藝策劃分享一份簡單的理發(fā)店開業(yè)慶典活動(dòng)方案。

  發(fā)廊開業(yè)前期:

  理發(fā)店開業(yè)活動(dòng)舉辦之前我要知道整個(gè)活動(dòng)明確的時(shí)間,地點(diǎn),服務(wù)對(duì)象以及什么樣的開業(yè)形式等,針對(duì)發(fā)廊周邊的小區(qū)做開業(yè)活動(dòng)的時(shí)候事先要和小區(qū)相關(guān)部門溝通溝通。

  開業(yè)所需道具及人員

  既然要做活動(dòng),道具以及現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員肯定少不了桌、展架、影音設(shè)備、宣傳資料、橫幅、飲用水、贈(zèng)品、節(jié)目道具、商務(wù)禮儀人員及宣傳促銷人員等這些都必須弄列出個(gè)單。禮儀促銷人員在發(fā)廊開業(yè)還未開始之前最好要培訓(xùn)一下,內(nèi)容包含活動(dòng)目的站位、禮儀美發(fā)知識(shí)講解、顧客溝通等方面)

  開業(yè)方案部分

  針對(duì)發(fā)廊周邊小區(qū)的開業(yè)活動(dòng)中,一切準(zhǔn)備工作就緒之后,發(fā)廊的開業(yè)活動(dòng)就可以開始了

  1宣傳陳列:小區(qū)產(chǎn)品宣傳陳列展示吸引路人和居民來參加,讓他解發(fā)廊,開業(yè)的重點(diǎn)在于讓大家了解美發(fā)知識(shí)及我發(fā)廊的特點(diǎn)

  2開業(yè)活動(dòng)的開展:活動(dòng)開展之后要注意觀察現(xiàn)場(chǎng)的'人員漲動(dòng)及觀眾和促銷禮儀人員之間的互動(dòng)性。發(fā)放關(guān)于開業(yè)活動(dòng)資料的時(shí)候要注意發(fā)送的對(duì)象要看重點(diǎn)。同時(shí)注意現(xiàn)場(chǎng)的秩序及在講解與美發(fā)相關(guān)信息的時(shí)候注意收集有興趣意向觀眾的聯(lián)系信息。

  3活動(dòng)結(jié)束:發(fā)廊的活動(dòng)結(jié)束后需要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)分析,然后對(duì)重點(diǎn)意向客戶進(jìn)行回訪、跟蹤服務(wù)。

  開業(yè)促銷活動(dòng)

  1開業(yè)前幾天只要是發(fā)廊購買某種特定的用品就可以免費(fèi)享受我發(fā)廊的1元燙發(fā)或1元染發(fā)服務(wù);

  2只要來店消費(fèi)就送護(hù)發(fā)素或洗發(fā)水;

  3開業(yè)前7天開通會(huì)員存100送20存300送80并享受打折優(yōu)惠服務(wù);

  4憑發(fā)廊的開業(yè)宣傳單就可以享受電發(fā)、拉直發(fā)減免10元的優(yōu)惠;

  5最后一點(diǎn)就是可以和周邊的某些服務(wù)行業(yè)的企業(yè)進(jìn)行合作,例如憑借某酒吧的消費(fèi)抽獎(jiǎng)卷在發(fā)廊開業(yè)活動(dòng)期間可以享受某些項(xiàng)目的5折優(yōu)惠(只有10名)

活動(dòng)方案 篇4

  設(shè)計(jì)意圖:秋天到了,我班正在開展“香香的蔬菜”的主題活動(dòng),收集了許多的蔬菜,在區(qū)角中也切合蔬菜的主題,引領(lǐng)孩子來到蔬菜的王國,和孩子們一起通過看一看,聞一聞,做一做,嘗一嘗,想一想等方式建構(gòu)起對(duì)蔬菜的全新知覺,培養(yǎng)他們自己學(xué)習(xí)的能力,更重要的是激發(fā)孩子從內(nèi)心深處對(duì)蔬菜喜愛,以促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒在自主選擇、操作的過程中探索蔬菜的秘密。

  2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)蔬菜的喜愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、前期準(zhǔn)備:帶幼兒參觀菜園。

  2、材料準(zhǔn)備:各種蔬菜實(shí)物,蔬菜圖片及有關(guān)蔬菜的圖書,榨汁機(jī),調(diào)料,果盤,木棒,彩色紙,筆,線,自制臺(tái)秤和計(jì)算機(jī)等。

  活動(dòng)過程:

  一、引出活動(dòng),激發(fā)興趣

  師:你們看,我們班里來了好多朋友啊,他們是誰啊?

  幼:蔬菜。

  師:對(duì)呀!有些什么蔬菜呀,他們各自的名字叫什么呀?

  師:今天我們要和蔬菜寶寶們一起玩。

  師:介紹活動(dòng)區(qū)。

  活動(dòng)區(qū)名稱

  材料投放

  材料運(yùn)用

  活動(dòng)建議

  原有材料

  新增材料

  生活區(qū)

  小塑料盤,有齒切刀,沙拉,

  榨汁機(jī)2臺(tái),新鮮的蘿卜、胡蘿卜、生菜、黃瓜、西紅柿等蔬菜,一次性紙杯

  進(jìn)行涼拌蔬菜和蔬菜榨汁

  教師示范或請(qǐng)會(huì)的'幼兒示范榨汁機(jī)的使用方法,鼓勵(lì)幼兒大膽操作并分享同伴的美食

  科學(xué)區(qū)

  種植蠶豆

  有根的蔬菜,各種容器,水,沙,木屑等

  嘗試無土種植蔬菜

  引導(dǎo)幼兒思考可以把蔬菜種在什么里,并引導(dǎo)幼兒持續(xù)的進(jìn)行觀察記錄比較

  美工區(qū)

  菜根印畫,橡皮泥

  各種蔬菜,木棒,彩筆,彩紙,毛線等

  進(jìn)行蔬菜造型

  自由選擇材料進(jìn)行造型,可采用不同方法進(jìn)行

  角色 區(qū)

  各種自制的蔬菜,(如蔬菜小圖片等)

  小紙盒做的臺(tái)秤和計(jì)算器

  開展“菜場(chǎng)”游戲

  買賣中應(yīng)注意文明禮貌,增強(qiáng)幼兒之間的交往

  語言區(qū)

  各種蔬菜圖片

  印有蔬菜營養(yǎng)成分圖片的書籍或圖片

  粗淺的了解蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值

  能專心的閱讀,可以和同伴邊看邊說

  益智區(qū)

  小蔬菜圖片(用于排序等)

  裝有不同品種蘿卜(胡蘿卜、圓蘿卜、白蘿卜、長白蘿卜、小紅蘿卜)的口袋

  猜猜摸到了誰

  遵守規(guī)則,可以開展比賽,看誰說的對(duì)

  二、幼兒自由活動(dòng),教師觀察或引導(dǎo)、輔助

  1、游戲時(shí)教師注意引導(dǎo)幼兒互相交流,互相幫助,互相合作。

  2、教師以角色身份參與游戲,幫助能力差的幼兒。

  3、重點(diǎn)指導(dǎo)生活區(qū),幫助幼兒學(xué)會(huì)使用榨汁機(jī)。

  提問:你準(zhǔn)備做什么蔬菜食品?你覺得誰做的好吃,為什么好吃?他是怎么做的?

  三、活動(dòng)結(jié)束

  1、引導(dǎo)幼兒相互交流活動(dòng)感受。

  2、幼兒之間嘗試相互評(píng)價(jià),對(duì)于表現(xiàn)好的幼兒給予表揚(yáng)和肯定,引發(fā)再次探索的興趣。

  3、組織幼兒收拾活動(dòng)材料。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過調(diào)查、展示、交流、感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月4日—5月12日

  三、活動(dòng)安排:

  (一)第一階段:主題宣傳階段

  中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。

  (二)第二階段:調(diào)查階段(4—6年級(jí)每班上交5份)

  少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷(見附表),各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成調(diào)查問卷并算出:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰

  率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)(6)最感人的話感動(dòng)率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。(此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果寫到總結(jié)里)各中隊(duì)將選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部。

  (三)第三階段:體驗(yàn)階段

  1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。(1—3年級(jí)每班3份上交)

 。1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心! 每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿??

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!(4—6年級(jí)每班2張(見附表)上交)

  母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

  活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),選勝出小隊(duì)和隊(duì)員祝福語上交。

 。3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心。1—6年級(jí)每班2份上交)

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間??

  活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(拍下照片或視頻,寫出體驗(yàn)日記)

 。4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣。5年級(jí)每班5份上交)

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的.感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動(dòng)鏈接——感人

  故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查過程中,讓你感觸最深的事??

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記。20xx,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。

  2、制作一份手抄報(bào)向父母表達(dá)溫馨的祝福(6年級(jí)每班上交5份)

  3、各班舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題中隊(duì)會(huì)。(上交活動(dòng)方案、隊(duì)會(huì)照片、展示照片、總結(jié))

  20xx年母親節(jié)前夕,各中隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果。

  (四)第四階段:總結(jié)階段

  班主任要注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月12日把班級(jí)活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交學(xué)校少先隊(duì),學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)。

  四、活動(dòng)要求:

  1.活動(dòng)的時(shí)間主要在5月第一、二周。

  2.每一項(xiàng)活動(dòng)開展都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。

  3.主題班會(huì)內(nèi)容豐富,形式多樣,在隊(duì)會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊(duì)會(huì)開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對(duì)學(xué)生沒有觸動(dòng)。

  4.活動(dòng)中可邀請(qǐng)任課老師和學(xué)生家長參與(特別是家委會(huì))。

  5.各項(xiàng)活動(dòng)的開展,請(qǐng)班主任有計(jì)劃落實(shí),政教處和少先隊(duì)將對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行督查。

  少岱小學(xué) 20xx.5.3

  附表1:

  《不知道的世界——我的媽媽》問卷調(diào)查

  1.媽媽的生日?

  2.媽媽的名字是誰給起的?有什么意義?

  3.媽媽小時(shí)候喝牛奶嗎?媽媽到多大才品嘗過巧克力或冰淇淋?

  4.媽媽像你這么大時(shí)過年有壓歲錢嗎?有多少?

  5.媽媽上小學(xué)時(shí),用的文具盒是什么樣子的?多少錢一個(gè)?

  6.媽媽小時(shí)候玩過什么游戲?

  7.媽媽多大才第一次打電話?

  8.媽媽像你這么大時(shí)會(huì)做什么家務(wù)?

  9.媽媽什么時(shí)候有了自己的第一塊手表?

  10.媽媽結(jié)婚的時(shí)候多大?

  11.媽媽懷你的時(shí)候有哪些妊娠反應(yīng)?

  12.媽媽生你的時(shí)候經(jīng)歷過什么痛苦?

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以伊濱區(qū)教育中心關(guān)于開展20xx年“全國中小學(xué)生安全教育日”暨“全區(qū)學(xué)校安全教育周”活動(dòng)的通知精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

  二、活動(dòng)目的

  今年3月31日(星期一)是第十九個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,為了更好地開展此次活動(dòng),我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一周的安全教育活動(dòng),通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

  三、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月31日——4月4日,。其中3月31日(星期一)為第十九個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”

  四、活動(dòng)主題

  普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力

  五、活動(dòng)安排活動(dòng)安排活動(dòng)安排活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┙M織動(dòng)員

  3月31日(周一)升國旗儀式,由安全輔導(dǎo)員胡冰麗對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。

  (二)全體動(dòng)員

  全體教師利用周一例會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例并簽署安全責(zé)任書。

  (三)圍繞主題開展活動(dòng)

  1、3月31日開始,在學(xué)校張貼標(biāo)語。向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力”倡議書,號(hào)召廣大師生提高安全防范意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)校安全人。

  2、組織學(xué)生觀看《預(yù)防與自護(hù)》碟片,普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力。

  3、本周各班出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻報(bào),利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

  4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

  5、給學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè)。組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查“活動(dòng)。

  6、組織開展“交通安全知識(shí)搶答比賽”活動(dòng)。

  7、各班以小組為單位辦一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)。

  8、組織一次全校性的安全大檢查,對(duì)學(xué)校教室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

  9、組織學(xué)生進(jìn)行一次防火逃生演練。

  六、活動(dòng)要求:

  1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

  2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  3.通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  4.各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好總結(jié)。

  5.學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本校進(jìn)行全面的'安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。做好總結(jié),4月3日前將資料交山老師處。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長 。

活動(dòng)方案 篇7

  主題:創(chuàng)文明校園

  時(shí)間:XX年xx月xx日

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  參加人員:全體師生 部分學(xué)生家長

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂、橫幅、彩旗、年級(jí)旗、各種發(fā)言稿

  活動(dòng)過程:

  一、 宣布開始

  “文莊小學(xué)XX~XX學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

  二、 歡迎領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來

  “愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來了新的學(xué)期,今天,領(lǐng)導(dǎo)、和家長代表在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這隆重的'開學(xué)典禮,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  三、升旗儀式(升旗音樂)

  “升旗儀式現(xiàn)在開始

  第一項(xiàng):出旗 敬禮

  第二項(xiàng):升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮,少先隊(duì)員敬禮。

  禮畢。

  第三項(xiàng):唱國歌!

  四、 歡迎新一年級(jí)新生入校

  “在新的學(xué)期里,又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級(jí)的學(xué)生,成為我們大集體中的一員,下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級(jí)小同學(xué)入場(chǎng)。”

  新的學(xué)期,新的希望,一年級(jí)新同學(xué)的到來為我校增添了光彩和活力。下面請(qǐng)一年級(jí)新生代表講話

  五、 校長致新學(xué)期賀詞

  1、校長致賀詞

  “新學(xué)期里,校長一定寄予了我們新的希望,下面讓我們一起來聽一聽!

  2、介紹新教師、為一年級(jí)授旗

  “請(qǐng)校長為一年級(jí)授旗。”

  3、新教師講話

  “新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績。請(qǐng)聽新教師發(fā)言!

  六、 學(xué)生代表發(fā)言

  “新的學(xué)期,新的希望。下面由學(xué)生代表發(fā)言”

  七、要做到交往文明、環(huán)保文明、更要做到交通文明。

  八、民族精神教育月啟動(dòng)

  大隊(duì)輔導(dǎo)員邢老師講話

  “最后,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員邢老師講話。并給我們提出希望”

  1、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

  2、全校宣誓 :準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著)

  九、宣布結(jié)束

  “同學(xué)們,新學(xué)期要樹立新目標(biāo),希望我們文莊小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待每一件事,期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí),我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí),為文莊小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!” “文莊小學(xué)20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)先退場(chǎng)。各班按順序帶回。

活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)名稱:為生命喝彩(改用今年的世界慶祝主題好一點(diǎn))

  二、活動(dòng)背景:

  每年的5月8日為世界紅十字日,在這一天,國際紅十會(huì)及各國的分會(huì)都以各種形式紀(jì)念這一日子,以表示紅十運(yùn)動(dòng)國際性以及紅十字人道主義精神。今年“5.8”世界紅十字日為主題為“贊美您生命的禮物”。

  三、活動(dòng)目的:

  進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,增進(jìn)公民公益意識(shí),宣傳無償獻(xiàn)血。使廣大市民投入到奉獻(xiàn)的行列中來,使紅十字精神發(fā)揚(yáng)光大。與此同時(shí),也給XX無償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)隊(duì)兩支隊(duì)提供更多的交流、合作機(jī)會(huì),為以后的.活動(dòng)積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月8日8:00-16:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):XX市愛心獻(xiàn)血屋

  六、活動(dòng)類型:宣傳服務(wù)型

  七、主辦單位:XX市中心血站

  XX農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  承辦單位:XX市大學(xué)生志愿者無償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)隊(duì)XX農(nóng)業(yè)大學(xué)分隊(duì)

  XX市大學(xué)生志愿者無償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)隊(duì)XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院分隊(duì)

  協(xié)辦單位:XX市獻(xiàn)血工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式

  XX:XXXXXXXX

  XX:XXXXXXXX

  XX:XXXXXXXX

  XX:XXXxxXXXX

  九、活動(dòng)參與對(duì)象:XX市市民

  十、前期準(zhǔn)備:

  1、與血站聯(lián)系并協(xié)商。

  2、準(zhǔn)備宣傳活動(dòng)所需物品。如宣傳單,橫幅,隊(duì)旗,隊(duì)徽,氣球,小裝飾品、禮品,制作知識(shí)問答清單等。

  3、分四輪安排值班人員

  每輪分為宣傳組、填表指導(dǎo)組、引導(dǎo)組、采血服務(wù)組,活動(dòng)組。

  十一、活動(dòng)具體流程

  1、第一輪值班隊(duì)員于8:00在老區(qū)校門口集合,帶上事先準(zhǔn)備好的所需物品,統(tǒng)一前往彩虹橋獻(xiàn)血屋。協(xié)助血站工作人員布置場(chǎng)地。

  2、9:00活動(dòng)正式開始(由現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人將到場(chǎng)人員分組)

  3、宣傳組負(fù)責(zé)向路人發(fā)放宣傳單,講解紅十字日由來,無償獻(xiàn)血知識(shí)等。

  4、填表組負(fù)責(zé)指導(dǎo)獻(xiàn)血者填表。

  5、引導(dǎo)組負(fù)責(zé)將體檢結(jié)束的獻(xiàn)血者引導(dǎo)至2樓獻(xiàn)血處及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  6、采血服務(wù)組負(fù)責(zé)在2樓協(xié)助血站工作人員進(jìn)行采血工作,并負(fù)責(zé)獻(xiàn)血證蓋章和給獻(xiàn)血者發(fā)紀(jì)念品。

  7、活動(dòng)組進(jìn)行無償獻(xiàn)血及世界紅十字組織想過知識(shí)問答活動(dòng),參與的市民回答正確可獲贈(zèng)小禮品一份。

  8、按安排時(shí)間進(jìn)行班次輪換和工作交接。(具體由當(dāng)班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))

  十二、活動(dòng)后期

  1、最后一輪值班隊(duì)員負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后打掃場(chǎng)地。

  2、收集此次活動(dòng)相關(guān)報(bào)道的資料。

  3、活動(dòng)相關(guān)的負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)做總結(jié)報(bào)告,總結(jié)活動(dòng)中的可以借鑒的地方和不足的地方,寫寫總結(jié)報(bào)告交團(tuán)聯(lián)活動(dòng)部和服務(wù)隊(duì)辦公室存檔。

  十三、預(yù)期效果

  使公眾能進(jìn)一步了解無償獻(xiàn)血,世界紅十字組織及“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。加強(qiáng)XX市民公益意識(shí),促進(jìn)本地公益事業(yè)發(fā)展。

  同時(shí)也使服務(wù)隊(duì)隊(duì)員加強(qiáng)了自身服務(wù)素質(zhì)。

  十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來源

  (略)

活動(dòng)方案 篇9

  根據(jù)裕安區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年度一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)的通知》(裕教秘〔20xx〕18號(hào))精神,聯(lián)系青山鄉(xiāng)中小學(xué)實(shí)際,制定本方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過全員參與一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)教師對(duì)信息技術(shù)推動(dòng)課堂教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中積極運(yùn)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,使每一位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源至少上好一節(jié)課;建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源開展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍,使每一堂課都有一位引領(lǐng)本地本校信息技術(shù)應(yīng)用的名師,使每一位教師都有一節(jié)使用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的精品課堂,以促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的開發(fā)與共享,推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合。

  二、活動(dòng)組織

  1、中心學(xué)校成立一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。(詳見青!20xx〕35號(hào)文件)

  組 長:王孝春

  副組長:劉先進(jìn)

  成 員:沈 祥、聶 永、俞景明、孫 武、陶 勇

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,俞景明同志兼任辦公室主任。

  2、中心學(xué)校成立 一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)學(xué)科評(píng)審小組。評(píng)審小組由教學(xué)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、教研組長、骨干教師組成,分初中組和小學(xué)組,分學(xué)科開展針對(duì)性指導(dǎo)評(píng)審活動(dòng)。(詳見青!20xx〕37號(hào)文件)

  三、活動(dòng)范圍

  中小學(xué)全體教師。

  四、活動(dòng)方式

  主要包括網(wǎng)上曬課、評(píng)選優(yōu)課、研制精品和名師評(píng)選四個(gè)階段。分校、鄉(xiāng)、區(qū)三個(gè)層級(jí),在普遍開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,突出各層級(jí)代表性重點(diǎn)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)安排

  1、10月16日前,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部、省教育廳、市區(qū)教育局相關(guān)文件和會(huì)議精神,成立中心學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組、學(xué)科評(píng)審組,制定活動(dòng)實(shí)施方案,向裕安區(qū)教育局上報(bào)中心學(xué)校一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人名單。

  2、10月18日,召開青山鄉(xiāng)20xx年度一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。下達(dá)各校曬課建議數(shù)(附件一)。

  3、10月19日至10月20日,各中小學(xué)成立本單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定活動(dòng)實(shí)施方案,大力宣傳發(fā)動(dòng),確定學(xué)校一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人名單(附件二),向中心學(xué)校上報(bào)相關(guān)材料。

  4、10月21日至10月25日,全體老師完成安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)注冊(cè)。注冊(cè)后,加強(qiáng)日常應(yīng)用,做好資源下載上傳工作。

  5、10月26日至10月31日,校級(jí)層面,開展活動(dòng)。人人參與,認(rèn)真選題,精心準(zhǔn)備一節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì),并制作課件。分年級(jí)分學(xué)科開展教研,初選出曬課人選(兼顧各年級(jí)、各學(xué)科均衡),將初選名單、年級(jí)、學(xué)科上報(bào)中心學(xué)校。校內(nèi)初選面應(yīng)不低于30%。

  6、11月1日至11月20日,鄉(xiāng)級(jí)層面,開展活動(dòng)。根據(jù)各校上報(bào)的初選名單,鄉(xiāng)內(nèi)開展磨課、研課,組織評(píng)審小組成員觀課、議課,逐一指導(dǎo)評(píng)審,評(píng)選出鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)課。百字崗小學(xué)、希望小學(xué)、林場(chǎng)小學(xué)各上報(bào)一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)(電子版),經(jīng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,上傳至中心學(xué)校網(wǎng)站。

  7、11月21日至11月30日,拍攝鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)課視頻( 優(yōu)課視頻拍攝制作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),參照省教育廳文件附件3),在安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)上進(jìn)行網(wǎng)上曬課,確保曬課不低于20%。與區(qū)教研室對(duì)接,確定精品課,上報(bào)區(qū)級(jí)參加優(yōu)課評(píng)選。

  8、12月1日至12月25日,鄉(xiāng)內(nèi)名師評(píng)選,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),建立長效機(jī)制。試點(diǎn)學(xué)校及試點(diǎn)學(xué)校學(xué)生注冊(cè)。區(qū)級(jí)層面評(píng)選優(yōu)課。

  六、相關(guān)要求

  1、中心學(xué)校各部門應(yīng)密切配合,分工協(xié)作,做好活動(dòng)規(guī)劃、動(dòng)員、指導(dǎo)和督查工作。中心學(xué);顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,重點(diǎn)做好統(tǒng)籌規(guī)劃,宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)督查;辦公室重點(diǎn)做好文件起草,資料整理,工作總結(jié);教導(dǎo)處重點(diǎn)做好上下聯(lián)絡(luò),開展教研,組織實(shí)施;總務(wù)處重點(diǎn)做好后勤服務(wù),技術(shù)保障,資源支持;評(píng)審小組,重點(diǎn)做好觀課議課,指導(dǎo)提高,優(yōu)課評(píng)選。

  2、各中小學(xué)要高度重視,成立組織,制定方案,加強(qiáng)宣傳,安排資金,組織人員,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)上報(bào)各類材料。

  3、各教師所提交的網(wǎng)上曬課內(nèi)容,應(yīng)包括一堂完整課堂教學(xué)的'教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、課堂實(shí)錄視頻、評(píng)測(cè)練習(xí)和優(yōu)課點(diǎn)評(píng)。內(nèi)容須符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性,突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂教學(xué)內(nèi)容。

  4、中心學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)納入20xx年度中小學(xué)教育重點(diǎn)工作督導(dǎo)考核項(xiàng)目。

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