活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題:領略自然風光,凝聚社團力量
二、活動宗旨:走出校園,走進自然；感受生活,體味浪漫.
三、活動目的:娛樂無極限.
四、活動意義:促進社團成員之間的交流,營造社團的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實踐能力和團隊精神餐,實現(xiàn)勞逸結合,提高學習效率,同時豐富課外生活,放松心情,領略美好風景,共同感受大自然的造化神奇,為大學生活增添一縷彩！
五、活動時間:xx年4月8日
六、活動地點:參考出游備選地點
七、活動對象:全體社團成員
八、活動內容
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1、召開全體會議.為全體社員講解春游當天的行程,使其對行程有大致的`了解.同時提醒社員們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等.
2、如果全員包車的話,在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象.同時準備出游過程的攝影工具.
3、如果野炊的話,需自帶餐具一套,水杯一個、食物（自帶）、鍋、水壺以及個人生活用品（毛巾、衣物等）干糧、垃圾袋.社團也應進行采購物資:例如肉類、燒烤架、打火機、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品等等
4、社團應該緊急備用救生藥品（創(chuàng)可貼、止瀉藥、暈車藥、醫(yī)用棉花、紗布等）
5、將參與人員分組,男女按比例搭配,選出組長,負責組內各項事物
6、相機一部
7、制定符合實際的野營路線
8、提前將手機電充好,避免不時之需
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1、活動時間:
當天早上7點30到圖書館前集中,使用商議好的交通工具前往
2、活動內容:
1）在前往目的地的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事；玩小游戲.同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項.
2）抵達后進行集體進行登山等活動,但須有節(jié)奏的安排休息與個人活動.
3）午餐后盡心一些趣味游戲,然后繼續(xù)進行活動.
4）計劃18:00前回到學校.
3、后期工作
1）清點各自帶的物品.
2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度；
3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊.
九、活動要求
1)每人須攜帶手機,并在活動期間保持開機狀態(tài)
2)社員不可單獨一人游玩
3)分開游戲時,每隊人數(shù)至少要有8人
4)如遇突發(fā)危險先打電話聯(lián)系負責人,情況嚴重的須撥打“110”報警,切不可一人盲目施救
5)活動中一定注意安全,游玩須理性
十、應急預案
1、如果活動確定日期出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議.
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息.若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系醫(yī)生,事先應了解緊急電話.
活動策劃 篇2
一、 活動背景及目的
為了展示國防生風采，加強國防生的團隊意識，豐富國防生的課余生活，提高國防生整體凝聚力，增強國防生軍事技能，現(xiàn)開展以“回憶炮院生活”為主題的系列活動。讓我們從回憶中找回當時的激情，找回當時的動力。
二、活動主題
激情燃燒——我的炮院23天
三、 活動時間及地點
20xx年4月下旬，主體活動在北操場，部分活動在寢室內穿插進行。
四、 活動內容
1、統(tǒng)一利用時間教會全體人員打背包并學會挎包、水壺的使用。
2、有一次緊急集合，所有人做好準備。
3、利用下午時間，在北操場進行集體打背包、“齊心協(xié)力”、拉歌。在室內進行演講比賽。
4、根據(jù)各區(qū)隊所得分數(shù)進行排名，由中隊進行講評。
五、活動流程
1、戶外活動流程
（1）、集體打背包并跑步
（2）、“齊心協(xié)力”
�。�3）、拉歌
2、室內活動流程
六、經費預算
賽后頒獎所需獎品兩份
20xx年3月29日 國防生教育學院學生會
附錄1:
活動具體內容：
1、由學生會主席提前向同學們說明這一活動的意義所在，并且是在思想上和物質上都做好準備。提前準備好背包帶（寬窄各一條）、07軍用挎包、07新式水壺。
2、由先鋒隊負責，統(tǒng)一利用時間教會全體人員打背包并學會挎包、水壺的使用，且達到一個比較熟練的程度。
3、中隊提前通知所有人，近期會有一次緊急集合，讓所有人做好準備。緊急集合時間可以根據(jù)實際情況待定。
4、利用下午時間，在北操場進行集體打背包、“齊心協(xié)力”、拉歌。
5、根據(jù)各區(qū)隊所得分數(shù)進行排名，由中隊進行頒獎并且進行講評。
附錄2:
活動具體規(guī)則
1、集體打背包規(guī)則
全體人員以區(qū)隊為單位，在劃定的場地內進行集體打背包，打背包之前每名同學需將被子完全打開，安排人員檢查。打完背包的同學需迅速到指定區(qū)域內站好，然后等本區(qū)隊所有人員都到齊后，由區(qū)隊長組織，繞操場跑一圈。跑步的順序根據(jù)具體情況，人員先到齊的區(qū)隊先跑，以此類推。跑步前需整隊，跑步過程中要有口號。先鋒隊安排人員計時，取
各區(qū)隊打背包時最快一名和最慢一名的成績的平均值為本區(qū)隊所得基礎成績，然后在跑完步后安排人員檢查背包的質量，酌情加時，有一名同學不合格本區(qū)隊成績加5秒，然后排名。跑步時間不計入成績。用時最短的為第一名。
2、“齊心協(xié)力”規(guī)則
各區(qū)隊安排10人參加比賽，抽簽決定比賽順序，兩個區(qū)隊同時進行。從各區(qū)隊非參賽人員中選取身高接近的兩人，由這兩人將背包帶舉至與肩同高并拉緊。各區(qū)隊參賽人員從繩子上方翻過，翻越過程中不得碰到繩子，若碰到則返回重新翻越，以繩子為界，已過去人員身體不得越過繩子協(xié)助隊員。非參賽區(qū)隊安排人員負責監(jiān)督。先鋒隊安排人員計時，以所有參賽人員翻越繩子的.時間為本區(qū)隊所得成績，然后排名。用時最短的為第一名。
3、拉歌
各區(qū)隊以區(qū)隊為單位，互相拉歌，各區(qū)隊自由找對手進行拉歌。
附錄3:
部分說明
1、由中隊或學生會提前做好同學們的思想工作，尤其對于緊急集合，講明活動的意義，消除同學們不重視、不上心的思想。并為后續(xù)的活動打下良好的思想基礎。
2、教打背包、比賽計時、統(tǒng)計成績、賽場維持等事項
都由先鋒隊主要負責，根據(jù)具體情況，若先鋒隊人員不夠，需得從各區(qū)隊抽調人員，望學生會提前給各區(qū)隊長說明。
3、活動過程中涉及到各區(qū)隊兩次挑選參賽選手，各區(qū)隊長需提前通知自己區(qū)隊所有人員做好準備，或提前統(tǒng)計報名參賽人員，免得在比賽前浪費過多的時間。
4、活動過程中有拉歌的項目，各區(qū)隊需帶領自己區(qū)隊成員做好拉歌詞的復習工作。
5、活動需要一到兩名主持人（可由中隊骨干擔任），負責活動整體流程的順利進行。主持人主要負責宣布各活動規(guī)則、各項得分、比賽排名、宣讀名次、領導頒獎等。
6、派遣專人負責領導的邀請、陪同和后勤保障等工作。
7、此活動設立第一名2名，需提前準備好獎品。
活動策劃 篇3
一、活動引言：
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。
二、活動主題： 傳遞愛心，挽救生命
三、活動目的：愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火，點亮生命之燈。我們同在一片藍天下，卻有著不同的遭遇。伸出雙手，奉獻出我們的`愛心，以捐款的方式為需要幫助的人提供關懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓為重的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。
四、活動時間：20xx年10月27日早7:00在一食堂一樓集合
20xx年10月27日 8:30 在中央大街防洪紀念塔處進行募捐
20xx年10月27日 13:00集合 準備返校
五、活動地點：中央大街防洪紀念塔
六、活動人員：全體第十屆院青年志愿者協(xié)會成員
七、活動要求：
1、活動人員要求有禮貌，以積極向上的態(tài)度參加此次活動，體現(xiàn)志愿者的精神。
2、本次活動以募集善款，幫助需要的人為主題，條幅內容要有一定的宣傳作用，也不要言辭太過生硬。
3、活動前要注意場地的聯(lián)系，應以良好的態(tài)度去申請，不得蠻橫不講理，如果申請不下來應及時更換場地，并向上級匯報，不得耽誤此次活動。
4、活動時，參與活動人員應保持微笑，不得強行拉取行人進行簽字。
5、活動期間，應注意安全問題，應該注意行人的行走路線，不得影響行人正常通行；并派專人進行提醒車輛來往。
活動策劃 篇4
一、活動內容
《我們的國慶節(jié)》 北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的`含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。
3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想
對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區(qū)域中的一個 “盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
活動策劃 篇5
一、活動主題： “光棍狂歡之夜”
活動背景： 在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的`激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
二、活動時間：11月11日晚上《8.40--凌晨》
三、活動地點：ktv(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)
四、活動口號：交友萬歲，單身無罪。
五、活動費用：男120元 女免
六、活動內容：
1娛樂游戲
2悲傷情歌大pk
3光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”
七、注意事項：
1所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
八、報名事項：發(fā)送報名表至××××
活動策劃 篇6
一、活動目的
20xx年的愚人節(jié)就要到來了，在這個特殊的節(jié)日里，為了感謝大家一年來對本酒吧的支持，本酒吧特舉辦愚人節(jié)化妝舞會活動，邀請所有人來參加，介時將在酒吧以化妝舞會party為主題，打造一場全新的愚人節(jié)活動，愿您度過一個快樂的愚人節(jié)。
二、活動主題：愚人節(jié)化妝舞會party
三、活動時間：20xx年4月1號
三、活動地點：xx酒吧
四、活動參加人員：xx酒吧的忠實顧客。
五、活動策劃：
活動當晚酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的面具、時尚禮品免費提供給您。
1、 印刷愚人節(jié)酒吧活動dm宣傳單5000張，pop海報10張，x展架18幅，在店內及外聯(lián)單位進行宣傳(要突出愚人節(jié)化妝舞會主題);
2、 針對性的對所有酒吧會員進行手機短信、微信的宣傳;
3、 提前做好本次活動的'網站、新媒體的宣傳。
六、愚人節(jié)酒吧化裝舞會活動流程：
1)、場景營造
1、在酒吧場外擺放愚人節(jié)化妝舞會活動的宣傳展報。
2、在場內舞臺上放置一個帶有酒吧logo的面具作為主題。
3、在場內各區(qū)域懸掛帶有愚人節(jié)主題的氣球作為裝飾點綴物。
4、全場所有工作人員佩戴面具。
2)、愚人節(jié)酒吧活動內容
1、晚上21點開始，主持人開場白，同時對酒吧的新促銷活動進行宣傳。(10分鐘)
2、小游戲。(20分鐘)
3、節(jié)目表演。(10分鐘)
4、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(10分鐘)
5、小游戲(或節(jié)目)。(10分鐘)
6、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)
7、自由活動。(30分鐘)
8、評選活動最靚美女獎，最酷帥哥獎。(10分鐘)
9、抽獎環(huán)節(jié)。(20分鐘)
10、眾人合影(20分鐘)
11、愚人節(jié)化妝舞會活動party結束。
七、愚人節(jié)酒吧化妝舞會活動策劃方案中的小游戲
1、醬油可樂
三個人一組，三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油，然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂，看誰最倒霉，誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣，不能被人看出。每人一口，然后蓋上布再調換位置。每人再飲一口，一直循環(huán)把“可樂”飲完。如果，哪一位堅持不下去，便要愛到處罰。
2、牙膏夾心餅
自由時間整人環(huán)節(jié)，把夾心餅拆封，小心地撥開兩片餅干，去掉原來的夾心，拿出牙膏，擠出適量至餅中，不要太多了。最后加以黏合，盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處，最好準備幾片原始的夾心餅，真真假假，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚，愿者上鉤。
八、活動注意事項：
電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出愚人節(jié)主題;
男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;
酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;
對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。
活動策劃 篇7
說活動材料
“搖籃曲”和“進行曲”是兩種性質完全不同的樂曲，它們分別適用于不同的場合，對比性欣賞“搖籃曲”與“進行曲”。根據(jù)中班幼兒的生活經歷和生活環(huán)境的不同，特設計本次活動內容，讓幼兒學習對比性欣賞，并選擇不同的動作表現(xiàn)不同的音樂，增強幼兒對樂曲的欣賞水平。
教材選用了勃拉姆斯優(yōu)美抒情的《搖籃曲》和英國作曲家愛爾加雄壯有力的《威風凜凜進行曲》，讓幼兒進行對比性欣賞。通過欣賞，讓幼兒了解這兩種不同性質樂曲的特點，以提高幼兒對樂曲的理解和鑒別能力。
近代學習心理學的信息加工理論認為：熟悉程度過低的刺激，不易激發(fā)起主動探究、操作的行為。因此，在本次活動的選材和設計上，都努力確保幼兒對樂曲有充分的冗余度(熟悉程度)。《搖籃曲》是幼兒所熟悉的，小班時也欣賞過與本次活動選用的教材所類似的搖籃曲。德國作曲家勃拉姆斯于1868年創(chuàng)作的《搖籃曲》，樂曲采用大調式，3／4拍子，簡單的主題充滿了溫和安詳?shù)那榫w，表現(xiàn)了母親對孩子深深的愛。《威風凜凜進行曲》這首進行曲因為它非常形象，非常有感染力，所以現(xiàn)在已經為許多國家軍隊儀式所采用。樂曲速度較快，是大調式2／4拍。它分三個部分，表現(xiàn)了熱烈歡快的氣氛和輝煌、莊嚴、壯麗的場面�！斑M行曲”音樂形象鮮明，節(jié)奏明顯，在日常生活中幼兒也有精神飽滿地列隊、踏步、做操、開運動會等的體會，同時也具有一定的生活經驗和感受音樂的經驗，遵循以幼兒經驗為基本出發(fā)點。
說活動目標
1．活動目標
根據(jù)音樂欣賞分類目標，以及中班年齡段音樂教學目標，同時注重考慮音樂對幼兒的可感性和可接納性，我制定了本次音樂欣賞活動的具體目標：
(1)通過對比性欣賞《搖籃曲》和《威風凜凜進行曲》，讓幼兒感受樂曲的不同性質。
(2)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。
(3)引導幼兒根據(jù)不同的音樂，選擇不同的動作來表現(xiàn)，提高音樂的感受能力。
2．活動重點：通過對比性欣賞《搖籃曲》和《威風凜凜進行曲》，讓幼兒在傾聽、感受基礎上，了解兩種樂曲的不同特點，并能區(qū)別出音樂作品的不同情緒及節(jié)奏特點。
[分析]音樂是一門聽覺藝術，音樂形象是通過各種表現(xiàn)手段(如旋律、節(jié)奏、速度等)而塑造出來的，幼教之友《對比性欣賞“搖籃曲”與“進行曲”》。而音樂又是一門時間藝術，是在時間中流動的，稍不注意就會流失過去。作為樂曲的欣賞，幼兒只能借助于專注的傾聽來理解作品內容。中班幼兒注意力開始發(fā)展，也具有了一定的理解能力，因此只有引導幼兒聚精會神地傾聽，正確理解樂曲所表達的內容，才能使幼兒與樂曲產生共鳴。
3．活動難點：能夠自主、即興地創(chuàng)作與別人不同的表情、動作來表現(xiàn)兩種不同的音樂。
[分析]欣賞音樂是一個由淺入深、由表及里、由感性到理性的過程。幼兒的認知程度具有感性大大超過理性的特點。因此在音樂感知的基礎上，產生情感體驗及聯(lián)想從而達到對作品的深入理解，對幼兒來說極具挑戰(zhàn)性，同時借助于教師的引導幫助，讓幼兒通過努力是可以完成的。
說活動準備
1．軟件上的準備：教師熟悉兩首對比欣賞的樂曲，了解兩首樂曲的背景、曲作者。制作CAI課件，輔助教學所用。在CAI課件中，抒情柔美的《搖籃曲》配以寧靜、祥和的風光與親情攝影、繪畫作品。節(jié)奏堅定的《威風凜凜進行曲》，畫面配以世紀大閱兵隊列行進的圖片，幫助幼兒感受樂曲的不同性質。
2．硬件上的準備：錄音機和兩首樂曲磁帶，森林場景，裝有信和磁帶的信封一個。
說設計特色
教學中我主要采用聽、視、動相結合的方法。
1．從“聽”入手。引導幼兒養(yǎng)成注意傾聽的良好習慣。音樂是時間藝術，要想獲得良好的音樂欣賞效果，注意力集中是先決條件，只有認真地去傾聽才能正確地感知作品的旋律、節(jié)奏、速度和表達的思想內容。為使幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣我從兩個方面進行了指導幫助：
(1)根據(jù)新《綱要》中“幼兒是在與環(huán)境相互作用的活動中主動學習和發(fā)展的”這一指導思想，我在活動中特別注意了創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境。
比如在導人部分，用動感的多媒體課件“美麗的森林”為背景，運用大型軟積木搭出顏色鮮艷的房子、花朵、月亮船，引導幼兒在環(huán)境中集中注意力進入美好情境。讓其心情放松，沒有任何壓力地去欣賞。
(2)在重復對比傾聽的時候，設計提問：“仔細聽一聽，兩首樂曲有什么不同?”讓幼兒帶著問題有目的有針對性地去聽。
2．從“視”入手。引導幼兒初步學習怎樣欣賞一首音樂作品的方法。采用視聽欣賞的形式幫助幼兒感受、理解和記住音樂，視聽欣賞的形式能調動起幼兒的各種感官，讓幼兒目有所見、耳有所聞，在不知不覺中帶著喜悅、好奇之心進入作品的.美好境界之中。其次，由淺入深、由表及里的欣賞過程也在不斷地暗示幼兒，應從哪里人手，從哪些方面去欣賞一首音樂作品。
3．從“動”入手。利用與音樂相符的動作來感受理解音樂，用此方法激發(fā)幼兒的想象力，讓動作使音樂內容具體化、形象化。結合自己的生活經驗隨音樂作模仿動作，能加深幼兒對音樂的印象。這樣，幼兒初步學習了欣賞的方法，還會激發(fā)幼兒再次欣賞音樂作品的興趣，促進了其情感的發(fā)展，陶冶了性情。為幼兒今后獨立思考、獨立學習及良好的學習習慣的養(yǎng)成奠定了基礎。
另外，由于幼兒的知識水平、理解水平和實際生活經驗都有所差異，每個幼兒對音樂的感受、理解和通過音樂產生的聯(lián)想也都不一樣。在學法指導中我注意了讓幼兒充分發(fā)表自己的看法，用自己喜歡的方式來表達對作品的理解，使其在活動中獲得自主權。說說自己的感受、聽聽別人的想法，這樣既有利于自我的發(fā)展又有利于幼兒間的相互學習；既豐富了自己的知識經驗又賦予音樂作品更豐富的思想內涵。這也符合了《綱要》中“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念。
活動策劃 篇8
一、活動主題
與敬老院的老人們共度中秋
二、活動意義
1 、通過踐行對老年人，尤其是福利院的老人這一弱勢群體的關注，體現(xiàn)我們財政稅務學院高度的社會責任感，鞏固在大眾心中良好社會形象和人文關懷的學院品牌形象。同時，我們作為“ 211 工程”大學的 A++ 專業(yè)的學生，更有義務和責任向全校和社會推廣這種“仁”“孝”“義”等的中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
2 、能進入福利院和老人們進行零距離的接觸，對我們當代大學生全面認識生活，正確對待生命等方面有重要的指導意義；更為現(xiàn)實的是，對培養(yǎng)我們的愛心、提高我們的素質、鍛煉我們的能力、陶冶我們的情操，都有積極的影響。
3 、我們財政稅務學院素有強烈的社會公德心和責任心，也有良好的進行公益活動的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富的經驗，進行此次活動一方面是將我們的這種“厚德濟世”的行為品性繼續(xù)傳承下去，另一方面，我們也有足夠的能力和實力完成這次公益活動。
4 、我們學校是文科類綜合性大學，我們財政稅務學院更是擁有全國 A++ 專業(yè)的突出學院，除了在學術造詣上我們遙遙領先，也有必要全面打造我們學院強大的綜合實力，有利于學院在日后的招生中更順利地網羅人才，更有利于學院的可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略實現(xiàn)。
5 、此類活動的實現(xiàn)，有利于學院在活動中發(fā)現(xiàn)組織策劃、文藝等方面的人才。
三、活動方案
1 、活動籌備
�、儆型饴�(lián)部負責聯(lián)系福利院，表明與其活動的意向，與福利院確定好活動的時間、方式等。
②外聯(lián)部派專人前去福利院，與福利院做好細致的交流，明確重要信息：福利院老人人數(shù)及人員情況、身體狀況、喜好方式、活動場地、我們財稅學院活動人數(shù)、出席人員、與老人的活動方式、注意事項等。
�、畚乃嚥客瓿晌乃嚤硌莘矫娴乃邢嚓P事宜，準備好一成大約一小時的小型文藝演出。節(jié)目要求以真情為出發(fā)點，能給老人親人般的溫暖。④技術網絡部負責表演的.相關音響設備的籌備，主要能達到保證表演質量和老人們接受無礙的目標。
�、萦煞謭F委學生會主席、副主席( 劉昊、李彥樺) 對活動全權負責、掌握、調配，同時及時與于學院有關領導溝通、匯報，以保證此次活動的順利進行。
�、薮_定主持人；
⑦外聯(lián)部和外宣部負責宣傳材料的制作：橫幅制作等
�、嗤饴�(lián)部負責水果等物品的選購；
�、嵬饴�(lián)部聯(lián)系校內媒體和有關社會媒體。
�、馄渌块T待命準備。
2 、活動過程
�、倩顒恿鞒�
⑴由我財稅學院有關領導/ 學生領導帶隊，集體乘車前往福利院；
�、圃俅温�(lián)系社會媒體，力爭我們活動的曝光率；
�、怯懈＠合嚓P人員簡單接見，雙方進行一個簡單而短小的接見儀式，拍照留念、簡短的演講；（待定）
�、雀＠河嘘P人員帶領我們參觀了解福利院；
⑸我財稅學院獻出禮物以表心意，與老人們簡單交流；
�、始夹g網絡部迅速完成簡單的表演場地的布置；
⑺外聯(lián)部協(xié)助福利院方面幫助老人們進入表演場地就座；
�、涛乃嚥吭俅未_定所有表演節(jié)目萬無一失；
�、臀乃嚤硌�；
⑽所有人員幫助福利院整理表演場地，減少福利院的工作壓力；
⑾與福利院老人道別；
⑿結束此次福利院之行。
②文藝表演流程（待定）
活動策劃 篇9
一、活動主辦：資源環(huán)境系團總支、學生分會
二、策劃承辦：資源環(huán)境系社團部
三、活動主題：“我與森林”主題征文比賽
四、活動對象：資源環(huán)境系全體學生
五、活動時間安排：
1.作品征集：xx年3月28日——4月10日
2.評審時間：xx年4月11日——4月13日
六、活動目的：
文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤著我們的生命;文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學生的`風采，豐富大學生文化生活，培養(yǎng)文學青年;為強化我院學生的文學特長，選拔優(yōu)秀作品;同時通過此次征文賽來激發(fā)學生的愛林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應的號召。
七、宣傳方式
1. 校園廣播
2. 張貼海報
八、征文要求
1題目自擬，文章體裁不限，字數(shù)800字以上;
2語言流暢，內容充實，文字精煉;
3來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負;
4參賽者應自留底稿，來稿不退;
5要求字跡工整、規(guī)范并注明班級、姓名、代碼。
九、獎項設置
一等獎：1名 加系分5分
二等獎：2名 加系分3分
三等獎：3名 加系分2分
優(yōu)秀獎：3名 加系分1分
十、活動費用
獎品名稱 獎 狀
數(shù)量(單位：張) 10
單價(單位：元) 1
總計(單位：元) 10
備注：本次活動獲獎者均頒發(fā)相應獎狀。
本活動解釋權歸資源環(huán)境系團總支、學生分會
活動策劃 篇10
一、活動背景
為推動我校大學生心理健康工作，促進大學生心理健康發(fā)展，倡導心靈信使員帶領宿舍成員營造一個溫馨、幽默、和諧的小家庭，共同營造和諧幽默愉快的大學宿舍生活氛圍，共造幸福美好的和諧生活，并將宿舍小家庭的歡樂記錄與分享，特舉辦宿舍“小咖秀”活動。
二、活動主題
陽光宿舍，幸福校園
三、主辦單位
心理健康教育與咨詢中心 學生宿舍服務中心
四、承辦單位
美術學院 軟件學院
五、活動簡介
面向全校學生征集以宿舍生活為題材的視頻。以小視頻參賽，小視頻時長盡量保持在3分鐘左右。倡導心靈信使員帶領宿舍成員營造一個溫馨、幽默、和諧的小家庭，激發(fā)同學們的創(chuàng)作熱情，鼓勵宿舍成員攜手共進，共同營造良好和諧的宿舍氛圍，讓大家走出“虛擬世界”與“個人世界”，充分融入到宿舍這個陽光、幸福的小家庭。
六、參賽對象
安陽師范學院全體學生（各院系學生以宿舍為單位自愿報名）
七、活動時間
初賽時間：20xx年5月10日
決賽時間：20xx年5月20日左右
八、參賽要求
1、內容：（1）表達大學生對生活的積極樂觀向上的態(tài)度。（2）同學或朋友在校園宿舍環(huán)境下發(fā)生的有趣片段或有意義片段（具體內容不限）。（3）體現(xiàn)真情實感，充滿正能量。（4）倡導心靈信使員帶領宿舍成員營造一個溫馨、幽默、和諧的小家庭。
2、形式：以視頻為主要形式（可以自行錄制或者利用“小咖秀”軟件），時長3分鐘左右。
3、拍攝視頻以宿舍為單位組隊參賽。
4、參賽宿舍成員資料必須包括院系、年級、姓名、學號、聯(lián)系方式、作品名稱、200字左右的作品介紹。
九、報送方式
1、5月9日前，將《宿舍“小咖秀”暨最美心靈信使員評選活動紙質報名表》電子稿和視頻（標注院系）打包壓縮文件提交到郵箱： (注意大寫)。
2、聯(lián)系方式：
xxx (美術學院)xxx (美術學院)
xxx (軟件學院） xxx (軟件學院）
十、比賽規(guī)則
第一階段：初賽
評選：以宿舍為單位報送，作品提交到美術學院心理工作站，由美術學院和軟件學院進行初賽評比。最終評選出內容積極向上，制作精良，感情充沛的作品進入決賽。
第二階段：決賽
1、進入決賽的作品在安陽師范學院大學生心理發(fā)展聯(lián)合會官方微博上發(fā)布，同時發(fā)起投票，至投票發(fā)起到結束的一周后進行統(tǒng)計并公布投票結果。
2、參與決賽的宿舍作品現(xiàn)場播放，并進行3min以內的'宿舍風采展示。通過各種形式，展示出宿舍小家庭的溫馨與和諧，突出心靈信使員的引導作用。
3、地點：待定
4、結果：現(xiàn)場公布成績，留下本隊參賽人員的姓名、院系、年級、聯(lián)系方式，并評選出最美心靈信使員，在宣傳月閉幕式上進行頒獎。
十一、獎項設置
進入決賽的同學將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名（獲獎證書+獎品）。
十二、注意事項
1、作品必須是作者原創(chuàng)（照片、視頻等），如獲獎，獎品授予原創(chuàng)作者。
2、主辦方、承辦方將不承擔肖像權、隱私權等連帶責任。
3、參賽選手不得利用任何非正當手段來增加自己的票數(shù)。
4、評審過程中秉著公平、公正、合理的原則進行。
5、本次活動最終解釋權歸軟件學院與美術學院所有。
美術學院 軟件學院
20xx年4月12日
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