運(yùn)動的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動的作文 篇1
11月6日，我們學(xué)校展開了一年一度的秋季運(yùn)動會。當(dāng)清晨的第一抹陽光照到運(yùn)動場上時(shí)，全校同學(xué)就沸騰起來了。聲勢浩大的運(yùn)動會開幕式拉開了為期兩天的精彩比賽。
運(yùn)動場上熱鬧非凡，同學(xué)們個(gè)個(gè)神清氣爽，精神百倍。我們有節(jié)奏地?cái)[著手臂，大踏步地向主席臺走去，同時(shí)我們還大聲喊著班級的口號：“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，六年二班怕過誰�！蔽覀兙褪峭L(fēng)凜凜的六（2）中隊(duì)
隨著鼓聲的節(jié)奏，我們依次走向自己班的場地，陸續(xù)地坐下來。“砰”地一聲槍響，一個(gè)個(gè)運(yùn)動員們?nèi)珉x弦之箭一般飛了出去。在運(yùn)動員們快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，“加油”“吶喊”聲一浪高過一浪。
終于到我們班男生跑200米了，運(yùn)動員有：施邦羽，王錦程。當(dāng)然，六（1）班也有參加200米的`人員。之前，我們班的施邦羽跑在了第一，我們驚喜萬分。但令人出乎意料的是：施邦羽在跑出50米左右的地方把腳給崴了，所以他只能一瘸一拐地跑著。我們看到這種現(xiàn)象，也為施邦羽感到焦急。突然，羊老師飛跑過去說：“施邦羽，你不要跑了吧�！笨墒鞘┌钣饏s毅然地說：“不，雖然我的腳崴了，但我就是走也要走到終點(diǎn)。”這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
運(yùn)動會很快就結(jié)束了，但那清脆的槍聲還回響在我的耳畔。
運(yùn)動的作文 篇2
天空之上，灰云們一朵挨著一朵，一起慶祝我們的運(yùn)動會，幫我們攔住了那熾熱的太陽。在這清爽而又潔凈的空氣中，我們順利地舉行了運(yùn)動會開幕式，開始了令人激動地冬季運(yùn)動會。
運(yùn)動會開始了，這可真是放松休息的好時(shí)機(jī)�。∥覀冇崎e地坐在凳子上，或看書，或下棋，或?qū)懠佑透�，班級之中充斥著一種和諧，清閑的氣氛�？蓾u漸的，我有些坐不住了。我很是期待比賽項(xiàng)目的.開始，觀看著運(yùn)動員們矯健的身姿。
運(yùn)動會開始了，這可真是令人激動，群起奮勇的時(shí)機(jī)��！在跑長跑的運(yùn)動健兒們一個(gè)賽著一個(gè)，一個(gè)追著一個(gè)，恨不得沖向第一去。他們跑得越來越離我近了，他們身上的衣服緊緊地貼著身體，臉上表露出堅(jiān)持之色，可眼神里卻全充滿了勝利的希望。他們沖過去了，我不知道他們誰能拿到第一，但不論成敗，他們也堅(jiān)持了下來，超越對手，與對手拼搏。在籃球場上，參加跳高的運(yùn)動健兒們抓緊訓(xùn)練，好在比賽中超越對手，獲得更為優(yōu)異的成績。跳高架搭得很高，大概一米半了吧，運(yùn)動員們勇于挑戰(zhàn)，雖然好多運(yùn)動員都失敗了，可他們不泄氣，一次又一次地嘗試著。只要運(yùn)動員成功跳過跳高架，周圍就會響起一片熱烈的掌聲和歡呼聲。我觀察到有一位運(yùn)動員嘗試了數(shù)次，都沒有成功，然而他不泄氣，一次一次地努力，拼搏著，他的膝蓋上已經(jīng)有了一個(gè)明顯的擦傷痕跡，可他不放棄，神色堅(jiān)定，目光直直地盯著跳高架，一次次地沖鋒，一次次地跌倒，而又一次次地站起來。時(shí)間不早了，我該回大本營了收拾東西了，很遺憾沒能看到他成功，但我相信他能夠在賽場上獲得勝利。
運(yùn)動會開始了，這可真是休閑雅致的好時(shí)機(jī)�。≡谶\(yùn)動會中我們有足夠的時(shí)間休息，我看到了平時(shí)不曾看到過的美麗景象。運(yùn)動場旁邊的綠化區(qū)，不知何時(shí)被修剪得如此整齊，一片綠色的世界映入眼簾。其中一顆灌木被修剪成火焰的姿態(tài)，如此生動漂亮。平時(shí)真是急趕路錯(cuò)美景�。≌娓兄x運(yùn)動會賜予我一個(gè)機(jī)會，讓我欣賞到了近在眼前卻欣賞不到的美景。
運(yùn)動會真是令人放松，激動，清閑的活動�。∵\(yùn)動會才展開了一小段，就如此精彩，我也應(yīng)該盡我最大的努力去比賽，比出優(yōu)異的成績，賽出水平，賽出風(fēng)格，歡快地度過這令人激動的冬季運(yùn)動會！
運(yùn)動的作文 篇3
期待已久的運(yùn)動會終于要到了！前一天晚上，我?guī)е却男那槿ニX。翻來翻去睡不著，原來是太興奮了。
第二天的一大早，我趕緊拉開窗簾看看天氣如何，哇！是晴空萬里、艷陽高照的好天氣，天公真是作美，老天爺真是賞臉，我好高興喔！
到了學(xué)校，看見人山人海的家長、來賓，我趕快跑進(jìn)教室大聲的跟同學(xué)說早安。過了八點(diǎn)，老師叫我們拿椅子到休息區(qū)舉行開幕典禮，運(yùn)動會就熱鬧的登場了。
我們四年級要表演的是新式健康操，我們跳得精疲力盡、汗流浹背。經(jīng)過了幾個(gè)有趣的.競賽，又輪到我們比賽“跳躍高手”，我們可是經(jīng)過一次又一次努力的練習(xí)，應(yīng)該會進(jìn)入前三名吧！比賽完畢，裁判公布成績，我們竟然是第二名，全班高興得又跳又叫！
老師說我們的賽跑是最后一個(gè)節(jié)目，所以我一定要好好看看高年級的拔河比賽。我瞪大眼睛，專心的看著一場場龍爭虎斗的拉鋸戰(zhàn)；贏的班級得意洋洋，輸?shù)膭t是垂頭喪氣。
我們的賽跑終于要開始了！換我跑時(shí)，我好緊張；班上都說我是飛毛腿，我可不能漏氣。我一馬當(dāng)先，跑得滿頭大汗，果然不負(fù)眾望的贏得冠軍。
運(yùn)動會既熱鬧又好玩，希望每年都有這樣的運(yùn)動會，那我們可樂翻天了！
運(yùn)動的作文 篇4
他，是天生的跑步高手；他，擁有過人的毅力；他，總是盡力挑戰(zhàn)自己的極限。他，是我仰慕的對象，更是學(xué)習(xí)的典范。他就是——林義杰——我的偶像。
林義杰自幼喜歡獨(dú)自跑步、運(yùn)動，當(dāng)其他人在盡情玩耍時(shí)，他默默地鍛煉自己�；蛟S就是如此，經(jīng)年累月的磨練毫不白費(fèi)，在馬拉松賽跑中爆發(fā)，轉(zhuǎn)換為堅(jiān)韌不拔的能耐。使他不會對遙遠(yuǎn)的'路程懼怕，不會因?yàn)橐淮未蔚拇鞌⊥督担灰虻故軅鳒I，他絕不輕易說放棄，更不簡單讓每分每秒能夠練習(xí)的時(shí)間溜走。
“堅(jiān)持”，是我在林義杰身上看見的力量，也是引著他在國際舞臺，綻放出獨(dú)特的芳香，閃耀著與眾不同的光芒。是勇氣，使他踏入馬拉松的美好世界；是信心，使他不怕背負(fù)著重重挑戰(zhàn)；是堅(jiān)持，讓他的努力付出被世人看清；是這些要素，讓他成功，讓我崇拜，我想具備那種精神。
他有吃苦的奮進(jìn)精神，他堅(jiān)忍不拔使他理想實(shí)現(xiàn)，我想，即使在困窘中也能翻身成功的人大概不多吧！我肯定、也佩服，其中之一便是林義杰。林義杰站在耐力跑的巔峰，我想和他一樣，讓忍耐、堅(jiān)韌成為向前推進(jìn)的力量，把一切不可能踩在腳下，用飛快的速度，沖到第一名！
運(yùn)動的作文 篇5
我一向喜歡體育運(yùn)動，跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我最喜歡的還是打羽毛球。
我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的.時(shí)候，如今二十多年過去了，我對羽毛球的興趣仍然有增無減，在備課、講課、輔導(dǎo)、改作業(yè)的間隙里，依然忙里偷閑，打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的對手是王老師，操場上、樓前邊，哪里風(fēng)小，那里就是我們的戰(zhàn)場。剛開始的幾個(gè)球總是打得不順手，或者球發(fā)偏了，出界；或是發(fā)的太低，不過網(wǎng)；或是對方打來一個(gè)好球，自己沒接住，連連嘆氣。幾個(gè)球過后，漸漸找到了感覺，隨著砰砰的擊球聲，羽毛球飛得那么平穩(wěn)，像一只白色的鴿子飛來飛去，在我們之間畫著美麗的弧線，常常是一百多個(gè)回合也難分勝負(fù)。一會兒又打得險(xiǎn)象環(huán)生，對方用力過大或正好趕上順風(fēng)，球來得又高又遠(yuǎn)，我要迅速后退，然后奮力跳起，盡全力揮拍把球打回去；有時(shí)對手用力太小或者趕上逆風(fēng)，球打得既低又近，我就得緊趕兩步，然后歇步蹲身，在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起，球又飛起來了，王老師會在那邊大叫“好球”，我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手，所以我們每次打球都打得酣暢淋漓，常常一堂課的時(shí)間過去了，仍然意猶未盡，別人穿著棉衣還冷得哆嗦，我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。
打羽毛球是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動，頭幾天胳膊腿會酸疼，只要堅(jiān)持打下去，癥狀會慢慢消失，使人感覺渾身是勁，既健身，又取暖。
我喜歡打羽毛球還有另一個(gè)原因：頸椎病是教師的職業(yè)病，備課改作業(yè)時(shí)間久了，脖子會酸痛，打羽毛球既要仰臉看球，又要揮動臂擊球，頸椎和脊背都得到了運(yùn)動，腦力勞動和體育運(yùn)動相結(jié)合，有益身心，勝于牽引。
生命在于運(yùn)動，打羽毛球可以鍛煉身體，緩解壓力，讓人身心輕松，充滿生機(jī)和活力，我喜歡打羽毛球！
運(yùn)動的作文 篇6
在這陽光明媚的五月里，我們迎來了盼望已久的校運(yùn)動會。這天，校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，寬闊的運(yùn)動場上花團(tuán)錦簇，廣播里播放著歡快的運(yùn)動員進(jìn)行曲，賽場上運(yùn)動健兒們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、朝氣蓬勃。-------題記
當(dāng)大會宣布運(yùn)動會正式開始時(shí)，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。原來，首先進(jìn)行的是短跑比賽，此刻比賽已正式開始。這可是我們班最擅長的項(xiàng)目。我們班派出的是號稱“飛毛腿”的王子浩，他在全校也是出了名的快！
“加油！加油！”別的班啦啦隊(duì)都在急呼：再看看我們的啦啦隊(duì)，卻穩(wěn)坐泰山，一副志在必得、穩(wěn)坐鉤魚臺之勢。隨著發(fā)令的一聲響，王子浩撒開雙腿沖了出去�？�，看，“飛毛腿”果然不負(fù)重望，跑在第一位。同學(xué)們都?xì)g呼起來，興奮的把手里的東西都拋向空中。
��！不好！一位同學(xué)將黃油面包扔掉了！“啊！唉！”，同學(xué)們發(fā)出了惋惜的感嘆。不是因?yàn)槊姘鼇G了可惜，而是因?yàn)檎陕湓凇帮w毛腿”腳下，只見“飛毛腿”腳下一打滑，“砰！”應(yīng)聲倒下了。據(jù)說離終點(diǎn)只有一厘米！唉，這該死的黃油！
由于“飛毛腿”的“重創(chuàng)”，導(dǎo)致接力賽實(shí)力驟降！我們只好派出了長跑健將上場。此人為第一棒，只見他將身體向前傾，與地面行成60度角，做好隨時(shí)出發(fā)的準(zhǔn)備�！芭椋 币宦曧�，他閉上眼睛沒命的沖啊沖啊~~~快撞到第二棒的人了，此人卻絲毫沒有交棒的意思。我們著急的大喊：“不是長跑，是接力！給他！給他！”那人頓時(shí)醒悟，可為時(shí)已晚，“誒呦！”撞上了。此刻，三班和五班已超過了我們。后面的'隊(duì)員并沒有放棄，一棒接一棒，我們終于快追上來了，暫時(shí)只落后于三班。這時(shí)，幾乎全班同學(xué)一起大聲唱：“我用盡一生一世來詛咒你不要跑第一……”起效了！那人速度明顯減慢了。我們大喊：“趕超！”我們的呼聲已進(jìn)入了高潮。終于，接力賽我們爭回一個(gè)第一。
沙包乃兵家求準(zhǔn)之事！我有幸被選為其中的一員。我們的隊(duì)友在首戰(zhàn)只進(jìn)了3個(gè)，而四年四班進(jìn)了4個(gè)。重?fù)?dān)和期望全壓在了我身上。汗！沉穩(wěn)、冷靜！我深深吸了一口氣，上場！我來了個(gè)狙擊猛射，此招術(shù)講究：“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠！”那同學(xué)一下子就被打暈啦！她腳一觸，筐往右偏了一點(diǎn)，哇！正入筐！強(qiáng)！
在此次運(yùn)動會上，我們班得了20xx年春季運(yùn)動會團(tuán)體第一名的好成績。通過這次運(yùn)動會，我看到了同學(xué)之間的信任，團(tuán)結(jié)以及永不言棄的精神。我覺得人生亦如此，不驕不躁，沉著應(yīng)對，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步！
運(yùn)動的作文 篇7
春光明媚，高高得白楊樹，綻放出嫩綠得小葉，隨風(fēng)飄擺。同學(xué)們又迎來了農(nóng)大附小一年一度的春季運(yùn)動會，迎來了我們小學(xué)的最后一個(gè)運(yùn)動會，所以，在這次運(yùn)動會中，同學(xué)們一定會努力拼搏，為班級爭得榮譽(yù)。
終于，運(yùn)動會開始了，同學(xué)們邁著矯健得步伐入場，那英姿颯爽的身影，有力的擺臂，令人振奮。洪亮的口號聲，猶如萬鼓齊鳴，響聲震耳聾。連入場式都競爭的這么激烈，可想而知，比賽的時(shí)候一定會是更加的激烈。
果然，我們班在第一天的'比賽中取得了很多個(gè)第一，等到了第二天，我們一定要再接再厲，得更大的進(jìn)步。
第二天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我們農(nóng)大附小一年一度的春季運(yùn)動會終于接近了尾聲。
女子4*100米比完之后，終于輪到了今天的壓軸戲――男子4*100米接力，這又將會是一場驚心動魄的比賽，全校師生都熱切地期待著，這一次我們六年級一班派出的是我、張典奇、蔣萬里和張博。比賽即將開始，場下的觀眾都懷著緊張的心情在觀看比賽，第一棒的運(yùn)動員已經(jīng)上道了，我們班是蔣萬里跑第一棒，場上的裁判用嘹亮的聲音說：各就各位，預(yù)備。砰隨著一生槍響，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)都像離弦地箭一樣地沖出了起跑線，我們班地蔣萬里就像是一只雄鷹追趕著前方的獵物，緊緊地咬住二班地同學(xué)，相距不到一米，很漂亮的把棒子傳給了張博，張博也以極快的速度追上了二班，并且超過了他，場下的老師和同學(xué)都拼命的給場上的運(yùn)動員加油
鼓勁，似乎他們比運(yùn)動員更加的著急。已經(jīng)跑到了第三棒，張典奇飛快的追趕著三班的那名同學(xué)，也縮小了一點(diǎn)距離，張典奇迅速地把棒子傳給了我，我飛快地追趕著領(lǐng)先地同學(xué)，前面就是彎道了，我使出了渾身地力量，拼著全力，在通過彎道時(shí)終于追上了三班地同學(xué)，這時(shí)，終點(diǎn)就是我地目標(biāo)，耳邊回響著同學(xué)和老師地吶喊聲，我跑地更加有勁了，忽然覺得腳下地步伐顯得輕松自如，當(dāng)我沖向終點(diǎn)的那一剎那，我高興極了，啊！六年級一班又一次贏了，我們勝利了！此刻，雷鳴般的歡呼聲響徹在運(yùn)動場的上空，我真的是太興奮了，在我們四位同學(xué)的共同努力下，贏得了勝利，這是我們?nèi)嗟墓鈽s。
雖然我們班最后并沒有奪得六年級組團(tuán)體總分第一，但是我們已經(jīng)盡力了，盡了自己最大的努力。這一次運(yùn)動會，我們已經(jīng)做到了最好，只要超越了自己，就是最大的勝利。
運(yùn)動的作文 篇8
秋季，是一個(gè)豐收的季節(jié)。在秋季運(yùn)動會上，運(yùn)動員們播灑汗水，收獲勝利的果實(shí)。
運(yùn)動會的項(xiàng)目可真不少：不僅有五十米，一百米，兩百米，四百米及一千五百米的跑步項(xiàng)目，還有跳高，跳遠(yuǎn)，拋實(shí)心球以及四乘一百米的接力賽跑等。但是，在眾多項(xiàng)目中，最精彩的還要非一千五百米的長跑和四乘一百米的接力賽跑不可。
首先是四乘一百的接力賽跑。
“砰！”隨著一聲槍響，運(yùn)動員們?nèi)缤恢П簧涑龅募幢M全力向前方奔跑�！凹佑�！加油！”觀眾的歡呼聲一聲比一聲響，音浪一陣比一陣高。
近了，更近了，很快就是第一棒的交接了。我的心像被一只無心的手緊抓著，大氣不敢喘，眼睛死死地盯著運(yùn)動員。
“耶！”交接成功了，我們班的運(yùn)動員率先完成了第一棒的交接，每個(gè)人的激動之情溢于言表。很快，我們班便率先完成了二、三兩棒的交接。就快要到最后一棒了。完成第四棒交接后，我們就可以沖向終點(diǎn)，取得勝利。
但在這千鈞一發(fā)之際，其他班級卻搶先我們一步完成第四棒的交接，實(shí)現(xiàn)了反超。不論我們多么努力的追趕，卻也依然無法扭轉(zhuǎn)局勢，只是摘下了第三名的'桂冠。
比賽一結(jié)束，后勤部便一窩蜂地沖上前去——有安慰的，又送水的，有遞零食的，有捶背的……毫不夸張地說，這都已經(jīng)快趕上古時(shí)候帝王的待遇了。
精彩的四乘一百米接力跑結(jié)束了，緊接著的自然就是最振奮人心的男子一千五百米的長跑了。
一千五百米的長跑，這可不是一個(gè)輕松的項(xiàng)目。別說參賽了，只死聽到這個(gè)項(xiàng)目，有一些人也會害怕的打顫，恨不得避而遠(yuǎn)之。
一千五百米，不僅考驗(yàn)了運(yùn)動員們的速度，耐力，也考驗(yàn)著運(yùn)動員們承受心理壓力的能力，是對多項(xiàng)體育素質(zhì)的綜合考驗(yàn)。
你看！剛一上場，運(yùn)動員們便活動活動筋骨，躍躍欲試，準(zhǔn)備好大展一番身手。
比賽開始了。“砰！”又是一聲槍響，運(yùn)動員們出發(fā)了！與其他比賽不同的是，跑一千五百米的運(yùn)動員不會在剛開始時(shí)就拼盡全力，而是勻速前進(jìn)，保存體力。這也是一種戰(zhàn)略，防止在后來的比賽中沒有體力，被別人反超。
觀眾們也是熱情高漲，不斷給運(yùn)動員們加油打氣。隨著時(shí)間的推移，勝負(fù)也已分曉。不論是有得獎(jiǎng)的運(yùn)動員，還是沒有得獎(jiǎng)的運(yùn)動員，大家都沒有喪氣——因?yàn)槊恳粋�(gè)人都盡了自己最大的努力。
其實(shí)，比賽不一定要奪冠，最主要的是在比賽中是否拼盡全力。只要努力了，即使沒有奪冠，也能讓自己不留遺憾。
頑強(qiáng)拼搏，不懼困難，勇往直前，決不放棄。這，才是每個(gè)人該有的運(yùn)動精神，該有的人生精神！
“加油！”
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