高三理綜學習方法

時間：2022-10-09 06:11:58 學習方法

高三理綜學習方法

　　高三理綜學習方法，期末就要到了，高三理綜如何提分呢?下面我們就來看看相關的高三理綜答題技巧吧!

高三理綜學習方法

　　1.少啃難題，潛心梳理

　　經過高三一年的復習，應該說題已經做得不少了，現(xiàn)在離高考只有約2周時間，不要再沉湎于各種“最新模擬練習”、“仿真試題”中———“題海”無邊，當收則收!一方面，考前啃難題，既耗費精力，又容易挫傷信心;另一方面，對近兩個月做過的模擬練習進行梳理，重新溫習曾經做錯過的題，較之啃難題更有針對性和高效性。

　　2.把握題型，有備而待

　　隨著高考命題的日漸科學化和規(guī)范化，近些年來，高考試題中逐漸形成了一批相對固定的試題類型，如理綜Ⅱ卷化學試題中的“化學實驗題”、“無機推斷題”、“化學計算題”、“有機合成與推斷題”等。

　　可利用一點時間，對3、4、5三個月所做練習按上述題型進行總結、比較、歸納，從而能居高臨下，觀滿棋盤，形成對高考常見題型的清晰、明朗地認識。

　　3.答題有序，揚長避短

　　考期將至，時常有同學存在這樣的困惑：“考試時，理綜Ⅱ卷中理、化、生三科的答題時間如何分配?答題順序又如何?”!我認為，答題順序和答題時間都因人而異，但應把握一個原則，就是“揚長避短”!理綜Ⅱ卷共4 4 2=10個題，自然排序為“理→化→生”，對一個考生來說，理、化、生三科水平常常并不均衡，而且考生自己也心中有數(shù)，為追求“得分最大化”，考場上應先去完成平時最喜歡、最有把握的學科，尤其恰遇理綜試卷偏難、可能做不完時，這樣做才能不留遺憾!

　　4.端正心態(tài)，輕松上場

　　要正確評估自己。

　　通過近三年的學習，尤其是通過高三總復習，自己的水平已趨于穩(wěn)定。

　　高考目標的確定也應切合實際，而不能好高騖遠;語、數(shù)、外、綜合四學科中，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢是什么，應心中有數(shù)，既不能一味地以自己的劣勢與別人的優(yōu)勢做對比，搞得自己心灰意懶、喪失自信，也不能一味地以自己的優(yōu)勢與別人的劣勢做對比，以致于盲目樂觀、驕傲懈怠。

　　總之，在客觀評估自己的基礎上，有一個正確的、科學的考試態(tài)度，才可能正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮。

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