【精品】寫景的作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的寫景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文1
我走在鄉(xiāng)間的小路上，看到了優(yōu)美的田園景色，聽到了小河“嘩啦啦”的`歌聲。瞧！那一大片一大片的油菜花，就像為大地披上了一件金黃色的衣裳。一股芳香撲鼻而來，哦！原來是油菜花那別具一格的香味，不時地引來勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。成群結隊的牛羊悠閑自在地在綠油油的草地上吃著嫩草。家鄉(xiāng)的門前有一條清澈見底的小河，不遠處有一群鴨子游戲水中，還不時地把頭扎到水下去覓食，有趣極了！
寫景的作文2
大自然是偉大的，它創(chuàng)造世界，創(chuàng)造人間；大自然是崇高的，它為人類安排了一處處地名山。
金仙寨，大自然留在騎田嶺山脈中的'打手筆，第四紀冰川時期造山運動留下的杰作。
巨石堆砌的1283米的神奇山峰，矗立在蒼翠的群峰之中，活像一尊仰天巨佛。它仰望東方天空，向上帝報告人間冷暖，向天神祈求甘露陽光。
寫景的作文3
我的家鄉(xiāng)有一處沒人注意的美麗小溪，小溪旁邊有花、草、樹木……但最美麗的還是小池塘！
春天，冰雪融化的時候，小池塘慢慢有了水。
夏天，小池塘里的小魚最開心，因為這時，蘆葦長得茂盛，小魚們可以在蘆葦叢下游來游去，它們還喜歡在樹葉下躲太陽，小池塘熱鬧極了！
秋天，會有人來捕魚，風吹過蘆葦叢，蘆葦左右搖晃，小魚兒躲著人和魚鉤，但一不小心就會被人們釣了上來，小池塘充滿了快樂和豐收的'景象！
冬天更熱鬧，池塘結了冰，很多人在冰面上玩耍。這時，透過冰面，可以看到小魚在下面玩游戲，魚兒們好像說：“看你們誰能抓到我！”
這就是我家鄉(xiāng)的小池塘，小池塘真美，充滿了甜美的回憶！
寫景的作文4
春，是萬物蘇醒的季節(jié)！
春天，百花齊放，桃花，迎春花，櫻花，競相爭艷：紅得似火，粉得似霞，黃得賽金……到處有著花的腳步。你瞧，那花引來了成千上百的蜜蜂，蝴蝶，空氣中彌漫著花的芬芳。
時而下一陣雨，那是春雨。春雨細細的，柔柔的.，像牛毛，像細針，像花絮。雨后，你出去走走，會感到格外清涼，身上的疲勞頓時消除了。仔細看，花瓣上，小草上有著晶瑩的露珠。
在春天，人們三五成群地出去踏青。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，小朋友們笑著跳著去采花，玩游戲。一陣風吹過，風里夾著泥土和花朵的氣息。你看，天空中飄著美麗的風箏，忽上忽下。小狗小貓也在開心地捉蝴蝶。
我愛春天！
寫景的作文5
有人喜歡日出，有人喜歡夕陽，但我最喜歡彩虹，因為它有五彩繽紛的顏色。
在某個星期三，雨后的藍天上出現了一道彎彎的東西，我在想：天上彎彎的東西是什么？原來是彩虹呀！我一邊走一邊看著，那紅色仿佛秋天的楓葉，那藍色猶如海里的水那么藍，那紫色的如同葡萄的外皮，那黃色的像秋天的稻子，那橙紅色好像橙子的顏色……
看著那美麗的彩虹，我的心情好極了。雨后的螞蟻們忙著搬食物，當它們看見彩虹時，它們就充滿了力氣！
我的心里暖暖的'，望著彩虹一動不動，我的肩頭突然被拍了一下，我轉頭一看原來是媽媽！
我和媽媽感受到彩虹是那么溫暖，那么美麗，我和媽媽愉快地走在了回家的路上！
寫景的作文6
每天，當我們面對著初升的太陽走進校門時，首先映入我們眼簾的是陽光下的教學樓。它是如此的安靜，偶爾傳來幾聲鳥鳴和教室里的讀書聲，校園里散發(fā)出陣陣清香。
春天來了，校園里充滿了芬芳。只要你看向窗外，春天的花朵就會躍入你的'眼簾，枝繁葉茂。教室前的那棵大榕樹，像媽媽的手一樣，把嫩綠的葉子舒展開來，無私地奉獻給春天的校園。在蜿蜒曲折的石子路上的草坪上，有同學們有說有笑，有同學們聚精會神地看書，有同學們在追我，整個音樂墻草坪就像一幅詩意的畫。
夏天來了，校園是綠色和郁郁蔥蔥的。教室前的梔子花長出了骨頭，膨脹得好像要爆裂了。
寫景的作文7
我家住在銀川市西夏區(qū)萬達華宅，離我的學校很近，騎自行車大約用六分鐘，如果步行要十分鐘左右。
這是一個美麗的小區(qū)。我們的小區(qū)有很多幢高樓，都是33層。小區(qū)里有很多茂盛的樹木和翠綠的'草坪，前些天槐樹開花時，白白的花壓彎了枝頭，很遠就可以聞到槐花的香味。當然還有很多我不知道名字的樹，也很漂亮。所有草坪上的草都是綠油油的，清潔工阿姨把草坪打掃得非常干凈。
從小區(qū)大門進來，還可以看到一個漂亮的大花壇，花壇里的花五顏六色，美麗極了。再往前走一會就可以看到秋千、滑滑梯、各種體育器材，老人可以鍛煉身體，小孩可以盡情地玩。
我對這個小區(qū)非常滿意，我很愛這個美麗的小區(qū)。
寫景的作文8
春天來了!燕子歸來了!沉睡了許久的大地媽媽也醒了!大地又恢復了往日的生機。我從窗口望去，田野里一片綠油油的稻苗。再往旁邊是一條清澈見底的小溪，溪邊有一顆顆高大挺拔的大樹。樹上有淡黃色的敕芽。呀!望向地面，我看見石頭縫下有顆長萌發(fā)的'草芽。著時讓我震驚——一顆小草居然有如此頑強的生命力。
啊!春姑娘，是你給世界帶來了生機。啊!光明，是你給小草帶來了希望。啊!小草，你渴望沖破黑暗，渴望生存的形動讓我無比佩服。
寫景的作文9
不見黃河千尺驚濤，不見長江萬里飛浪，唯有百綠碧水繞城郭，一彎明月心間照。
不錯的，江南三月，草長鶯飛，湖光山色映小橋，青竹木簡憶紫薇，星光點點，不只搖落了幾許青苔，煙波裊裊稀秋風，燭光火影搖曳成一片月光滿瀉烏蓬，一彎漁火夢春江。
一方水土，一方風情，佇立江頭，驀然，看見了天凈名霜，行舟游蕩卻發(fā)現“行云留戀行舟下，空中水澄鮮，俯仰流連，疑是江中別有洞天�！�
舉目對空，那世界以沒有了太陽，在這幽深的.天幕下，歷史洪流卷去了鉤戟長鎩，以抹去了腥風血雨，在洗刷孕育了千萬年以后，那沉聚在江南的水土中，會是怎樣的一脈默默的風情。
寫景的作文10
今天，春暖花開、春光明媚的日子。我和全家去督公湖游玩。一下車，我們就被督公湖的美景吸引了。一棵棵墨綠的松柏和大片大片青翠的篁竹，不遠處的青山倒映在碧色的湖水中，空氣潔凈的不雜一點兒塵滓，不由得讓人心曠神怡
風景欣賞完了，該我們玩樂的時候了。我們全家坐船航行在碧綠的胡面上，水中的小魚正三五成群的游來游去呢！
其實，秋天的.湖就是在向人暗示著什么叫安逸什么叫心性什么叫精深。就像伯牙專為“聞弦歌而知雅意”的鐘子期演鼓琴，秋天的湖是為能讀懂他的人能品味他的人而存在的。我覺得，秋天的督公湖是道家的。
寫景的作文11
春天來了，它來到了草綠的草園，看見了青青的小草和綠綠的草地。
春天又來到了校園，看見紅紅的花，還有高高的教學樓。
教學樓有一間間教室，一邊也有大大寬寬的操場。
春天可以到許多地方，可以來到大樹旁看綠綠的枝葉，可以來到汽車旁看一個個行人。
還可以來到花園，看粉紅的'桃花和玫瑰花，這些花都是又漂亮又好聞。
還有黃澄澄的迎春花，像小喇叭，都盛開了，聞起來又香又甜。
這就是美麗的春天。
寫景的作文12
夏天的小池塘真美麗！
遠遠望去，池塘像一片綠色的海洋。風兒一吹，海洋便隨風起伏。走近細瞧，一片片圓圓的荷葉便出現在眼前，荷葉挨挨擠擠，像一個個綠色的大圓盤。伸手摸一摸，荷葉表面非常光滑，反面有點粗糙。
有時候小青蛙也會跳到上面唱起歌來，池塘里小魚也會躲在下面玩耍，有的'吐泡泡；有的一起聊天；還有的在一起做游戲；他們玩得可真開心啊！
荷葉邊是一朵朵粉嫩的荷花。白如雪、粉若霞、紅似火。有全開了的，在微風中亭亭玉立；有開了一半的，在荷葉的映襯下，格外嬌羞。偶爾，貪吃的小魚也會躍出水面，輕輕叼一片粉嫩的花瓣，再鉆入水底。輕嗅一下，整個池塘都飄散著淡淡清香。
夏天的小池塘真美麗��！
寫景的作文13
夏天的請?zhí)裁礃樱?/p>
見過嗎？就是火熱火熱的太陽。
它從天上來，透過云層，把全部的熱情灑向大地，大地是滾燙的，空氣是滾燙的.。滾燙的風兒吹呀吹，吹的知了一個勁地叫著：“熱死了，熱死了”。螢火蟲伴著悠揚的蛙聲翩翩起舞，可愛的小動物們?yōu)檠谉岬南奶煸鎏碓S多卡通色彩。
炎熱的風告訴小朋友們一句悄悄話：“出來玩吧，怕熱的孩子永遠長不大！”。
寫景的作文14
我們的校園是一個美麗的地方。
校園里有寬大的操場，和藹可親的老師，迎風飄揚的紅旗，當然少不了活波的我們。
春天，樹木發(fā)芽，陽光明媚，校園一片生機。
夏天，陽光非常燦爛，可以在樹下乘涼。美麗的蝴蝶、蜻蜓，還有可愛的小鳥飛來習去。
秋天，枯黃的`樹葉在空中飄落下來，就像蝴蝶在空中飛舞。
冬天，天上下的雪落在地上、樹上、房子上，校園就像穿上了雪白的棉襖。
這就是我們美麗的校園，歡迎你來和我們一起讀書學習。
寫景的作文15
“呼哧”，雪花迎面刮來，時不時還吹下樹上的一片片雪花。但，大雪沒有淹沒孩子們愛玩的心。
瞧，幾個孩子正在堆一道墻，不一會兒，便熱火朝天地打起雪仗來。
遠處，幾個年輕人堆了一個大大的雪人，站在那兒，好像回憶起了美好快樂的`童年。
山坡上，幾個全副武裝的成年人正躍躍欲試地踩上滑板沖下山坡，看樣子還真是專業(yè)呢！
森林那邊，幾個人正在拍全家福，這一刻，他們仿佛把幸福永遠的放進了心里。
看，這就是哈爾濱的冬天。
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