[經(jīng)典]寫景的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的寫景的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫景的作文1

　　藍(lán)色的天上飄著一塊一塊的浮云，像紅綢子照在還鄉(xiāng)河上，水里像開了一大朵一大朵的雞冠花。

　　有時(shí)它們迷漫一片，使整個(gè)山區(qū)形成茫茫的海面，只留最高的峰尖，像大海中的點(diǎn)點(diǎn)島嶼，這就是黃山著名的云海奇景。

　　云彩在這山區(qū)也是天然的景色。住在山上，清晨，白云常來作客，它在窗外徘徊，伸手可取，出外散步，就踏著云朵走來走去。

　　只見山谷間的白云，時(shí)而滾作一團(tuán)團(tuán)的棉絮，時(shí)而化作長長的綾羅，繞著這個(gè)山峰飄忽而來，又悠然地從另一處山峰飄忽而去。

　　雪峰山頂，云霧繚繞，如果巧遇，一霎時(shí)，云開霧散，只見腳下銀濤翻滾，座座山頂如浮沉在滔滔的白浪之中……

　　云的美那千姿百態(tài)形狀，讓我憐愛，讓我愛惜，同時(shí)鼓勵(lì)了我，不要對人生的.迷茫，濃云過后就是晴天，撥云見日也不足為提，只要勇敢地走下去，世間萬物的你都會(huì)成功!!!

　　天上的云，真是千姿百態(tài)，變化萬千。它們有的像羽毛，輕輕地飄浮在空中;有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著;還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛，一霎時(shí)，卻又是烏云密布，大雨傾盆……

寫景的作文2

　　我的家鄉(xiāng)——湯陰，一座不起眼的小縣城，但它卻赫赫有名,吸引了許多中外游客。

　　為什么怎么大的名氣？因?yàn)槲业募亦l(xiāng)是殷商王朝的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，還是中華傳統(tǒng)的發(fā)祥地。

　　還不止這些，最重要的是我的家鄉(xiāng)還被為"三圣之鄉(xiāng)"。"武圣"----我國的民族英雄——生勤學(xué)苦練,精忠報(bào)國的岳飛;"文圣"周文王姬昌——南朝始祖文皇帝;"醫(yī)圣"扁鵲——戰(zhàn)國時(shí)期的醫(yī)學(xué)家被人們稱為“神醫(yī)”。

　　除了“三圣”，我的'家鄉(xiāng)還有兩個(gè)著名的公園——湯河公園和濕地公園。

　　湯河公園是風(fēng)景園，位于湯陰的北邊。那里春天鮮花盛開，小草偷偷地從地下探出頭來，樹木也抽出來新的枝條；夏天綠樹成陰，淡淡的花香環(huán)繞著整個(gè)公園；秋天金鋪大地，許多金黃的葉子在翩翩起舞；冬天白雪一片，河面上凍結(jié)了一層厚厚的冰，宛如一面潔白亮麗的鏡子。 濕地公園是花果園，位于湯陰縣的西邊。哪里各種各樣的雪梨酸甜可口；高高在上的葡萄露似珍珠；小巧玲瓏的核桃雪膩酥香；多姿多彩的仙桃甜美無比。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，它是三圣之鄉(xiāng)；我愛我的家鄉(xiāng)，它有美麗的"容貌“。

寫景的作文3

　　深秋的時(shí)節(jié)，天平山上的小河是五彩的。紅艷艷的楓樹數(shù)不勝數(shù)，中間點(diǎn)綴著金燦燦的銀杏樹，綠瑩瑩的樟樹，給清凌凌的小河繡上了一圈美麗的花邊。

　　一陣微風(fēng)吹過，水平如鏡的小河泛起了一道道漣漪，高大的楓樹上零零散散地落下幾片紅得似火的楓葉，晃悠悠地飄到河岸邊，落到小河里，給迷人的小河增加了一層絢麗的色彩。一群小鳥飛過，它們停留在河岸邊的紅楓上，嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌兒。這里留下了鳥兒們的'歡聲笑語。

　　河中央，一座精美的小石橋架在那里，使這條小河更加秀美典雅。河水中，許多彩色的小魚在嬉戲，你看，它們把這兒映得一片紫好像有一位畫家，在這里洗了他色彩繽紛的畫筆。許多游客在石橋上慢慢地行走著，有的蹲在上面在水中尋找著自己喜愛的樹葉，有的在對這如畫的美景發(fā)出一聲聲贊嘆，他們都對這里流戀忘返，希望能再多待一會(huì)兒時(shí)間。游客紛紛拿出自己的相機(jī)，給這迷人的景色拍上一張美好的照片。

寫景的作文4

　　哇，美好春光！今天，我跟老爸騎自行車去東北林業(yè)大學(xué)森林試驗(yàn)園里玩耍。

　　這里的山核桃樹發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，橡樹披上綠衣，白樺樹皮兒更白了，落葉松小松針像剛剛長起來的頭發(fā)，那些矮矮的叫不上名字的小樹叢開著紅的、白的、粉的、紫的、藍(lán)的花兒，那些鋪在地上的小草，擠滿了開著金黃色太陽花的蒲公英，擠滿了開著小白花的滿天星花兒……我們在森林的小道上奔馳，我在林間快樂穿梭。

　　哇，好美啊！哇，好有趣啊！透過高高的樹叢，藍(lán)藍(lán)的天空，像涼開水似的幫我們解渴；紅紅的太陽，用光芒溫暖我們的臉蛋兒；微風(fēng)輕輕地?fù)崦�著綠葉、鮮花；興高采烈的'鳥兒們用美妙的歌喉唱歌……我們累了，坐在樹下休息，蝴蝶們已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了舞蹈，它們在草叢野花間舞蹈，它們在綠葉枝丫間舞蹈，它們一會(huì)兒高一會(huì)兒低，一會(huì)兒左一會(huì)兒右，跳呀舞呀，一點(diǎn)兒也不想休息一下。一只進(jìn)入樹叢間不見了，兩只、三只又快快樂樂地從藍(lán)天那邊飛舞過來。

　　“走，劉睿，我們到黛秀湖去！”我們正看得入了迷，老爸騎上自行車要走了。哎，我要是一只小鳥兒，我要是一只蝴蝶，我要是一株小小的野草，那這里就永遠(yuǎn)都是我們的，多好��！

寫景的作文5

　　家鄉(xiāng)的風(fēng)景很多，尤其是家鄉(xiāng)的山。

　　清晨，稀薄的霧籠罩著對面的山峰，好似一處仙境。

　　于是，我站在門前眺望著對面的山，就好像在欣賞一幅優(yōu)美的水墨畫。過了不久，霧慢慢的被微風(fēng)吹動(dòng)了，我入了迷，好像在仙境里游走。想著，這就是仙境。這里有：墨綠色的松樹，粉紅色的櫻桃花，青色的櫻桃葉。這座山就屹立在這里，多么壯闊，多么美麗，真的.許多自然環(huán)境，只有我們?nèi)ビ^察才會(huì)知道這種美，所以，以后我們都得多觀察，才會(huì)有美不勝收的風(fēng)景。

　　漸漸的我全被風(fēng)吹散了，沒有薄霧的朦朧，山還是一樣秀美，樹木被風(fēng)吹得左右搖擺，就像戰(zhàn)士沖鋒一樣。慢慢的，太陽探出了頭；慢慢的，風(fēng)溫柔了，慢慢的鳥兒輕快的唱起了歌；一切都像是老天安排好的，多么和諧的畫面，如果仔細(xì)看的話還真讓人依依不舍。

　　這就是家鄉(xiāng)的山，秀麗唯美，多少家鄉(xiāng)的人都依賴于這山這些美景，也是因?yàn)檫@些山家鄉(xiāng)的人才這么和諧，每天都這么快樂。

　　家鄉(xiāng)的山，真美。

寫景的作文6

　　美麗的鄉(xiāng)村，有著飄香的花兒，潺潺細(xì)流的小溪，早上還會(huì)有小鳥清脆悅耳的叫聲，樹葉發(fā)出沙沙的“樂曲”，好像在告訴人們“快起床了”。

　　晨光微微，風(fēng)兒輕輕，農(nóng)民早早地從甜蜜的夢鄉(xiāng)中醒來，三五成群地來到稻田里開始了一天辛勤的勞動(dòng)。在金黃的稻田里，農(nóng)民伯伯正忙碌地收割他們的勞動(dòng)成果。小溪里，不時(shí)有幾條小魚探頭出來，欣賞著這美麗的世界。蜻蜓飛到小池塘上，用輕盈的姿態(tài)在水面飛過，時(shí)而點(diǎn)水時(shí)而高飛，真讓人羨慕它的自由。

　　走在稻田的小徑上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁長滿了許多的花兒，美麗的小白菊從草叢把頭伸出來，呼吸著新鮮的空氣。還有一些不知名的`五顏六色的小花，它們把稻田點(diǎn)綴得格外艷麗，為辛勤勞動(dòng)的人們獻(xiàn)上了一道迷人的風(fēng)景。小鴨子在河里快活地游來游去，它們一會(huì)在水中嬉戲，一會(huì)把腦袋鉆進(jìn)清澈的水里覓食，像個(gè)無拘無束的小孩子。

　　傍晚到了，夕陽西下。辛勤勞動(dòng)了一天的農(nóng)民都打烊回家了，一路上，他們唱著農(nóng)謠，帶著喜悅，邁著大步，直往家里走。

　　鄉(xiāng)村的景色真美，無論什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的田園風(fēng)光，讓人陶醉。

寫景的作文7

　　草地看似沒什么神奇的地方，但正是平凡才顯示出它獨(dú)特的美麗，下面我們來看看這篇《美麗的草地》。

　　我的家鄉(xiāng)在廣州，這里的風(fēng)景如海灘上閃閃發(fā)光的沙粒，多得數(shù)不清，有風(fēng)景優(yōu)美的白云山，有遠(yuǎn)近聞名的中山紀(jì)念堂……其中我最喜歡的卻是我家門前那片不起眼的草地。

　　清晨，乳白色的薄霧籠罩著草地，像給草地穿上一件薄薄的外衣。小草從土里探出頭來，四處張望著外面的世界。一陣微風(fēng)吹過，小草就跳起了自己編的舞蹈。微風(fēng)過后，小草又變成了文靜的小姑娘，靜靜地守在那里。

　　中午，太陽高高地掛在天上。在太陽底下，小草你拉著我，我拉著你，從遠(yuǎn)看，像一片綠色的海洋。草地上點(diǎn)綴著五顏六色的野花，像彩色的扣子。蝴蝶在草地上飛來飛去，好像在看哪一朵花最美。

　　傍晚，太陽像紅色的氣球慢慢落下。草地旁的燈亮起來了，照耀著草地，草地多了一種色彩，像穿了一件金色的外衣。昆蟲發(fā)出“啾啾”的叫聲，像在唱春天的'贊歌。人們有的在騎單車，有的在玩游戲，還有的在運(yùn)動(dòng)。

　　家鄉(xiāng)的草地多么漂亮��！我愛家鄉(xiāng)的美景，更愛我的家鄉(xiāng)——廣州！

寫景的作文8

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我去星星公園玩。

　　一進(jìn)公園大門，最先映入眼簾的是一座石橋。鋪著青石板的拱形橋面十分平整光滑。橋身兩側(cè)的欄板上刻著精美的圖案，欄板的扶手上還蹲著一只只小石獅子。橋下流著清清的河水，一條條紅鯉魚在水草中來回的穿梭著。一條條游船在水上慢慢地駛過，撒下一陣陣的歡歌笑語。

　　河的兩岸，有各種各樣的花草樹木。高大的楓樹就像一個(gè)威武無比的`巨人挺立在岸上，枝葉向外展開，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。而柳樹卻像個(gè)溫順的姑娘，正在翩翩起舞。桃樹和梨樹開得正艷，好像把自己的全部生命力都展示給我們看。

　　岸邊小路上的游人們拿著魚食往河里扔，鯉魚們爭先恐后地游出水面，爭搶著這難得的美食。有的游人選個(gè)美麗的景點(diǎn)，擺個(gè)POSE，讓家人給自己拍個(gè)照、留個(gè)念。也有的游人一邊散步，一邊觀賞美景，一邊議論著什么地方最美，還說著自己的理由。

　　我喜歡星星公園，它很美麗，熱鬧，讓人神往，是人們散步、游玩、觀賞的好去處。

寫景的作文9

　　夜里的雪，照亮了整個(gè)世界。

　　和她相遇在這個(gè)寒冬，已是多日今夜我在想念她，此時(shí)我不知道她在那里，她可否知道有一個(gè)人在默默的想她!

　　寂靜的夜里，只有雪花的飄落的聲音，有聲無形，那一朵多的雪花重疊在一起，成了厚厚的思念，思念飄絮整個(gè)冬天。

　　打開窗戶我沒有看見她在我們相遇的庭院里，只有滿天的的雪花在飛揚(yáng)，我很想見她的那一面在這個(gè)寒冬，但是我見不著她想化成雪飄到她的身邊，疊落在她手心里，溫暖我整個(gè)的心。

　　冬天的雪代表了我整個(gè)世界。這個(gè)世界只有她，她那有聲有色的世界。

　　人靜的夜里，寂寞的我拿著一支和我多年的筆，寫下了我的第一封書信，大雪飄絮的`夜里是我思念她的方向，這封信隨著她的方向飄到她的身旁。

　　后來我融化成了春天的陽光溫暖了她的整個(gè)冬天。

寫景的作文10

　　春天里校園十分美麗。有大樹，有操場，有草地，有竹子，有落葉，尤其是那春天的落葉，都枯萎了。

　　春天，蒲公英開花了，桃花也開了，大樹長出新的嫩芽，小草從塵土里勇敢的沖上來，小朋友也開始笑了。

　　夏天，太陽火辣辣的，灑的我們小朋友的皮膚很疼。小朋友們在操場上玩游戲，有的在玩丟手絹，有的在玩捉迷藏，有的在運(yùn)動(dòng)身體……快樂極了。

　　秋天，大樹的`葉子落了下來，好像一只只小蜜蜂，隨風(fēng)飄揚(yáng)，此時(shí)美麗極了，竹子的葉子飄了起來。好像一顆十分大的草莓。

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹，凍的小朋友們的手都發(fā)紅了，大樹沒有了葉子，小鳥到南方去了，大雁也飛走了，青蛙也冬眠了，蛇也冬眠了。

　　我們的校園多姿多彩，真美麗，歡迎到我們的校園來參觀。

寫景的作文11

　　我的學(xué)校有一棵大榕樹。今天，習(xí)作組的老師帶著我們一起去參觀這棵榕樹。

　　我十分喜歡榕樹。傳說我國第一個(gè)女皇帝武則天稱帝前，一次去南方出游，途中遇到傾盆大雨。這時(shí)，她看到一株巨大的`榕樹，于是就躲了進(jìn)去，榕樹外大雨瓢潑，而樹蔭內(nèi)卻滴水不漏。武則天仔細(xì)觀察，突然醒悟：有朝一日自己也可以根代主干，反客為主。后來，武則天終于成了女皇帝。以前，我都忙于上學(xué)，沒時(shí)間仔細(xì)觀察這棵榕樹，今天我終于可以看個(gè)夠了。

　　在路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見榕樹像一把巨大的傘。到近處后發(fā)現(xiàn)它可真茂盛��！主干實(shí)在太粗了，要好幾個(gè)人抱著榕樹，才能繞主干一圈。枝上垂下長長的、粗粗的氣生根，氣生根以后將會(huì)變成根。還好這些氣生根沒把榕樹的主干包起來，拿去絞殺，不然真可怕！這時(shí)，我看見榕樹的葉子上有一兩顆綠綠的果實(shí)，連忙摘下來仔細(xì)觀察，我看見果實(shí)上有好多小白點(diǎn)，像點(diǎn)綴在果實(shí)上的寶石。待果實(shí)成熟時(shí)，就有許多只鳥兒飛到樹上吃果子，有小麻雀、黃鸝鳥等等，把樹圍得密密麻麻的。

寫景的作文12

　　秋天帶著幾片黃葉悄悄的離開了，相繼而來的冬天輕輕的將樹上僅剩的枯葉摘去，然后用白霧給它們做了一件白紗。

　　初冬的早晨，鄉(xiāng)村沉寂在白霧中，坐落在田野間的房屋樹木隔著白霧若隱若現(xiàn)，如同水墨畫上刷了一層淡淡的白色。雖說是冬天，但田野上仍有著各色的綠，深的、淺的、濃的、淡的，明的、暗的……構(gòu)造出了一副綠色的水墨畫。路旁的草葉上掛著搖搖欲墜的露珠，晶瑩剔透，散發(fā)著清晨泥土的芬芳，使得整個(gè)空氣都顯得格外清新。

　　在不遠(yuǎn)處的田野間彎彎曲曲的纏著一條明如玻璃的帶子，一支延伸到田野的盡頭。河邊除了一些被春天丟棄的枯草外，還立著披著白紗的光禿禿的大樹，雖然少了春天的青蔥，夏天的濃密和秋天的清冷，卻多了一種屬于冬的氣質(zhì)�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”落葉也是有情物，在樹根下一堆枯枝爛葉上有一兩朵小小的不起眼的白花，正努力的盛放著屬于它們的`生命。

　　偶爾有一兩聲不知名的蟲叫使得原本就很冷清的冬天顯得更加靜謐。這時(shí)卻又有一兩只小鳥劃破了天空的寧靜，如同在白紗上點(diǎn)綴的刺繡，倒是讓這安靜的氛圍多了一點(diǎn)靈動(dòng)的生機(jī)。

　　不久，太陽探出了腦袋。白霧漸漸散去，田間有了人的身影，冬天的田野又熱鬧起來了。

寫景的作文13

　　春雨沙沙地下著，田野里，一群小動(dòng)物正在爭論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？ 小蜜蜂說：“春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在梅花上，梅花就紅了；春雨滴在草莓上，草莓也紅了�！� 小蝴蝶說：“不對，春雨是黃色的。你們瞧，春雨落到迎春花上，迎春花就黃了；春雨落上菊花上，菊花也黃了�！� 小螞蟻說：“不對，不對，春雨是白色的。你們看，春雨淋在梨樹，梨花白了； 春雨落在水仙花上，水仙花也白了。” 春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙．

　　尋找春天的顏色 今天，我和我的好朋友一起去九峰公園看花。 我認(rèn)識(shí)了，黃色的迎春花，它的`枝條又細(xì)又能長； 梅花樹有粗壯的樹干梢，細(xì)細(xì)的樹枝上長著一朵朵的梅花，有紅色的，白色的，還有粉色的；我還認(rèn)識(shí)了郁金香，郁金香長在地上，開著紅色、黃色、紫色和橙色的花。 這就是春天的顏色，五顏六色，美麗極了。

寫景的作文14

　　我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村，這里一年四季風(fēng)景如畫，美不勝收。

　　春天，在蒙蒙的細(xì)雨中，雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后，晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過。花叢里，群芳爭艷，火紅的山茶花，黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭，為草坪鋪上了綠油油的地毯。

　　夏天，荷塘的荷花，在火熱的陽光下隨風(fēng)舞動(dòng)，而荷葉就像是青蛙的舞臺(tái)，它們在“呱呱”地放聲歌唱。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水，荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的`水紋，真是有趣極了。

　　秋天，落葉在校園的空中翩翩起舞，像遠(yuǎn)道而來的郵遞員，為我們傳遞“秋來了”的訊息，秋天是收獲的季節(jié)，我們在校園里收獲著知識(shí)，更收獲著成長。

　　冬天，校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花，如同天女散花般飄落下來，我們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可開心呢！

　　校園的四季，猶如一幅連綿不斷的畫卷，它是如此的美麗，我愛我們的校園，我愛我們校園的四季。

寫景的作文15

　　雪，潔白無瑕，晶瑩剔透，是柳宗元筆下的不屈和孤寂，是納蘭性德筆下的清高孤傲，是白居易筆下的誠懇、親密，是馬致遠(yuǎn)筆下的不同凡俗，是毛澤東同志筆下的豪情壯志，放眼當(dāng)下雪又是什么呢？

　　冬天是孕育的季節(jié)，而雪是孕育的養(yǎng)分和血液。如果沒有冬天的孕育怎會(huì)有春天的百花齊放、夏天的郁郁蔥蔥、秋天的碩果累累？雪緩緩飄落可能惹得地上一片狼藉，可你怎會(huì)知道地下的“狂歡派對”，土壤貪婪的吸收水分，為春天的一切做著充分的準(zhǔn)備。在地下，雪施展魔法，變成美麗的小花，沿著樹干拼命的往上爬，要俯瞰五彩的'春意。

　　雪，孩子們快樂的源泉。它制造無數(shù)驚喜，飄飄灑灑，睜開眼哪怕是漆黑的夜晚只要雪淘氣的落下，誰的世界不是光鮮亮麗？孩子們穿戴整齊捧起地上的積雪，帶著那晶瑩的小精靈一起淘氣，看到雪誰還有一絲怨言？論這世上不喜歡雪的有有幾位？看著孩子們奔跑嬉戲，聽著孩子那“肆無忌憚”的笑，大人的心又怎會(huì)冰冷？

　　雪！大地最美的花瓣。

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