【精選】寫(xiě)景的作文600字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)景的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景的作文600字 篇1
我們的校園座落在熱鬧非凡的“財(cái)信國(guó)際”小區(qū)的中央，校園環(huán)境舒適。美麗，它叫——龍溪小學(xué)。
龍溪小學(xué)四季迷人，景色秀美。龍溪小學(xué)四季最迷人的還是春天。
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是優(yōu)美。爽朗的讀書(shū)聲，這里我看見(jiàn)了一棵棵樹(shù)木，樹(shù)木上長(zhǎng)出了美麗的嫩葉，能為我們遮陽(yáng)擋雨，它們保衛(wèi)著教學(xué)樓。沿著校門(mén)口直走進(jìn)去，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓聳立著，它能遮天避地；來(lái)到最里面，這是一間又一間的教室，教室里會(huì)使你大吃一驚，整齊有序的桌子，我們的窗臺(tái)上放著各種各樣的花，有華貴的牡丹花，有芬芳的荷花，有永不凋謝的月季花……教室后面的黑板報(bào)，五顏六色，使人陶醉，我覺(jué)得我們的教室像一幅水彩畫(huà)。
來(lái)到操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)很特別，有兩層。第一層上面有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)升旗臺(tái)。下面一層是羽毛球場(chǎng)，四個(gè)乒乓球臺(tái)，守住了它的地盤(pán)，有一條長(zhǎng)八十米的賽跳區(qū)域。
當(dāng)同學(xué)們下課后，有的打籃球，有的做老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，有的打乒乓球，有的打羽毛球……整個(gè)操場(chǎng)熱鬧得像一個(gè)菜市場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)上有很多的水果樹(shù)，比如有梨樹(shù)、杏樹(shù)、柚子樹(shù)……一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，梨花。桃花對(duì)著我們點(diǎn)頭哈腰，它們的清香，據(jù)說(shuō)有著催眠作用，使人可以很快進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園里的'每一棵樹(shù)，就像我們的父母一樣陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。校園是一個(gè)大搖籃，陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
��！校園你給我們帶來(lái)了美好的環(huán)境；��！校園你是我們快樂(lè)的源泉；啊！校園的大操場(chǎng)，你讓我們的體魄變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
寫(xiě)景的作文600字 篇2
清晨薄霧似絲綢般柔軟，似白云般舒心。一縷縷金黃色的陽(yáng)光迫不及待地俯照大地……一陣陣微風(fēng)輕輕的、悄無(wú)聲息地走來(lái)，乳白色的絲綢被微風(fēng)撕得七零八落，不動(dòng)的飄呀飄呀……（開(kāi)頭）
那天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)�！氰F桿上爬滿(mǎn)了像葡萄一樣一莖一莖纏繞著的爬山虎。一眼望去，那清新的綠色仿佛在云霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流經(jīng)我的心胸。來(lái)到了大門(mén)前，使我想起了學(xué)校的傳說(shuō)：從前，有一只金色羽毛的鳥(niǎo)兒，長(zhǎng)得十分美麗、可愛(ài)。名叫育英鳥(niǎo)。可是每天都會(huì)有許多人慕名而來(lái)到這兒，想要捕捉這只神鳥(niǎo)，于是神鳥(niǎo)每天都會(huì)受到不同程度的傷害，育英鳥(niǎo)受不了這一切殘忍的事情，于是飛走了！
之后就再也沒(méi)有回帶過(guò)，人們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，于是建立了這所溫州育英學(xué)校，就是為了紀(jì)念育英鳥(niǎo)，讓人們永遠(yuǎn)都不要忘了她！帶著這個(gè)美好的傳說(shuō)，踏進(jìn)校園，晨霧還未散，校園里一片濃濃的乳白色，一絲帶著暖意的風(fēng)兒拂面而來(lái)。我正癡癡的品味著這絲風(fēng)的暖意……忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的畫(huà)面映入我的眼簾。 我忙走上去，在一叢叢天鵝絨似的小草靜靜的依偎在一起，我仔細(xì)的、驚奇的觀察著、欣賞著！不由的感嘆一聲：
“啊，春，你終于來(lái)了！”我輕輕的撫摸著胖乎乎的、綠的生輝的“小寶寶”，盡量不弄壞她的裝飾品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的'一小堆枯黃的草，覆蓋在這株小草身上，喃喃自語(yǔ)到：“也許，小草也會(huì)冷吧！”
我知道我這樣做真的很傻，但是，誰(shuí)又能阻止我對(duì)萬(wàn)物，特別是對(duì)新生生命的憐憫之情呢？那絲帶著暖意的風(fēng)兒又來(lái)了，我深吸了一口春的氣息，感到無(wú)比愜意。再一次不由的感嘆：“春��！草��！我愛(ài)你們�。ńY(jié)尾）
寫(xiě)景的作文600字 篇3
暮然回首，已瀟灑走過(guò)十三個(gè)春秋。童年是留在我記憶中一張永不退色的老照片，映出點(diǎn)點(diǎn)繁星。
我的童年在外婆家度過(guò)，那是我生命的一片凈土。鄉(xiāng)村的夜，把人籠罩在巨大蒸籠里，透不過(guò)氣。晚飯后，奶奶手搖扇子，蹲坐在門(mén)前光滑的石頭上。我依偎在奶奶懷里。
門(mén)前的幾棵石榴樹(shù)總是枝繁葉茂，遮住視線(xiàn)，青澀的石榴掛在枝間。小孩兒拉扯著枝條，偷下幾顆，剝開(kāi)丟在地上，一溜煙“竄”沒(méi)影。吃飯的嬸嬸“啪”放下碗筷，似箭般沖出去，不樂(lè)意地嚷：“哪家的小孩，石榴青得石頭蛋一樣，紅了再來(lái)摘��！”又撿起沾滿(mǎn)泥土的果子自言自語(yǔ)。
月明星稀了，散步的人們似找到歸屬都圍坐在各家門(mén)前談天說(shuō)地�；械靡幌掳盗�，瞧不見(jiàn)誰(shuí)的身影在草叢里動(dòng)，手電光照射出來(lái)，又消失在夜空中——那是捉蟬的人們吧！“奶奶，天上的星星到底有多少顆？”奶奶笑笑說(shuō)：“天上的星星啊，和你的跳皮勁兒一樣多！”我假裝生氣不理睬外婆，拗過(guò)頭耐心地?cái)?shù)起來(lái)：“一顆、兩顆、三顆……一顆、兩顆、三顆……”還沒(méi)數(shù)完，又被草叢中的蛙聲吸引，掙脫奶奶的懷抱，連蹦帶跳地尋那蛙聲了。
要是今夜格外熱，小孩們就三五成群地下河游泳。赤腳踩在被水浸泡的沙子，光潔而舒適�？苫厝サ囊欢纹閸缟铰�，腳下的石頭特別多，奶奶挨家挨戶(hù)尋來(lái)，佝僂著身子牽我的.手。“蟲(chóng)蟲(chóng)飛，蟲(chóng)蟲(chóng)走，蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手；手拉手，光腳丫，摸黑走回家……”偶爾，風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠的飄起兒時(shí)的歌謠。
不要悲傷，你聽(tīng)那兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱嗎？“手拉手，光腳丫，摸黑走回家……”
老師評(píng)語(yǔ):小作者以飽滿(mǎn)的情感，描寫(xiě)了童年夏夜的記憶。全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，行文舒展自如，自然灑脫，字里行間都透露出了清新的生活氣息，仿佛將讀者帶進(jìn)了童年的樂(lè)園。
寫(xiě)景的作文600字 篇4
冬婆婆踏著沉重的腳步慢慢的，向遠(yuǎn)方走去，漸漸消失了。春姑娘穿著帶有花邊的裙子，一聲不響地來(lái)到了，現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)デ埔磺瓢桑?/p>
我們的學(xué)�？擅览�！剛走進(jìn)我們的學(xué)校，你就會(huì)看見(jiàn)校標(biāo)，下面鋪滿(mǎn)了紫紅色的大理巖。上面有藍(lán)色的螺旋，現(xiàn)在上面還裝飾了許多美麗的書(shū)法。我想，它的意思應(yīng)該是在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)的孩子，知識(shí)會(huì)向“螺旋”一樣，學(xué)的越來(lái)越多。中間有三個(gè)白色的大三角板，意思就是會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。最上面有一個(gè)銀色的地球，邊上還有一顆人造衛(wèi)星繞著地球，表示暨小學(xué)于胸懷理想，面向整個(gè)世界，不斷創(chuàng)新。
我們的校園可好啦！剛走進(jìn)校園，往右走，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小花園。小花園的周?chē)性S多黃楊木，通往四三班的是一個(gè)個(gè)站的筆直的“戰(zhàn)士”。
春姑娘來(lái)到我們的校園。剛走進(jìn)暨陽(yáng)小學(xué)的`“客廳”。它是由七個(gè)小花園組成的，要說(shuō)我最喜歡哪一個(gè)，嗯，我都喜歡！其中，一個(gè)花壇有好幾棵白玉蘭。遠(yuǎn)看一朵朵白玉蘭，它像許多盛開(kāi)的白蓮。我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)白玉蘭有六片花瓣呢，中間還有黃色的花蕊，美麗極了！
一個(gè)花壇種了含笑。這含笑都還只是含苞欲放。含笑的外表：圓圓的，綠綠的。但是如果你仔細(xì)去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面有一層毛茸茸的東西。我想再過(guò)兩三個(gè)星期它們就會(huì)開(kāi)了吧！
還有一個(gè)花壇是種海棠花的，那是一串串粉紅色的“鈴鐺”，它們爭(zhēng)先恐后的掛滿(mǎn)枝頭。我想，它們?cè)谕砩蠎?yīng)該會(huì)響吧！上面有一根細(xì)細(xì)地莖，下面是一個(gè)圓的粉紅的。��！那里還有一只鳥(niǎo)巢呢！我想應(yīng)該是小鳥(niǎo)也被它的美麗吸引了吧！
最后一個(gè)花壇里有許多的櫻花樹(shù)，一朵朵櫻花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，一串又一串，讓人看了就手癢，真想摘一些！
Look，這就是我們的校園，OK吧。
寫(xiě)景的作文600字 篇5
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！薄湃藢�(duì)春天的喜愛(ài)從這一首又一首優(yōu)美的詩(shī)句中就可見(jiàn)一斑了。我最喜歡的季節(jié)也正是這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。我喜歡春天，就像那魚(yú)兒離不開(kāi)潺潺的河水一樣。我熱愛(ài)春天，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時(shí)每刻都在想，春天你能多停留一會(huì)兒?jiǎn)�？哪怕是一�?huì)兒都可以！
冬天時(shí)，我都會(huì)懷著澎湃的心情迎接每一天，因?yàn)�，春天就要�?lái)到了。終于春天到了，我迫不及待的到那剛發(fā)出嫩芽的草地上。筋疲力盡的小草變成了生氣勃勃的青草，可以說(shuō)是“煥然一新”呀！路上兩側(cè)，還開(kāi)著星點(diǎn)般的`小花；還有那湖邊長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳，大家爭(zhēng)先恐后的裝扮自己，好晚上和大家一起玩呢；偶爾還可以看到一群機(jī)靈的小麻雀，嘰嘰喳喳。我輕輕地走著，輕輕地?fù)崦�，生怕打擾了那還沒(méi)有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壯成長(zhǎng)的嫩苗。春，你知到我盼了你多久嗎？每天我都度日如年，你知道嗎春？
��！春天我真是為你感到驕傲啊，你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿(mǎn)愛(ài)的雙手去扶摸著她的孩子，春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。
春天不知什么時(shí)候已經(jīng)走了。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無(wú)聲息地凋零，落入泥土中，僅僅殘留著隱隱約約的香氣。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨(dú)。
寫(xiě)景的作文600字 篇6
雨的世界原來(lái)如此地奇妙，如此地迷人。
山雨，是由遠(yuǎn)而近，逐漸清晰起來(lái)的�！吧忱怖�，沙啦啦……”的聲音是多么的迷人，無(wú)與倫比。是那么的輕盈，就像安撫嬰兒的搖籃曲，充滿(mǎn)了母愛(ài)的柔和、溫暖。又像一曲沒(méi)有詞的歡快熱情的鋼琴曲，讓我的第一個(gè)細(xì)胞變得活躍，熱情起來(lái)。它落在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音，在晚上的時(shí)候，我喜歡讓雨聲伴我入睡，它落天房頂上，發(fā)出“啪啪”的聲音，這多像一首搖滾啊；它落在池塘中，發(fā)出“咚咚”的'聲音，瞧，這多像鼓手擊鼓的聲音�。≡瓉�(lái)雨的世界如此的奇妙，如此的迷人�。�
雷陣雨，它來(lái)勢(shì)兇猛，伴著寒風(fēng)，冰雹一起來(lái)。可能除了我，是沒(méi)有人會(huì)喜歡它的。它發(fā)出的聲音其實(shí)是很美好的，盡管有一些兇猛。它就像搖滾一樣，很勁爆，很吸引人。雷聲就是擊鼓的聲音，雨聲就像唱歌的聲音，寒風(fēng)就仿佛是在彈吉他。它們辦了一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)邀請(qǐng)了許多朋友：大樹(shù)、小草、花朵、烏云……我也是一個(gè)“歌迷”，常常在床邊，一邊看著《三國(guó)演義》，一邊聆聽(tīng)它們美妙的“搖滾”，就像《三國(guó)演義》里面的追殺時(shí)音樂(lè)》我再一次驚嘆到：“雨的世界原來(lái)是如此一奇妙，如此的迷人！”
春雨，就像是母親的手，撫摸著我的臉頰，撫摸著小草、花兒，撫摸著大地�？�，有幾個(gè)孩子正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的？那個(gè)男孩說(shuō)：“春雨是綠色的。你們瞧，春雨到草地上，草就變綠了！”另一個(gè)女孩子說(shuō)：“不對(duì)，春雨是紅色的，你們看，春雨落在桃樹(shù)上，桃花就變紅了！”還有一個(gè)女孩說(shuō)：“春雨應(yīng)該是黃色的。你們看，春雨灑在油菜花上，油菜花就變黃了！”連小孩都覺(jué)得有趣，我又一次感到雨的世界很奇妙，很迷人。
��！雨的世界原來(lái)如此的奇妙，如此的迷人��！
寫(xiě)景的作文600字 篇7
今天是個(gè)天高云淡的好天氣，溫暖的陽(yáng)光撒在我的身上暖洋洋的，春天到到了，我和倪清振決定到外面去找春天。
我們來(lái)到樓下公園，四處張望著，突然我發(fā)現(xiàn)清風(fēng)池的邊上又一叢黃色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去星星點(diǎn)點(diǎn)的，我欣喜地大喊：“倪清振你看那里�！薄巴�，迎春花�！彼才d奮地喊起來(lái)。我們倆連蹦帶跳地跑到花叢邊，折了一支下來(lái)，仔細(xì)一看，綠色的枝條上整齊地排列著一朵朵金黃金黃的小花，卻找不到一片葉子，難怪她的花開(kāi)得早，迎春花迎春花原來(lái)只長(zhǎng)花兒部長(zhǎng)葉子的呀！
我們走著走著，看到了一叢又一叢的冬青，我摘下一些嫩芽，翠綠而肥碩的大芽?jī)汗墓牡�，我小心地將它一片一片地�(fù)荛_(kāi)，里面層層疊疊地包裹著的竟然都是嫩葉，一層淡過(guò)一層，最里層是鵝黃色。一陣春風(fēng)吹來(lái)，一片葉兒飄到了草地上，我發(fā)現(xiàn)曹依舊是枯黃枯黃的，哪有什么春的痕跡？我們?cè)诓莸厣险伊艘魂�，倪清振突然喊道：“黃草里面有綠草�！敝g小小的草葉，嫩嫩的.，綠綠的，正悄悄地躲在枯草叢中向外張望呢，真可愛(ài)！我們又在一塊唄火燒過(guò)的地方發(fā)現(xiàn)了綠色的小草，我倆異口同聲地說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我們發(fā)現(xiàn)假山的石縫里也有幾顆小草，小草的生命力真是旺盛！
我們興奮地跑到小池邊，看快樂(lè)的小魚(yú)在水中自由地玩耍，跑到廣場(chǎng)上，看老老少少的人們放風(fēng)箏，廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多，五彩的風(fēng)箏迎風(fēng)飛起，我們倆和廣場(chǎng)上的孩子一起追著風(fēng)箏跑著叫著，看著春風(fēng)把風(fēng)箏拖得越來(lái)越高，越來(lái)越高，好開(kāi)心啊！
在回家的路上，我們倆甩掉外套，肩搭著肩一路走，一路情不自禁地背誦起課文來(lái)：踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑。走遍青山碧林，春光染綠我們的雙腳……
寫(xiě)景的作文600字 篇8
奧運(yùn)是什么呢？我想：應(yīng)該是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)吧！人類(lèi)是一種高智商的動(dòng)物，有私心私欲，因此人類(lèi)就有了不可避免的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)�？蓨W運(yùn)會(huì)呢？卻是一個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)爭(zhēng)是有武力殺戮讓對(duì)手屈服，順從。而奧運(yùn)會(huì)只是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得對(duì)手尊重。人們還順著美好的`愿望，希望通過(guò)奧運(yùn)會(huì)來(lái)消除血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)，共同創(chuàng)造和睦、和諧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的世界。
奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)。像海豚，在水里游泳；像豹子，在百米賽上沖刺..運(yùn)動(dòng)員們一次又一次的頑強(qiáng)拼搏出奪得熠熠生輝的獎(jiǎng)牌。每當(dāng)摔倒時(shí)，他們絕不放棄，好似向面對(duì)著陡峭的山峰一步一步地向上攀登。前段時(shí)間，籃球巨匠-----姚明在一次NBA比賽中不小心折斷了腳骨頭。他在病榻上躺著，他多么希望自己的腳快點(diǎn)好，能在奧運(yùn)會(huì)上取的好的成績(jī)。為國(guó)爭(zhēng)光��！為此，姚明積極配合醫(yī)生，堅(jiān)持科學(xué)的恢復(fù)練習(xí)，要忍受常人無(wú)法忍受的痛苦，卻毫無(wú)怨言。他們這樣百折不撓、永遠(yuǎn)向前的精神值得我們學(xué)習(xí)。
如今，這連結(jié)世界和平、進(jìn)取、友誼的盛會(huì)20xx年將在我國(guó)首都北京舉辦．當(dāng)好東道主，展示中華民族良好的文明道德風(fēng)尚，辦一屆歷史上最成功的奧運(yùn)會(huì)是大家共同的心愿。全體華夏兒女無(wú)比的喜悅和激動(dòng)．
我們離北京很遠(yuǎn)，那時(shí)不能去北京看比賽。但作為一個(gè)中國(guó)人，我會(huì)為運(yùn)動(dòng)員們加油�；厥諒U舊電池，按環(huán)保要求統(tǒng)一處理。口香糖不亂吐，一定要扔到垃圾箱里..只要我們做好身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，就是為奧運(yùn)添磚加瓦。
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，讓我們共同期待并迎接奧運(yùn)盛會(huì)的到來(lái)吧!
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