精選寫(xiě)景的作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)景的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景的作文 篇1
小黃山，是常州少見(jiàn)的山地。它不像華山般險(xiǎn)，卻十分俊秀；它不像恒山般高，卻十分連綿。而在小黃山環(huán)抱著的那片湖，更是別有景致。
由于時(shí)間尚早，飄浮在山上的霧氣還未消去，霧氣給山形增添了幾分朦朧的神秘的色彩。穿過(guò)被大樹(shù)包圍的小路，只見(jiàn)一片綠水若隱若現(xiàn)地平躺著。山，仿佛是水的被；霧，仿佛是水的帳。細(xì)細(xì)一看，原來(lái)這一片綠水被岸分成兩塊，一大，一小，真像一對(duì)姐妹，就叫它“姐妹湖”吧。
“姐姐湖”大而廣，霧很濃，像蒙著的厚厚的青紗。我深吸一口氣，嗅到一股她的清新的芬芳。其實(shí)你不必走近她，不必輕撫她潤(rùn)滑清爽的膚肌，你就早已被她征服。站在湖邊，感覺(jué)整個(gè)的心胸都寬廣舒暢起來(lái)。
“妹妹湖”雖小，可并不比“姐姐湖”遜色。這里的霧很淡，水很淺。有陽(yáng)光照射，可以清楚地看見(jiàn)她悠悠慢舞的芳容。河底的沙石仿佛是她的舞臺(tái)，粼粼的波光是她的衣裳，小魚(yú)小蝦成了她的舞伴，我，便是她唯一的.觀眾。
不一會(huì)，霧漸漸散去，“姐妹湖”更透亮了！此刻的她們，像是梳洗的姑娘，她們相對(duì)坐著，你比著我，我比著你的打扮起來(lái)。姐姐用太陽(yáng)的光涂粉，妹妹就用天空的云撲面；姐姐用山石裝點(diǎn)云鬢。妹妹就用樹(shù)木作長(zhǎng)發(fā)的玉簪。瞧！那倒映在湖面的太陽(yáng)、云霞、山石還有綠樹(shù)，不正是他們精心打扮的杰作嗎？
見(jiàn)過(guò)西湖，會(huì)感嘆她的華美；見(jiàn)過(guò)洞庭，會(huì)感嘆她的平靜；見(jiàn)過(guò)太湖，會(huì)感嘆她的絢麗。而小黃山中的那片湖，那片“姐妹湖”，你會(huì)被她們那份靈動(dòng)的別致所征服！
寫(xiě)景的作文 篇2
我的校園春天清風(fēng)拂面，夏天生意盎然，秋天丹桂飄香，冬天白雪皚皚，充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。
大門(mén)口，“翠苑第一小學(xué)文華校區(qū)”幾個(gè)大字映入眼簾。
再往里走，只見(jiàn)一幢H形的教學(xué)樓矗立在面前一共有五層樓高，兩百多米長(zhǎng)，非常的雄偉。
抬頭望去，一塊巨大的屏幕掛在二樓的墻上，足足有四個(gè)黑板那么大。上面會(huì)播放：食譜、興趣班的信息以及幾點(diǎn)放學(xué)和一些安全知識(shí)等�？梢宰尲议L(zhǎng)進(jìn)一步的了解我們的在校情況。
向下看，就是大廳。兩棵綠油油的“大樹(shù)”聳立在面前。上半部分完全被“爬山虎”包裹了起來(lái)。下面是用木頭柵欄圍成的花盆，里面還栽了一些花花草草跟一些其他的'植物。
進(jìn)了大廳，往左走，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大鐵架子。上面擺放著陶藝的瓶子、橡皮泥捏的動(dòng)物和藝術(shù)畫(huà)等應(yīng)有盡有。只有你想不到，沒(méi)有你看不到。就像走進(jìn)了一個(gè)藝術(shù)的宮殿。
再往右走，會(huì)有一個(gè)大屏幕。上面時(shí)不時(shí)會(huì)播放一些介紹我們校園風(fēng)景的短視頻；旁邊還有一塊書(shū)法展示板，上面寫(xiě)著我看不懂幾個(gè)字。
但學(xué)校最有特色的還是九大行星。但是它其實(shí)只是九塊又圓又大的鵝卵石組成的，大小不同，形狀各異。下面還有九條用小鵝卵石組成的圈，這就是行星的運(yùn)行軌跡。旁邊還有兩株櫻花樹(shù)相互呼應(yīng)，樹(shù)上的花瓣落到地上，給行星鋪成了一張雪白的地毯，非常美麗。
我們的學(xué)校豐富多彩，美輪美奐。
寫(xiě)景的作文 篇3
今天我和爸爸媽媽一起到萊州的金沙灘游泳，我們下午3點(diǎn)多出發(fā)，到了那里就快5點(diǎn)了。
那里的人好多，我們換好衣服一起來(lái)到了大海邊，我戴上救生圈慢慢的下了大海，在大海里開(kāi)心的游泳，爸爸會(huì)游泳，游的.可好了，讓我摘掉救生圈教我游泳，我怎么也不敢，還是戴著比較安全啊，我今天玩的太高興了，真不舍得走��！
最后我們?cè)诤＿厯炝撕枚嗥恋涅Z卵石帶回家，真開(kāi)心！爸爸說(shuō)下個(gè)星期還要帶我來(lái)！
寫(xiě)景的作文 篇4
星期六下午，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，我和張孝碩一起去濮上園秋游。
我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了濮上園。進(jìn)入濮上園北大門(mén)，首先映入眼簾的就是一個(gè)大噴泉。噴泉像階梯一樣錯(cuò)落有致，從內(nèi)而外由低變高，噴泉在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，美麗極了！
繼續(xù)向前走，就到了一片大樹(shù)林，這時(shí)的樹(shù)葉，已被秋風(fēng)染成五顏六色，紅的似火，黃的似金，微風(fēng)一吹，幾片落葉隨風(fēng)而舞，像蝴蝶在飛，像小鳥(niǎo)在舞。透過(guò)密密層層的樹(shù)葉灑下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光也變得五彩繽紛的了。
我們又走到了一個(gè)三岔路口，因?yàn)槲覀円ツ祥T(mén)，所以我們就選擇了一條東南方向的路。繼續(xù)向前走就到了濮上橋。這座橋剛剛上的時(shí)候，護(hù)欄時(shí)白色的，矮矮的，上了橋之后就變成了紅紅的、高高的護(hù)欄。走在橋上，俯視河面，看著自己的倒影隨河水?dāng)[動(dòng)，很是好玩。
到了南門(mén)，我們又看見(jiàn)了高云翔，就開(kāi)開(kāi)心心地和他一起去玩了。我們走到荷花池，看到那荷葉你擁我擠，就像許多綠色的`“UFO”浮在水面上，還有一些美麗的荷花苞，有的是潔白的，有的是粉紅的，把池塘點(diǎn)綴得更美。
我們又來(lái)到了河邊，河邊的柳樹(shù)換上了新衣，她的綠頭發(fā)被秋姑娘有魔力的風(fēng)一吹，變成了微黃色。
我們又到了瀑布，瀑布甩下了千萬(wàn)條銀鏈掉在水潭里，盛開(kāi)出千萬(wàn)朵美麗的白蓮。風(fēng)一吹，白蓮的花瓣就變成了千萬(wàn)顆珍珠向我們飛來(lái)，讓我們感到十分涼爽。
天漸漸黑了下來(lái)，我們才依依不舍地離開(kāi)了濮上園。
寫(xiě)景的作文 篇5
我來(lái)東渡小學(xué)已經(jīng)有了三年之久了，我愛(ài)校園的炮杖花，愛(ài)校園的芒果樹(shù)，但我更愛(ài)校園的洋紫荊。
它雖然沒(méi)有水仙花那樣美麗引人，沒(méi)有菊花那樣多姿多彩，但它有著自己的純潔樸素。
校園里的小路旁，有著兩株洋紫荊，一株是粉紅色的，一株是嫩黃色的，它們共有五片花瓣，每片花瓣都爭(zhēng)著展示著自己的嬌美。抬頭望望洋紫荊，洋紫荊花已經(jīng)開(kāi)了不少，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了米黃色的花蕊，從教室的窗戶(hù)向遠(yuǎn)處望：花瓣掉落在小路上，像是給小路鋪了一層“花地毯”。花瓣在半空中飛舞，好像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。我仿佛也是一朵洋紫荊，穿著粉紅(嫩黃)的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅(嫩黃)的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。
近看，每朵洋紫荊都仿佛是一位花仙子，它們各有各的姿態(tài)，有的.像害羞的少女；有的像知書(shū)達(dá)理的先生，還有像的可愛(ài)的娃娃，瞧，它正在向我們不停的打招呼呢！
如果我是歌唱家，我要唱出美麗的洋紫荊；如果我是個(gè)畫(huà)家，我要畫(huà)出鮮艷奪目的洋紫荊；如果我是名作家，我要盡情去贊美洋紫荊。啊，我愛(ài)你---美麗的洋紫荊！
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