【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)景作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
當(dāng)我躺在我家門(mén)口的那個(gè)樸實(shí)而美觀的搖椅上時(shí),眼珠子一轉(zhuǎn),這不看還好,一看嚇一跳,這原本晴空萬(wàn)里的天,轉(zhuǎn)眼就電閃雷鳴,風(fēng)雨大作,風(fēng),吹亂了我的頭發(fā)。而我,也因行動(dòng)過(guò)于緩慢,被淋了個(gè)落湯雞。
抬頭看了一眼那在雨霧中若隱若現(xiàn)的半山腰,像極一位蒙面的'神秘人,使人浮想聯(lián)翩。一聲雷響過(guò),那原先是淅淅瀝瀝的小雨一下子變成了傾盆大雨,像離弓之箭一般爭(zhēng)分奪秒地落下,形成了一副你追我趕的畫(huà)面。看!那急速往下干的雨珠,好似一位鋼琴演奏家正用她那纖長(zhǎng)的手指彈奏著一首首振奮人心的小曲,讓人聽(tīng)得如癡如醉。“嘩——嘩——”這聲音,好似淙淙的流水聲,又好似猛烈的瀑布飛瀉而下。
雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹,一場(chǎng)雨過(guò)后,萬(wàn)物都在沉睡中蘇醒了……
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
一陣陣春雷聲喚醒了沉睡的大地,又喚來(lái)了春姑娘。她邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。于是,我要去找春天。
春天在天空中,它像琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石。又像織得很精致的藍(lán)緞子。看上去她好象離你很近,只要你一舉手就能摸得到。她又好象離你很遠(yuǎn),怎么也接不近。藍(lán)茵茵的天空盛上雪白的云,煞是好看。
春天在枝頭上,你看,粉紅粉紅的桃花開(kāi)了,垂柳展開(kāi)了嫩綠嫩綠的`葉子,引來(lái)了一只只小蜜蜂,仿佛是一個(gè)個(gè)小姑娘正在翩翩起舞,歡迎春天的到來(lái)。
春天在田野里,一片片碧綠碧綠的稻秧惹人喜愛(ài)。一畦畦金黃金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠地毯上繡著的金花,真實(shí)美麗極了。
春天在小河里,活潑的小河像一片片流動(dòng)著的水銀,在太陽(yáng)光的照耀下,銀光閃閃波光粼粼。偶爾幾只燕子從河面掠過(guò),剪尾沾了一下水面,那小圓暈一圈圈地蕩漾開(kāi)去。
我喜歡溫暖的春天。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
夏公公帶著炎熱離開(kāi)了秋姑娘,秋姑娘帶著清涼接替了夏公公的位置。
秋姑娘飄過(guò)山嶺,飄過(guò)大地,飄過(guò)美麗的校園。山林郁郁蔥蔥,一片片綠葉像一顆顆瑪瑙一樣青翠欲滴,大地身體薄,把綠得發(fā)亮的樹(shù)木換上了金燦燦的新裝,幾片頑皮的樹(shù)葉迫不及待地翩翩起舞。美麗的校園美不勝收,從遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣清香,有清新的楓葉、清甜的.桂林和永不言敗的雪松味。
當(dāng)然這三種,是我最喜愛(ài)的葉子。
楓葉的形狀酷似五指分開(kāi)的葉手,摸起來(lái)軟軟的,邊緣還有一些不刺手鋸齒,中間鑲著黃綠色,像手指中間掛著一顆顆奪人眼球的寶石,我小心翼翼地將它放在臉上,冰涼冰涼的,舒服極了,放眼望去像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
桂葉的形狀像一個(gè)橄欖球一樣,輕輕的放在胸前,一陣微風(fēng)飄來(lái),濃郁的桂花香直往鼻孔里鉆,而且,還帶有一絲絲甜甜的桂汁。
雪松,它是與眾不同的,它的葉子像針一樣細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,如果在大雪紛飛時(shí)行走,會(huì)感到一根根針像刀割一樣讓人不寒而栗,但它有一個(gè)特權(quán),可以在鵝毛大雪之際為小草擋住大雪,不讓小草壓倒,它也不會(huì)向困難低頭,它一年四季青翠,可謂是終年不敗。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天美麗的樹(shù)葉,因?yàn)樗鼈兛梢砸鹞覠o(wú)限的遐想。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
我一走進(jìn)外招大門(mén),呈現(xiàn)在我眼前的是一棵粗壯的大榕樹(shù),淺黑色的假山,和可愛(ài)又美麗的美人蕉,這里的景色就像一幅美麗無(wú)比的圖畫(huà)。
高大,粗壯的榕樹(shù)枝葉向四面伸展,就像一把撐開(kāi)的大綠傘,密密層層、蔥蔥蘢蘢的枝葉互相擁擠著,好像在吵架,樹(shù)上的榕須就像幾十個(gè)小女孩的小辮子,粗大的樹(shù)桿要五、六個(gè)小學(xué)生手拉手才能把它圍起來(lái),大榕樹(shù)下面放著幾塊大石頭,形狀很奇怪,石面可光滑了,如果坐在上面,就會(huì)像坐滑滑梯一樣,咕嚕咕嚕地滑下來(lái),好玩極了。
還沒(méi)走到美人蕉花壇時(shí),一股清香味就會(huì)迎面吹來(lái),美人蕉的花火紅火紅的,就像剛剛點(diǎn)著的火把,它的`花朵就像一位小仙女的小花帽,二片葉子像小仙女手中的小扇子,小仙女頭戴小花帽,身穿綠衣裳,手拿兩把小扇子,在草地上翩翩起舞。
假山是用石頭壘起來(lái)的,中間有一個(gè)“小山洞”,洞內(nèi)有兩個(gè)用陶瓷做的一個(gè)小屋子和一只足可以以假亂真的青蛙。假山周?chē)且粋(gè)花瓣形的小池塘,里面有數(shù)不清的小魚(yú),它們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。山頂上好像有兩個(gè)小人,一個(gè)是古代人,手拿一把槍?zhuān)孟裨跒槲覀兊淖鎳?guó)站崗呢!最頂上好像是大科學(xué)家牛頓的形狀,他站在獅子背上,正仰望天空思考問(wèn)題呢!
外招的景色多么迷人。〉亲詈,我還是依依不舍地離開(kāi)了美麗的外招。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
一直喜歡那種親切的感覺(jué),一直喜歡清爽古樸的你。自從那一刻,踏上這片神圣的土地之后,我投入到了你的懷抱,我領(lǐng)略到了你的風(fēng)姿,我感受到了你的純潔……
在你的土地上,哺育著這么一群可愛(ài)的人——東莞人,她們熱情好客,親切近人。時(shí)間總是匆匆的,我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就融入了這片土地。此刻的我,何不能對(duì)你產(chǎn)生依戀,對(duì)你產(chǎn)生愛(ài)意?我,正是因?yàn)橛辛四愕拇嬖冢胚x擇停留在這片土地上。在這片土地上與東莞人一起交往,學(xué)習(xí),成長(zhǎng)……我總是能目睹你在日益地變化,不停地更換著自己的外衣,我總想問(wèn)你:“你到底愛(ài)的是那一件外衣?”我也知道你會(huì)親切地回答我:“每一件我都喜歡,因?yàn)槟鞘呛⒆觽冇H手為我設(shè)計(jì)的”。
在這艱難的`路途中,你滿(mǎn)腹的激情揮灑于天地間,不帶一絲頹喪的神色,漠然地行過(guò)歲月的滄桑。曾記得你的情懷中有繁華的虎門(mén),1939年,那震撼人心的一刻,使我們中國(guó)人不再沉淪,讓我們恢復(fù)了以往的自信。改革開(kāi)發(fā)以來(lái),經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),棟棟高樓矗起,我們隨著你的脫穎而出,你的兒女們也更加出類(lèi)拔萃,讓你變得更繁華,更富強(qiáng)。我對(duì)這土地的愛(ài)油然而生。
你走過(guò)了多少個(gè)春秋,才挺立在中國(guó)的南方,才不斷地以新姿態(tài)展現(xiàn)我們面前?
我雖然不是你的親生兒女,我在你的照顧與關(guān)懷下成長(zhǎng),在吸取營(yíng)養(yǎng),在獲取知識(shí),因此,你終于收了我做干女兒——新莞人。喜聞這則消息,我感動(dòng)了,我自豪了,我終于有了為你做更多事情的身份!
我喜愛(ài)品味這樣一個(gè)有精神的城市,在喧囂的大都市里我竭力感覺(jué)她的底蘊(yùn),那份純真流淌在空氣中。我發(fā)現(xiàn)這片神圣的土地,值得讓我愛(ài)上一輩子!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
在藍(lán)天的映襯下,有一片童話般美麗的森林。
在這片美麗的森林里,一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱著歌流淌而來(lái),河水清澈見(jiàn)底,連河底的'小石子都看得一清二楚,讓人眼睛看著也特別舒服。
兩條小魚(yú)在清澈的小溪里玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚(yú)搖著尾巴,扇著胸鰭在前面拼命地游,一條銀光閃閃的小魚(yú)在使勁地追。它們一會(huì)兒藏到水草里,一會(huì)兒鉆到石頭下,一會(huì)兒又躍出水面,濺起一片水花,水花落在岸邊的小草上。
岸邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,花兒沖我們點(diǎn)頭微笑,螞蚱在草叢中追逐打鬧。
螞蚱有灰色的,也有草綠色的。它們個(gè)個(gè)兒都像武林高手一樣,一會(huì)兒淹沒(méi)在草叢中,一會(huì)兒又從草叢中跳出來(lái),它們是在“追殺”“逃犯”嗎?哈哈!當(dāng)然不是,它們只不過(guò)是在玩耍。
這里真是一片美麗的森林!
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