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寫景作文

寫景的作文

時間:2026-03-26 07:23:52 寫景作文

【實用】寫景的作文錦集十篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫景的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】寫景的作文錦集十篇

寫景的作文 篇1

  人物:武松、店小二、老虎.

  開場:

  旁白:話說武松來到陽谷縣地面,離縣城還很遠,改寫《景陽岡》作文800字。正是晌午,武松走得又饑又渴,望見前面有一個酒店,門前挑著一面旗,上書“三碗不過岡”五個字,武松便走了進去。(武松來到店里)

  武松:小二,拿酒來!

  店小二:呦,客官,您慢坐。請問您是要喝酒吧? 武松:(暈暈乎乎地)就,就那個什么酒的好了。還有那個下酒菜的肉就好了。

  店小二:在這里,一瓶酒,一份肉,客官您慢用。

  武松:(喝了酒)這酒咋和平時喝的二鍋頭不一樣哩,真有氣力!好酒!

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  武松,小二!怎么不倒酒了?

  小二:客官,要肉就給您,這酒就不添了。

  武松:你憑什么不給我添酒。!我有的是銀子,前兩天才中了體育五百萬,難道沒錢付給你?倒酒!

  旁白:武松前后共吃了十八碗酒,吃完了,拎著雙截棍就走。

  小二:客官哪里去?

  武松:去景陽岡后面的陽谷縣。

  小二:客官萬萬去不得!如今井岡山,啊不,是景陽岡上有只華南虎,天一黑就出來害人,已經(jīng)害了三十幾個人,官府限期叫獵戶去捉,岡下都有榜文,除了中午,都不能過岡,現(xiàn)在已經(jīng)快天黑了,你不要命就去吧。

  武松:你又在說瞎話,有老虎我也不怕!我武松是什么人?怎么可能怕這小小的老虎?

  小二:我倒是一片好心,你還不領情。算了,你走吧。(搖著頭走進店里去)

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  武松:呀,這里果然有虎,現(xiàn)在回去一定會被店小二嘲笑,不能回去。我偏要看看,是老虎厲害還是我厲害!

  (武松搖搖晃晃地走了一段路,一只老虎跳出來)

  武松:Oh!My god! 為什么要讓我碰見這只老虎?我才活了幾年啊!我不想死!我上有八十歲的`老母,下有未出世的兒女,我死了我們?nèi)以趺椿钛剑?/p>

  老虎:啊哈,生死可輪不到你決定,好幾天沒吃東西了,你要知道我可是上有八十歲的老虎,下有未出世的小虎,你想把我們?nèi)叶拣I死。。〒湎蛭渌桑 武松:天!我閃,我閃,我閃閃閃。ɡ匣淞巳危渌啥奸W過去了)

  老虎:可惡,居然讓他逃掉了!真是有損我堂堂老虎的名聲,小學四年級作文《改寫《景陽岡》作文800字》。我今天不抓住你,我額頭上的“王”字倒著寫!

  武松:嘿嘿,我武松是什么人?是天才!我今天就要讓你的“王”字倒著寫!看我的雙截棍!

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  老虎:(繞著武松轉(zhuǎn)圈子教訓武松)看看看看,又不是沒人告訴你過你這4.5的視力實在有損于你天才——也就是天生蠢材的形象,這不,沒打著我,還把雙截棍給折了。賠了夫人又折兵啊!記住,下次千萬要瞄準一點!如果再犯這種低級錯誤可是很有損我老虎的一世英名的——我老虎可是從來不和這種白癡對打的!

  武松:(趁老虎不注意,撲到老虎身上)居然,居然敢說我是天生蠢材!可惡,還把我的國家最高機密——4.5的視力給泄露了出去!看打!

  旁白:武松把半截雙截棍丟到一邊,兩只手把老虎頂花皮揪住,提起拳頭使勁地打,打了好一會兒,終于把老虎打死了!

  (武松把老虎打死了)

  武松:哇,我果然是個天才!居然把老虎打死了!我這就把這只老虎拖下山去!(武松拖也拖不動)咳,剛才打得我手都軟了,嚇得我腿都麻了,還是明天再來收拾這只老虎吧。

  旁白:武松正這么說著,只見老虎突然跳起來,虎視眈眈地盯著武松,然后又“撲通”一聲倒下去,斷了氣。

  武松:哎呦,嚇死我了。ㄓ檬种钢匣ⅲ┠氵@只死老虎,臨死了還來嚇我,我差點就比你先行一步了你知不知道啊!

  劇終

寫景的作文 篇2

  

  在唱著“美麗的康定,溜溜的城”的情歌故鄉(xiāng)――康定,有一座聞名中外的旅游勝地――跑馬山。

  春天,春姑娘穿著彩衣,戴著五彩繽紛的花環(huán),翩翩地來到了人間,高大挺拔的松樹露出了一點點枝芽,調(diào)皮的小草偷偷探出了腦袋,貪婪地吮吸著春天的甘露,小花害羞地揭開了美麗的面紗,小鳥從南方飛回來了!斑筮笤钡亟兄,仿佛在唱“春天來了,春天來了”冬眠的小動物們慢慢醒來,有開始了新的生活,跑馬山又充滿了生機與活力。

  夏天,跑馬山郁郁蔥蔥,松樹上掛滿了松果,青油油,綠蔥蔥的,輕輕一搖,成熟的松果就“撲通”地掉在了地上,還沒來得急彎下腰去,頑皮的松鼠早已搶在人前啃吃著果粒,似乎一點也不把游人放在眼里,山頂藏家寺廟在云層里隱隱綽綽,陽光普照,頓時閃閃發(fā)光,金碧輝煌,仿佛來到了蓬萊仙島。站在頂峰,微風陣陣,全身感到輕松而涼爽。

  秋天,跑馬山在秋的使者――秋風道路時換上了金黃色的`衣服,碩果累累,樹葉紛紛落下,在半空中跳起了優(yōu)美的舞蹈,又仿佛下起了金絲雨,山腳下,清澈見底的溪水“嘩嘩”的流淌,唱起了頌秋歌。小動物們忙碌的準備食物,為冬天的到來而儲備糧食。

  冬天,跑馬山的樹木幾乎掉光了所有的枝葉,但仔細一聽,他卻是在向我們訴說著歷史的滄桑。大雪紛飛,樹兒們穿上了銀裝,好象是要去參加盛宴似的。地面上厚厚的一層積雪,踩上去“咔吱咔吱”的作響,聲音雖小,卻足以打破此時跑馬山的寂靜。

  如此迷人的跑馬山,怎能不讓人流連往返?

寫景的作文 篇3

  全國有六座懸空寺,北方四座,南方兩座。暑假,我和媽媽去山西恒山參觀了那里的懸空寺。

  遠遠而望,懸空寺猶如一幅玲瓏剔透的浮雕,鑲嵌在懸崖峭壁之間。

  可走近一看,懸空寺卻大有凌空欲飛之勢。

  走在通往懸空寺的小路上,我沿途看見了許多美景。你瞧!清澈的小溪緩緩流淌,“丁冬”“丁冬”仿佛在演奏一首歡樂的樂曲。偶爾一陣風吹過,水面就漾起波紋,好看得很!陽光透過茂密的樹葉照在我的身上,一時之間,我感覺心頭暖洋洋的。一眨眼,懸空寺就出現(xiàn)在我的眼前。黑色大理石上的題詞映入眼簾,非常引入注目。題詞上刻著兩個字:壯觀。一切都顯得那么平常?墒,為什么‘壯觀’的‘壯’字多了一點呢?我把這個疑問丟給了媽媽。

  “媽媽?”我望著正專注參觀古建筑的媽媽,奇怪地問道!盀槭裁催@個‘壯’字多了一點呢?”我指了指題詞。

  “哦”媽媽半天才緩過神來。“這里面還有一個故事哩!這個題詞是李白親手寫的,他聽說懸空寺掛在空中極為壯觀,便過來看看。因為當時他是乘著船過去的,看的角度不一樣,所以比想象的還要壯觀一點,于是‘壯’就加了一點。”說完,媽媽狡黠地向我一笑,似乎很高興我發(fā)現(xiàn)了這一點。

  “原來如此!蔽胰粲兴嫉攸c了點頭。

  我們把所有的建筑都仔細地了解了一遍。媽媽拉著我的手,準備往上走,可是我卻遲遲不肯挪步。我看著筆陡的樓梯和顫動的鏈橋,心里直打顫。終于,在媽媽的鼓勵下,我鼓足了勇氣,顫抖地走上了樓梯。

  不一會,我們就來到了懸空寺的最高層。我一下子癱軟在欄桿旁,臉色煞白。我無意瞟了一眼欄桿外,真是‘不看不知道,一看嚇一跳’,方圓幾百里的景色盡收眼底。周圍的一切白茫茫的,仿佛披上了一層白紗。你看,遠處的山峰連綿起伏;蒼翠的樹木在云霧中若隱若現(xiàn)…….在看近處,五顏六色的花朵在小草的襯托下是那么嬌嫩,那么千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒,偎依在母親的.肩頭,有的在和其它花朵嬉戲,有的還有點兒害羞,把臉藏在其它花朵的后面……現(xiàn)在還是早晨,火紅的朝霞把整個天空都染紅了,似乎涂上了紅色的顏料。太陽公公將半個身都藏在白云里,好像還沒有睡醒似的。白云姑娘小聲地抱怨著,責怪太陽公公把她新買的衣裳弄臟了?粗利愑置匀说木吧,我漸漸陶醉其中。真是‘酒不醉人人自醉’。

  我愛懸空寺的奇妙和美麗!

寫景的作文 篇4

  當春天的腳步悄然而至的時候,怎能不駐足回眸呢?

  ——題記

  當?shù)谝魂嚧猴L吹綠岸芷汀蘭,當?shù)谝粓龃河暧桃胺技涯镜臅r候,當?shù)谝祸鹄装押谀灰慌鼮槎羲扑洪_了一道口子,氣勢洶洶的向天際蔓延的時候,春天的腳步近了。

  時間的“滴答”聲就在那一刻停了。此時此刻的我,還執(zhí)著與追尋夢想的路上,它無情,我倔強?墒,當我為了,與久仰的它重合還原,遍體鱗傷之時,它卻對我熟視無睹,趾高氣昂,加之嗤之以鼻,我知道自己已望塵莫及了。

  焦頭爛額的`我,聽見了希望的鐘聲。

  踏入家東門,春的氣息撲鼻而來,我吮吸著它。那一刻,是永生的懸念。打眼望去,在風的伴奏下,樹影婆娑起舞。日出之陽,輕隱其光輝,透過稀稀粼粼的濃郁,就地上撒下斑駁碎銀。葡萄架枝,挺直蜿蜒著,自己的四肢,爭高直指,當輕跨過自己的胸圍,身子略彎,兩臂投靠,宛若在做伸展運動。玫瑰花的幽香,與空氣肆無忌憚的交纏在一起,伴著它的清新,醞釀開來。豈前繪景,俾吾醉癡神迷,亦無為之所惑矣!靜神傾則,沙鷗翔記,天籟之音回蕩耳窩,貌似我被涌進熙熙攘攘的人群中,它們?nèi)宄扇旱,你追我敢,撲扇著翅膀,與門外小溪,潺潺的流水聲,交織成命運交響曲。好似被春景包羅萬象,更增添了一絲春的韻味。原來徘徊路上,還可以看到沿途美景。

  每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。聽我一勸,在昨天,不管你是失敗,是勝利,還是功敗垂成,留下遺憾。在今天,你要學會駐足回望,放下的就放下吧,重新打開希望之門,找尋你的歡樂天堂。

寫景的作文 篇5

  在這個世界上,真的有很多美景呢!

  ——題記

  彩虹

  當歷史課快結束時,坐在窗邊的同學突然叫到:“大家快看,有彩虹!”之后,無數(shù)只眼睛齊刷刷地盯向窗外,盯向他手指指著的地方!巴邸辟潎@聲不絕于耳。雖然只看到了一點點,但也足以讓我們贊美它好一會兒了。終于等到了下課,我們成群結隊的奔向“觀景臺”。現(xiàn)在,“舊彩虹”變大變淡,正一點一點地向外擴散,又有一道新彩虹出現(xiàn)。兩道彩虹!大家都睜大眼睛,使勁兒地盯著,想記下這個美好的時刻!靶虏屎纭焙芮逦,是我見過的最美的彩虹!

  回家后,我興奮地告訴媽媽,她也激動地說“彩虹在朋友圈都刷屏了!”哈哈,此時的媽媽像個小孩,又說又笑。

  云“!

  勤奮的八(17)班在操場練跑步,我不經(jīng)意地抬頭,驚奇的發(fā)現(xiàn),在天空的盡頭,一朵朵云彩被夕陽染成了淡粉色,如夢似幻。跑完步了,我又抬頭想再看看它,因為,那種粉,真的很可愛,比棉花糖還可愛。但現(xiàn)在,它卻像一片火海,在天的那邊盡情燃燒。我被它深深地震撼到了。太陽似乎要在它落山的最后一刻,使出全身的力氣,釋放出自己那火紅的光輝。我完全沉浸在自己的想象中。過了幾分鐘后,太陽走了,無窮無盡的漫漫長夜被月點亮著。

  扶起

  放學,歸家,走著走著,發(fā)現(xiàn)前方圍著一群人。湊上前去,看到有一個小女孩,用雙手扶起一個摔倒在地上的.老奶奶。只見老奶奶顫顫巍巍地被小女孩扶起,連聲道謝,小女孩則笑著,笑容像朝著太陽的向日葵,笑聲如銀鈴般清脆。這,難道不是世間最美好的景色嗎?

  美景有很很多,它們點綴著這個世界,如果你覺得世上沒有美景,那是因為你沒有一雙會觀察的眼睛。

寫景的作文 篇6

  上作文課的時候,王老師端來一盆水仙花。

  水仙已經(jīng)支撐了很久了。水仙的葉子又細又長,穿著墨綠的衣裳,一簇挨著一簇,顯得十分擁擠。它們或彎腰,或挺立,像一條條綠絲帶。真是婀娜多姿啊!水仙花在葉子之間探出頭來。有的半枯了,雪白的花瓣已經(jīng)泛黃,像被燙了一樣往里卷;有的'完全枯萎了,花瓣已經(jīng)發(fā)黑,有氣無力地耷拉著腦袋,似乎做錯了什么事;有的完全開放了,舒展開雪白的花瓣,挺出了嫩黃色的”小碗“;還有的居然還是花骨朵兒,只有花生大小,所有的花瓣緊緊地抱成一團,小心翼翼地藏在葉子里,好像在玩捉迷藏呢!

  聞著淡淡的清香,我仿佛成了一朵水仙。無論冬天有多么寒冷,我也要向人們展示我的笑臉。陽光灑落,為我披上了金黃的衣裳。一陣微風吹過來,我輕輕地搖擺著身子,在風中翩翩起舞。風大概會把我的香味傳得很遠很遠吧。

  一直到下課,我才記起我不是水仙,我是在看水仙。

寫景的作文 篇7

  水,古老的拱形石橋,如鉤新月清晰;橋,海浪沖上春姑娘的笑聲,像清脆的銀鈴。騰躍燕子跳進水里,在風中舞動萌芽柳樹。

  這是牛的咆哮,機器的咆哮。

  放眼整體望去,開闊的田野上又立起一片片高大的廠房,縱橫的.線路連接著我們祖國的四面都是八方……

  江南三月,我真像一個美麗多情的女孩,多汁,輕聲細語,甜蜜動人。

  三月的江南,又像一首激越雄偉的進行曲,她催動著人們,在這一個古老中國美麗的大地上進行描繪發(fā)展出了自己更加美好壯麗的明天。

  這是三月的江南。

寫景的作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)有一處名勝,叫東湖。那兒山清水秀,鳥語花香,是一個充滿詩情畫意的美麗地方。

  東湖的美,美在山。山是孤山,就矗立在湖邊,好像一條巨龍破水而出,盤踞在湖邊沉睡。臨湖的山壁高達50多米,光滑而陡峭,似鏡面一般。山壁下有不少巖洞,有叫陶公洞的,有稱仙桃洞的,聽名字就知道一定有著美麗的傳說。整座山巖奇洞幽,險峻而秀麗。

  東湖的美,美在水。湖水很清,清得能看見湖底懶洋洋的青螺和水中慢悠悠的魚兒。湖水很綠,那綠得像無瑕的翡翠,在陽光的照耀下寶光四射。湖水很醇,醇得如同陳年的紹興老酒,令人迷醉。

  東湖的美,美在亭。亭臺錯落有致,橋頭、坡頂、路旁,都有它們的`身影。這些亭臺精巧別致,造型各異,有的僅一層,有的有三層,有的是六角,有的是四角,所有的檐角都向上翹,似要凌空飛起。亭柱上刻著不少大家手筆,讓游人在欣賞美景的同時,又能品味高雅文化。

  東湖的美,美在花。這里一年四季,花開不斷,春有桃花,夏有蓮花,秋有桂花,冬有梅花。它們有的站在路邊,有的攀在崖壁,有的漂在湖面,有的躲在山腳。只要你走進東湖,總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它們,讓你游著、游著,便沉醉在這迷人的芳香中。

  東湖,無處不美,無處不可入畫!

寫景的作文 篇9

  在我心目中,我們學校的操場就是一道亮麗的風景線。

  我們學校的操場是長方形的,長150米,寬60米。操場的四周有幾棵小樹,小樹長出一片片嫩綠的葉子,想站崗的士兵在守衛(wèi)著我們的操場。操場的地面是用大草坪做的,小朋友們喜歡坐在那里乘涼、看景物、翻滾打鬧……我們閉著眼睛在大草坪上走來走去也不會摔跤,如果真的摔跤了,摔上去也不會疼,因為那里不但寬大平坦,而且軟綿綿的

  我們上體育課的`時候,可以在操場上自由活動,有的打籃球、有的跑步、有的打乒乓球……操場是呈現(xiàn)出一片熱鬧的景象。籃球場,那里是男同學的歡樂天地,矯健的身影在來回跑著,大家圍繞著圓滾滾的籃球你爭我奪,他們爭出了一身大汗,卻有個個樂的笑呵呵。不遠處的乒乓球臺那里站著幾個孩子在打乒乓球,那個乒乓球從左邊跳到右邊,又從右邊跳到左邊,把我們都弄得頭昏眼花。

  我喜歡我們的操場,因為它給我們帶來了健康和快樂!

寫景的作文 篇10

  我喜歡那蔚藍遼闊的大海,喜歡被一陣陣海風吹拂著臉龐,感受那無邊無際的大海對我心靈的慰藉。

  “什么,離大海那么近居然還不會游泳!”聽著身邊同學的譏笑,我也傻傻的笑了,是啊,去過那么多次大海居然還不會游泳。但是,我并不打算要去學,因為大海就像我的一個朋友,一個可以給我撫慰的朋友,我只喜歡看那海天相連碧海藍天的秀麗,與波濤澎湃的壯闊,這就是我喜歡的大海,一個不需要我近距離感受的大海;就像很多豪言壯語要征服大海的探險家一樣,他們只先換在大海中探險,追求刺激,而我是為了追求他給我心靈的震撼。

  站在欄桿邊,腳踩著金黃的沙礫,望著一望無際的大海,我的內(nèi)心就變得十分寧靜,令我可以排除一切雜念,盡情的享受,看著大海,看著那海鷗用翅膀輕輕的劃過水面,看著那“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的大海,我感到了自然的律動,啊,多美的海啊。

  我也喜歡波濤洶涌的大海,站在護欄邊,看著一波波的浪花不斷沖打著岸邊,發(fā)出啪啪聲響,看著波濤浪花的沉浮,我頓時感到思緒萬千,開始對人生進行思考和感悟。大海上盤旋著幾只欲遇暴風雨進行搏斗的水鳥,使我想起了高爾基的《海燕》,是我認識到自己要頑強樂觀的面對生活。啊,大海是我對自己的認識不斷加深,我喜歡與大海融為一體的感覺。

  “海韻余天下,落涯盡知濤!焙J巧,是最壯麗的地方,我喜歡大海的.粼粼星光,也喜歡大海在夕陽下反射的紅光,那時的天和海,連自己好像也變成了一片火紅……

  星光照耀下的大海更加美麗,一輪新月映在水中,像一個玉盤一樣格外冰涼,格外耀眼,海水中不時發(fā)出啪啪的聲響,哦,那大概是魚兒在搶奪這美麗的月亮而想爭相跳出水面,碧波粼粼,給人一種格外幽靜的感覺。

  我喜歡那大海,他是我感受到生命的律動,與人生的真諦,給我一種來源于內(nèi)心的美感。作文

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