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寫景作文

寫景的作文400字

時間:2026-03-03 17:26:53 寫景作文

寫景的作文400字匯總5篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫景的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫景的作文400字匯總5篇

寫景的作文400字 篇1

  看著天空中的夕陽燒紅了半邊天。我也只有嘆息它的美麗轉(zhuǎn)瞬即逝,因為不久再紅的夕陽也會淡去。正如那些風燭殘年的老人們,他們就剩下最后幾年或十幾年了。

  你有沒有嫌棄你的爺爺奶奶跟不上時代,有沒有嫌棄他們的絮絮叨叨,有沒有心情不好的時候和他們頂撞?是的,也許你的知識面比他們廣,也許你知道5×6=30,葉子里還有葉綠素,但他們不知道;也許你能做到過目不忘,但他們還得問你昨天他把剪刀放哪兒了……

  但是,你知不知道你隨手將香蕉皮扔在桌上,他們會默默幫你丟到垃圾筒里,你知不知道今天你嫌棄飯菜不可口,明天他們會問你想不想吃紅燒肉,你知不知道,他們每天會在你放學之前倒一杯清涼的茶并焦急地看著時間一分一秒地走過?或許你認為這些都是理所當然,但你怎么不想想:你為他們端茶送飯更是理所當然?他們也曾經(jīng)有過他們的夢想,他們也曾經(jīng)有過他們的期望,他們也曾經(jīng)像我們現(xiàn)在一樣,快樂,無憂。也許,他們現(xiàn)在的每一個愿望,都隨時可能變?yōu)檫z愿,那時,我們想去做也晚矣?纯此麄兦锼愕陌装l(fā)吧,看看那刀刻的.皺紋吧,看看他們手中已織了一半的毛衣吧……

  看看吧!那白發(fā)是為你勞累了一生的見證,那皺紋是你惹他生氣的標致,那毛衣是為你冬天驅(qū)寒的暖衣。你到現(xiàn)在或許只看見過他們滿足的笑容,只知道他們會根據(jù)你的要求,為你盡心盡力做好每一件事。

寫景的作文400字 篇2

  “五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!眹鴳c假期,我們來到了詩中的——黃山。

  黃山有久負盛名的迎客松,眾所周知的猴子觀海,美麗而又驚險的西海大峽谷。但我更喜歡黃山上的日出。

  清晨,天還未亮,我們摸黑,小心翼翼的.爬上了猴子觀海。我的心怦怦直跳,時刻準備著觀看日出。

  時間一分一秒過去了,只見天邊慢慢的出現(xiàn)了一絲亮光。它上面的幾片小黑云像一座一座山峰,好像也在觀看日出。

  天越來越亮,但天邊的黑云越來越大,像一頭大鯊魚時刻準備要把太陽吃掉。天全亮了,太陽還是沒出來。我們垂頭喪氣的準備回賓館。

  我們剛走幾步,突然聽見有人喊:“出來了!出來了!”我回頭一看,天上出現(xiàn)了一個暗暗的圓形影子。我的心又興奮起來。它越來越亮,變成暗紅色,又從上到下褪去暗紅變成紅色,像一位仙女揭開了神秘的面紗。最后,它竄出云層,閃出耀眼的金色光芒……

  聽說黃山一年中不到100天是能看到日出的,我們第一次來就看到了,看來我的運氣真不錯!

寫景的作文400字 篇3

  炎熱的夏天剛剛結(jié)束,就迎來了瓜果飄香的秋天,也迎來了我小學三年級的生活。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是我在這個美麗的校園快樂生活的第三個年頭了。我愛我的校園,愛在這里辛勤付出的老師,愛活潑好學的同學,更愛這里豐富多彩的.校園生活。

  清晨,踏著晨曦,走進學校大門,首先傳入耳朵的是同學們朗朗的讀書聲。你聽!他們正在讀著我們剛學的課文——《我們的民族小學》,“早晨,從山坡上,從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音,是多么的整齊,多么的美妙。我閉上雙眼,用心傾聽,久久回不過神來。

  漸漸地,同學們大聲齊讀的聲音,被一陣微風悄悄地帶走了。這微風,輕輕的,像媽媽溫柔的手,帶著陣陣清香。嗯?清香!原來那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香,好聞極了。我睜開眼睛,映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹,密密麻麻地開滿了黃黃的小花,一簇簇,那么可愛,那么迷人。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,那是下課鈴的聲音,那是我們所有人盼望的聲音。同學們歡快地跑出教室,跑下樓梯,跑進操場,盡情地游戲。有的同學在跳皮筋,有的同學在捉迷藏,還有的同學追趕打鬧。同學們開心的笑聲,飄向校園的每個角落,飛向藍藍的天空。

  這就是我的校園,它美麗極了。

寫景的作文400字 篇4

  我們的學校豐富多彩,它是第一所教導我們知識的學校。

  走進大門,首先見到的就是那排著整齊隊形的值勤隊員,他們用那宏亮的嗓音,向我們問好呢!

  順著東南面的樓梯向上走到三樓,右手邊第一間教室,就是我們學習的地方——四2班。走進教室,一股淡淡的墨香撲面而來,我定睛一看,原來同學們正在專注地練著鋼筆字呢! 而老師則在幫一個同學做指導。

  從西南的窗戶向下鳥瞰,窗外景色十分迷人。首先映入眼簾的是一座精美別致的小亭子。許多同學在下課時喜歡到小亭子里聊天、游戲。緊挨著小亭子的,是一座巨大的假山,它是用石頭砌成的。假山下有個小小的池塘,清澈見底,還能望見幾條搖著紅尾巴的金魚在睡蓮中不斷穿梭著。圍繞著假山的是那些五顏六色的花兒:春天,有粉紅粉紅的桃花,有黃澄澄的迎春花;夏天,有美麗的睡蓮,有奪人眼球的荷花;秋天,有五彩繽紛的`菊花,芬芳撲鼻的桂花……

  繞過小花園,就來到了一年級孩子們的樂園——天井。它既安全又美觀,孩子們有的跳短繩,有的追逐嬉戲,有的在跳老師早已畫好的方格……天井里到處都可以聽到孩子們的陣陣歡笑。

  離開天井,就來到遼闊的操場。同學們有的比賽跑步,有的在測試,有的在玩游戲……玩得真是不亦樂乎呀!

  我愛我的學校,它是那樣的美好、多姿多彩!

寫景的作文400字 篇5

  “滴嗒滴嗒……”熟睡中的我,被這清脆悅耳的聲音驚醒。

  我看看鐘,才早上5點。我伸伸懶腰,活動活動手腳,不知道該干些什么,剛剛睡醒的我并不想再度睡去。

  忽然,我感受到了一陣從陽臺傳來的風,令人舒適,令我暢爽,我不禁向陽臺走去。

  “滴嗒、滴嗒……”些許晶瑩剔透的小水珠落在了陽臺上,小水珠濺到我的腳丫上,好涼爽。

  我望向四周,那些樹上的樹葉就是小水珠的樂園,小水珠門歡笑著,“滴嗒、滴嗒”的歡笑聲讓人舒暢。樹仿佛也聽到了水珠娃娃們的笑聲,柳枝隨風蕩漾,翩翩起舞起來,發(fā)出“嘩嘩”的`響聲,就像是應和著水珠娃娃們的笑聲,悅耳動聽。

  一絲陽光從云層中冒了出來,照在我的臉上,撫摸著我的臉頰,令我感到了溫暖,但是我卻怎么也高興不起來我想:陽光出來了,難道就要和小水珠們說再見了嗎?心里有著一絲不舍。

  我?guī)е恍├Щ,含有一絲不舍,鉆進了被子里,進入了夢鄉(xiāng)。

  在夢境里,小水珠們悅耳的歡笑聲仿佛又在我耳畔縈繞。

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