寫(xiě)景的作文300字【錦集8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)景的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景的作文300字 篇1
晚上，我躺在院子里的搖椅上，欣賞這美麗的夜景。
不知啥時(shí)候，月亮變得很害羞，羞滴滴地躲在云后，好久也沒(méi)出來(lái)，過(guò)了一好會(huì)兒，才探出個(gè)小腦袋，東看看西瞧瞧，好像在看有沒(méi)有危險(xiǎn)，過(guò)了好一會(huì)兒，才高高地掛在高空中，使夜空變得像白天一般，過(guò)了一會(huì)兒，又隱隱約約的消失了。
月亮走了，星星又出現(xiàn)了，猶如一個(gè)巨大的棋盤(pán)里部滿(mǎn)了棋子，又像一群調(diào)皮的孩子，正向我們眨著眼睛。
你看那邊銀河上的幾顆，多像一只天鵝正驕傲地昂起腦袋，在水中自由自在地游來(lái)游去，那就是“天鵝座”，銀河南邊的那幾顆星，就像一只大蝎子，揮舞著雙鉗，搖擺著尾巴，那就是有名的“天蝎座”，銀河北邊的那幾顆星多想一只正展翅高飛的雄鷹。銀河左邊的牛郎星閃爍著耀眼的光芒，似乎正望著銀河對(duì)面的`織女星，讓人想起牛郎織女的美麗傳說(shuō)。
我愛(ài)夏天的夜空。
寫(xiě)景的作文300字 篇2
雨，誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)，但是不是所有人都會(huì)仔細(xì)去關(guān)注。
春雨，猶如一個(gè)溫柔的少女滋潤(rùn)了大地，讓大地又穿上了美麗的新衣服。有一句話贊美的好“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”她如牛毛；如細(xì)絲；如花針悄悄地滋潤(rùn)著農(nóng)民伯伯細(xì)心照料的瓜果蔬菜。讓那些瓜果蔬菜長(zhǎng)得大大的。
夏天的雨猶如一個(gè)年輕的婦女，顯得有些潑辣；麻利。輕輕松松得下了一場(chǎng)傾盆大雨“嚇”得稻谷成熟了，“嚇”得大樹(shù)變密了，好讓人們乘涼;休息。“嚇”得玉米露出了金牙齒。她打在玻璃上，好像是他在流淚，她在傾述她的苦，她的累。
“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒。”這才知道秋天到來(lái)了。她有些冷艷，所以顯得有些美麗。高潔的菊花噴芳吐香;爭(zhēng)妍斗艷。一片片楓葉被染得紅紅的 ，漫天飛舞。再往天上一看，那擺成“人”字型的大雁正飛向南方。秋雨沙沙的'打在樹(shù)葉上，組成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，人們都靜靜地聽(tīng)著這天籟之音。
啊！雨我對(duì)你的呼喊你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你滋潤(rùn)了我的心田。雨！我愛(ài)你！
寫(xiě)景的作文300字 篇3
今天，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，學(xué)校里，如往常一般地?zé)釤狒[鬧。在細(xì)雨中，校園呈現(xiàn)出另一番景色。
教學(xué)樓上那“忻州六中”這幾個(gè)大字朦朧在煙雨中，一縷縷雨絲回繞在下面的教學(xué)樓周?chē)�，門(mén)面房的招牌也清新干凈，校園內(nèi)，大地沐浴在雨點(diǎn)中，升起一股似有似無(wú)的霧氣，有人在校園里掃地，發(fā)出有節(jié)奏沙沙的聲音。實(shí)驗(yàn)樓前，一面紅旗懸掛在旗桿上，雨中的霧氣籠罩在它的周?chē)�，操�?chǎng)上的小水洼映出樹(shù)葉的倒影，襯托著被油漆刷亮的籃球架，樹(shù)像一團(tuán)畫(huà)家筆下的綠顏色，令人耳目一新，一棵柳樹(shù)像哪位畫(huà)家用隨意豪放的筆墨，在天地間揮出一片綠色。
下課鈴響了，所有的學(xué)生都從樓內(nèi)涌出來(lái)，沖進(jìn)操場(chǎng)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，呼吸清新的`空氣。
雨大了，校園變得詩(shī)情畫(huà)意，一排排整齊的雨絲掛在空中，奏出一串串美妙音符，聽(tīng)那沙沙聲，多么和諧的小調(diào)，雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言，灑入每一寸土地，又像一位多愁善感的琴師，把一串串叮咚的音階，滲進(jìn)每個(gè)人的心靈。
雨，多么美妙，多么美好！
寫(xiě)景的作文300字 篇4
那天是我最最高興的一天，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了真正的大海。
她穿著天空伯伯送給她的連衣裙，在翩翩起舞。還不時(shí)的向人們展示她的衣服。在一片歡笑聲中，她突然生氣了，用自己的身體撲打出幾尺高的浪花。原來(lái)有幾個(gè)人在玩弄她的孩子——海洋里的各種東西，把一向溫順的.她弄哭了。接著，她看見(jiàn)人類(lèi)放了她的孩子們，又恢復(fù)了往日的平靜。
我光著腳丫，踏著浪花，撲向大海的懷抱。剛跑幾步，突然感覺(jué)腳底下十分癢癢，一看，原來(lái)是調(diào)皮的小蝦。抓著她，我學(xué)著大人的樣，笑中帶點(diǎn)責(zé)備，責(zé)備中帶點(diǎn)笑意地指著它說(shuō)：“小家伙，再不回家，媽媽就要罵你了！千萬(wàn)不要太貪玩哦，讓媽媽擔(dān)心是不好的！”它好象聽(tīng)懂了我的話，低下了頭。我慢慢地把它放入海中，就當(dāng)它鉆進(jìn)海里不見(jiàn)的時(shí)候，大海突然又捧過(guò)一朵浪花，我知道，這是海媽媽找到自己的孩子，歡樂(lè)地笑呢！
大海，我愛(ài)你！
寫(xiě)景的作文300字 篇5
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這是詩(shī)人蘇東坡在觀賞完西湖美景之后，對(duì)西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)越國(guó)的大美女——西施。西湖又名西子湖，位于“人間天堂”——杭州。
春天，湖邊的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，那柳條就像少女的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)中不停地?fù)u曳著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排柳樹(shù)，就像一位位亭亭玉立的少女，正在為西湖美景喝彩呢！
夏天，西湖在陽(yáng)光的照耀下，會(huì)發(fā)出刺眼的.金光。湖面就像一面巨大的鏡子，映出了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。這又是一個(gè)荷花開(kāi)放的季節(jié)，西湖里，荷葉成成疊疊，就像一個(gè)個(gè)綠色的小舞臺(tái)。風(fēng)一吹，荷花仙子就在屬于自己的舞臺(tái)上歡快地舞蹈著。
秋天，高大的水杉一身綠裝，就像威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著西湖美景，更像是在迎候秋天的游客。潔白如雪的蘆葦花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋姑娘，謝謝您讓我變得這樣美麗！”湖面上還時(shí)不時(shí)游過(guò)一群野鴨，它們給西湖帶來(lái)了生機(jī)，給游人帶來(lái)了歡樂(lè)！
冬天，一朵朵迎寒怒放的梅花競(jìng)相開(kāi)放，輕風(fēng)拂過(guò)，一片香�！�
西湖真美！游西湖可享“人間天堂”之樂(lè)！
寫(xiě)景的作文300字 篇6
春雨姑娘踏著輕柔而緩慢的腳步悄悄地來(lái)到人間。她走過(guò)花園，親吻著花骨朵兒們的臉龐，花骨朵兒們爭(zhēng)先恐后地綻放。她飛過(guò)草地，撫摸著小草們的小腦袋，小草們長(zhǎng)得更茂盛了。這就是如絲如線，連綿不斷的春雨。
夏雨叔叔隨著一陣陣?yán)坐Q聲從天而降，瓢潑而下。他來(lái)得猛去得快，喜歡惡作劇，常常趁人們午睡時(shí)把曬干的衣服淋得濕漉漉的。他還使路上堆滿(mǎn)積水，讓車(chē)輛和行人無(wú)法通行。這就是來(lái)去匆匆、調(diào)皮搗蛋的夏雨。 秋雨姑姑坐著落葉船飄灑下來(lái)。她滋潤(rùn)著成熟的瓜果，滿(mǎn)懷期待地說(shuō)：“希望你們變得更大更甜！”她撕下一片枯葉，給冬眠的動(dòng)物寫(xiě)信，親切地說(shuō)：“秋天已經(jīng)到來(lái)了，請(qǐng)你們做好過(guò)冬的準(zhǔn)備吧！”她帶著一絲絲涼意，一次次幫人們趕走了酷暑，關(guān)心地說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨穿上棉�！边@就是又善良又有愛(ài)心的秋雨。 冬雨?duì)敔斣谘┗ê簜兊?攙扶下蹣跚走來(lái)。隨著凜冽的北風(fēng)的呼嘯聲，他翩翩起舞，頑皮地漫天飄灑。
小朋友們雖然冷得發(fā)抖，還是伸手想接住他們，可雪花孩兒們害羞地投入冬雨?duì)敔數(shù)膽驯А诨恕＿@就是又慈祥又惹人喜愛(ài)的冬雨。 四季的雨真奇妙！
寫(xiě)景的作文300字 篇7
秋天來(lái)了，天空萬(wàn)里無(wú)云，大雁南飛，秋高氣爽。
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是掛著幾片枯黃樹(shù)葉的大樹(shù)。它們雖然飽經(jīng)滄桑，但仍然像忠誠(chéng)而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的校園。
再走幾步，就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹(shù)不同，依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的生命力呢？我想應(yīng)該是它們那不屈與堅(jiān)強(qiáng)的精神。
教學(xué)樓前，一朵朵鮮花早已凋零，但是我相信“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，來(lái)年它們一定能夠重新綻放，開(kāi)出更加美麗的花朵。
教室還是我們熟悉的教室，操場(chǎng)還是我們熟悉的操場(chǎng)，校園還是我們熟悉的.校園，但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來(lái)到了這里，而我們馬上也要離開(kāi)了。細(xì)細(xì)回想，時(shí)間過(guò)得真快呀，這將是我在這里的最后一個(gè)秋天了，想到此，心里不免有些傷感。
坐在教室里，看著操場(chǎng)上的老樹(shù)與滿(mǎn)地的金黃，心中不覺(jué)又開(kāi)朗起來(lái)。我們到操場(chǎng)上一起奔跑著，感受著涼爽的秋風(fēng)，心中無(wú)比歡暢。
這就是我們的校園，秋天的校園。在這里，有桔黃的大樹(shù)，有常綠的灌木，有金黃的樹(shù)葉。秋風(fēng)送走了夏天，落葉迎來(lái)了秋天，每一個(gè)季節(jié)都是如此美麗，它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
寫(xiě)景的作文300字 篇8
��！冬爺爺漸漸地離我們遠(yuǎn)去，春姑娘邁著輕輕的腳步向我們走來(lái)了。春天多像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，他把手中的魔棒一甩，大地立刻變得生機(jī)勃勃！
快看呀！大地蘇醒了。它伸了伸懶腰，睜開(kāi)眼睛一看，好像微笑著說(shuō)：“多么燦爛的世界呀！”它扭頭一看，身邊的小草正一個(gè)勁地向上鉆，他們鉆出了地面，豎起了耳朵，聽(tīng)到了春姑娘的笑聲，咧開(kāi)嘴笑了。小草穿著嫩綠的`衣服，左看看，右看看，還是這里明亮呀！粉紅色的桃花正對(duì)大地說(shuō)：“你看，這些小朋友們玩得多開(kāi)心呀！”看！池塘里的小魚(yú)有紅的，有黃的，有藍(lán)的，還有綠的，色彩斑斕，漂亮極了！它們也正迫不及待地想跳出水面，玩捉迷藏呢！
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，到處是鮮花，處到是綠樹(shù)，真像一幅美麗的圖畫(huà)！
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