我的小學(xué)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
在水果王國里，有人喜歡吃香蕉，有人喜歡吃蘋果，有人喜歡吃西瓜……而我喜歡吃獼猴桃。
大名鼎鼎的獼猴桃，也許因?yàn)樗砥さ念伾J猴的皮毛的顏色一模一樣，所以它的名字就獼猴桃，其實(shí)它的學(xué)名就奇異果。
它長得像個(gè)棕色的“橄欖球”，又像小號(hào)的滾筒，樣子非�？蓯邸Ｋ钠つw是深咖啡色的，比紙還薄，用手輕輕摸上去很粗糙。它深色的果皮下面是綠色水嫩的果肉，輕輕一咬，就會(huì)嘗到酸酸甜甜的味道，可好吃了。它綠色的果肉里布滿了黑色的“芝麻”，就像是許許多多的`小娃娃在整齊的排排站。它的果肉含有豐富的維生素c，被稱為“維c之王”，可以增強(qiáng)人們的抵抗力，防止感冒，所以我喜歡吃獼猴桃。
我的小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都是與眾不同的，有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的美麗端莊，有的丑陋無比……
每個(gè)人的性格也是與眾不同的，有的文靜，有的頑皮，有的.急躁，有的幽默……有的身上有黑痣，有的身上有胎記……就連同年同月同日生的雙胞胎都會(huì)有稍許差別。如果有外星人我想也不可能一模一樣的吧！
我們每個(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而我則是個(gè)頑皮而又安靜，喜歡幻想的瘦瘦的小男孩。我在家像被爸媽俘虜?shù)男∈勘�，忍受著“地獄一般的煎熬”。每天都要做飯洗衣打掃家務(wù)像個(gè)保姆似的，有時(shí)甚至還要哄著他們，真不知道我是大人還是爸媽是大人。
我想我是橡皮泥做的，被捏成什么樣就是什么樣。如果我有翅膀，我要飛到太空，讓爸媽找不到我；如果我有魚鰓，我要潛進(jìn)深海，讓老師找不到我；如果我有利爪，我要鉆到地心，讓同學(xué)們找不到我。但我什么也沒有，只好躲進(jìn)自己的腦子里，讓大家找不到我。靜思十分鐘后，我想：我還是會(huì)喜歡爸媽的“折磨”，喜歡同學(xué)的打鬧，喜歡老師的教導(dǎo)。因?yàn)槟菢�，我才不是孤�?dú)的。
我想我就是這樣一個(gè)愛幻想的人，就是這樣一個(gè)自我折磨的人，就是這樣一個(gè)與眾不同的金牛座。
我的小學(xué)作文 篇3
大家好，我叫危煜坤，現(xiàn)在9歲了。我做事經(jīng)常丟三落四，寫字時(shí)還老寫錯(cuò)別字，媽媽叫我"白字先生"。我很愛看書，但我最大的愛好只有一個(gè)字————玩：玩電腦游戲、游泳、乒乓球、滑板、溜冰、圍棋、五子棋、機(jī)器人。其中我最最愛玩的是電腦游戲，媽媽說我玩起電腦游戲來會(huì)連自己姓什么都忘記。不信？大家看看下面這個(gè)小故事就知道了。
有一次我和小伙伴們?cè)谝粋�(gè)朋友家玩電腦，媽媽打電話叫我回家吃飯。我下樓準(zhǔn)備回家時(shí)，又碰到另一個(gè)朋友約我去他家玩游戲。一聽到玩電腦游戲，我連吃飯的`事都拋到腦后，又跑到這個(gè)朋友家玩得不亦樂乎。結(jié)果過了一個(gè)小時(shí)我們正玩得高興時(shí)，一陣敲門聲傳來了，原來爸媽找遍我所有朋友家才找到我，還急得差點(diǎn)報(bào)警呢！氣得爸媽猛k了我一頓，還被禁止玩電腦一個(gè)月，好慘哪！后來爸媽又和我講道理，我知道了玩電腦游戲久了會(huì)上癮，對(duì)自己不好，就盡量控制自己少玩電腦游戲。同學(xué)們可要吸取教訓(xùn)，千萬別干和我一樣的傻事喲！
這就是貪玩的我，大家可別以為我只會(huì)玩電腦游戲，我也有很多優(yōu)點(diǎn)哦！只是今天沒時(shí)間向你們介紹了，有朋友來找我玩，我著急去玩了，下次再告訴你吧！
我的小學(xué)作文 篇4
自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級(jí)了�；叵脒@五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個(gè)快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的'自信，給予了我快樂。
記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可后來聽老師說比賽那天，學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評(píng)委，同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了，她拉著我的手，溫和地說：“小麗，自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行！”看著老師鼓勵(lì)的眼神，我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，在比賽那天，我信心十足地走上臺(tái)，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩(wěn)定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲�！澳闾袅�！”佘老師激動(dòng)地看著我，不停地為我鼓掌。頓時(shí)，我的心里洋溢著從未有過的感覺。�。∥页晒α�！我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘，我體會(huì)到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)快樂地生活。
我的小學(xué)作文 篇5
回憶，讓人充滿甜蜜。展望，使人充滿了希望。二十年我是什么樣的呢?此時(shí)的我已經(jīng)不是那個(gè)原來的小不點(diǎn)了。
20xx年的一天，我已經(jīng)從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)，獲得了環(huán)境博士學(xué)位，還成了一名著名的環(huán)境學(xué)家。 我成功后，并沒有忘記過以前，現(xiàn)在幫助過我的人，總是盡力去幫一些需要幫助的人。
一天，鈴鈴······ 電話響了，我連接電話，原來是我的老同學(xué)國家副總理陳元請(qǐng)我到新疆整治沙漠。我連忙帶上工具，和我的助手一起乘坐我發(fā)明的BN1形的環(huán)保飛機(jī)不到半個(gè)小時(shí)就來到了新疆。見到這里的沙漠荒無人煙，我連忙打開我的工具箱，從里面拿出了我自己發(fā)明的植物自動(dòng)生長的環(huán)保機(jī)器。首先，把一些植物種子放進(jìn)機(jī)器里，再放上一些化肥，然后把植物連同機(jī)器一起埋進(jìn)了沙漠里，便按下按鈕，天空電閃雷鳴，便下起了大雨，給予植物們甘露，不一會(huì)兒，葉子發(fā)芽了，長成了一棵棵大樹。這里的環(huán)境便適合人們居住了。
我完成了這一項(xiàng)偉大的事業(yè)，國務(wù)院給以我一個(gè)“環(huán)境之王”的稱號(hào)。剛完成這一項(xiàng)偉大的事業(yè)，我又接到了聯(lián)合國的通知，讓我和其他國家的環(huán)境學(xué)家一起到南極“補(bǔ)”好南極上空的`臭氧洞。我便連忙坐飛機(jī)來到南極，和各國的科學(xué)家一起乘坐環(huán)保飛船到臭氧洞那里，用我發(fā)明甲氧氣體層把空“補(bǔ)”好。我又完成一項(xiàng)偉大的事業(yè)，得到了聯(lián)合國的好評(píng)。
二十年后的我就是這樣。多美的夢(mèng)想��！我一定要努力去實(shí)現(xiàn)它！
我的小學(xué)作文 篇6
我這個(gè)人，一個(gè)鼻子兩只眼，和大家一樣，才不出眾，貌不驚人�？墒俏页Ｊ芾蠋煹淖⒁�，令老師哭笑不得。
剛轉(zhuǎn)學(xué)來到鎮(zhèn)校，老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室。有不少小伙伴我都認(rèn)識(shí)，樂得我一個(gè)勁地向他們擠鼻子弄眼睛，連老師點(diǎn)名也沒聽到�！胺秱ァ薄暗健薄皸盍偂薄暗健薄瓣惵�，陳露……來了沒有？”我一愣，忙問旁邊：“叫誰？”“叫你！”我一下子站起來，大聲說：“來了，干什么？”同學(xué)們“嘩”地一聲大笑起來。
“這個(gè)人傻里傻氣的。”這是老師給我下的第一個(gè)結(jié)論。
過了不一個(gè)月，我到辦公室去交作業(yè)本，剛一出門，就聽到老師們?cè)谧h論我。“這就是那個(gè)小傻瓜嗎？”“嗯，這家伙腦瓜倒挺靈的！”“腦瓜靈”不就是聰明嗎？你看，先說我“傻”，又說我“聰明”，自相矛盾，真有意思！
有一天，我用圓珠筆做了兩個(gè)小木偶，畫上鼻子、眼睛，戴上帽子，和同桌一人操縱一個(gè)。我怪聲怪氣地給木偶配音，引得同學(xué)們圍上來觀看，上課鈴聲也沒聽到。老師怒氣沖沖地沒收了我的木偶，課后還把我叫到辦公室，劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓。走出辦公室，我為我創(chuàng)造的'兩個(gè)人物的命運(yùn)擔(dān)心，怕老師把它們折斷后扔了，但又不敢去要回來。正在辦公室門口徘徊時(shí)，忽然聽到辦公室傳出一陳笑聲。“這家伙倒挺有創(chuàng)造能力，也許將來是個(gè)發(fā)明家呢！”這是數(shù)學(xué)老師的聲音�！斑@些孩子啊，真叫你哭笑不得！”班主任老師說。聽聲音，她也是笑著，至少?zèng)]有哭。我想，既然能成為發(fā)明家，干嘛還訓(xùn)人？這大概又是老師矛盾的地方！
你們說，我這樣的學(xué)生是不是很讓老師為難？
我的小學(xué)作文 篇7
我喜歡玩的游戲一天一天的升級(jí)。
在一年級(jí)的時(shí)候玩小汽車，在二年級(jí)時(shí)流行玩圓卡，三年級(jí)流行游戲王卡，四年級(jí)流行YP——YO球�，F(xiàn)在流行的是打乒乓球。
一下課，同學(xué)們拿著球拍一窩蜂地跑向乒乓球臺(tái)。我們班占了三四個(gè)臺(tái)子，在一起打球。左一下，右一下，一個(gè)球打十幾個(gè)回合還不分勝負(fù)。乒乓球的球拍有的兩面很平，還有一種一面平一面有小粒。球拍分直板和大刀。我一直用的是直板。乒乓球又小又輕，讓人感覺風(fēng)一吹就能吹壞，但它不會(huì)壞，很有韌性和彈性。
我們打乒乓球不僅可以防近視，還能鍛煉身體，訓(xùn)練眼、腦和手的.配合，鍛煉協(xié)調(diào)能力。
我的小學(xué)作文 篇8
我最敬佩的人是我奶奶。
奶奶今年六十五歲，一頭黑黑的卷發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻子，一臉的慈祥卻不乏嚴(yán)肅，看著就讓人很尊敬。
我之所以很敬佩我奶奶，是因?yàn)槲业哪棠桃恢倍寄瑹o聞地為家人做事。每天早上奶奶很早就起來了，一直在廚房里忙個(gè)不停，為我們準(zhǔn)備我們愛吃的飯菜，直到我們起床，奶奶才忙完。吃完早餐后，我們?cè)撏娴耐�，該看書的看書，唯�?dú)奶奶還沒忙完，洗完碗筷后，她又在臥室里為我們疊被子、掃床單，直到床上整整齊齊，地上干干凈凈為止。我們永遠(yuǎn)穿著干凈整潔的衣服，當(dāng)然也是奶奶為我們清洗整理的。只有在洗衣服時(shí)，她才能休息一會(huì)兒，看看電視，看看雜志，但洗衣機(jī)的響聲吵得都聽不清電視里在說什么，看書也會(huì)被吵得心煩意亂。這么多年了，奶奶一直這么默默無聞地為我們服務(wù)。
在學(xué)習(xí)上奶奶對(duì)我要求也很嚴(yán)，遇到不會(huì)的題，奶奶會(huì)不厭其煩地給我講解，寫錯(cuò)的字，奶奶會(huì)讓我多寫幾遍，以便牢牢記住。無論是作業(yè)還是考卷，奶奶都會(huì)認(rèn)真審閱，看到了我的進(jìn)步，奶奶會(huì)摸著我的頭，笑呵呵地說：“真是奶奶的`好孫子！”偶爾考試成績(jī)不夠理想，奶奶會(huì)在試卷上寫上：“只要努力，你就是最好的！”為此，徐老師多次在全班讀奶奶的評(píng)語，以示感謝。
這就是讓我尊敬、讓我敬佩的奶奶。
我的小學(xué)作文 篇9
00后的我就是這樣，總為一件小事而擔(dān)憂。
最近喜歡上了手抓餅，媽媽做的。中午回到家時(shí)，總會(huì)有一個(gè)愛心手抓餅在餐桌上等著我。但那天放學(xué)，卻看見姨姨在小區(qū)門口等我，讓我去她家吃飯，轉(zhuǎn)彎時(shí)看見了地上的車轍，也沒太在意。
晚上到家，爸爸媽媽都沒在，只見外公抽著煙，一根又一根，吐出一個(gè)又一個(gè)煙圈，沒有一句話。我感覺到了今天的氣氛與以往不同。飯后，外公告訴了真相：“中午，你媽媽被電動(dòng)車撞了，在紅十字醫(yī)院里……”“沒事！”外公又補(bǔ)充了一句。我的心咯噔一下，那一刻，我的世界好像靜止了，中午見到的'車轍��！去姨姨家吃飯！這一幕幕在我眼前閃過，一切都明白了！全家人都在瞞著我，為了我能安心學(xué)習(xí)！“哦�！�00后的我收起內(nèi)心的擔(dān)憂，故作輕松地應(yīng)了一聲，瞄了一眼憔悴的外公，轉(zhuǎn)身回屋寫作業(yè)。
平時(shí)手拿擒來的數(shù)學(xué)題，此刻變得燒腦，注意力也極度渙散，我努力讓自己不要想太多，并且自我安慰，筆尖在草稿紙上不停地畫著，但卻完全沒有做題思路。
兩個(gè)小時(shí)的“折磨”，作業(yè)完了，睡意也不失時(shí)機(jī)地襲來，躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著。干脆睜開眼，看遠(yuǎn)處黑暗中的朦朧的燈光，聽雨點(diǎn)拍打在屋檐上的聲音。樹在風(fēng)雨中搖擺，微動(dòng)左耳，可以聽見樹葉之間摩擦的聲音。我討厭這樣的天氣，也討厭這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。最終，一夜未眠……
第二天，起得特別早，鏡子里的我像換了個(gè)人，眼里包含了00后的擔(dān)心。洗臉的間隙，外公說：“今天中午你放學(xué)后別來家了，我?guī)闳メt(yī)院看看你媽媽。”我的臉上露出一絲笑意，少了一份擔(dān)心。來到餐桌前，外公也做了手抓餅，但沒有媽媽的味道，怎么也提不起食欲。
終于挨到了放學(xué)，我不敢有絲毫逗留，快速騎上車，穿過人流，在十字路口落滿煙灰的路邊看見了外公，跟著他奔向醫(yī)院……
病房里媽媽平躺著，床頭有一束康乃馨，為潔白的病房增添了一份溫馨，淡淡的花香中，00后的我不再擔(dān)憂……
我的小學(xué)作文 篇10
去年暑假，媽媽在市少年宮給我報(bào)了游泳班。這 對(duì)我是一次挑戰(zhàn)，也是一次難忘的經(jīng)歷。
第一次來到池邊，我有些害怕。教練叫我從梯子下去，我誠惶誠恐地下到水中，哇！水好涼啊！我當(dāng)時(shí)心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣，聽說這是最難的一關(guān)，我緊張得有點(diǎn)發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后，我按要領(lǐng)吸了一大口氣，再把頭埋到水里，第一次只停了3秒，就堅(jiān)持不住了。當(dāng)時(shí)只想趕緊上岸，逃離現(xiàn)場(chǎng)。教練大概看出我的心思，就鼓勵(lì)我不要緊張，要放松，爸爸在岸上也鼓勵(lì)我。我少少放松了一下 ，按老師的要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，果然越憋時(shí)間越長，心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，很快我就能漂在水上了，這時(shí)我已經(jīng)感到了游泳的樂趣。當(dāng)我能漂一段時(shí)間后，教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動(dòng)作，由于我蹬開的力度不夠大，反復(fù)幾次都沒有達(dá)標(biāo)。但我沒有氣餒，按教練的'指導(dǎo)，繼續(xù)努力，最后我一次游到了五米遠(yuǎn)，爸爸和教練夸獎(jiǎng)了我，當(dāng)時(shí)心里很自豪。接著，老師開始教我的手部劃水動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動(dòng)作以后，我就會(huì)游蛙泳了，我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了！
學(xué)會(huì)了游泳，我又多了一項(xiàng)技能。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服恐懼，戰(zhàn)勝困難，我真正品嘗到了成功的喜悅！
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