【實(shí)用】小學(xué)寫景作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫景作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫景作文 篇1
星期天一大早，媽媽就帶著我來到了鄒城市嶧山腳下。
首先映入眼簾的是奇形怪異的石頭，高高聳立著的茂密的松樹、柏樹也穿插其間。嶧山的海拔約584米，可謂是一座小山。我和媽媽開始爬山了，石階不是很陡，但是很窄很滑，大概是人走的太多的緣故吧。一路上，山巒起伏、層疊不窮，有的像盤龍，有的像老虎，還有的`像幾只獅子�！皨寢尶炜�！”我大聲一叫，“將軍石”好像一位威武的將軍，筆直的立在那兒，像在指揮著千軍萬馬，好威風(fēng)。還有一塊烏龜石懸在半天，望著涓涓流水、簾簾飛瀑，好不悠閑自在。
到了半山腰，我又看見來回穿梭的索道，好像很多小燕在飛。再往上走，石頭更奇了，一塊大石跟另一塊大石壓在一起，被高挺的樹遮掩著，那情形好像一陣大風(fēng)吹來，那石頭就會掉下來似的，真是奇險無比。
“媽媽，咱們歇會吧！我實(shí)在太累了。”我氣喘吁吁地說。媽媽說：“看著這雄偉壯麗的美景，怎么會感覺累呢？再說，登山如學(xué)習(xí)，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，做什么事都能成功！”聽著媽媽的話，我信心十足地一口氣爬到了山頂，山頂?shù)目諝庹嫘迈r，真是心曠神怡，往下看去，真有一覽眾山小的感覺。
我們哼著小調(diào)，悠閑地下了山，高高興興地踏上了回家的旅程。
小學(xué)寫景作文 篇2
星期六的早晨，我們?nèi)议_著車到陽光廣場去玩。到了解放路的高架處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見四個綠綠的大字，“陽光廣場”，是用小樹苗栽成的。
我們來到了陽光廣場，走在鵝卵石鋪成的，有圖案的小路上，我的眼前被“一個媽媽帶著孩子”的雕像吸引住了。他們在草地上玩得那么開心，那么自在。我仿佛聽見了他們的幸福的笑聲。旁邊是一個巨大的向上托起的大手掌， 和在草坪上小手掌。附近是個高大的仙人掌，都是用小草栽成的。邊上有一輛木車，車上裝著滿滿的菊花，還有一個有趣的橡木桶也裝著滿滿的菊花。
再走過去就是我們今天要去的主要地方了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一幅美麗的圖畫，有山、有水、有花、有橋、有亭子、還有許多游人。走上“吱吱咯咯”的小竹橋，我看見了綠綠的山，白白的瀑布。爸爸說：“這就是剪不破的布”。我們都笑了。前面是人造湖，湖里有清清的湖水，綠綠的荷葉，紅紅的并蒂蓮。左邊有兩個亭子，亭子里掛著中國結(jié)。右邊用竹子搭成的長廊，廊下掛著紅燈籠，一派祥和的氛圍。前面是用菊花拼成三個花壇，中間的是正方形的`，兩邊的是圓形的。這里的菊花還沒有開放，只有那些小黃菊像向日葵一樣圍繞著，就像是裙子的花邊。菊花的品種有很多，我都叫不出名字，聽這里的工作人員說，這是小紅菊、這是小黃菊，這是長壽菊……工作人員還告訴我說：“這里的造型是用麻袋裝上泥巴做成的，再一棵一棵栽上小草，總共用了18萬多棵�！边�問我說：“這么多的小草，你說要用多少天才能完成呢？”我想肯定花了不少時間吧。一個月、兩個月……啊，園藝工人真了不起！這里的風(fēng)景真美�。�
我看了牌子上的介紹。知道這個園藝造型叫做“和”。它的創(chuàng)意是按傳統(tǒng)造圓的手法，以四明山水為主景，與亭、廊、小橋相互映襯，巧妙地融合于周邊環(huán)境之中，營造一個玲瓏秀美，清新曠達(dá)的自然風(fēng)光。整件作品圍繞“和諧共存，傳承發(fā)展”的主題，追求人與自然和諧統(tǒng)一。
最后，我們依依不舍地離開了陽光廣場回家了，今天過得真快樂！
小學(xué)寫景作文 篇3
在青青草尖上的露珠、歸來鳥兒的歌唱、紛飛的漫天柳絮中，春天悄然而至。我感受著春的氣息。噢！原來春的小精靈就在一片草葉、一朵蒲公英、一滴春雨中呀！
小溪邊，鳥兒啾啾地歌唱；剛剛開凍的流水唱和著；其貌不揚(yáng)的野鴨也張開了翅膀，成雙成對地跳著圓舞曲；就連剛剛發(fā)芽的垂柳也輕輕地?cái)[動著自己和手臂。
城市里，沉睡了一冬的樹木慵懶地伸了個懶腰，瞇著眼望著空中的太陽；金黃色的迎春花向人們訴說著春天的喜訊；鵝黃色的蒲公英也不甘示弱，扯開嗓子向周圍的孩子們喊了起來；淅淅瀝瀝的春雨也耐不住寒冬的寂寞，提前來到了人們的身邊。
田野中，冬婆婆剛剛回家，春姑娘就將春天的`種子撕在了田野上。孩子們剛剛脫掉棉衣，便歡呼著、歌唱著，牽著風(fēng)箏飛快地跑向田野。整個田野上回蕩著孩子銀玲般的笑聲，天空中飛揚(yáng)著五彩的風(fēng)箏。
公園里，百花齊放，爭先恐后地向人們展示自己美麗的身姿；泥土中，一棵小草迎著明媚的陽光，倔強(qiáng)地抬起自己的頭；一只新生的白蝴蝶，顫動著自己的觸角，扇動著自己嬌嫩的翅膀，迎風(fēng)飛翔。困意濃濃的人們，也情不自禁地笑了。
南歸的鳥兒，剛剛結(jié)束了春的合奏曲，成雙成對地唱起了愛的贊歌。當(dāng)這贊歌唱到高潮時，太陽好象也綻開了笑臉，向人們傳達(dá)著一陣一陣的暖意。在這柔和的春風(fēng)中，大地母親也蘇醒過來，向人們致詞。
在這美好的季節(jié)里，仿佛連聲音都感染綠了呢！
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