親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的親情的作文7篇,歡迎大家分享。

親情的作文 篇1
親情,看到這兩個(gè)字眼不禁讓我想起有一個(gè)人的恩情,注定是我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的。這個(gè)人,就是母親!有一份愛(ài),會(huì)源源不斷地流向我們。這份愛(ài),便是母愛(ài)!在母親眼里,孩子永遠(yuǎn)是孩子,是永遠(yuǎn)需要自己照顧的孩子。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H給予我們的任何一種恩德,都是我們無(wú)法報(bào)答的,生育之恩,養(yǎng)育之恩……
在生活中,子女和父母時(shí)常會(huì)因?yàn)橐恍﹩?wèn)題而發(fā)生口角,有時(shí)候是因?yàn)楦改傅腻e(cuò)誤,有時(shí)候是子女的不對(duì)。但是,不管是哪種情況,我們都應(yīng)該盡量去理解自己的父母,要知道,他們的心始終是向著孩子的,他們對(duì)所有問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好。
其實(shí),最簡(jiǎn)單地感恩方式就是聽(tīng)父母的話,讓父母少為我們操心。因?yàn),父母除了每天的工作外,還要負(fù)責(zé)做家務(wù),為我們準(zhǔn)備一日三餐。父母已經(jīng)非常辛苦,勞累。如果我們還不能讓她們省心,父母的壓力將會(huì)變得更大;蛟S,現(xiàn)在我們能為他們做的事情太少。但是從小事做起,讓他們感受到我們的孝心,這已經(jīng)足夠了!
是父母教會(huì)了我們善良,是他們讓我們懂得世界是美麗的,是他們給予我們生活的溫暖,是他們?nèi)蝿谌卧箵狃B(yǎng)我們成長(zhǎng),他們時(shí)刻都在為我們付出,時(shí)刻在為了我們忙碌。因?yàn)楦改福覀兊氖澜绮抛兊秘S富多彩,變得更加美麗。父母是孩子世界中最偉大的人。
父母的心時(shí)時(shí)刻刻都牽掛在孩子身上。如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們是不是盡到孝心?經(jīng)常向父母表達(dá)你的愛(ài),你會(huì)覺(jué)得是一件很幸福的`事。感恩父母,不需要我們大張旗鼓,即使是微不足道的事情,也會(huì)讓父母感動(dòng)不已。有時(shí)候,對(duì)他們的感恩也不需要用語(yǔ)言。認(rèn)真回憶父母對(duì)自己所做的任何一件事情,把父母對(duì)自己的恩情銘記在心。
愛(ài)是要付出行動(dòng)的,只表現(xiàn)在口頭上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,藏在心里更不行。愛(ài)是要用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái),讓父母知道我們的愛(ài)。
父母給予我們的親情是世界上最好的禮物,這份親情我會(huì)一直保留……
親情的作文 篇2
那天,戰(zhàn)爭(zhēng)終于爆發(fā)了。
“砰——”門的響聲在我耳邊回蕩,它直直地站在那兒,將我和爸爸隔離,爸爸生氣地站在門邊,我害怕地躲在另一邊。
其實(shí),我們都很生氣。你對(duì)我大吼:“你以后再也不要踏進(jìn)這個(gè)不屬于你的家!”淚水像瀑布一樣傾瀉下來(lái),止不住,停不下。我逃離了那個(gè)令我傷心的地方,我沿著街跑,一直跑……
終于,我累了,放慢了腳步,心卻不知去向。我漫無(wú)目的地走在街上,放眼望去,只有這無(wú)數(shù)的街燈陪伴我度過(guò)這漫長(zhǎng)的夜。
我走著,走著,一幕熟悉又溫暖的畫(huà)面深深地刻在了我的心上:路邊,一個(gè)年輕的父親抱著他心愛(ài)的女兒散步,臉頰上掛著疼愛(ài)的微笑。微風(fēng)輕輕吹過(guò),我的思緒回到了我的童年。小時(shí)候,你總喜歡抱著我在家門口的橋邊散步。在夕陽(yáng)的沐浴下,絢麗的晚霞編織出一幅美麗難忘的晚景。我們就這樣一起享受夕陽(yáng)美景……
可是現(xiàn)在,我卻不知道是什么破壞了我們之間的快樂(lè),也許是我已長(zhǎng)大,也許是你已慢慢變老。你總是喜歡把你的做事方法強(qiáng)加在我的身上。任何時(shí)候你都不允許我出錯(cuò),在我飽受挫折的時(shí)候,你不會(huì)對(duì)我說(shuō)一句鼓勵(lì)的話,有時(shí)你還會(huì)不停地?cái)?shù)落我,讓我心涼。我甚至覺(jué)得我們是兩個(gè)來(lái)自不同世界的人,仿佛有一扇鐵門將我們隔開(kāi),那扇鐵門不曾被打開(kāi)。
我漫步在街上,心迷失了方向。我的心在這炎熱的夏夜顯得無(wú)比心涼。街上的人稀如星點(diǎn),只有刺眼的'燈光陪伴在我的左右,我不知為何走到了曾經(jīng)充滿快樂(lè)的橋邊,一縷微弱的燈光射進(jìn)了我的眼,更刺進(jìn)了我的心。
我家的燈還亮著。我問(wèn)自己:“爸爸還在等我嗎,或者他還在生氣?”不知為何,我的心猛地一顫:其實(shí),這沒(méi)有什么。一切都如過(guò)眼云煙,也許我們之間只需要一個(gè)道歉。
所有的燈光都黯淡了。只有我家里的燈光依然明亮,“我真的錯(cuò)了嗎?”我低語(yǔ),我握著家門的鑰匙,從未像此刻一樣緊張。我拋開(kāi)腦中的一切浮云,努力地朝著我的港灣跑去。面對(duì)那扇緊閉的門,我終于鼓足勇氣,咬了咬牙,準(zhǔn)備掏出鑰匙,卻發(fā)現(xiàn)門市虛掩的。我看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,煙灰缸里多了好多煙頭,他仿佛蒼老了許多。我再也忍不住,嗚咽著說(shuō)了聲“對(duì)不起”,爸爸突然站起,將我擁入懷中,那個(gè)擁抱包容了我的錯(cuò)。
親情就是綠樹(shù),保護(hù)小草;親情就是陽(yáng)光,融化堅(jiān)冰;親情就是大海,包容雨滴;親情包容過(guò)錯(cuò),化解糾紛……
親情,是陰云永遠(yuǎn)遮不掉的一片晴空!
親情的作文 篇3
家有老父老母,我變得特愛(ài)報(bào)喜。
打電話回家,總是先清清嗓子,然后把音調(diào)提高若干分貝,我說(shuō):媽,我升職啦!爸,我的工資又漲啦!
纖細(xì)的電話線,踏實(shí)地傳過(guò)來(lái)爹媽歡天喜地的聲音,聽(tīng)得我這只報(bào)喜鳥(niǎo)異常欣慰。
隔一陣子又打電話,又報(bào)告父母:我買房子啦,在郊區(qū),周圍是大片農(nóng)田!
父母呵呵笑著,我想象著他們笑逐顏開(kāi)、臉上波紋蕩漾的.樣子,自己在這邊比吃了蜜還甜。
家有老父老母,沒(méi)有影子的事也提前匯報(bào)著。
我說(shuō):我們馬上就要買車?yán)!覺(jué)得我這樣的話一出口,父母的屋子就蓬蓽生輝、熠熠發(fā)光了。
夫卻在一旁責(zé)怪:還沒(méi)影子的事,就亂說(shuō)!
我才不管呢,我見(jiàn)到風(fēng)就當(dāng)是雨,提前告訴他們,讓他們高興高興,讓他們?cè)谙糁褂性掝}閑扯、有喜事咂摸,讓他們的耄耋之年因女兒也變得生機(jī)蓬勃憧憬迭生……不就是想讓他們開(kāi)心嗎?他們開(kāi)心就好,哪怕只是假開(kāi)心呢!
親情的作文 篇4
濃濃親情,潛于心靈。無(wú)限的愛(ài),蕩漾心懷。
在語(yǔ)文課本里,第五單元最讓我感動(dòng)!那一篇篇描繪親情的詩(shī)文,是多么的動(dòng)人,是多么讓人深思。每篇文章的字里行間,都充滿著無(wú)限深情。
試問(wèn)世間最偉大、最溫暖的是什么?那非親情莫屬。
親情是一種希望,在你成功時(shí),它會(huì)鞭策你;在你失敗時(shí),它會(huì)給你無(wú)限的鼓勵(lì);親情也是一種溫暖,在你身邊,有過(guò)這樣的話當(dāng)你剛回到家時(shí),一句快來(lái)喝杯水,休息一下!蕩漾在耳邊;蛟S你早已聽(tīng)?wèi)T,并不在意?墒悄阍脒^(guò),這樣一句話,包含了他對(duì)你無(wú)限的`愛(ài)。
說(shuō)這句話的人,并不是有多大能力的人,而是你的父母和你的親人。你要把握這份愛(ài),珍惜這份情。也對(duì)他們獻(xiàn)上這樣的愛(ài)
世間親情,無(wú)比珍貴。好好對(duì)待這每一份情,每一份愛(ài),每一個(gè)人!
親情的作文 篇5
有個(gè)14歲的小女孩兒,她特別喜歡綠色,在她心中什么都不及綠色好看。14歲,朦朦朧朧的年齡,有著粉色的夢(mèng),本對(duì)粉紅色特別神往,可她卻對(duì)綠色情有獨(dú)鐘,因?yàn)橛幸欢伪瘋墓适聽(tīng)恐那樗,使她深深地?ài)著那片綠。
一年前,母親病重了。她輟學(xué)回家照顧母親。母親靜靜地躺著,透過(guò)小窗望著門前的一棵榆樹(shù),榆樹(shù)已有了淺淺的綠意,在這間屋里,這里是唯一一扇開(kāi)向外面世界的小窗,透過(guò)小窗看榆樹(shù)便成了母女兩共同的奢望。
“孩子,你看那綠色多好!她的生命歷程才開(kāi)始,多么富有朝氣和活力!”
當(dāng)樹(shù)葉由嫩綠為為淺綠的時(shí)候,母親和女孩透過(guò)窗口望著榆樹(shù)。“孩子,我可能看不到那青翠欲滴的綠了,等到那一天,你不要哭,要堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)走你的求學(xué)路,好好學(xué)習(xí),不要太勞累了要好好吃飯,好好……學(xué)……習(xí)……”“別說(shuō)了母親,我知道了!迸罕尺^(guò)臉去偷偷擦著落在嘴邊的淚水,她不想讓母校看到她流淚而傷心。“不會(huì)的,母親,您不會(huì)的,您還這樣年輕,我還沒(méi)有長(zhǎng)大呢,等我長(zhǎng)大了我要給你買全世界最漂亮的衣服,您還沒(méi)有穿過(guò)一件好衣服呢!母親,您會(huì)看到最好看的綠色的”,女兒跑出去任淚水滑落,她再也控制不住了,可憐的母親!蒼天,你為什么這么不公,為什么要折磨一生清苦可憐的母親。I水流到女孩的嘴里,咸咸的,澀澀的。
“母親,您看,樹(shù)葉綠了。我把第一片綠葉摘下來(lái)送給您!蹦赣H蒼白的臉上露出一絲喜悅,母親知道,這是女兒用彩筆描的,這樣翠綠,這樣鮮艷,母親笑了,笑得甜甜的,以后女孩兒便經(jīng)常摘來(lái)不很綠的樹(shù)葉染上翠綠的`顏色,放在母親身邊。
終于有一天,母親帶著微笑去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。母親走時(shí),女兒含淚將一片樹(shù)葉放在母親的胸前。
綠色代表生命,充滿青春活力,更重要的是它是一位母親和一個(gè)女兒之間那種親情的象征。
評(píng)語(yǔ):綠色代表生命,代表希望,學(xué)母親的生命即將結(jié)束,女孩用彩筆去染綠樹(shù)葉,表達(dá)了深深的不舍和愛(ài)。本文用第三人稱來(lái)敘述,平直順暢,字里行間真情流露,感人肺腑,每個(gè)人都會(huì)遇到親情逝去的時(shí)候,我們要像文中的女孩一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢!
親情的作文 篇6
星期五下午,急促的放學(xué)鈴聲響起,老師布置完作業(yè)后,大伙就像潮水般向校門口涌去。擠出黑壓壓的人群,不由得狠狠吸了幾口氣,然后滿意地呼出?纯瓷痰,不禁想起奶奶揣著又大又不方便的電話本,還有她念叨過(guò)買小電話本的事。我看了看這個(gè)小本子,它外觀不是很美麗,黑皮封面。奶奶應(yīng)該用的上,于是我便買了它。
回到家,我將小電話本遞給奶奶,看得出奶奶的驚訝!澳魄圃趺礃?”奶奶則轉(zhuǎn)身向客廳走去。只見(jiàn)奶奶神神秘秘地將電話本掏出來(lái),炫耀道:“這是孫子給我買的,我早就想買了,一直沒(méi)機(jī)會(huì),還是孫子懂事。”說(shuō)完奶奶已經(jīng)笑的合不攏嘴了。媽媽接著說(shuō):“那也不看看是誰(shuí)的兒子!”看著媽媽驕傲的`神情,奶奶欣慰的神情,那時(shí)候我感覺(jué)有什么東西在眼眶中流動(dòng)。
這么渺小的東西,居然能讓他們這么開(kāi)心,那是為什么呢?那一刻,我沉默了…
親情的作文 篇7
親情無(wú)處不在,人世間處處有親情。每個(gè)人都離不開(kāi)親情。
唐代詩(shī)人孟郊的游子吟中有這么一句話:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!痹诟改秆劾镒约旱呐畠汉孟袷钦粕厦髦,寧可自己受點(diǎn)委屈,也不讓他們受到磕磕碰碰。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝶兒滿山翻飛,如果人世間沒(méi)有親情,人世間就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。
我有一個(gè)溫馨的家,慈愛(ài)的爺爺奶奶,開(kāi)明的父母,可愛(ài)的妹妹,我享受這家的溫暖。放學(xué)回家,一句寶貝你回來(lái)了。讓一天的疲憊一掃而空?粗妹眉冋娴男θ荩(tīng)著媽媽的.嘮叨,感受著爺爺奶奶的疼愛(ài),享受著爸爸的寵愛(ài)。讓我認(rèn)識(shí)到,這個(gè)家給我了太多太多,讓我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
哦,幸福中有親情的味道,有愛(ài)的港灣,溫暖而溫馨。
有一次,我在放學(xué)時(shí)鏈子掉了,我就推回了家,可真是不幸啊!回到家中,媽媽不會(huì)修,我就想,難道明天要跑,我家離學(xué)校可是很遠(yuǎn)的,正在我們憂愁時(shí),爸爸回來(lái)了,爸爸二話不說(shuō)就拿起鈑子開(kāi)始修,爸爸從來(lái)沒(méi)修回車,不知要修到幾點(diǎn),我對(duì)爸說(shuō):“爸,天黑了,你又不是修車工,去休息吧!”“沒(méi)事,包在我身上,快去做作業(yè)吧!
第二天,起床后,我愉快地騎著爸爸給我修好的自行車按時(shí)上學(xué)去了。
我們每個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)親人的呵護(hù),離不開(kāi)親情的無(wú)私,父母給了我們無(wú)私的愛(ài),我們要孝敬父母,奉獻(xiàn)出一份無(wú)私的情意,一份真心的愛(ài)。努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
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