親情的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的親情的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
人間自有親情在，一個(gè)“情”字貫穿于我們生命的始終。
自從上了六年級(jí)，家庭作業(yè)也逐漸增多，壓力也變得非常沉重。
有一次，我的`家庭作業(yè)寫(xiě)到很晚才寫(xiě)完，我慢不經(jīng)心地抬頭看了看鐘表，都已經(jīng)快8點(diǎn)了，他們應(yīng)該吃完飯了吧！飯菜也不熱了，就那樣吃吧，我心想。我正要起身，突然，門開(kāi)了，嚇我一跳，原來(lái)是弟弟。弟弟大聲對(duì)我說(shuō)：“姐，你寫(xiě)完作業(yè)了沒(méi)有？全家人都等著你吃飯呢！”我一下子呆住了。弟弟調(diào)皮地說(shuō)：“姐姐你要是不快點(diǎn)，那些好吃的都會(huì)被我吞進(jìn)肚子哦。”我笑了笑說(shuō)：“知道了，我去洗個(gè)手。”我以為他開(kāi)玩笑呢，一出門就真的被那樣的場(chǎng)面驚住了。
奶奶用那和藹的聲音對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯，我都已經(jīng)熱了一遍了，再熱一遍就不好吃了�！钡艿芘苓^(guò)來(lái)拉住我的手，塞給我一根火腿腸：“就剩這幾根了，你快吃吧。”我對(duì)他們笑了笑�！澳强斐园�。”說(shuō)實(shí)話，我確實(shí)被這出乎意料的場(chǎng)面感動(dòng)到了。
人間處處有真情，親情，友情，師生之間的情感等，都是真情，只有每個(gè)人都用愛(ài)來(lái)感化別人，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿真情。
親情的作文 篇2
小時(shí)候，我是在外公家里長(zhǎng)大的。從我記事起，“外公”這兩個(gè)字就深深地印在了我的腦海里。在我的眼里，外公永遠(yuǎn)那么高大，那么令人敬佩。
稍微大了一點(diǎn)的時(shí)候，外公就送我上學(xué)。由于年齡小，對(duì)什么都好奇，對(duì)于那一個(gè)個(gè)拼音字母也一樣。在學(xué)校我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我�；氐郊�，我就把在學(xué)校得到表?yè)P(yáng)的事告訴外公。這時(shí)，外公呵呵地笑著，額頭上的'“蚯蚓”也少了幾條。
外公有肺癌，每次疼痛他都顯得很痛苦，我感到很害怕。每當(dāng)這時(shí)，我就躲在外婆身后，偷偷地看著外公。那時(shí)，我上學(xué)每天都是由小舅領(lǐng)著，小舅只比我大三歲，他也上小學(xué)。這樣，外公就少跑了很多路，可他卻并未為我少操心。有一次，我吃飯慢了，小舅怕上學(xué)遲到，就先走了。我吃完飯后，外公就領(lǐng)著我走到后園，外公說(shuō)路上有趕集的人，還有幾個(gè)窯場(chǎng)，不用害怕，讓我自己去學(xué)校。我不聽(tīng)，偏讓他送。外公拗不過(guò)我，就領(lǐng)著我來(lái)到學(xué)校，看著我走進(jìn)教室，才回去。后來(lái)聽(tīng)外婆對(duì)舅舅說(shuō)，外公回到家，因?yàn)檫^(guò)于勞累，病又犯了。現(xiàn)在想想，那時(shí)的我是多么的無(wú)知和任性。
外公因?yàn)橛胁�，很多東西都不能吃。每頓飯外婆都要單獨(dú)為他炒幾樣菜，而我自然是相同的“待遇”了。不僅僅是吃飯，在吃零食方面，也是一樣。每天上學(xué)，外公都會(huì)往我書(shū)包里塞一些東西，比如蘋果、餅干等等。那時(shí)外公村里有這樣一句話：“姥爺吃某我吃某，一天一個(gè)大蘋果。”不用說(shuō)，這個(gè)有福氣的外孫女，定是非我莫屬了。
后來(lái)，爸爸回來(lái)了，要接我到外地去上學(xué)。我走的那一天，外公哭了，我也哭了。時(shí)間過(guò)得真快，幾年之后我又回來(lái)了，可外公卻去世了，我非常傷心，非常后悔，后悔沒(méi)能見(jiàn)外公最后一面。不過(guò)，我和外公之間的愛(ài)將永遠(yuǎn)埋藏在我的心底。
親情的作文 篇3
漆黑的夜空投下皎白的月光，我漫步在回家的路上，聆聽(tīng)著悅耳的蟲(chóng)鳴，遙望著遠(yuǎn)處單元樓那寥寥的燈光。
我走上樓，未至家門卻聽(tīng)到一聲呼喚，我飛快上去，望著敞開(kāi)的家門，目光透過(guò)爸爸身后，卻尋到幾絲亮光，那么溫暖，光線黯淡的屋子也因?yàn)檫@一盞夜晚常開(kāi)的孤燈而有了家的感覺(jué)。疲憊的爸爸則走到房間將毛巾遞給我。
當(dāng)我洗漱之后將要入睡時(shí)，爸爸便關(guān)掉那盞燈，整個(gè)屋子都隱在黑暗中，不到一會(huì)兒，隔壁便鼾聲大作，我的耳際回蕩著媽媽對(duì)我說(shuō)的話，你爸爸工作和照理家務(wù)一整天了，卻總要等你回來(lái)后才睡覺(jué)……我聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲寥寥的`蟲(chóng)鳴，在床上暗想。
夜很深了，夜空更沉了，萬(wàn)籟寂靜，幾乎捕捉不到一點(diǎn)聲音，我躡手躡腳地下床，走向隔壁看著爸爸的睡顏，夜空辰星散下的光，灑在黑發(fā)中刺眼的根根銀絲上。
我回到房間，昏沉沉地睡著了。
第二天，我卻因一點(diǎn)兒小事與父母大吵，青春期的逆反使我對(duì)父母絲毫不讓步，最后父母靜靜地離開(kāi)了。
已是黃昏，他們卻沒(méi)有一點(diǎn)兒回來(lái)的跡象，我不由地有些許擔(dān)心。
夜色壓住了黃昏，我像熱鍋上的螞蟻，焦急地等待著他們的歸來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午的反省，我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤。
太陽(yáng)接近了地平線，屋子里橘紅的陽(yáng)光，已經(jīng)愈發(fā)的暗淡。我打開(kāi)了那盞夜晚常亮的燈，光線擠滿了屋子，房間里只留下了那盞燈，和那些柔和的燈光。
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)，愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切都轉(zhuǎn)成黑夜。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那盞燈同樣是我生命中的火焰，光雖弱，卻一向亮到我心底。
親情的作文 篇4
看完電視以后，老王一整夜都沒(méi)睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到9點(diǎn)，那端才響起兒子的聲音：“爸，什么事？”他連忙問(wèn)：“昨天晚上的天氣預(yù)報(bào)看了沒(méi)有？寒流快到武漢了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，叫你媽給寄。”
兒子漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說(shuō)。”老王還在絮絮叨叨，兒子不耐煩了，“知道了，知道了”說(shuō)完就擱下了電話。
他剛準(zhǔn)備撥過(guò)去，鈴聲突然響了起來(lái)，是她住在哈爾濱的老母親打來(lái)的`，聲音有點(diǎn)發(fā)顫：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，北京今天要到寒潮，你加衣服沒(méi)有？”疾風(fēng)陣陣，穿過(guò)窗戶縫隙乘虛而入，他還來(lái)不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)打噴嚏。
老母親急了：“已經(jīng)感冒了不是？怎么那么不聽(tīng)話？從小就不愛(ài)加衣服……”絮絮叨叨的，從他7歲時(shí)的“劣跡”一直說(shuō)起，他趕緊截住：“媽，你那邊天氣怎么樣��？”母親答道：“雪還在下呢！”
他不由自主的愣住了。
在寒潮初襲的清晨，他深深牽掛的，是寒潮尚未抵達(dá)的武漢，卻忘了北風(fēng)四起的故鄉(xiāng)和已過(guò)七十的老母親。
人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王有點(diǎn)發(fā)懵。
親情的作文 篇5
邁著輕快的步伐，走在回家的路上，充滿親情的小路映入眼簾，于是回憶便如潮水般的涌上心頭，腦海里出現(xiàn)了一些美好的回憶。
夜幕降臨了！由于我和同學(xué)一起掃地回家晚了，我們背著自己的書(shū)包走向回家的路。外面天氣有點(diǎn)冷，我們一起漫步在回家的小路上，突然天上下起了毛毛細(xì)雨，他們有人提義一起跑步回家，說(shuō)完便跑了起來(lái)，我因天有點(diǎn)暗又下起雨心中有些不安。便去追他們。誰(shuí)知“老天爺”硬要跟我作對(duì)一樣，倒霉的事情就這樣發(fā)生了。一塊像突然冒出的石頭把我害慘了。腳下一絆，撲通一聲跌倒在地，我跟大地來(lái)了個(gè)親蜜接觸，書(shū)包也被拋到了“十里之外”，手擦破了皮，腳也扭了一下，痛得我直想叫，眼淚也在打轉(zhuǎn)，校服也破了，身上一片狼跡。小伙伴們都跑遠(yuǎn)了，我只好忍著疼痛一瘸一拐走去撿回被拋到“十里”之外的書(shū)包繼續(xù)向前走。
這時(shí)對(duì)面有一個(gè)人走來(lái)，我抬頭一看原來(lái)是媽媽。眼淚止不住的流下來(lái)了，媽媽早就在小路上等我，她看到我十分狼狽的樣子，就大聲問(wèn)我怎么了？我含著淚把經(jīng)過(guò)講了一遍。媽媽生氣的怪我走路怎么不長(zhǎng)眼睛，跌斷了怎么辦？媽媽雖然生氣的說(shuō)我，卻拉起我的.手，輕輕地擦掉上面的沙子和泥并輕輕地吹著問(wèn)我痛嗎？我搖揺頭眼淚卻掉了下來(lái)。媽媽扶著我慢慢地往家走去。
頓時(shí)我感到親人與親人之間的幫助和關(guān)愛(ài)，有時(shí)會(huì)是一句責(zé)備，一句責(zé)罵的話語(yǔ)都充滿著無(wú)私的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)，一頓暖流涌進(jìn)了我的心頭，讓我無(wú)比感動(dòng)。
時(shí)到今日，每漫步在那充滿親情的小路上都會(huì)有一種無(wú)私的愛(ài)涌上心頭，讓我無(wú)法忘懷。
親情的作文 篇6
親情會(huì)讓我們感到無(wú)限的溫暖與幸福：幼兒時(shí)媽媽教你走路，爸爸教你咿呀學(xué)語(yǔ);長(zhǎng)大時(shí)媽媽送你去上學(xué)，爸爸幫你輔導(dǎo)功課;成人時(shí)，媽媽關(guān)心你的衣食住行，爸爸關(guān)心你的工作情況。
親情存在于點(diǎn)滴之間：當(dāng)你失敗時(shí)，爸爸的眼神充滿鼓勵(lì)，媽媽的.目光倍顯憐愛(ài);當(dāng)你成功時(shí)，爸爸希望你繼續(xù)奮發(fā)進(jìn)取，不要驕傲，媽媽為你喜悅，為你自豪;當(dāng)你庸庸碌碌，無(wú)所作為時(shí)，爸爸對(duì)你多了一分責(zé)備，媽媽盼你積極奮進(jìn)。
親情也許是那永遠(yuǎn)沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，也許是深冬時(shí)節(jié)的厚棉襖，也許是一桌子的美味菜肴，也許是遠(yuǎn)走時(shí)的千叮嚀萬(wàn)囑咐也許，有太多太多的也許，有千千萬(wàn)萬(wàn)的也許，更有親人的一片深情!
是的，你很煩，你很忙，你沒(méi)有時(shí)間，但他們只需要你一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。有一次，我抽空回了家一趟。返校時(shí)，母親塞給我一件棉衣，說(shuō)：“買的棉衣不暖和，我怕你感冒了，特意給你做了一件�！蹦且凰查g，我感動(dòng)于母親的細(xì)心與關(guān)愛(ài)。
在人生的道路上，有許多親情圍繞著我們，鋪就我們的人生道路，使我們的心靈感到無(wú)限的溫暖與幸福。
難忘親情!
親情的作文 篇7
曾在書(shū)中讀到八個(gè)字“一切有情，依食而往”。與家人在一起的美好回憶總與食物相伴，似乎如果沒(méi)有食物，就不夠圓滿。
今天是父親的生日，早早地，父親和母親就已經(jīng)在廚房里忙了起來(lái)。廚房里的切菜的咔咔聲，洗菜的嘩嘩聲，菜下鍋的吱吱聲，說(shuō)話的聲音，在夜幕降臨的時(shí)候，讓我感到格外的溫馨和幸福。
透過(guò)廚房的水霧，我隱約看見(jiàn)了父親和母親鬢角的.白發(fā)。根根雪白的頭發(fā)在燈光的照耀下顯得十分刺眼，刺痛了我的心。一時(shí)間，我竟無(wú)語(yǔ)凝噎。不知不覺(jué)中，父親和母親漸漸變得蒼老，那個(gè)站在我身后的巨人也不再像從前一樣高大。我總有一天會(huì)離開(kāi)他們，他們也終有一日會(huì)老去。我無(wú)法回到過(guò)去的天真、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，但我可以珍惜當(dāng)下與家人在一起的分分秒秒。
“想什么呢？吃飯了�！蹦赣H的話將我從恍惚中拉回現(xiàn)實(shí)�！皨�，我來(lái)幫你吧�！蔽彝低涤檬直晨丝劢堑臏I花，接過(guò)了母親端著的、熱騰騰的菜。
親情的作文 篇8
“好了，回家寫(xiě)作業(yè)吧�！�
“哎呀，人家還沒(méi)玩夠呢，你讓他回去干什么？”父母一唱一和的樣子我很是厭煩，于是我賭氣似的回去了。
我擺出了你與我什么關(guān)系也沒(méi)有的架勢(shì)，與父母斷了交流。他們看到我這個(gè)樣子，也沒(méi)有說(shuō)些什么，睡覺(jué)了。
我自己覺(jué)得很討厭，因?yàn)槲疫@一拳好像就連棉花也沒(méi)有打到。心堵得難受：哎，下去散散心吧！
我喜歡騎車，尤其是那種彎路時(shí)車身傾斜的快感。所以我家專門有一輛屬于我的自行車。
我騎著自行車下了樓。
小區(qū)里一片草地的.中間，一塊塊石頭鋪就成一條小路，蜿蜒曲折，平時(shí)很多人在這里散步。幸運(yùn)的是我的自行車還是可以上去的。所以這條小路成了我鐘愛(ài)的賽道。
我又一次上了我的賽道。好，下一個(gè)彎道加速；快，減速掉頭……心中的提示一如既往。
“喂，停下，小屁孩兒！”我的心中一驚。小屁孩？開(kāi)玩笑吧！我一個(gè)上初一的人了，竟然還是傳說(shuō)中的小屁孩？我記得剛剛說(shuō)這句話的人，還是童稚未減的小孩吧�；蛟S這稱呼應(yīng)該我來(lái)叫他吧。他走了過(guò)來(lái)，果不其然，這確實(shí)是個(gè)乳臭味干的小毛孩。他應(yīng)該當(dāng)時(shí)是這樣想的：
“太好了終于上一年級(jí)了（這是后來(lái)我和他聊天中打探到的）！我終于大了一歲！來(lái)欺負(fù)個(gè)人……”
于是，便發(fā)生了剛才的那一幕。
霎時(shí)間，我和他之間仿佛有萬(wàn)丈深淵，無(wú)論怎樣都無(wú)法交流。
“你干嘛？”我終究還是開(kāi)口了，總不能說(shuō)讓他先開(kāi)口吧！”“我在散步�！被卮鸬氖侨绱说木珶捄�(jiǎn)潔，讓我無(wú)法接下這個(gè)話題。
“散步的？我也在散步。”我回了一句，“你手上拿的是魔方？”“是啊！”謝天謝地，要不是他拿了個(gè)魔方，我還真不知道怎么辦才好。
“你會(huì)擰嗎？”
……。
經(jīng)過(guò)一番努力的交流，我與他終于沒(méi)有了那種生疏感。
“來(lái)這兒�！彼辛苏惺�，示意我過(guò)去。旁邊的水池中，兩只魚(yú)嬉戲在一起，可是一只魚(yú)一側(cè)身，便向前游，而另一只卻并沒(méi)有溜上去。
呵。我心中涌起一陣自嘲，這不就是我嗎？“其實(shí)，爸爸媽媽們挺好的。你為什么要離開(kāi)呢？”
是啊，為什么要這樣呢？父母明明對(duì)我們這樣，為什么還要那樣呢？心中的思緒已經(jīng)解開(kāi)，向他道了再見(jiàn)，便回了。
親情的作文 篇9
敬老是我們中華民族的美德，是一個(gè)永久的話題。老人，則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關(guān)懷，因?yàn)樗麄兊淖优辉谏磉�，沒(méi)有人陪他們聊天。談心會(huì)感到孤單。寂寞，所以我們雙山三澗小學(xué)在敬老院開(kāi)展了一次“尊老敬老，增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任的”主題實(shí)踐活動(dòng)，為那里的孤寡老人們送去了愛(ài)心，送去了溫暖，送去了最純真的關(guān)懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶，當(dāng)我們進(jìn)去時(shí)她笑的是多么燦爛，緊握著我的手，我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便，總是拄著拐杖�？此袆�(dòng)不便我突如其來(lái)一個(gè)小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā)，害怕給奶奶弄疼，所以就一手撫摸著，慢慢的梳。老人喜歡安靜，但是隔壁的`爺爺卻是那么樂(lè)觀。
從門外就聽(tīng)見(jiàn)了他們正在唱歌，雖然沒(méi)有音樂(lè)，但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗，而且還會(huì)扭秧歌，我們的同學(xué)也情不自禁的學(xué)起來(lái)。這個(gè)小屋洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
再看看我們的衛(wèi)生組，個(gè)個(gè)都是“小標(biāo)兵”，把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外，有的與老人談心，聊得不亦樂(lè)乎；有的給老人捏肩捶背，很是有模有樣；還有的給老人表演節(jié)目，歡的手舞足蹈；大家如相親相愛(ài)的一家人，相處的和諧融洽。
我們要走了，老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活。讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧！傳遞愛(ài)的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，為自己感到很光榮。自豪。
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