小學(xué)生親情作文【精品8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生親情作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生親情作文 篇1
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十七歲的少女了,但每次看到珍藏著的小手套心中總要浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)感人的畫(huà)面。然而,我要怎樣報(bào)答母親呢?我和母親之間的親情將隨著時(shí)間的流逝將越來(lái)越濃!
這一天,我懷著上來(lái)忐忑不安的心情來(lái)到了教室,心中總是有幾分歉意。我不敢正視老師和同學(xué)們的目光,我怕他們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”,于是,我低著頭,不言不語(yǔ),腦海中總是浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。我想起了老師對(duì)我們說(shuō)要尊老愛(ài)幼,孝親敬長(zhǎng),可是我卻……想到這兒,我羞得再也抬不起頭來(lái),感覺(jué)這一天過(guò)得好慢、好慢。
放學(xué)鈴打響了,我拖著沉重的步子走到家門(mén)口,我一抬頭,看見(jiàn)門(mén)口仍舊和以前一樣端端正正地放著一張凳子和一雙拖鞋,以前,奶奶為了不浪費(fèi)我的時(shí)間才這樣做的,現(xiàn)在,我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了,可是她卻仍然默默地做著這些,我的心里更慚愧了。我穿好拖鞋,走進(jìn)家里,屋子里空蕩蕩的,見(jiàn)不到一個(gè)人影,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不在家,但是桌上擺放了一桌“美味佳肴”,香噴噴的飯菜味吸引著我,使我不得坐下,這一桌不同口味的飯菜使我垂涎三尺,我不管三七二十一就把它“洗劫一空”,然后滿(mǎn)意地拍了拍吃得飽飽的肚子,正準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)。我推開(kāi)房門(mén)時(shí)卻驚訝地發(fā)現(xiàn),我的“垃圾堆”——書(shū)桌卻被整理得干凈而又整齊,臺(tái)燈也被調(diào)到了適當(dāng)?shù)牧炼,桌上放著一杯泡好的`菊花茶,濃香四溢;床上也鋪好了被子,還在我的枕邊放上了我最喜歡的洋娃娃……看見(jiàn)這些,我心中升起了無(wú)限的感動(dòng)。我悄悄地走了過(guò)去,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了枕下壓著一張字條:“今天,我們不在家,晚上看書(shū)別太晚。天冷,要蓋好被子,別著涼了……”
看到這兒,我再也忍不住了,趴在床上號(hào)啕大哭起來(lái),我深深地感受到,愛(ài),有時(shí)是無(wú)聲的,無(wú)聲的愛(ài),可以讓每個(gè)人的心變得溫暖,而這種溫暖,即使在寒冬的逼迫下,也永遠(yuǎn)存在。
親情,人類(lèi)與生俱來(lái)的由家族血緣鑄成的感情古堡;一座埋藏了萬(wàn)千秘密、隱私,而又無(wú)比堅(jiān)固的神奇古堡;這是一座外界極難進(jìn)入、堡里人又很難逃出的鋼鐵古堡!古堡里蓄滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑顏與痛苦的淚水,家丑輕易不會(huì)外揚(yáng),歡樂(lè)也難讓外界分享,其界線(xiàn)無(wú)形而又分明。
親情,象塊巨大的磁石,強(qiáng)烈而牢牢地吸附住家族古堡里的每一位成員。家族血緣織出的網(wǎng)絡(luò),無(wú)孔不入,遍布茫茫人海,深入每個(gè)人的血液與細(xì)胞基因中。家族親情,千百年來(lái),宛若一位養(yǎng)在家族古堡深閨內(nèi)的佳麗小姐,古堡外的人們很難欣賞領(lǐng)略到她那迷人姿容與動(dòng)人微笑。作文
小學(xué)生親情作文 篇2
你肯定要問(wèn)我為什么,那就讓我來(lái)告訴你吧!我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情。
那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床?墒,我想到那時(shí)候接近期末,正在復(fù)習(xí)。不去吧,沒(méi)有復(fù)習(xí)到,萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實(shí)在無(wú)力。我想為了學(xué)習(xí)我必須去上學(xué)。我勉強(qiáng)地站了起來(lái)向門(mén)口慢慢移動(dòng)著腳步。這時(shí),鄰居小紅跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別去了!我給你向教師請(qǐng)假!蔽乙贿吘徛匾苿(dòng)著腳步,一邊咳嗽著說(shuō):“不不行今天復(fù)習(xí)”小紅輕輕地說(shuō):“身體要緊,我會(huì)幫你把復(fù)習(xí)的資料拿回家給你。”說(shuō)著,她扶我走到房間里躺下。那時(shí)的我渾身無(wú)力,只好睡在床上,難過(guò)地閉上了眼睛。
小紅這才輕輕地走開(kāi)了。她去上學(xué)了。這時(shí),我沒(méi)有睡著,只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過(guò)她,說(shuō)她笨,樣子難看但是她卻對(duì)我這么好,我真不應(yīng)該呀!不一會(huì)兒,我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一覺(jué)竟然睡到了下午四時(shí)。當(dāng)我醒來(lái),就看到小紅進(jìn)來(lái)了。她背著書(shū)包,右手拎著一個(gè)大袋子?磥(lái)她放學(xué)以后沒(méi)有回家,直接來(lái)到我家。我感動(dòng)得問(wèn)她:“你怎么不先回家?”她說(shuō):“你不用管我,安心養(yǎng)病吧!”說(shuō)著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著,她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著遞給了我說(shuō):“快吃藥!吃了這種藥你會(huì)很快就好的。”我拉住了小紅的手說(shuō):“小紅,你真好!”這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的淚水落了下來(lái),滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說(shuō):“好好的,怎么哭了?”說(shuō)著,我們兩個(gè)人都笑了。
然后,她遞給我復(fù)習(xí)資料,并且跟我講解著你說(shuō)我們這種朋友之間的愛(ài)偉大不偉大?在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。
我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(zhǎng)問(wèn)我:“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。
為此,我對(duì)他真是感激不盡!我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開(kāi)始洗我換下的.臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó),當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話(huà)里聽(tīng)到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
小學(xué)生親情作文 篇3
今天正好是假日,平時(shí)很少有時(shí)間可以這么悠閑的做自己的`事了,這個(gè)周末好不容易能空出一些時(shí)間跟家人一起去公園運(yùn)動(dòng)。
就這樣,我、爸爸、媽媽一家三口就在午后這個(gè)舒適的時(shí)候一起去公園運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@種全家聚在一起的機(jī)會(huì)很難得,所以我們都特別珍惜,不知從此以后還有沒(méi)有這種機(jī)會(huì),尤其是最近因?yàn)樯龑W(xué)考試,每天從早到晚都在背書(shū),爸媽都看得很心疼,但是為了我的成績(jī)只好一直鼓勵(lì)我,所以我們玩得很盡興,誰(shuí)也沒(méi)浪費(fèi)掉這段寶貴的時(shí)光。
運(yùn)動(dòng)完后,我們就到旁邊特別為來(lái)這邊運(yùn)動(dòng)而設(shè)計(jì)的步道散步,我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),都在細(xì)細(xì)感覺(jué)這種溫馨的氣氛,走著走著我竟然發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角竟然微微泛著淚光,我嚇到了,不知道生了什么事,急忙詢(xún)問(wèn)爸爸,爸爸卻說(shuō)是沙子跑進(jìn)眼睛里,轉(zhuǎn)過(guò)去擦淚,但我卻聽(tīng)到爸爸居然開(kāi)始哭了,就這樣,他嗚著眼睛先回去了, 但是我哪有可能會(huì)相信是沙子跑進(jìn)眼睛,所以回到家后,我也躲在棉被偷偷哭了很久,直到我沉沉睡去。
直到此時(shí)我方知:親情原來(lái)是在無(wú)形知中蘊(yùn)釀著……那么溫馨!那么令人心疼啊!
小學(xué)生親情作文 篇4
城門(mén)口,楊柳吐綠,杏如雪,布衣劍客騎著黑色的駿馬,如刀削般剛毅的臉頹,一臉表情全無(wú),仿若從天而降的將軍;ò椎念^發(fā),冷清的.家,孤單的身影電話(huà)旁的嘆息,飯桌前的落寞;陽(yáng)光滲透了年輕的歲月,風(fēng)霜漸染白了他們的雙鬢,子欲養(yǎng)而親不在,日出而作,日落而息,多體會(huì)一下父母的感受吧!
小學(xué)生親情作文 篇5
人間處處有真情
傳遞著愛(ài)到永恒
我相信天地
亦與人同生共死
渾厚的天地
潑灑下生命的種子;
浩瀚的天空
承載著希望的白云;
那是愛(ài)和盟誓!
是幸福!是美麗!
我柔弱的骨子里
卻包含了力量,
只是耕耘的種子,充滿(mǎn)希望
將結(jié)出不同凡響的果實(shí)!
我愛(ài)天,我愛(ài)地!
我更人間真情!
標(biāo)題:
溫暖真情 推薦雨仍在淅淅瀝瀝地下著,小心地,小心地;天空中,一絲絲微風(fēng)輕撫過(guò),靜靜的,靜靜的;大街上昏暗的路燈不停地閃爍著,閃爍著;時(shí)間仿佛在一瞬間凝固了。整條大街冷冷清清的,那兩個(gè)小小的背影在斜織著的雨中顯得格外明顯。
那是一個(gè)秋天的夜晚,雨啊,不停地下著;也許是因?yàn)橄掠甑木壒拾桑稚系娜丝偸谴掖业?來(lái),匆匆的去,沒(méi)有人注意到乞丐。
雨漸漸變小了,路邊上的青石板變得清涼,掩飾住了它經(jīng)歷的滄桑。他從圍墻下蹣跚走過(guò),那瘦弱的身軀在瑟瑟的微風(fēng)中更顯凄慘。
夜深了,行人漸漸少了,乞丐坐在路的中間,淋著雨,傾聽(tīng)著雨的歌,大街上充滿(mǎn)了寧?kù)o的色彩。
這種場(chǎng)面,真是悲涼到了極點(diǎn)! 額,大概是在凌晨一點(diǎn)半的時(shí)候吧!一個(gè)穿著黑色皮靴的中年男子提著公文包頂著雨傘,在雨中緩緩地行走,還不時(shí)四周張望。過(guò)了好一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)路中間坐著一個(gè)人。很奇怪,便走了過(guò)去。
“先生,您怎么不撐傘啊?” “我是一個(gè)乞丐!” “哦,原來(lái)是這樣!那您怎么不到屋頂下避雨呢?” 過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男子說(shuō):“你先到我家避雨吧,不要著涼了! 那個(gè)乞丐愣了一愣,“謝謝!” 男子慢慢的扶起乞丐,提起他的手臂,慢慢的向前方走去。
風(fēng)吹得草叢沙沙響,樹(shù)上的落葉晃動(dòng)著,晃動(dòng)著。
月光把柔和的輕紗靜靜地披在這一片片卷曲著的落葉上。他們小小的背影漸漸地消失在昏黃的燈光中
人間處處有真情,如果沒(méi)有真情,世界上能夠?qū)](méi)有愛(ài)…… 在那一年發(fā)生了這樣一件事,俗話(huà)說(shuō)的好。捍饶甘种芯(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。記得那次我們上四年級(jí),下午上完枯燥無(wú)味的課程,終于可以上我夢(mèng)寐以求的體育課了,丁零零,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們迅速站好隊(duì)得著老師發(fā)話(huà),老師說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于不情愿的蹦出一句:“自由活動(dòng)!痹(huà)音剛落,我們抄起拍奔向乒乓球臺(tái),這時(shí)的天空萬(wàn)里無(wú)云,正是打球的好時(shí)機(jī),于是便抄起球打了起來(lái),可是天妒英才忽然烏云密布下起了雨來(lái),我們便匆匆的跑回了教室里,我走到走廊上獨(dú)自欣賞這大自然形成的獨(dú)特美景——雨簾,這時(shí)好友向我發(fā)起了挑戰(zhàn),我想:來(lái)就來(lái),PK吧!誰(shuí)怕誰(shuí)呀?那知好友那么的牛,只稍稍一用力,便砰的一聲把我撞到了墻上,由于是夏天穿的涼鞋,便把腳撞到了墻角上,,隨即裂開(kāi)了個(gè)三角口子,當(dāng)時(shí)我還不知道,直到上了語(yǔ)文課才發(fā)現(xiàn),于是老師讓兩個(gè)高大的同學(xué)送我去診所,我的心里像打翻了五味瓶一樣又酸又甜,到了診所,那里的人說(shuō)只能到大醫(yī)院去縫針,于是老師趕忙給爸爸打電話(huà),可爸爸有事,來(lái)不了,便讓大舅來(lái)接我去醫(yī)院,走時(shí)看見(jiàn)了老師和同學(xué)擔(dān)心的影子,我心里又是甜一陣酸一陣的,我終于見(jiàn)了大舅,他心急如焚的打了一輛的士,坐上去直奔市醫(yī)院去,掛上了急診,醫(yī)生馬上行動(dòng)了起來(lái),先打了一針破傷風(fēng),然后用針一針一針的縫了縫,終于纏上了膠帶等待著一個(gè)月后來(lái)拆線(xiàn),縫好后,爸爸也驅(qū)車(chē)趕到了這里,忙鎖上車(chē),直直的奔向了急診室,看著他著急的樣子,我竟然撲哧一聲笑了出來(lái),老爸見(jiàn)我已經(jīng)沒(méi)事懸著的心也就放下來(lái)了,到了車(chē)上回到家,媽媽出來(lái)接我,把我像接力棒似的傳回了家,下午,媽媽給老師請(qǐng)假,在電話(huà)中我聽(tīng)見(jiàn)了老師親切的問(wèn)候,心里開(kāi)心極了,第二天到了學(xué)校,同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)起了病情,嘴上說(shuō)沒(méi)事,可心里卻像吃了一大罐蜂蜜那樣甜……這次雖然受了傷,但充分讓我體會(huì)到了真情,這可真迎了那句話(huà):“人間處處有真情!”
小學(xué)生親情作文 篇6
親情,對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是一句關(guān)心體貼的話(huà),也許是一聲斥責(zé)中包含著愛(ài)的打罵,也許是也無(wú)聲的眼睛的交流。也許……可親情對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次難忘的體驗(yàn)。
一次在課堂上,張老師讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)來(lái)做個(gè)試驗(yàn)。讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下你最?lèi)?ài)的五個(gè)人的名字。我毫不猶豫的寫(xiě)下了媽媽?zhuān)职,爺爺,奶奶,和外婆,這五個(gè)人,她們?nèi)俏易钣H的親人。可是當(dāng)我聽(tīng)到老師下面說(shuō)的話(huà)時(shí),我立刻愣住了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)‘請(qǐng)你們每個(gè)人在這五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)你覺(jué)得可以舍棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,和關(guān)心你了’。班上頓時(shí)安靜了起來(lái),空氣似乎在這時(shí)刻凝結(jié)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)表情都很難受起來(lái),我也頓時(shí)愣在那里,不知道該如何劃去誰(shuí)。我的筆尖在這五個(gè)人的名字上劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去,終于,我狠下心,把爺爺?shù)拿謩澣チ,可立刻我又后悔起?lái),想到爺爺雖然平時(shí)老愛(ài)逗我,可他也是愛(ài)我的啊。我真是心如刀絞啊。
老師又說(shuō)話(huà)了,讓我們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人。不!不要!我不想把她們一個(gè)一個(gè)的'劃去,她們?nèi)俏易钣H的親人啊,我的眼淚開(kāi)始止不住的往下流了,再看看周?chē)耐瑢W(xué),大家也都表情難受極了,往日喧鬧的教室一下子不見(jiàn)了,同學(xué)們都在抽泣起來(lái),個(gè)個(gè)都覺(jué)得難以取舍。奶奶對(duì)我百依百順,爸爸媽媽對(duì)我更是呵護(hù)有加,我誰(shuí)都不想劃去啊。怎么辦?怎么辦?真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流,心里覺(jué)得有把刀子插上去一樣疼。
老師沒(méi)讓我們?cè)賱澫氯チ恕@蠋熣驹谥v臺(tái)上,看著全班同學(xué)說(shuō)道。“親愛(ài)的孩子們,今天我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn),就是想要告訴你們,要好好珍惜你身邊的每個(gè)親人,每個(gè)愛(ài)護(hù)你關(guān)心的人,不管她們對(duì)你是贊揚(yáng)還是責(zé)罵,那都是一種愛(ài)。一種偉大而無(wú)私的愛(ài),那就是親情。希望你們都能好好的珍惜!”
通過(guò)這一次小小的試驗(yàn),讓我明白了親情是永遠(yuǎn)都割舍不掉的,不論什么時(shí)候,親情就是一盞照亮前方的明燈永遠(yuǎn)指引著我朝前方走去!
小學(xué)生親情作文 篇7
親情,就像迷茫中的指路牌,就像一盞燈,就像一杯茶;親情不僅僅為他人給予美好,也是親人的愛(ài)。
我有一個(gè)性格溫柔的媽媽。她有一雙水汪汪的眼睛,不太高的鼻子,一張小小的嘴巴,一雙濃濃的眉毛,瀑布般的黑發(fā)。有一次,媽媽得了膽結(jié)石。腰常常會(huì)痛,就到醫(yī)院檢查,檢查之后,醫(yī)生說(shuō)肚子里的一樣?xùn)|西正漸漸地?cái)U(kuò)大,需要住院觀(guān)察。所以家人輪流看護(hù)著,媽媽特別感動(dòng)。到吃飯的`時(shí)間了,醫(yī)院飯還沒(méi)煮好,我怕媽媽餓著,就說(shuō):“我去給你買(mǎi)一盒盒飯吧!闭f(shuō)完,我急忙地跑了出去。這時(shí),正好下著狂風(fēng)暴雨,我在大雨中狂奔,生怕盒飯賣(mài)完了。于是,我更加賣(mài)力了,越跑越快,終于跑到了賣(mài)盒飯的地方,只剩下最后一盒,要是晚一分鐘就被別人買(mǎi)走了;氐结t(yī)院,我將盒飯遞給媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮沂莻(gè)好孩子,接著就狼吞虎咽起來(lái)。親情,就像一顆蜜糖,就像沙漠中的一汪清泉,就像一艘輪船,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空。
我給予媽媽的愛(ài),不用媽媽回報(bào)。愛(ài)是有力量的,也是人世界最偉大、最無(wú)私的。我想大聲地呼喊:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
小學(xué)生親情作文 篇8
我愛(ài)水餃,是它那潔白的身軀、玲瓏的曲線(xiàn),咬一口,那香而不膩的餡,美味的湯汁。家里人都知道我愛(ài)吃水餃,這還有幾個(gè)故事呢!聽(tīng)我慢慢道來(lái)......
聽(tīng)爸爸說(shuō)我很小的時(shí)候不愛(ài)吃飯,長(zhǎng)得一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子,就像一個(gè)喝了毒奶粉的大頭孩子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),外婆給我喂了一些水餃,我竟一口吃了四個(gè),從此,水餃便成了我的美味佳肴,解饞良方,再也擺脫不了它的美味誘惑。
漸漸到了上學(xué)的年齡,學(xué)習(xí)開(kāi)始成為我生活中最繁忙的事兒。冬天的早晨,我起來(lái)不喜歡喝燙燙的粥,又要急著去上學(xué),只能亂咽幾口,便背上書(shū)包走了。每次在學(xué)校都是凍的手腳冰涼,沒(méi)心思上課。外婆看在眼里急在心里,趁我上學(xué)時(shí)包了水餃,凍在冰箱里。隔天早上給我?guī)讉(gè)熱氣騰騰的餃子下肚,使我渾身精力充沛再去上學(xué)。
好多個(gè)星期六的`早晨,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),居然看到陳奶奶和那些水餃迎接我。她總是看著我吃的飽飽的才依依不舍離開(kāi)。陳奶奶住在離這里很遠(yuǎn)的地方,她暈車(chē),每次總是早早的步行過(guò)來(lái),看我吃完她親手做的水餃才會(huì)安心的再走回家。
現(xiàn)在,水餃依然是我無(wú)法抵抗的誘惑。也許長(zhǎng)大以后,我可能會(huì)遠(yuǎn)走高飛,奶奶也會(huì)一天天的老去,再也吃不上她們親手給我包的水餃?墒遣还芪业侥睦铮灰缘剿,眼前都會(huì)有奶奶慈祥的微笑,心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)的味道。
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