多彩青春作文[錦集5篇]

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的多彩青春作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

多彩青春作文 篇1

　　時間亦如白駒過隙，這么多年就這樣過去了。我們也告別了童年，迎來了青春期。這是人生中最多彩的時期。是從幼稚走向成熟的過渡期。在這期間，我們哭過、笑過、瘋過、沖動過也受傷過，留下的只有我們對于人生的領悟。收獲了成熟，而失去的，卻是那股天不怕地不怕的沖勁。

　　有的人說青春是生命中的曇花，美麗、多彩，卻又短暫，使人們難忘、癡迷、留戀卻又無奈地看著它慢慢離去。

　　有的人說如果生命是一曲樂章，那青春就是它的高潮部分，是重要的一部分。記載著我們的年少無知、敢愛敢恨的無畏；記載著我們?yōu)榕笥褍衫卟宓兜牧x氣；記載著我們難過時抱在一起痛苦，高興時一起大笑的瀟灑。將生命的樂章譜寫得多姿多彩。

　　還有的人說青春是一生中最美好的.時光。那里沒有欺騙，沒有不屑，沒有傷害。有的只是堅固的友誼、同學的互助和純凈的心靈。那是每天都無憂無慮，打打鬧鬧。人與人之間沒有勾心斗角，只有真誠、信任。

　　許多人都懷念著青春。在沉重的壓力和負擔下，懷念著青春的無憂無慮；在欺騙和謊言中，懷念著青春的純真；在無聊寂寞的時候，懷念著秦春時光的充實；在小心翼翼、猶豫不決的時候，懷念著青春的無所畏懼。

　　青春時期是向外界探索的過程。在這個過程中，我們體驗到了從未體驗過的東西，也領悟到了許多人生哲理。青春讓我們成長，讓我們懷念，同時也讓我們迷戀、憧憬更美好的未來。

　　青春如此多彩！

多彩青春作文 篇2

　　十五六歲的青春，最愛美的年華。每天我們用清純、自信、善良……書寫自己的青春，行走在多彩的青春世界里。

　　純真最美

　　今天，天氣晴朗、萬里無云。我們班去博物館察觀。在參觀博物館結束的時候，有幾位同學吵吵嚷嚷地說要全班合幾張影來當作紀念。我簡簡單單整理衣冠，準備合影。

　　照片出來了，幾十個同學搶著去看照片，其他的同學一片笑顏如花�！扒逅�出芙蓉，天然去雕飾。”他們的笑聲是那樣天真、是那樣美好，這笑容是這樣美麗，連在一起亮成了一道彩虹……我以“純真”為節(jié)奏，為我的人生填上了青春的光彩。

　　書韻最雅

　　“書，是人類進步的階梯”�，槵樀淖x書聲在教室里回響，舒緩的`古文、優(yōu)美的詩歌、抒情的散文。語氣抑揚頓挫、低回婉轉、如清水細流；讀到豪放的段落的時候，聲音鏗鏘有力，節(jié)奏分明，好似戰(zhàn)鼓連響。同學們讀得很專注，美妙的讀聲，糅合著千古的佳句，在唇邊注溢，在耳畔回響。

　　文中的美景漫然散開，改換了我的視野，我感到那優(yōu)美的語句正沁入我的心神，頓時襲來一種靈魂升華一般的感覺，極美極雅……于是我以“書韻”為音符，為我的人生描上了文化的底蘊。

　　善良最妍

　　烈日如火，在擁擠的4路公交車里，更是怒氣沖天，火冒三丈。不一會，一位年老八十的老奶奶邁著艱難的小碎步走來，此時她以大汗淋淋。我迅速的把我的“寶座”讓給她。她向我道謝話：“小帥哥，可真帥……”

　　我心中驚詫，帥？我瞬間明白，那是幫助他的一份美好……我以“善良”為族律，為我的人生唱出道德光芒。

　　洗盡了鉛華，青春讓我看到了純真的我，典雅的我，善良的我，這也是最真實的我，最美麗的我。青春讓我的人生麗麗多彩。

多彩青春作文 篇3

　　讀到一本好書，就像和一個高尚的人談話；讀了一本好書，就像使心靈受到了一次洗禮；讀到一本好書， 又好像是受到一位睿智的老人的不斷啟迪。

　　開卷有益,讀書使我放開了眼界，讓我的青春絢麗多彩！

　　兒童文學難中遇到轉機。]又一村”的景致；“蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存”的物態(tài)人情。當我信心低落時，龔自珍對我吟哦——“我愿天公重抖擻、不拘一格降人才！” 喚回了我的斗志。徜徉在古典詩詞的“稻花香”里，我快樂，我清醒，我的青春染上了一抹激昂的明黃。

　　喜歡讀神話故事、民間傳說。女媧煉石補蒼天的無私奉獻；后羿彎弓射九日的沖天豪氣；田螺姑娘的清純善良；阿凡提大叔的機智幽默；阿里巴巴智勝四十大盜、普羅米修斯巧取宙斯的火種……奇幻瑰麗的神話傳說，讓我明白了無盡的道理，給我的夢想插上了美麗的翅膀。走進神話傳說的殿堂，我張起了夢想的風帆，我的青春描上了一道蓬勃的濃綠。

　　打開朱自清散文，我走進“背影”的濃濃親情里；陶醉在“荷塘月色”的美景中。捧起《朝花夕拾》，我體會著少年魯迅的生活與內心世界。美文隨筆抒寫著哲人學者的情懷。品讀隨筆美文，領略它獨特的境界，讓我的心智清明，讓我的內心澎湃。我的`青春彩繪上了通透的湛藍,艷麗的朱紅……

　　對于愛讀書的人來說，四大名著是不可錯過的好書�！端疂G傳》里，梁山好漢的俠肝義膽、高強武藝，豹子頭逼上梁山、魯提轄拳打鎮(zhèn)關西……為我的青春染上濃烈的火紅；《三國演義》里各路豪杰逐鹿中原的奇智巧謀；諸葛亮的七擒孟獲、曹孟德敗走華容……，讓我的青春綻放出沉郁的紫、遼遠的青；《西游記》里師徒四人一路西行的跋山涉水、共斗妖魔，孫悟空龍宮借寶、豬八戒大戰(zhàn)流沙……裝扮出我的青春進取的橙、拼搏的綠；《紅樓夢》里百年望族的興衰沒落，達官顯貴腐敗的生活，少年男女的橫溢才情、執(zhí)著愛情，給我的青春幻化出道道斑斕。

　　青春的朋友們：手執(zhí)一本好書，靜心閱讀，或佇立于春風中，或安坐于夕陽下，或靠一棵樹，或倚一扇窗。讓書中精彩的世界與絢麗的色彩，把我們的青春渲染得多姿多彩，燦爛無比！

多彩青春作文 篇4

　　當群星還在夜幕中跳舞時，黎明已偷偷而至，當烏云還在廣闊無限的天空中飄飄然時，陽光已撒下金黃；當我們還無憂無慮嬉耍玩鬧時，年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年，登上了青春的列車，踏上了我們青春的旅程。

　　青春，我們多夢！

　　曾夢想能見到開天劈地的盤古，見到煉石補天的女媧，見到彎弓射日的后羿，錯奔月宮的嫦娥涉足青春的我們，依然擁有兒時的幼稚可笑的夢想。

　　青春我們富有！

　　青春的我們，有想學會貝克漢姆那爐火純青球技的決心；有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的`瀟灑湛藍的幻想；更想擁有比爾·蓋茨的萬貫家財青春的我們，依然擁有這一個個幾乎是不可能實現(xiàn)的夢想！

　　青春，我們浪漫！

　　青春的我們會獨自登上高峰，體驗“一覽眾山小”的豪情；會一步步走上臺階，體味“人往高處走”的哲理；青春的我們，會在一凄涼的夜晚，感受“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的孤寂；會在一凄美的黃昏，感受“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境；青春的我們，會尋覓一條小溪，細細垂釣人生青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨!

　　青春，我們多情！

　　青春的我們，會在考試失敗后，指天怒斥：“為什么考試總和我們過不去”算是瀉恨；青春的我們，會在與朋友離別時，不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言，揮一袖清淚甩向風中，道一句珍重；青春的我們，會在流連武俠小說時，把自己想象成故事中的情侶，肝腸寸斷，似有生死兩茫之苦!

　　青春，我們奮進。

　　青春的我們，精力充沛！青春的我們，會以夸父般的毅力，奮力追求我們的夢想，一朝又一朝，無怨無恨！

　　哦！這就是我們的青春！

　　哦！青春的感覺，真好！

多彩青春作文 篇5

　　當清雅的梔子花淹沒了妖媚的桃花叢，夏天的風乘著花瓣兒來到了我們的校園里，初中的兩年學習生活悄然流逝，校園的每個角落都承載著我青春的回憶，在這清新的夏日里，我要把青春的旋律埋藏在校園的每一寸芳土里，回蕩耳畔。

　　青春前奏

　　兩年前的那個下午，陽光明媚，我步入了自己初中的學習殿堂，在這寬敞的教室里，我望著周圍的一切，好陌生，好奇特，酷愛幻想的我想象著三年初中生活期間將要發(fā)生的事情;或許我會成為班級的佼佼者，被同學老師關注;或許我會為班級為學校作貢獻，爭光添彩……就是帶著這樣的憧憬，我在一天天的學習生活中，融入了這個班集體，取得了學習上的進步，更獲得了同學老師們的贊賞。輕快悠閑的前奏，讓我信感充實，夢想的種子種在了心底，青春的朝氣與陽光，照亮了我的心房，久久回蕩在校園的每一角落。

　　友誼樂章

　　六年的小學生活讓我嘗遍了悠閑快樂，在我人生的第一階段，伴隨著嘈雜無序的樂曲，懵懂度過。而初中的校園里少了幾分童趣，多了幾分成熟穩(wěn)重的色調。

　　初入中學，在陌生的環(huán)境下只有知識陪伴，內向的我不愿主動交流，偶爾沖動的行為也會讓人討厭，但同學們的寬容理解讓我感到了班集體的溫暖，漸漸地，一種特殊的情誼在同學之間交錯，這不僅僅是玩伴的打鬧嬉戲，對手之間的競爭合作，更是如親兄弟之間的關愛理解，這也才是最真實的君子之交。

　　友誼是青春的主奏，響徹校園上空，我們在這片樂土上，手持樂器，和諧的樂聲縈繞在我們耳畔。

　　奮斗之歌

　　曾經(jīng)的我們只會在操場上嬉戲，學習與考試都如一場游戲一樣，簡單有趣，功課也是如此輕松，如今，校園生活的主旋律就是學習。學習看似很緊張，但窗外的花草是我們學習的伙伴，在第一聲朗讀響起，她們搖擺著身姿，為我們送來清新的空氣，除去了我們身心的疲倦。

　　初中兩年的校園生活，有喜悅，有沮喪，這些天多是因為學習中的過程所影響。我有過自己最失落的那段日子，現(xiàn)在回想起來，那真的是一次奮斗的`經(jīng)歷，苦澀中夾雜著甜美。

　　那幾次定時作業(yè)考得都非常不理想，成績直線下滑，心情也墜入低谷，我當時也變得整日消沉、沮喪，簡直感到日子有點陰沉，天空也是烏云密布，就好像暴雨即將來臨。但是，自己沒有就此放棄，我一次又一次重振信心，又一輪又一輪被打入深淵，班主任崔老師也會幫助我調節(jié)情緒，他對我抱有厚望，而我，又怎能坐以待斃，“物競天擇，適者生存”，這是生物界不變的規(guī)律，努力才能改變現(xiàn)在的慘狀，勤奮是最正確的選擇，那幾日的奮斗過程讓我欣慰，雨過天晴，勝利的彩虹為我鋪設陽光大道，最終的結果也證明了我自己。

　　奮斗是化解悲痛的能量，是消散烏云的藥劑，更是學習道路上的動力。在青春的舞臺上，你我盡情釋放，奏響生命的高潮，放開心胸，用奮斗點燃青春的火苗!

　　風華正茂的我們，要堅信，這青春的舞臺由自己主宰，這多彩的校園由自己點綴。即將步入初三的我們要懷揣自己的夢想，用堅定的步伐邁向更高的階梯，在這片沃土上，用自己不愧于心的努力去書寫更美好的篇章，走向更美好的未來!

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