多彩青春作文

時(shí)間：2026-03-12 18:00:22 勵(lì)志作文我要投稿

（經(jīng)典）多彩青春作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的多彩青春作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（經(jīng)典）多彩青春作文

多彩青春作文篇1

　　成長(zhǎng)是生命中的華美篇章，青春期是人生中的必經(jīng)之路，它帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了力量，也帶來(lái)了希望，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑、迷茫和憂(yōu)郁。青春期是美麗的，因?yàn)樗猩�；青春期是難忘的，因?yàn)樗屑で�；青春期是充滿(mǎn)幻想和歡笑的，但又充滿(mǎn)了太多的無(wú)奈和困惑。

　　清晨，當(dāng)我還在與周公“聊天”時(shí)，學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了，我不得不與周公說(shuō)再見(jiàn)，快速刷牙洗臉后，來(lái)到教室才發(fā)現(xiàn)，天哪，我的作業(yè)還沒(méi)做好，想起老師滔滔不絕的責(zé)罵聲，不由得讓我打了個(gè)寒顫�？嗝模B早飯都還沒(méi)得吃呢。我只能強(qiáng)忍肚子的反對(duì)，開(kāi)始我的“作業(yè)大戰(zhàn)�！卑ォu青春期就是那么無(wú)奈，青春期的旋律就是那么快。在青春期的天空中，我們是自由漂泊的，偶爾會(huì)有兩兩相撞的時(shí)刻，不愿分開(kāi)的時(shí)刻，不愿分開(kāi)單最終又必須各自漂泊。

　　終于又到周末了，回到家中收拾書(shū)包時(shí)，突然掉出一個(gè)小紙條來(lái)，上面寫(xiě)有“我喜歡你”四個(gè)大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顧我的哀求和反對(duì)，就這樣無(wú)情的將其呈給了我的爸媽。結(jié)果可想而知，我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”，后來(lái)，我才知道，那莫名奇妙的紙條，是班上的一個(gè)高高的男生寫(xiě)的，我真想揍他一頓。每次當(dāng)我遇到他時(shí)，我都會(huì)給他一個(gè)狠狠的應(yīng)該具有殺傷力的眼神�？伤�，見(jiàn)狀又給我寫(xiě)了一封信，這次沒(méi)有任何人知道，信的內(nèi)容自然是表達(dá)愛(ài)意和好感的.，信中我覺(jué)得最可笑的是：你神氣的時(shí)候眼神更美麗，更可愛(ài)。我傻了，我也覺(jué)得好委屈，想想前一次他寫(xiě)的四個(gè)字就害得我被批，這一次會(huì)不會(huì)批得更嚴(yán)重？我在無(wú)助的海洋中掙扎和彷徨，但最終，我還是鼓起勇氣拒絕了他�，F(xiàn)在，他不在我們班了，我感覺(jué)心情輕松多了。

　　青春期的情感真的不會(huì)有結(jié)果，就讓紙條的故事寫(xiě)進(jìn)昨天的日記吧﹗今天將是嶄新的一天，今天的朝陽(yáng)在向我微笑。

多彩青春作文篇2

　　一位偉人說(shuō)過(guò)：“青春終究是幸福，因?yàn)樗形磥?lái)。”青春是美好的，更是多彩的。青春是綠色的，因?yàn)樗兄环稚鷻C(jī)。沒(méi)錯(cuò)，它正是綠色的，綠是生機(jī)，綠是希望。正如它的名字一般，它像春天，等著我們創(chuàng)造燦爛。

　　難忘青春的夢(mèng)，我們無(wú)牽無(wú)掛，可以坐在學(xué)校的梧桐樹(shù)下，還能夠聽(tīng)著音樂(lè)，喝著奶茶；青春的夢(mèng)，我們純潔無(wú)瑕，從此迫切盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大。有時(shí)又分享名著，共看漫畫(huà)；青春的夢(mèng)，我們盡情去畫(huà)。手中的畫(huà)筆勾勒出的圖案，那其中繽紛色彩點(diǎn)綴童話。

　　青春充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)自信。時(shí)代賦予了我們責(zé)任，而我們要用它創(chuàng)造燦爛。

　　青春是紅色的，因?yàn)樗兄环职谅](méi)錯(cuò)，它正是紅色的，紅得發(fā)燙，紅得輕狂。正如它的顏色一般，它像盛夏，等著我們譜寫(xiě)輝煌。

　　難忘少年狂，牽黃擎蒼。錦帽貂裘卷平岡，挽弓射天狼。這分輕狂，化作我們的鋼筆在紙張上的飛舞，用一篇篇作文來(lái)表達(dá)我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正如紅色那般激情，我們?nèi)琊囁瓶实脑趯W(xué)海中暢游。這些也不正是我們青春的寫(xiě)照嗎？

　　青春充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)活力。未來(lái)賜予了我們理想，而我們要用它譜寫(xiě)輝煌。

　　青春是金色的，因?yàn)樗兄环秩A麗。沒(méi)錯(cuò)，它正是金色的，金得燦爛，金得輝煌。正如它的象征一般，它像金秋，等著我們推衍美好。

　　難忘，獲獎(jiǎng)的.喜悅，領(lǐng)獎(jiǎng)的得意。更是驗(yàn)證了“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”在我們的年齡，正如初升的太陽(yáng)，希望寄托在我們身上。青春，正是我們散發(fā)出金光的那一刻。我們孜孜不倦的耕耘，又在收獲先前的碩果。青春，你永遠(yuǎn)都在散發(fā)著金色！

　　青春充滿(mǎn)燦爛，充滿(mǎn)輝煌。時(shí)間送予了我們回想，而我們要用它推衍美好。

　　青春是紫色的，因?yàn)樗兄环治粗�。沒(méi)錯(cuò)，它正是紫色的，紫得神秘，紫得迷茫。正如它的特點(diǎn)一般，它像暖冬，等著我們繪畫(huà)絢麗。

　　難忘，精神的空虛，內(nèi)心的寂寞時(shí)常出現(xiàn)在華麗的青春中。驀然回首，只是迷�！诓煌５膶W(xué)習(xí)迎來(lái)了美麗的青春，這幾絲淡淡的寂寞來(lái)的似乎太早了。想到這，我再一次端起書(shū)來(lái)充實(shí)我的精神。懵懂的我也正是這個(gè)時(shí)候走近《紅樓夢(mèng)》的……

　　青春充滿(mǎn)神秘，充滿(mǎn)迷茫。年齡給予了我們瑕想，而我們要用它繪畫(huà)絢麗。這多彩的青春，不也正是如此嗎？

多彩青春作文篇3

　　“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！睂�(duì)啊，每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

　　說(shuō)到夢(mèng)想，讓我想起大明星周星馳的一句話“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別？”

　　我們身為青少年，正是風(fēng)華正茂的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)熱血燃燒。可現(xiàn)在的我們膽怯，不敢面對(duì)困難，更不敢接受現(xiàn)實(shí)，也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。為什么？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活太過(guò)于幸福，太過(guò)于美好，很多人都想不勞而獲。我們有手，有遠(yuǎn)大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力，而是找各種借口來(lái)逃避呢？

　　我們應(yīng)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢，它可以給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要提高自己的能力，要鞭策自己，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀，讓人感到天空的遼闊；夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮，比那銀河還美的詞。

　　如果光心存一個(gè)偉大的夢(mèng)想，但不去為之努力、奮斗，那夢(mèng)想終究還是夢(mèng)，不可能實(shí)現(xiàn)，但只要你努力，就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

　　人生的道路沒(méi)有一成不敗，即使是陽(yáng)關(guān)大道，也有崎嶇的時(shí)候；即使是再堅(jiān)持的`人，也有脆弱的一面；即使再努力，也有失敗的時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此，在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調(diào)雨順，要想成功必須堅(jiān)持！失敗了，不怕，從頭再來(lái)；跌倒了，不怕，拍拍褲子站起來(lái)，繼續(xù)跑！

　　雨后的天不一定有彩虹，也可能是烏云，但即使沒(méi)有彩虹，我也可以靠著奮斗、努力、堅(jiān)持開(kāi)辟一條道路走向天空，看見(jiàn)更美的世界。

　　夢(mèng)想就在我們眼前，依靠堅(jiān)持走過(guò)充滿(mǎn)荊棘的道路；依靠堅(jiān)持爬上充滿(mǎn)坎坷的山坡。

　　夢(mèng)想需要翅膀，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀，飛向藍(lán)天吧！

多彩青春作文篇4

　　青春就像一只萬(wàn)花筒，不停地旋轉(zhuǎn)著，不停地變換出新的模樣；青春是如此的五光十色，我們一路走來(lái)，一路哼著歌，揮散著無(wú)數(shù)的青春時(shí)光……

　　青春是如此的堅(jiān)強(qiáng)，青春是如此的脆弱。堅(jiān)強(qiáng)到可以相約一生，脆弱到經(jīng)不起一絲風(fēng)霜。

　　還記得我嗎？我的朋友們：我們是曾經(jīng)始終廝混在一起的那幾個(gè)少年：一個(gè)理智，一個(gè)沉著，一個(gè)犯傻。另一個(gè)……跟著犯傻。清晨，迎著太陽(yáng)自虐晨跑的是我們；夜晚，背著路燈唱著歌的，也是我們。我們?cè)еV說(shuō)著衷腸，自己的生活，自己的.夢(mèng)想。約定好十年，二十年后，還要在這里放聲歌唱�？墒�，生活的風(fēng)霜，割破了我們之間的那份情誼，我們還是因?yàn)橐庖?jiàn)不同而四散，只是保持著聯(lián)絡(luò)罷了。誰(shuí)還記得，我們當(dāng)初種下的約定？青春，堅(jiān)強(qiáng)并脆弱著。

　　青春是如此的勇敢，青春是如此的懦弱。勇敢到可以義無(wú)反顧，懦弱到只剩沉默。

　　就在這一年，初四這一年，我第一次喜歡了，義無(wú)反顧的喜歡上了她。喜歡她那嫣然的一笑，喜歡看風(fēng)揚(yáng)起她的秀發(fā)。我因她而歡笑，為她而悲傷，但都只是偷偷的。以為我知道，中考將至，青春的心門(mén)被拷上了枷鎖。所以，我只能將這份喜歡沉到心底，任時(shí)間流過(guò)，積攢下沉淀，留給，日后回味青春的那份小美好。青春，勇敢并懦弱著。

　　青春是如此的多彩，青春是如此的單調(diào)。多彩到普通的生活就是錦瑟的年華，單調(diào)到最后還是落得個(gè)“曲終人影散”

　　我們，其實(shí)都是買(mǎi)了票的觀眾，等待著這青春電影的散場(chǎng)。夢(mèng)想著畢業(yè)那一天的來(lái)到，卻越近，越憂(yōu)傷。始終有一天，同桌、同班、同窗全都會(huì)被同學(xué)二字所取代。當(dāng)以后我們?cè)倩叵肫鸲嗖实那啻�，一定�?huì)笑著，流著淚碎念著往事。只因畢業(yè)那一天，我們以路口為原點(diǎn)，分別向不同的方向延伸著，朝自己的未來(lái)走下去，卻忘了四年來(lái)的多彩。青春，多彩并單調(diào)著。

　　青春，是一組無(wú)解的方程；青春，是一場(chǎng)沒(méi)有劇本的戲；青春，是一條毫無(wú)方向的路。我們的青春，無(wú)比多彩！我們的青春，活力四射！我們的青春，由我主張！我要用絢麗的舞姿，在這青春舞臺(tái)上，激情飛揚(yáng)！

　　青春，未完待續(xù)！

多彩青春作文篇5

　　青春，擁有無(wú)限可能。青春，是一場(chǎng)無(wú)畏、奮進(jìn)、有趣的冒險(xiǎn)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在這條悠長(zhǎng)的小徑上，且歌且唱。

　　青春的生活不僅有眼前的茍且，還有那美麗的詩(shī)和遠(yuǎn)方。青春是人生的春天，是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。夢(mèng)想是青春路上的一雙跑鞋，幫助我們?cè)竭^(guò)荊棘、跨過(guò)深淵，用勇敢和智慧迎接曙光的到來(lái)。

　　青春的路上有風(fēng)，它可能是給予你鼓勵(lì)和溫暖的習(xí)習(xí)微風(fēng)，也可能是帶給你挫折和挑戰(zhàn)的風(fēng)暴，但我們可以轉(zhuǎn)化這種風(fēng)暴，使它能夠成為我們青春成長(zhǎng)的助力，推動(dòng)我們的成長(zhǎng)，讓我們更加勇敢、無(wú)所畏懼。

　　青春路上的課程是多姿多彩的，學(xué)校中的課程可以教會(huì)我們各種知識(shí)，使我們的青春生活更加有趣、豐富充實(shí)。在社會(huì)生活中，我們可以獲得為人處事和在社會(huì)中立足的方法和能力。不僅能夠使我們結(jié)交更多志同道合的朋友，還能

　　讓我們?cè)谇啻郝飞系穆讲辉俟陋?dú)、寂寞。

　　青春的路上，喜、怒、哀、懼這四個(gè)季節(jié)變化無(wú)常。據(jù)說(shuō)它們的作用非常神奇，可以帶給我們不同的情緒感受。他們可能會(huì)激勵(lì)我們不斷克服困難、努力向上，也可能讓我們因小小的挫敗而止步不前。但是，我們只要學(xué)會(huì)激發(fā)正面的情緒感受，就可以讓我們的青春生活變得更加多姿多彩。

　　青春，如同破曉的黎明，使人容光煥發(fā)。青春的旅行是永無(wú)止境的，希望和未來(lái)是我們的人生指向標(biāo)，使我們的生活充滿(mǎn)激情而不乏味，用信仰覺(jué)醒生命的力量。

　　青春的我們已經(jīng)擺脫了兒時(shí)的`天真、稚氣。不再幻想什么時(shí)候可以長(zhǎng)出一雙寬大、潔白的翅膀，能夠擺脫各種各樣的約束，像那可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，能夠自由地飛翔于天際。青春的我們，思考變得更加嚴(yán)謹(jǐn)，不再把問(wèn)題想的那么簡(jiǎn)單。青春的我們開(kāi)始憧憬美好的未來(lái)。青春的我們開(kāi)始追逐理想的羽翼。

　　青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。青春，是我們一生中的黃金年華，我們要珍惜這段難忘的時(shí)光，多做一些有意義的事情，使得我們以后不會(huì)因青春生活的空虛而后悔。青春，并不是一個(gè)匆匆過(guò)客，在這條多姿多彩的青春之路上，我們留下了一個(gè)又一個(gè)深淺不一的腳印，這些腳印如同一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)活潑的音符。讓我們將這些腳印用夢(mèng)想的金絲穿起，共同譜寫(xiě)那青春的樂(lè)章，在這條多姿多彩的青春之路上越行越遠(yuǎn)。

多彩青春作文篇6

　　當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然，陽(yáng)光已灑下金黃；當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣，我們就已踏上了青春的列車(chē)。我們這樣一群懵懂的少年，便開(kāi)始了我們的青春之旅。不知倦怠地用專(zhuān)屬我們的畫(huà)筆，描繪出不同的青春自我。

　　煩惱的我們

　　青春的我們，總是會(huì)抱怨自己為什么一定要在書(shū)海學(xué)海題海中度過(guò)，不明白父母為什么這樣苛刻，老師這樣嚴(yán)格。甚至我們會(huì)問(wèn)自己、問(wèn)父母：“為什么我們的`青春一定要埋在高高的書(shū)堆里度過(guò)，而不能做自己喜歡的事來(lái)充實(shí)自己的生活呢？”青春的我們總是這般無(wú)奈，總是不愿埋沒(méi)在書(shū)坑中，總是想干我所想。然而事與愿違，青少年必須以學(xué)業(yè)為重。因此，我們也只能順天由命了。因而青春蒙上了煩惱的色彩。

　　傷感的我們

　　青春的我們，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的思想變得越來(lái)越成熟了，情感也變得越來(lái)越豐富了。我們長(zhǎng)大了，不知不覺(jué)地就學(xué)會(huì)了沉默憂(yōu)郁，我們會(huì)時(shí)常一個(gè)人坐在窗前仰望天空發(fā)呆，回想曾經(jīng)發(fā)生的精彩或平淡的一幕幕，回想過(guò)去的樂(lè)與哀。在煩惱之際，我們總不愿和別人說(shuō)一句話，似乎感到成年人所持有的落寞與傷感。在思考與緬懷中，感受到青春帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀......{1}23下一頁(yè)尾頁(yè)

多彩青春作文篇7

　　當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇，白花齊放，春的到來(lái)之時(shí)，是美的所在，是希望的所在，是第一步的所見(jiàn)，是多彩的所在。

　　青春是一湖泉水，明鏡透明；青春是翠綠的群山，永遠(yuǎn)向前；青春是一片藍(lán)天，蔚藍(lán)而潔白；青春是春的縮影，充滿(mǎn)色彩。

　　人人都要經(jīng)歷青春，人人都要失去青春，青春是一個(gè)人從無(wú)知走向成熟的`獨(dú)木橋。

　　充滿(mǎn)幻想的時(shí)刻，充滿(mǎn)激情的時(shí)分，是青春的特點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)，就像是充滿(mǎn)陽(yáng)光的月亮�？障胧遣荒艹蔀楝F(xiàn)實(shí)的，這是公理，公理是不需要證明的，就像兩點(diǎn)之間線段最短，你扔一根骨頭，一只狗肯定要沿直線奔去，絕不會(huì)繞著彎去。回到現(xiàn)實(shí)，揮灑青春的色彩。

　　珍惜短暫的青春，不能想我要當(dāng)歌星，而要想我應(yīng)該怎樣才能當(dāng)歌星，不能想著置身于奧運(yùn)賽場(chǎng)，要想怎樣才能去參加奧運(yùn)賽場(chǎng)，不能想著飛往太空，要想怎樣才能飛上太空……時(shí)間不等人，孔子在川上日：“逝著如廝夫，”抓緊時(shí)間吧，在多彩的青春里，學(xué)習(xí)吧，為自己的夢(mèng)挺進(jìn)吧！

　　青春的色彩，是數(shù)不盡的，要在無(wú)數(shù)的色彩中，抓住很有限的幾種。想有充滿(mǎn)樂(lè)趣的青春，但當(dāng)你度過(guò)青春，你會(huì)覺(jué)得她很空虛與悲哀。想有充滿(mǎn)難忘的青春，但當(dāng)你越過(guò)青春，你卻覺(jué)得他很模糊。這不是青春的所在。

　　一幅彩色的畫(huà)，要一筆一筆的精心設(shè)計(jì)，就是萬(wàn)丈高樓從地起。要完成彩畫(huà)，一步是不行的，但只有從“一”字開(kāi)始。

　　多彩的青春，要一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要學(xué)習(xí)，而且要向夢(mèng)想走近，向這條路一步一步地邁進(jìn)。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，千變?nèi)f化，青春正是它的表現(xiàn)。要努力奮斗，在青春中多畫(huà)幾筆，多添幾分色彩，也就多為一幅彩畫(huà)的完成做下鋪墊。

　　抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)奔去！

多彩青春作文篇8

　　馬云的一段話曾在網(wǎng)上熱傳：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去拼搏，不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著正常人80歲都能做的事，你的青春就完全被浪費(fèi)了！你要青春干什么？”那句”你要青春干什么”是否令你愧疚？是否令你警醒？

　　羅曼羅蘭說(shuō)：人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，決不能反復(fù)。我們正值青春年華，長(zhǎng)路漫漫，還沒(méi)有“惜時(shí)如金”的緊迫感，學(xué)習(xí)之余享受一段安逸的時(shí)光似乎無(wú)可厚非�？墒�，當(dāng)你吃一盤(pán)水果的時(shí)候，有人在秒殺一道數(shù)學(xué)題；當(dāng)你調(diào)整“憤怒的小鳥(niǎo)”的角度時(shí)，有人記住了一列單詞；當(dāng)你打一輪游戲時(shí)，有人已預(yù)習(xí)了一章內(nèi)容；在你和他人閑聊時(shí)，有人在聽(tīng)一段VOA……那些優(yōu)秀的人從不會(huì)停下前行的腳步，而你卻在虛度光陰——人與人差距就是這樣產(chǎn)生并一步一步加大的。

　　“時(shí)間是海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”，所以生活中最危險(xiǎn)的詞是“不值”——臉上一派不屑的表情：半個(gè)小時(shí)能干什么？值不值得你這么催我？半小時(shí)，寫(xiě)不完一篇文章，做不完一套卷，背誦不了一篇《岳陽(yáng)樓記》、《滕王閣序》之類(lèi)的古文……但半個(gè)小時(shí)可以背誦一首古詩(shī)、可以積累二、三十個(gè)單詞、可以鞏固一章的知識(shí)點(diǎn)！有多少半小時(shí)、十分鐘、五分鐘就這樣被我們“不屑”掉了呢？歐陽(yáng)修寫(xiě)作有三大秘訣，一是勤讀多寫(xiě)，二是多改，三是善于利用時(shí)間。他的大作大多是在“三上”完成的——馬背上，枕頭上，廁所上。我們依然年少，把這些“碎片化”的時(shí)間利用起來(lái)，我們的青春歲月會(huì)更豐盈、更充實(shí)！

　　“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”中，一位外賣(mài)小哥成為“擂主”，他沒(méi)有超人的記憶力，沒(méi)有多高的天賦，他只是把等待點(diǎn)餐的時(shí)間都用于背古詩(shī)了；王安石筆下的仲永，五歲就能“指物作詩(shī)立就”，卻因“不使學(xué)”而“泯然眾人”�！疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水”，要讓你的人生出彩，青春時(shí)代必須付出汗水！

　　漢代司馬遷云游名川大山，足跡遍及黃河，長(zhǎng)江流域，積累了豐厚的.史料，才有了震古爍今的巨著《史記》；出身貧寒的蘇秦，“頭懸梁，錐刺股”，勤奮苦學(xué)，最終成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的政治家；海倫·凱勒失聰失明，憑借堅(jiān)定的信念和對(duì)知識(shí)的渴望，成為二十世紀(jì)最偉大的人物之一。他們歷經(jīng)艱辛坎坷，依然孜孜不倦，勤學(xué)苦練，正值青春年華的我們，憑什么不努力？

　　成功必須用勤奮來(lái)“買(mǎi)單”。俞敏洪高考英語(yǔ)95分，但上大學(xué)兩個(gè)月了，他還是不會(huì)說(shuō)、聽(tīng)不懂，他買(mǎi)了《新概念英語(yǔ)》，一頭扎進(jìn)北大的小樹(shù)林開(kāi)始“瘋狂英語(yǔ)”半年多，他聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)得眼睛都綠了，終于，他聽(tīng)懂英語(yǔ)了！而且這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷也決定了他的人生高度。

　　面對(duì)壓力和困難，我們有時(shí)會(huì)感到煩躁、無(wú)助、絕望，但請(qǐng)把“執(zhí)著向前，永不放棄”當(dāng)作青春的代名詞吧，流血、流汗，絕不要流淚，青春年華，一定要“逼”自己一把，看看自己到底有多優(yōu)秀！幾年后，回顧那段揮汗如雨的時(shí)光，你一定會(huì)為自己驕傲！讓我們一起用汗水，為青春充值吧！

多彩青春作文篇9

　　初秋的時(shí)候，曾和好友經(jīng)過(guò)櫻花樹(shù)下。她興奮地告訴我，再過(guò)些日子，櫻花樹(shù)上的葉子會(huì)出現(xiàn)三種顏色，到時(shí)候滿(mǎn)樹(shù)繽紛。

　　我抬起頭，葉子很綠很稠，濃得化不開(kāi)的樣子，看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。我暗暗地想等到了深秋，我一定要來(lái)看這滿(mǎn)樹(shù)的葉，讓陽(yáng)光透過(guò)葉子射進(jìn)我的眼。

　　已是深秋了。我再一次從樹(shù)下走過(guò)，一片枯葉悠悠地落到我的肩頭，我皺皺眉拿掉葉子本想繼續(xù)前進(jìn)，卻在剎那間呆住。抬頭看葉看天，葉子很枯黃，沒(méi)有想象中的多彩；葉子很稀疏，沒(méi)有想象中的葉影婆娑；陽(yáng)光很溫和，沒(méi)有想象中的刺眼。

　　我錯(cuò)過(guò)了滿(mǎn)樹(shù)的`繽紛！

　　校園廣播站里依舊傳來(lái)那首我叫不上名字的歌。我埋頭做題，午休變得如此難熬。我害怕我的青春會(huì)被這題海淹沒(méi)；害怕我的青春會(huì)像這首歌一樣，單調(diào)枯燥而又寂寞；害怕我會(huì)像錯(cuò)過(guò)那滿(mǎn)樹(shù)的繁葉那樣錯(cuò)過(guò)我的青春。

　　我閉上眼，腦海里都是試卷，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖刷刷的聲音，仿佛那首寂寞單調(diào)的歌；更像暮年的獵鷹在秋日蒼涼的天空中盤(pán)旋，它的生命即將在嘶啞的悲鳴中終結(jié)。

　　翻開(kāi)日記本，檸檬的清香撲鼻而來(lái)，潦草的、認(rèn)真的字跡映入了眼簾，往事在剎那間糾集，風(fēng)起云涌。

　　原來(lái)，美好的記憶一直都在，多彩的青春之歌一直在歌唱著，只是我忘記了去欣賞。

　　聽(tīng)，多彩的青春在唱歌！

　　聽(tīng)，足球場(chǎng)上瘋狂奔跑的身影，笑聲夾雜著汗水傳遍每個(gè)角落，那是一首充滿(mǎn)活力的歌。

　　聽(tīng)，教室里三五成群聊天時(shí)的陣陣笑聲，那是一首快樂(lè)的歌。

　　聽(tīng)，寒風(fēng)微冷的清晨，校園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，伴著東升的旭日，那是一首朝氣蓬勃的歌。

　　聽(tīng)，考試失利時(shí)有人在抽泣，那么小卻那么地傷感，那是一首憂(yōu)傷的歌。

　　聽(tīng)，熄了燈的宿舍傳來(lái)的說(shuō)話聲，聲音壓得很低卻藏不住興奮與激動(dòng)，那是一首溫馨的歌。

　　聽(tīng)……

　　再一次駐足櫻花樹(shù)下。清晨，葉子依舊很枯黃、稀疏而單調(diào)，但耳邊卻響起一串動(dòng)人的旋律。我仰起頭，望著枝頭晶瑩的露珠笑了。我聽(tīng)見(jiàn)，多彩的青春在唱歌。

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