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勵(lì)志作文

多彩青春作文

時(shí)間:2026-04-04 19:19:12 勵(lì)志作文

多彩青春作文(經(jīng)典)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的多彩青春作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

多彩青春作文(經(jīng)典)

多彩青春作文 篇1

  成長(zhǎng)是生命中的華美篇章,青春期是人生中的必經(jīng)之路,它帶來了喜悅,帶來了力量,也帶來了希望,但同時(shí)也給我們帶來了困惑、迷茫和憂郁。青春期是美麗的,因?yàn)樗猩;青春期是難忘的,因?yàn)樗屑で;青春期是充滿幻想和歡笑的,但又充滿了太多的無奈和困惑。

  清晨,當(dāng)我還在與周公“聊天”時(shí),學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了,我不得不與周公說再見,快速刷牙洗臉后,來到教室才發(fā)現(xiàn),天哪,我的作業(yè)還沒做好,想起老師滔滔不絕的.責(zé)罵聲,不由得讓我打了個(gè)寒顫?嗝,連早飯都還沒得吃呢。我只能強(qiáng)忍肚子的反對(duì),開始我的“作業(yè)大戰(zhàn)!卑ォu青春期就是那么無奈,青春期的旋律就是那么快。在青春期的天空中,我們是自由漂泊的,偶爾會(huì)有兩兩相撞的時(shí)刻,不愿分開的時(shí)刻,不愿分開單最終又必須各自漂泊。

  終于又到周末了,回到家中收拾書包時(shí),突然掉出一個(gè)小紙條來,上面寫有“我喜歡你”四個(gè)大字,很不幸,最先看到的是我的妹妹,她完全不顧我的哀求和反對(duì),就這樣無情的將其呈給了我的爸媽。結(jié)果可想而知,我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”,后來,我才知道,那莫名奇妙的紙條,是班上的一個(gè)高高的男生寫的,我真想揍他一頓。每次當(dāng)我遇到他時(shí),我都會(huì)給他一個(gè)狠狠的應(yīng)該具有殺傷力的眼神?伤姞钣纸o我寫了一封信,這次沒有任何人知道,信的內(nèi)容自然是表達(dá)愛意和好感的,信中我覺得最可笑的是:你神氣的時(shí)候眼神更美麗,更可愛。我傻了,我也覺得好委屈,想想前一次他寫的四個(gè)字就害得我被批,這一次會(huì)不會(huì)批得更嚴(yán)重?我在無助的海洋中掙扎和彷徨,但最終,我還是鼓起勇氣拒絕了他,F(xiàn)在,他不在我們班了,我感覺心情輕松多了。

  青春期的情感真的不會(huì)有結(jié)果,就讓紙條的故事寫進(jìn)昨天的日記吧﹗今天將是嶄新的一天,今天的朝陽在向我微笑。

多彩青春作文 篇2

  當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽光已灑下黃金;當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧時(shí),年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣。我們還沒有來得及和童年說再見時(shí),我們已經(jīng)踏上了青春的列車:我們一群懵懵懂懂的少年,開始了我們的青春。

  青春,我們多夢(mèng)!青春的我們,人小志大。我們盼望成為文壇上的雨果、托爾斯泰;科學(xué)圣壇上的牛頓、居里夫人;我們?cè)谇驁?chǎng)上孜孜以求;我們?cè)谙M、?mèng)想中成長(zhǎng),向往著幸福和美麗。

  青春,我們?yōu)t灑!青春的`我們無拘無束、飛溢情感。我們?cè)谙﹃栔刑ど稀吧降亍,飛馳于三環(huán)路上,盡情的讓風(fēng)撫亂發(fā)絲。我們不在意別人的目光,踏著馬路引吭高歌。我們?cè)趶V闊無垠的天地中自由地翱翔。

  青春,我們無情!考試失敗時(shí),我們會(huì)指天痛斥“為什么考題總和我過不去?”算是泄恨;朋友離去時(shí),不顧“男兒有淚不輕彈”的“警世名言”,瀟灑的揮一袖清淚在風(fēng)中,道一聲“珍重”;留戀小說時(shí),我們會(huì)如醉如癡,把自己想象成武俠小說中的英雄豪杰傲對(duì)江湖,把自己編織成愛情故事中的主角,斷腸心碎,似有“生死兩茫茫”之苦。青春,我們真的有很多無情,卻又很無奈。

  青春,我們奮進(jìn),我們年輕,我們精力充沛!我們對(duì)任何事情都充滿了好奇、探索、尋求。我們不要后悔,因此,我們要抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我們以夸父逐日般的毅力,追尋我們的夢(mèng),一朝又一朝無怨無悔!

  青春!哦!這就是我們的青春!

多彩青春作文 篇3

  馬云的一段話曾在網(wǎng)上熱傳:“當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼搏,不過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著正常人80歲都能做的事,你的青春就完全被浪費(fèi)了!你要青春干什么?”那句”你要青春干什么”是否令你愧疚?是否令你警醒?

  羅曼羅蘭說:人生不售來回票,一旦動(dòng)身,決不能反復(fù)。我們正值青春年華,長(zhǎng)路漫漫,還沒有“惜時(shí)如金”的緊迫感,學(xué)習(xí)之余享受一段安逸的時(shí)光似乎無可厚非。可是,當(dāng)你吃一盤水果的時(shí)候,有人在秒殺一道數(shù)學(xué)題;當(dāng)你調(diào)整“憤怒的小鳥”的角度時(shí),有人記住了一列單詞;當(dāng)你打一輪游戲時(shí),有人已預(yù)習(xí)了一章內(nèi)容;在你和他人閑聊時(shí),有人在聽一段VOA……那些優(yōu)秀的人從不會(huì)停下前行的腳步,而你卻在虛度光陰——人與人差距就是這樣產(chǎn)生并一步一步加大的。

  “時(shí)間是海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”,所以生活中最危險(xiǎn)的詞是“不值”——臉上一派不屑的表情:半個(gè)小時(shí)能干什么?值不值得你這么催我?半小時(shí),寫不完一篇文章,做不完一套卷,背誦不了一篇《岳陽樓記》、《滕王閣序》之類的古文……但半個(gè)小時(shí)可以背誦一首古詩、可以積累二、三十個(gè)單詞、可以鞏固一章的知識(shí)點(diǎn)!有多少半小時(shí)、十分鐘、五分鐘就這樣被我們“不屑”掉了呢?歐陽修寫作有三大秘訣,一是勤讀多寫,二是多改,三是善于利用時(shí)間。他的大作大多是在“三上”完成的——馬背上,枕頭上,廁所上。我們依然年少,把這些“碎片化”的時(shí)間利用起來,我們的'青春歲月會(huì)更豐盈、更充實(shí)!

  “中國詩詞大會(huì)”中,一位外賣小哥成為“擂主”,他沒有超人的記憶力,沒有多高的天賦,他只是把等待點(diǎn)餐的時(shí)間都用于背古詩了;王安石筆下的仲永,五歲就能“指物作詩立就”,卻因“不使學(xué)”而“泯然眾人”。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,要讓你的人生出彩,青春時(shí)代必須付出汗水!

  漢代司馬遷云游名川大山,足跡遍及黃河,長(zhǎng)江流域,積累了豐厚的史料,才有了震古爍今的巨著《史記》;出身貧寒的蘇秦,“頭懸梁,錐刺股”,勤奮苦學(xué),最終成為戰(zhàn)國時(shí)期偉大的政治家;海倫·凱勒失聰失明,憑借堅(jiān)定的信念和對(duì)知識(shí)的渴望,成為二十世紀(jì)最偉大的人物之一。他們歷經(jīng)艱辛坎坷,依然孜孜不倦,勤學(xué)苦練,正值青春年華的我們,憑什么不努力?

  成功必須用勤奮來“買單”。俞敏洪高考英語95分,但上大學(xué)兩個(gè)月了,他還是不會(huì)說、聽不懂,他買了《新概念英語》,一頭扎進(jìn)北大的小樹林開始“瘋狂英語”半年多,他聽英語聽得眼睛都綠了,終于,他聽懂英語了!而且這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷也決定了他的人生高度。

  面對(duì)壓力和困難,我們有時(shí)會(huì)感到煩躁、無助、絕望,但請(qǐng)把“執(zhí)著向前,永不放棄”當(dāng)作青春的代名詞吧,流血、流汗,絕不要流淚,青春年華,一定要“逼”自己一把,看看自己到底有多優(yōu)秀!幾年后,回顧那段揮汗如雨的時(shí)光,你一定會(huì)為自己驕傲!讓我們一起用汗水,為青春充值吧!

多彩青春作文 篇4

  青春就像一只萬花筒,不停地旋轉(zhuǎn)著,不停地變換出新的模樣; 青春是如此的五光十色, 我們一路走來,一路哼著歌,揮散著無數(shù)的青春時(shí)光……

  青春是如此的堅(jiān)強(qiáng),青春是如此的脆弱。堅(jiān)強(qiáng)到可以相約一生,脆弱到經(jīng)不起一絲風(fēng)霜。

  還記得我嗎?我的朋友們:我們是曾經(jīng)始終廝混在一起的那幾個(gè)少年:一個(gè)理智,一個(gè)沉著,一個(gè)犯傻。另一個(gè)……跟著犯傻。清晨,迎著太陽自虐晨跑的是我們;夜晚,背著路燈唱著歌的,也是我們。我們?cè)еV說著衷腸,自己的生活,自己的夢(mèng)想。約定好十年,二十年后,還要在這里放聲歌唱?墒牵畹娘L(fēng)霜,割破了我們之間的那份情誼,我們還是因?yàn)橐庖姴煌纳,只是保持著?lián)絡(luò)罷了。誰還記得,我們當(dāng)初種下的約定?青春,堅(jiān)強(qiáng)并脆弱著。

  青春是如此的勇敢,青春是如此的懦弱。勇敢到可以義無反顧,懦弱到只剩沉默。

  就在這一年,初四這一年,我第一次喜歡了,義無反顧的喜歡上了她。喜歡她那嫣然的`一笑,喜歡看風(fēng)揚(yáng)起她的秀發(fā)。我因她而歡笑,為她而悲傷,但都只是偷偷的。以為我知道,中考將至,青春的心門被拷上了枷鎖。所以,我只能將這份喜歡沉到心底,任時(shí)間流過,積攢下沉淀,留給,日后回味青春的那份小美好。青春,勇敢并懦弱著。

  青春是如此的多彩,青春是如此的單調(diào)。多彩到普通的生活就是錦瑟的年華,單調(diào)到最后還是落得個(gè)“曲終人影散”

  我們,其實(shí)都是買了票的觀眾,等待著這青春電影的散場(chǎng)。夢(mèng)想著畢業(yè)那一天的來到,卻越近,越憂傷。始終有一天,同桌、同班、同窗全都會(huì)被同學(xué)二字所取代。當(dāng)以后我們?cè)倩叵肫鸲嗖实那啻,一定?huì)笑著,流著淚碎念著往事。只因畢業(yè)那一天,我們以路口為原點(diǎn),分別向不同的方向延伸著,朝自己的未來走下去,卻忘了四年來的多彩。青春,多彩并單調(diào)著。

  青春,是一組無解的方程;青春,是一場(chǎng)沒有劇本的戲;青春,是一條毫無方向的路。我們的青春,無比多彩!我們的青春,活力四射!我們的青春,由我主張!我要用絢麗的舞姿,在這青春舞臺(tái)上,激情飛揚(yáng)!

  青春,未完待續(xù)!

多彩青春作文 篇5

  青春,就像一塊調(diào)色板,有人選擇紅色,因?yàn)榧t色代表熱情,象征著心中沸騰的熱血,能夠書寫屬于青春的贊歌;有人選擇綠色,因?yàn)榫G色代表生命、生機(jī),正如我們現(xiàn)在一樣,充滿朝氣,英姿勃發(fā);我卻要選擇彩色,因?yàn)榍啻郝飞霞葧?huì)有充滿激情和成功的暖色,也會(huì)有遇到挫折和失敗的冷色,青春的路是多彩的。

  青春的道路是一條蜿蜒曲折的路,在這條路上難免會(huì)有坎坷和挫折。我從小沒有離開過父母的呵護(hù),也未嘗到挫折的滋味,可以說,是飯來張口、衣來伸手。然而,現(xiàn)在的我,踏上青春道路的第一天,是遇到挫折的冷色。

  那是進(jìn)入初中開學(xué)第一天,我懷著對(duì)初中生活的向往和享受獨(dú)立的心情,騎著自行車去上學(xué)。認(rèn)為自己已經(jīng)是中學(xué)生了,可以獨(dú)立自主的做自己想做的事,心里有一些輕松和激動(dòng),一路順利的到了學(xué)校。放學(xué)時(shí),我充滿驕傲和自豪地去取自行車,準(zhǔn)備回家,向父母展示自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。就在我拿出車鑰匙開鎖時(shí),發(fā)現(xiàn)車胎沒氣了,心里咯噔一下,感到情況不妙,趕緊打開鎖,準(zhǔn)備去找?guī)煾敌,可是怎么也打不開,車鎖也莫名其妙的壞了,我一下子不知所措,心急如焚,后悔該讓爸爸送我上學(xué)。可是,現(xiàn)在又沒法聯(lián)系,只能自己想辦法。還好,爸爸單位離學(xué)校不遠(yuǎn),我用盡全身力氣,把自行車往爸爸單位拖。當(dāng)時(shí),天氣還很熱,汗水向下雨一樣從臉上往下流,一路上,我背著書包,拖著自行車艱難地挪動(dòng)著腳步,本來步行十分鐘的路,我用了半個(gè)多小時(shí)。這是我出生以來第一次獨(dú)立地完成的困難。這次經(jīng)歷,讓我明白,我們總要長(zhǎng)大,要獨(dú)自面對(duì)生活,要離開父母的呵護(hù),要展翅翱翔,肯定要遇到許多風(fēng)雨、坎坷,只要我們懷揣青春夢(mèng)想,堅(jiān)持下去,一定能戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。

  青春有挫折,也有成功。我從小就喜歡畫畫,從二年級(jí)開始,媽媽就送我上繪畫班。不管嚴(yán)寒還是酷暑,我都按時(shí)去學(xué)習(xí),從未間斷。幾年來,不管是在學(xué)習(xí)參加作品展,還是繪畫比賽,我都獲得了各種獎(jiǎng)勵(lì)。家里因?yàn)槔L畫獲得的大大小小獎(jiǎng)狀,健身小器材、旅行暖瓶、中華詞典等獎(jiǎng)品,讓我感受到了成功的暖色。青春的路,只要懷揣夢(mèng)想,堅(jiān)持下去,一定會(huì)取得意想不到的'成功。

  青春,是一首充滿激情的歌。從小到大,我記不清有過多少個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)我的作文在報(bào)紙上發(fā)表后,我夢(mèng)想當(dāng)一名作家,用文字抒發(fā)對(duì)美好生活的贊美;當(dāng)我的繪畫作品獲獎(jiǎng)時(shí),我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)畫家,用畫筆描繪絢麗多彩的生活;當(dāng)考試取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我夢(mèng)想當(dāng)一名教師,把自己的全部知識(shí)傳授給學(xué)生,教育他們健康成長(zhǎng),做一名有用的人……

  青春,因夢(mèng)想而絢麗。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有奮斗目標(biāo),才會(huì)向著目標(biāo)努力。為了青春的夢(mèng)想,相信自己,堅(jiān)持下去,才會(huì)室青春更加精彩,才會(huì)讓青春無悔。讓我們盡情地放飛自己的夢(mèng)想,擁有一條多彩的青春路。

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