無(wú)悔青春作文6篇(熱門(mén))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的無(wú)悔青春作文6篇,歡迎大家分享。

無(wú)悔青春作文 篇1
童年、青春請(qǐng)留下“無(wú)怨、無(wú)悔”
總聽(tīng)到身邊的長(zhǎng)輩們說(shuō):“年輕時(shí)刻苦學(xué)習(xí),老了才會(huì)享福!
這句話看似不無(wú)道理,但仔細(xì)體味,如果前半生盲目地學(xué)習(xí),我們今后也許失去的比得到的更多,也許我們終究也不會(huì)快樂(lè)。
用童年去換得知識(shí),是一生中最不值的買(mǎi)賣(mài)。
記得我開(kāi)始真正學(xué)習(xí)時(shí)是在初一,初一以前都是在胡同里玩過(guò)去的,我很樂(lè)意跟別人講那段日子,而且每當(dāng)寫(xiě)童年時(shí),“胡同”二字總會(huì)在文章里出現(xiàn),即使沒(méi)有文采,但老師總會(huì)讓我在班里念,因?yàn)槲矣米顦銓?shí)的文字?jǐn)⒄f(shuō)出的是一段段真實(shí)、純真、令人懷念的童趣。而我有一位朋友就不同了,生活中,人緣很差。學(xué)習(xí)上,他除了作文,其他都可以說(shuō)是班里的尖子,他是我那“胡同故事”的忠實(shí)聽(tīng)眾,他羨慕我總有新奇的故事寫(xiě),我有時(shí)也試著啟發(fā)他,問(wèn)他小時(shí)候住在哪,他說(shuō)平房,我說(shuō)平房好啊,你一定有很多朋友,有朋友就有故事,有故事就有文章了!可他卻說(shuō)他很小就開(kāi)始被母親逼著在家背書(shū)了。談到這,他一臉委屈地望著正前方,我沒(méi)說(shuō)話,看著他的目光,默默為他惋惜——他的童年是在書(shū)本中度過(guò)的,有了知識(shí),但失去了一生僅有一次的童年。知識(shí)沒(méi)有可以學(xué),童年錯(cuò)過(guò)了,這輩子便不會(huì)再有了。他媽媽替他做了一筆將令他痛恨一生的買(mǎi)賣(mài)。
我們要在學(xué)習(xí)的快樂(lè)中享受青春,我們的青春不該是“被字句”!
我很幸運(yùn),我的童年是在北京最純真的角落——胡同度過(guò)的。但我無(wú)法避免中國(guó)的應(yīng)試教育給我?guī)?lái)的改變,我喜歡知識(shí),但我討厭考試,我討厭它那總是一副要吞噬青春之光的嘴臉。我一直反省自己有沒(méi)有“被學(xué)習(xí)”,然而我越是警醒著,我就越是痛苦著,越是痛苦,便越要擺脫環(huán)境,但若要擺脫環(huán)境,我們便必須孤獨(dú)。試想如果我們不去做大量的卷子和無(wú)厘頭的題,如果我們考試失利,如果我們不躋身領(lǐng)先行列,我們將會(huì)怎樣?除了父母的白開(kāi)水一樣的`教誨,迎來(lái)的還有社會(huì)的淘汰之刃。我們要在青春中享受知識(shí)武裝頭腦的感覺(jué),這樣的感覺(jué)來(lái)的不會(huì)刻苦,因而我們老時(shí)無(wú)論怎樣,也會(huì)快樂(lè),當(dāng)談起青春時(shí),才不會(huì)是“被字句”。
有的人老了會(huì)懊悔,那是因?yàn)樗麄兡贻p時(shí)付出了太多卻仍無(wú)所作為,倘若你是要來(lái)享受生命的,那么請(qǐng)遵從人生最基本的安排——童年、青春、壯年、老年,并享受生命一波三折的主旋律,用“自己的”步子給生命伴奏,用“自己的”雙手為生命寫(xiě)上一首好詞!
無(wú)悔青春作文 篇2
當(dāng)新語(yǔ)文老師讓我們回家8點(diǎn)開(kāi)始收看這套節(jié)目時(shí),并要求寫(xiě)下500-600字的觀后感時(shí),我真的感覺(jué)有點(diǎn)麻煩。因?yàn)槲艺J(rèn)為這節(jié)課肯定以“生動(dòng)有趣”的方式來(lái)向我們講述枯燥的知識(shí)。
直到我看到一個(gè)熟悉的人——王亞平。她是一個(gè)山東人,今年23年,是一名女航天員,對(duì)她有點(diǎn)印象是因?yàn)槲乙郧耙晃粩?shù)學(xué)培優(yōu)班的老師——謝師諾,曾經(jīng)給我們班看過(guò)她在太空中做的一系列物理實(shí)驗(yàn)視頻,內(nèi)容有許多。記得其中有一項(xiàng)是:讓小球在做勻速環(huán)狀運(yùn)動(dòng)時(shí),我好奇地看著它不停地轉(zhuǎn)下去時(shí),直到她讓它停止?吹竭@里,我開(kāi)始確信牛頓第一定律基本上是正確的。
然而在這里觀看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí),我再一次看見(jiàn)她,并聽(tīng)她講述了自己在離心力測(cè)試中承受了八至九倍的自身重量時(shí),我被嚇到了。可我最終相信并承認(rèn)了她的能力,并對(duì)人類(lèi)身軀的'極限充滿了希望,認(rèn)為人類(lèi)身軀擁有著很大開(kāi)發(fā)價(jià)值!
接著又看到一個(gè)叫付麗娟的女孩,勇敢且充滿男子氣概的女孩,同樣她的表現(xiàn)也非常讓我振撼,她說(shuō)跳傘特別自由,沒(méi)有束縛。我開(kāi)始幻想我就是她,就是那個(gè)在天空中做翻滾動(dòng)作,跳傘的她。她每天都接受著高強(qiáng)度的訓(xùn)練,這更加讓我堅(jiān)信了之前的想法。
紙飛機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)彎,并且能返回。這我并不感到新鮮,因?yàn)槲乙部梢钥刂萍堬w機(jī)的左右偏轉(zhuǎn),不過(guò)我的方法與她的不同,我是靠左右手來(lái)控制的,在這方面我認(rèn)為他是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲以谄聊簧峡吹剿种械募堬w機(jī)是對(duì)稱(chēng)的,所以導(dǎo)致右偏轉(zhuǎn)是因?yàn)槭褂糜沂值年P(guān)系,當(dāng)然我也有我的巧妙的折法。
不過(guò)他把水浪換成氣浪這一大膽的想法,我不得不佩服他。
我很抱歉我只對(duì)我感興趣的事物發(fā)且評(píng)論,但我還是把所有的內(nèi)容看完。
那個(gè)可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的小威與他的好媽媽引發(fā)我的深思,鄭來(lái)波也就是小威的媽媽?zhuān)@十一年來(lái)的堅(jiān)持,對(duì)于歷史的長(zhǎng)河,無(wú)疑是短暫的,但對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),這卻是一個(gè)對(duì)小威的巨大財(cái)富。小威也在彈鋼琴加倍努力,廖智老師也很有毅力。
說(shuō)到底,每人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就是動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓我們一站到底!
無(wú)悔青春作文 篇3
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?答案是否定的,我們只有發(fā)憤圖強(qiáng),努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春,無(wú)愧于人生,才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的`出發(fā)點(diǎn)!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春是無(wú)悔的!!
無(wú)悔青春作文 篇4
青春如同一副畫(huà)卷,我們?cè)谏厦婀蠢珍秩;青春如同一首交響?lè),我們?yōu)槠渥囗懭A章,青春如同天邊的彩虹,絢爛卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。青春無(wú)法重來(lái),唯有永遠(yuǎn)埋藏心底,珍視,珍視。
那年我八歲,當(dāng)在語(yǔ)文課上咿咿呀呀地讀著拼音漢字,當(dāng)在家中向父母炫耀十以內(nèi)的加減乘除,當(dāng)在廣場(chǎng)上與好友嬉戲,當(dāng)?shù)谝淮沃鲃?dòng)真誠(chéng)且不分男女界限地結(jié)交朋友,我走進(jìn)了青春的道路,初嘗了知識(shí)的快感,友情的美好。
那年我九歲。每每得到一張精美的卡紙總會(huì)把它藏在自己制作的盒箱里,舍不得用,到現(xiàn)在也沒(méi)用出去。每每考到滿分就懇求父親為自己買(mǎi)一個(gè)新的`芭比娃娃,為她穿衣打扮,看到電視里的古代發(fā)型,就模仿為她編織。每每遇到手工制作,如十字繡,做荷包等我都有不做成功誓不罷休的氣勢(shì)。那時(shí)的我,埋下成為設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想種子。青春向我招手我初嘗了夢(mèng)想的欣喜。
那年我十歲,看見(jiàn)教科書(shū)中數(shù)名發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家,我開(kāi)始幻想自己的分明,看見(jiàn)歷史書(shū)開(kāi)始明白世間的來(lái)源,理解愛(ài)與被愛(ài),自私與奉獻(xiàn)我開(kāi)始步步走向成熟,青春的樂(lè)曲發(fā)生轉(zhuǎn)折。
那年我十一歲,當(dāng)父母無(wú)法滿足自己所有需求,當(dāng)他們嘮嘮叨叨,問(wèn)東問(wèn)西,還把我捧在手心是,當(dāng)他們不忍放手,溺愛(ài)過(guò)度時(shí),。我開(kāi)始了反抗,摔門(mén)讓兩顆熱忱的心分離,謾罵讓父母?jìng)穆錅I,掀桌讓彼此之間形成隔閡,一步又一部,一次又一次,當(dāng)淚水早已在被子里哭干,當(dāng)怨氣充斥了整個(gè)心靈,我們的青春迷惘了。
友情也時(shí)常破碎,因?yàn)楫愋,因(yàn)轵湙M,因?yàn)樽运。世界仿佛沒(méi)有了情感,我們就如同行尸走肉,夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。但那時(shí)的青春,我在成長(zhǎng)。
我漸漸明白父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不再付出,他們陪伴我,鼓勵(lì)我,在我最無(wú)助時(shí),一句“還有我們”觸動(dòng)人心,在我彷徨時(shí),一句“沒(méi)事繼續(xù)努力”促我前行。我也漸漸明白友情的維系方法,到現(xiàn)在我與她相依十年,同時(shí)青春的路上朋友無(wú)處不在,他們關(guān)心我,安慰我,一句加油讓我消除緊張,一句你怎么了戳中淚點(diǎn)。青春因?yàn)樗麄儫o(wú)悔,因?yàn)樗麄冋湟暋?/p>
今年我十六歲,面對(duì)即將到來(lái)的高考,不安與興奮并存,痛苦和幸福夾雜,人們說(shuō)不高考,不青春。是的,在人生的十字路口,我們會(huì)遇到許多抉擇,愛(ài)情,親情,友情,無(wú)論結(jié)果如何,青春無(wú)悔,珍視永遠(yuǎn)。
我們帶著期望面對(duì)成長(zhǎng),我們懷抱夢(mèng)想面對(duì)人生,我們經(jīng)歷著青春,可以放縱嗎?可以懈怠嗎?可以墮落嗎?青春不是這些,他代表這著拼搏,堅(jiān)持,真誠(chéng)。青春縱然無(wú)悔,但我們不能放縱自己。
讓青春綻放無(wú)限光彩,讓我們珍視青春。
無(wú)悔青春作文 篇5
今天我演講的題目是“歲月無(wú)痕 青春無(wú)悔”。
92年前,“五四”運(yùn)動(dòng)挾天風(fēng)海雨掃蕩了舊世界,讓“五四精神”震鑠古今,那就是憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)主義精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感,宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神,追尋時(shí)代潮流、把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神。
92年后的今天,我們生活在獨(dú)立的國(guó)家,平安的學(xué)習(xí),幸福的生活,青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)青春”?
梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。92年前的青年學(xué)生義憤填膺,為救國(guó)拋頭顱灑熱血,今天的我們應(yīng)該更珍惜時(shí)間充實(shí)自己,讓青春的天空中留下我們飛過(guò)的痕跡,讓青春無(wú)悔!
好時(shí)光就該被寶貝,因?yàn)橛邢。?dāng)你在課堂上撐著頭發(fā)呆的時(shí)候,可曾想到小時(shí)候的你上課時(shí)那樣嚴(yán)肅認(rèn)真?當(dāng)你潦草的字跡橫掃講義的時(shí)候,可曾記得你臨摹習(xí)字冊(cè)的一絲不茍?長(zhǎng)大的我們擁有更多的知識(shí),更好的時(shí)光,卻不像兒時(shí)那樣虔誠(chéng)的珍惜,在此同時(shí)又萬(wàn)分懷念童年,不是自相矛盾嗎?請(qǐng)記住,你僅僅擁有現(xiàn)在的自己,你僅僅擁有當(dāng)下的時(shí)間,如果一個(gè)人不斷的回憶著美好的`過(guò)去,一邊卻不懂得把握現(xiàn)在,他就永遠(yuǎn)只能回憶。等甜蜜的回憶殆盡,只剩下苦澀的悔意。所以,想想過(guò)去,是否有讓自己后悔的事情,如果有,請(qǐng)別讓幾十年后的自己為現(xiàn)在后悔了。
莎士比亞說(shuō):“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)!濒斞刚f(shuō):“人生最痛苦的事莫過(guò)于夢(mèng)醒了無(wú)路可走!眱晌粊(lái)自完全不同的國(guó)度,完全不同的時(shí)期的文學(xué)巨匠,用兩句話警示我們,歲月無(wú)痕,若想贏得無(wú)悔的青春,只有從今天起,在夢(mèng)醒前為自己鋪路。
馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;我們經(jīng)受得住歲月的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。
時(shí)間永是流駛,備受爭(zhēng)議的90后,總有一日會(huì)成為國(guó)家的中流砥柱,那些青春的迷茫憂傷總有一天會(huì)如流沙般卷入海潮。然而人類(lèi)血戰(zhàn)前行的歷史不會(huì)停止,沉淀在時(shí)間之海的,是我們的青春無(wú)悔與無(wú)悔的堅(jiān)持。
無(wú)悔青春作文 篇6
我們花了很久,很久,真的很久。終于,拍完了《青春》這部漫長(zhǎng)而又真實(shí)的電影。這部電影沒(méi)有劇本,沒(méi)有任何要求,只要你好好“拍”下去。在這部電影中,時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出一個(gè)路人甲、路人乙。他們都只是陪你“拍”了一部分,就像那句話一樣:“人生就像一本書(shū),出生是扉頁(yè),歸去是封底,內(nèi)容呢?要靠自己填。”
他告訴我:“好與不好都走了,幸與不幸都過(guò)了。真正的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)在實(shí)現(xiàn)之中,更在堅(jiān)持之中。累了,就停一停,讓手貼著手,溫暖冷漠的歲月;苦了,就笑一笑,讓心貼著心,體味至愛(ài)的撫摸;哭了,就讓淚水盡情流淌,痛徹心菲也是精彩。選擇一條道路,就選擇一種人生一種無(wú)悔。陰霾終會(huì)蕩盡,獰笑終是無(wú)聊卑鄙終會(huì)沉寂!
她告訴我:“當(dāng)追求變成了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,往往會(huì)得非所愿。正如仇人報(bào)仇,多年來(lái)苦苦掙扎,用盡心機(jī),終于大仇得報(bào),卻發(fā)現(xiàn)舍棄了太多人生樂(lè)趣,到頭來(lái)兩手空空;得之坦然,失之淡然,與其在別人的輝煌里仰望,不如親手點(diǎn)亮自己的心燈,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,把握最真實(shí)的自己。”
他告訴我:“人生的道路從來(lái)不是平坦寬闊的.,所以在我們作諸事業(yè),與人交流時(shí)保持將心比心的立場(chǎng),相信我們的人生道路是一片光明!皩⑿谋刃摹本褪抢斫夂桶荩瑢捜菖c理解是做人的一種美德,也是為人處世的一個(gè)準(zhǔn)則。相信人心換人心,世間有真情,相信心與心的感應(yīng),更相信播種什么就收獲什么!
她告訴我:“人生態(tài)度:不要抄近道,否則會(huì)白跑。不要繞遠(yuǎn)道,否則會(huì)遲到。不要走邪道,否則會(huì)坐牢。不要走黑道,否則會(huì)挨刀。不要只想要,付出不能少。不要急著要,一定要戒躁。不要求回報(bào),該到自然到。不要急得到,心靜便無(wú)惱。不要怕人笑,看誰(shuí)笑到老。不要裝知道,不懂就請(qǐng)教。不要放大炮說(shuō)話要可靠。”……我們的青春要自己做主,不要后悔。青春就這一次。
青春無(wú)悔!。
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