青春作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的青春作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文600字 篇1
那夜花開，星光滿載，我卻沒有細(xì)看。
如今花殘，星光依舊，我追悔莫及。
風(fēng)吟細(xì)細(xì)，雨舞翩翩，紅消香斷。
失去了，眷戀著，我在夢里等待花開。
——題記
突然開始懷念花開
我是一個孤獨行走的孩子，沿著這條細(xì)細(xì)的路，嗅著花的芬芳，傾戀在身后影子遮住的過去。頭頂是紛飛櫻花的絢爛，手邊是寧靜龍膽的幽憂，身旁是淡愁熏衣草的溫柔，我像只蝴蝶，在這里迷失。
亂紅飛過秋千去，任羅幕輕寒，我只覺佇倚危樓，風(fēng)吟細(xì)細(xì)
細(xì)數(shù)著繩上的結(jié)，細(xì)數(shù)著每一天，時光的影子映在墻上，泛起一層淡淡的黃，是舊相片的黃，是舊書頁的黃，是鐫刻著童年的黃。時間的足印留在墻上，我的童年留在腳下的石階，不會回來。
我是一只在時光里迷失的蝴蝶，撲善著翅膀，帶著輕輕的仰望。忘記了春天的花，忘記了夏天的潮。我飛不過滄海，等不到桑田，聽不見泉水濺濺。在時光與記憶里，我忘記了路，偏離了航標(biāo)。
花開了，門開了，耳邊是早已忘卻的'旋律。風(fēng)在吹，吹皺一池春水，吹舞一片芳菲。陽光暖暖地照，我快樂地飛。
花醉了，門睡了，月色像溪水在流淌。弦斷了，歌斷了，誰人聽？佇立傷神，誰與話凄清？星兒伸出手，我奮力地飛。
花未了，門卻關(guān)了，風(fēng)箏在云畔留戀。飲盡中山之酒，驀然回首，惟見楊花過無影。又是雁去雁歸，我等待輕鴻，卻又不知牽念著誰，迷茫地飛。
我是一只在星空里迷失的蝴蝶，披著淡淡的星光，忘不掉心里的憂傷�？丛聝瑚鋈粴埲�，看月兒拉成滿弦，看月兒掛在樹梢寂寞，看月兒沉入大海搖情。我流零在星空里，渴望成為真正的自己，排斥著塵世的矯情。星光也無法驅(qū)散我的憂傷。
黑夜總是翩然而至，又悄然離開。眼睛只看到了結(jié)果，看不到自己永遠(yuǎn)處在過程之中。
花開了，夢未完，星光滿載。
花落了，夢已醒，星光依舊。
心碎了，淚凝噎，不愿醒來。
青春作文600字 篇2
記得那年，托同學(xué)給我?guī)砹艘恢晗扇苏圃�，大概只有兩只手指那么大，青綠色的外皮，包裹著毛毛的刺，摸上去感覺扎手，但它的小讓我不禁擔(dān)憂：那么小，能養(yǎng)活？
回到家，我把它種在后院的花盆上，給它松松土，澆澆水，我多希望它快快長大�。∫院蟮拿恳惶旆艑W(xué)，我都會來到后院，等待花開的`那一天。一天、兩天、一個星期、兩個星期……仙人掌栽慢慢地亭亭凈植，昂首挺胸，不再弱不禁風(fēng)。朋友說仙人掌的生長能力和繁殖能力很弱，就算風(fēng)吹雨打它也絕不動搖，任何困難也阻擋不了它生長的腳步。
那年，那月，那天，那個夜晚，天空下起傾盆大雨，我在屋子里津津有味的看著電視劇。突然想起了院子里的仙人掌，于是我急沖沖拿起雨傘跑到院子。雨一滴滴地打在仙人掌的身上，有種搖搖欲最墜的感覺。但它任屹立在風(fēng)雨中，任風(fēng)吹雨打。我相信它的花一定是香的，果實一定是甜的。
后來我又得知仙人掌不需要澆太多水，養(yǎng)料太多它只會枯萎而死。就像人一樣，太多的溺愛也會使人走上歧途。從那以后，我看望仙人掌的時間越來越少，也越來越懶……
第二年，當(dāng)我再來看它時，它已有兩三巴掌大了。啊，你長大了，我也該長大了。過了幾天，我又來看它時，發(fā)現(xiàn)它生出了一個花骨朵，黃色的花骨朵在綠色的襯托下，顯得更耀眼，更美麗。大概兩三天，我又來看望它，那道風(fēng)景中多了一朵小黃花，鮮艷動人，小卻不失嫵媚。啊，仙人掌你長的花多美�。∧悴辉傩枰艺疹櫫�，你長大了，我也該長大了。
青春的花開了，不再軟弱，不再弱不禁風(fēng)，在以后的歲月里，開得更加美麗動人。
青春作文600字 篇3
青春猶如一泓清泉，每一滴水珠都很不安分；青春猶如一裊曲折的故事，每一個情節(jié)都逼迫著人的心弦；青春更似一婉美妙的歌曲，每一簇樂符都跳動著魅力。
十六歲的天空，飄著五彩繽紛的云，在美麗的藍(lán)白熒屏中剪輯回放著高曉松的《青春無悔》。十六歲的天空很美，這天空下學(xué)習(xí)、生活的我們更美。
清晨，天剛微亮，當(dāng)清晨的第一聲鳥鳴聲掠過我的耳畔時，我們在教室里讀書朗朗，你一句我一句合并成一首嘹亮而又雄偉的狂想曲，奏醒了朝陽，奏驚了大地，更奏響了我們的靈魂，為迎接新的一天已做好充分的準(zhǔn)備。
雄偉而又嘹亮的狂想曲在銷聲匿跡的時候，又一首狂歡曲在我們的耳畔中響起，伴隨著陣陣清脆而又響亮的鈴聲，我們歡快地從教室里沖出來，隨著輕盈的腳步，一路歡笑著奔向我們的目的地——食堂。我們在那里竊竊私語，說南道北，歡笑聲、話語聲、吃飯聲交織在一起，猶如大自然那樣淳樸而又奔放的曲子在回蕩，它叫狂歡曲，數(shù)不盡的歡樂已在曲中表現(xiàn)得淋漓盡致！
食堂的“撒野”過后，我們又到了我們學(xué)習(xí)的場所——教室，幽雅、寧靜的教室里坐著學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們認(rèn)真聽講，積極回答問題，老師的諄諄教誨在整個教室里編成了一首寧靜的歌曲，它時斷時續(xù)、抑揚頓挫，一個個音符的.跳躍那么錯落有致，讓人陶冶了情操，更洗滌那層灰塵，心里也變得如此的透明，如一潭清水，永遠(yuǎn)的繚繞在我的心里！
晚飯的我們，細(xì)腳慢步地游蕩在校園里的美景中，瞧！那綠色是多么的有旺盛力，一種生命力在綠的映襯下變得如此旺盛！那花如此的火紅，透露出一種熱烈與奔放，在大自然上描上了一筆不可磨滅的紅色，永遠(yuǎn)地留在我們的腦海里，我們抒寫著一種堅忍不拔的歌曲，讓我們油然而生的是：生命力如此旺盛！
青春是一首采擷了不同風(fēng)格的歌曲，在我們十六歲的天空下描繪地如此美麗，我們用勤奮、刻苦、堅忍不拔的精神點燃青春之火，這火更加的旺盛！
青春永遠(yuǎn)屬于我們，青春沒有過去，它只唱現(xiàn)在抒寫的不同風(fēng)格的歌！
青春作文600字 篇4
夜色彌漫，昏暗天空沒一絲星閃：大霧彌漫，皎皎月光若隱若現(xiàn)……
噗~，一縷曙光刺向世界，灑下一片光明……
“快，快班主任在前方100米處，正往班級走來。”“快快，XXX趕快把電腦關(guān)了，靠窗的快把窗簾恢復(fù)原樣，你們……你們快回到自己的位置，其余的自己快點“武裝”好�！盭XX用他嫻熟的動作兩三下就讓電腦“休息”了；坐在別人位置上的抱著椅子拔腿就跑：其余的，裝睡的裝睡，裝認(rèn)真得裝認(rèn)真。不到一分鐘一切“風(fēng)平浪靜�！背晒Φ腵躲避了BOSS。老師走后，班級歡呼YEAH！——這就是我們班在學(xué)校偷看電影的"和諧“之光。
“加油！加油！XXX加油！”“快快，給他喝水，快快，拿凳子給他坐”“你跑的好快�。∧闶堑谝幻O！”為了運動會，為了能為班級爭光，不論是運動員、還是后勤隊都在奉獻(xiàn)自己的一份力。只要運動員堅持跑完了全程，每個人都會豎起大拇指并歡呼“yeah！”我們班就是的團(tuán)結(jié)。因為我們班的團(tuán)結(jié)，更讓我們在拔河賽場上大顯雄姿——這就是我們班在運動賽場上的“團(tuán)結(jié)之光”
大戰(zhàn)爆發(fā)，女生大喊“別打了，別打了”男生的責(zé)任感“嗖~”的一下出現(xiàn)了，立刻上前勸架。早上打架的那群人還是“不是你死就是我亡”怒氣樣，到了下午就又聚在一起說說笑笑，好像什么都沒發(fā)生�！@就是我們班級在發(fā)生矛盾時的和平之光。
我們班相處友善，可謂是“一方有難，八方支援�！庇龅嚼щy都會有人及時伸出援手。我們班還“善良啊”總是沒事想著用嘴“整整”人，讓全班都樂呵樂呵，妙趣橫生�！@就是我們班在享受生活時的善良、正義之光。
光芒的疊聚，照亮了世界，走進(jìn)了我的青春。世界無一處不黑暗，只有用心才能顯現(xiàn)光明，顯現(xiàn)世界美好充滿希望！
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