青春的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的青春的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
洽談青春，何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點遺愿，一點煩惱，一段回憶，而在這回憶的背后隱藏了多少幼小心靈的痛楚，辛酸與淚水，我今天就打開我的心靈之門，帶領(lǐng)大家去了解我青春的煩惱。
曾幾何時，我踏入了中學(xué)的大門，告別了金色的六年時光，隨著進(jìn)入中學(xué)我的煩惱也隨之增多�；貞浧鹉嵌谓�(jīng)歷，我禁不住會流下痛楚的淚水。
有一次放學(xué)時我正在無憂無慮的走著，剛走到走廊門口，就有兩名青年男子攔住我，并向我控訴著；小孩，有錢嗎，老子最近缺錢，就算先借給我一點，不多50元就可以了，等我有了錢我再還給你”。
我滿懷疑問的對他們說“你們是誰我又不認(rèn)識你們憑什么借給你錢啊”他狂傲的對我說“小子你最好韓式老實一點，你要是不給或者告訴老師的話，出去我就打死你或讓你在這里混不下去，記住今天我先放你走，明天你必須給我拿錢來”
走在回家的路上我在心里默默的`想，我要是不給我就會被他們打，要是給了我就會助長他的歪風(fēng)邪氣，久了這意思就會有下一次。經(jīng)過一夜的苦思冥想和反復(fù)的心里斗爭。
我喊是被恐懼所征服，不得不把那50元錢給了他。
結(jié)果又到了第3天我又見到了他，他又要向我索要金錢
但是這次我并沒有向他屈服，我故意找了個理由脫身，趁這個機(jī)會我把老師教了過來，把他們捉了個正著，并讓其突出了所有的贓款。
青春的煩惱其實這是一個美麗的景點，只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。
青春的作文 篇2
自由，輕快，飛揚(yáng)，盡情，痛快……該是怎樣的詞才能描述這一場雨中的青春呢？
一場大雨就這樣飄灑而下，和朋友也就這樣牽起手，懷著一種無法言語的小激動，向著那片讓我們幻想過無數(shù)次的場景中奔去。
驚喜，激動，放縱，釋放……
誰說我們已然老去，誰說我們已失去活力，誰說我們已不再青春。今天，我們會盡情讓那被壓抑已久的青春忘情的飛揚(yáng)，飄蕩。大雨不停的下，仿佛我們的青春不停的向前蔓延一樣。而此刻，我們和雨在一起，只為我們最最驕傲的青春。
腳下踏著不安分的雨水，猶如我們那不安分的青春在拼命的反抗著什么一樣�？墒�，內(nèi)心的快樂卻一點不受影響。反而更添一抹別樣的興奮。是的，大雨，趕緊盡情的下吧。我們會和你一起追趕那飛逝的青春，我們會和你一起感受每一次青春跳動的旋律，我們會和你一起迎接雨后的彩虹。讓我們一起見證最美好的雨中青春。
一朵朵水花調(diào)皮的在我們的腳下依次開放。我們就在這些跳躍著青春旋律的水花中盡情的奔跑，放肆的歡笑，打鬧。我相信，這一刻，是我們這段青春最美好，最真實的記錄。誰說不是呢？有多久我們不曾這樣舒心的放縱過自己了。也許我們自己都不知道上一次像這樣的盡情放縱自己，那是什么時候的事情了？年齡的增長，經(jīng)歷的豐富，讓我們越來越容易收起自己最本質(zhì)的情懷，讓我們已快要找不到我們自己內(nèi)心的真正想法�？墒牵@一刻，我們是自由的，我們是透明的，我們是最最真實的自己。
我一直相信每一次的成長，都會帶給我們一些驚喜，收獲和感悟�？墒牵乙餐�，每一次的成長還伴隨著那些或多或少不愿提起的傷痛和無奈。然而，太多的時候，我們也是太過容易在不知不覺中，被那些我們忘記的傷痛悄悄的主宰著我們的生活，甚至主導(dǎo)著我們生活的色彩�？墒牵覀兩钪忻髅鬟�有那么多美好的東西在圍繞著我們啊。只要我們放下那刻浮躁的.心，安靜的感受在我們身上或是身邊的每一次細(xì)微的美麗和感動。也許，我們就將像那大雨一樣，在不斷的向前演繹自己生命的同時，會有美麗的彩虹在后面等待著我們。
大雨在慢慢變小，我們光著腳丫，在校園里的斑馬線上踏著清晰可數(shù)的腳步。是的，這一刻，我們有著最簡單的快樂。我們想起小時候最愛玩的那些小游戲，我們想起我們多久沒有在意過這一條條斑馬線，我們想著以后的每一個雨天，我們都將會記起這一刻，記起這一瞬間我們的快樂是那樣的真實，真實到我們可以清晰的觸摸到，甚至可以看到，聞到。難道不是嗎？那在腳底下開出的花朵不是快樂嗎？那踏出的聲音不是快樂嗎？那青草的味道不是快樂？
不知不覺，雨停了，太陽慢慢鉆出烏云，露出柔和的光芒，已是傍晚時分，陽光灑在大地上顯得那般溫柔。一道彩虹就這樣掛在了山的半腰。從我們站著的地方看去，那般的嫵媚和絢麗。我相信，我們的青春也會這般的動人與炫彩。
雨中的青春。我們一起快樂起來，我們一起朝著太陽的方向奔跑，然后在下一個路口，對自己說，你很好，因為你在成長，也在快樂。
青春的作文 篇3
踏著青春的交響曲，一路走來，經(jīng)歷了許多挫折，而每一個挫折都堅強(qiáng)的挺了過去，才會有今天的我。
小的時候覺得長大好，神氣，像大人一樣高大、威猛，可以隨心所欲�，F(xiàn)在的我是大孩子了，覺得，小的時候才是最幸福的，無憂無慮。
小的時候天天玩，長大以后就天天與作業(yè)為伴，“奮斗著”，沒有時間去做一些業(yè)余活動，每天都圈在家里，好像有寫不完的作業(yè)。這時，我才知道——長大了吧！
青春，想了很久，我始終無法用我的詞匯來解釋他，人人都說：“孩子像初升的太陽，充滿著活力�！�
是啊，現(xiàn)在還年輕，有的是時間，有的是精力，飽覽祖國大好河山，仰望夕陽最美的光輝。年輕更要學(xué)習(xí)，所謂：活到老，學(xué)到老。其實還有很多事物是沒有發(fā)現(xiàn)到的，只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷地進(jìn)步吧！
時間匆匆流去，探索和學(xué)習(xí)的腳步不曾停歇，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上初中了，以后的學(xué)習(xí)還在等著我們。時間寶貴，上初中后的第一感覺就是時間過得很快，我認(rèn)為，如果還不抓緊時間，那還提什么青春呢？
由于沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我處于迷茫的狀態(tài)，幾次決定的目標(biāo)都沒有達(dá)到，我認(rèn)為，是我還不太了解自己的能力吧！不過，我還是沒有放棄過，雖然成績不太理想，但是，我知道，這和付出的辛苦有關(guān)，也許，我是沒有太積極地去號召學(xué)習(xí)，即使特別想努力，都是不切實際的，因為，沒有付出，哪來的回報呢？
青春，它不是憑空捏造出來的，在我認(rèn)為，青春是不放棄的.象征，有的是勁兒的拼搏、向上。我正青春，不放棄、不言敗、不辭辛苦地努力、一個積極向上的心態(tài)。青春正當(dāng)頭，有些人思考著，有些人徘徊著，他們把青春遺忘在某個角落，失去了一顆樂觀、積極向上的心。
我的青春在那里？呵呵，我問過弟弟，他說：“可能……可能是睡覺去了�！弊魑�
青春的作文 篇4
青春就像一條不定式，有著無數(shù)的可能。但是我最愿意給它加上的標(biāo)簽，是“不拘一格”。
“青春”或許可以成為一個名詞，當(dāng)坐在寬廣而明亮的教室中，有背記的學(xué)霸，也有盡情嬉戲的“學(xué)灰”當(dāng)然，也有那些上課喜歡表現(xiàn)的“學(xué)逗”。黑板上是密密麻麻的英語課筆記。同學(xué)們低著頭�！昂�，大家看到選擇題�！庇⒄Z老師在臺上講析，“Hewasahat。請位同學(xué)來翻譯一下這個句子�！薄八髁艘豁斆弊��！薄昂芎�，請坐。”剛抬起的頭又埋了下去，做著筆記，正一片靜謐時，一道聲音不合時宜的響起：“綠的.！”“哈哈哈哈！”班上的同學(xué)笑得前仰后合，歡樂的氣氛在空中洋溢著。
“青春”也可以成為一個動詞。當(dāng)太陽真在暖暖射下來時，操場上的同學(xué)們或許正在氣喘吁吁地進(jìn)行著體能測試，或許又是在緊皺雙眉進(jìn)行著八百米長跑的測試�？梢砸婓w育達(dá)人大展身手遙遙領(lǐng)先，也可以見到情深厚誼的好朋友互相扶持�！安恍辛瞬恍辛�，我跑不動了�！薄皼]事！我拉著你，可以的！”最后，奔過終點時，太陽見證的是兩道并肩的身影。
“青春”里，或許還有一種詞叫安慰。坐在書桌前，放下不斷跳躍的筆，打開音樂，聽它緩緩地流淌。手捧著一杯香茗，站在窗前，欣賞和諧的景色，那一刻，心中便只充塞著安寧。
“青春”還可以成為形容詞�？粗苣�，假期時。打扮倩麗的女孩們，籃球場上的男孩子們，他們身上，都散發(fā)著的活力。
青春是不拘一格的，但也需要約束，而在“青春”這張問卷上，我也會奮發(fā)努力交上一份滿分答卷。
青春的作文 篇5
青春，就像生命中綻放著的絢麗的花，是那么寶貴，那么充滿朝氣。在這個花樣年華中，我們的身心悄悄變化著。它還會帶給我們別樣的感受，既煩惱又不乏快樂。
早晨，起身照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己又長了一顆痘痘，這些煩人的東西，弄得我的臉?biāo)苽�“馬蜂窩”，連自己都有些不好意思了。我從不寫日記，也越來越少與父母談心。有時候還會與父母鬧些小矛盾，認(rèn)為他們并不理解我，所以經(jīng)常覺得很委屈。我開始為交朋友煩惱，總是找不到一個志同道合的好朋友，使我覺得寂寞又孤獨……唉，青春我煩惱真是多呢。
但是，我同樣也感受到了樂趣。我開始對色彩、音樂敏感，喜歡精益求精。第次上美術(shù)課，我就會一動不動地坐著畫上個下午。我也參加了社團(tuán)活動，我的畫有部分得了獎，這讓我很高興。我不再是以前那個羞答答、文靜的小女孩了，我喜歡和老師交流，我們之間就是平等的。我的'鋼琴水平提高得很快，手指變得靈活，音色變得清晰且亮麗。我參加了學(xué)校的鋼琴隊，每個星期四下午，我都會神游在自己的音樂世界中，怡然自得。我有時也會鑒賞音樂，那是多么悠閑自在。我覺得自己思維敏捷了不少，這給我解數(shù)學(xué)題時帶來不少的幫助。我全身都充滿了活力，在這個人生過渡期中四射光彩。
青春，帶給我苦與樂，讓我的生活豐富多彩。當(dāng)我長大后，再回首這段絢爛多姿的少年時光時，更多的會是難忘與珍惜！
青春的作文 篇6
太陽是孤獨而寂寞的個體，但它并不以為然，而是慷慨地把無限的光和熱釋放出來，照耀著九大行星。而所謂青春，是無以名之的煩惱，沒有誰愿意付出耐心來傾聽，除了自己。
青春似流水，它讓我們看不到、抓不著，讓我忍不住地想起：“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開啊開……是淡淡的青春，純純的愛……”何炅的《梔子花開》簡簡單單地就輕而易舉地表達(dá)了我的內(nèi)心世界，這樣動聽的旋律回旋在教室上空，回蕩在我心里，能不叫人感動嗎？當(dāng)梔子花開時，但愿它像晶瑩的浪花盛開在我的心海！
青春孤獨嗎？這是我一直問自己的問題。每當(dāng)我問到這個問題，心里面總有兩個聲音在那邊吵來吵去。就像是一個天使與魔鬼！天使說：“青春一點都不孤獨，因為青春照亮了人的內(nèi)心世界。”魔鬼反駁道：“誰說青春不孤獨的，你沒看到青春是多么短暫的嗎？”天使：“有啊，但短暫又不能說明什么！”魔鬼：“誰說不能，那都是因為它總是一個人孤伶伶的活著，生活變得悶了，讓它喘不過氣，才讓它只有短暫的生命的`。”天使：“不，你錯了，它只是因為要讓人類明白，生命是短暫的，青春更是短暫的，它這樣犧牲自我，完全是為了使人類覺悟，讓他們珍惜每一天，每小時，每一分，每一秒，因為浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)人生。”魔鬼：“不，你錯了……”
其實，我心里明白得很，青春一點都不孤獨，就像天使說的，青春與生命一樣短暫，難道不是嗎？人生匆匆數(shù)十載，或許轟轟烈烈，或許平平淡淡，但這都是靠自己去努力，去把握。
青春曾對我說：“同學(xué)，你的人生已經(jīng)過去八分之一了，你在這八分之一的時間里，是否曾做過一件讓你最光榮，最難忘的事呢？如果沒有，那么你就要挽起衣袖，認(rèn)真學(xué)習(xí)，邁著大大的步伐向未來前進(jìn)，讓你的人生畫上一筆彩色的圖案，這樣，你的青春才不會留白，知道嗎？”是啊，曾經(jīng)的八分之一的時間確實很平凡，不值得一提�，F(xiàn)在，我要昂首挺胸向前走，因為希望正在向我招手，我要讓我的青春不留白，讓我的人生成為一個完美的句點。
我知道，在不久將來，或許我會失敗，但我要努力使成功大于失��；我要勇氣戰(zhàn)勝懦弱；我要成功屬于我。因為，我的青春不孤獨，也不留白！
青春的作文 篇7
從書山題海中抬起頭來，偶然記起那一樹的繁花。轉(zhuǎn)頭看窗外，陽光燦爛，只是那一樹似錦的繁花已不復(fù)存在，只留下滿地淺色的花瓣。
我們是“空前幸�！钡囊淮�，很多人從小就被送到特長班，學(xué)鋼琴、小提琴、二胡、繪畫、舞蹈……稍大一點，又泡在應(yīng)試教育的`苦海中，從重點小學(xué)到重點初中，再到重點高中，最后考進(jìn)名牌大學(xué)。這是我們“90后”成長的必由之路�？墒牵绻腥藛栁覀兊睦硐胧鞘裁�，大概多半會回答：“沒想過�！�
“90后”的我們崇尚自由、向往個性。我們用網(wǎng)絡(luò)、火星文把自己圈在小小的“城”中，不愿與他人交流。雖然我們表面上是一副什么都不在乎的樣子，但真的到了考試時，又很緊張，辛苦備戰(zhàn)考完之后，心里很在乎分?jǐn)?shù)……
我們“90后”表面輕松，其實很累。我們什么時候才能輕輕松松地做一回自己？
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