(精品)青春的作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的青春的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文300字 篇1
青春五顏六色,青春豐富多彩……
——題記
青春是顏色,青春五彩繽紛。瞧,操場(chǎng)上放肆奔跑的我們是青春的綠色,是生命的顏色;離開(kāi)父母的懷抱獨(dú)立地面對(duì)生活的困難的我們是青春的紫色,是成熟的顏色;面對(duì)一張張紅艷艷的‘x’的我們是青春的灰色,是烏云的`顏色。
青春是夢(mèng)想,青春豐富多彩!拔议L(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家!薄拔议L(zhǎng)大要當(dāng)老師!薄暧椎奈覀冇泻芏啻髩(mèng)想!拔抑幌M粧炜凭秃昧!薄澳芸忌细咧小薄F(xiàn)在的我們或許被沉重的課業(yè)壓著,在父母的嘮叨里存在著,又或許是學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線里生活著,但請(qǐng)不要忘記或放棄夢(mèng)想,青春需要夢(mèng)想點(diǎn)亮。
青春是努力,青春苦不堪言。我們或許無(wú)法像公園里的孩童那般瘋玩,無(wú)法不為自己的成績(jī)憂慮,無(wú)法不為自己的未來(lái)作打算。我們每天在書海里扎根,在習(xí)題里游往,有時(shí)更想拋開(kāi)一切,倒床一睡到天亮,可是不能,也無(wú)法放棄這所剩無(wú)幾的時(shí)間。我們每天無(wú)一不在與時(shí)間打斗。是的,我們需要更努力。
青春是財(cái)富,青春無(wú)限美好。正因?yàn)閾碛星啻何覀兛梢圆活櫼磺,但也要為之?fù)責(zé)。青春讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。青春是一筆財(cái)富,青春給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
我是青春,我為自己代言!
青春的作文300字 篇2
只是不曾忘記, 只是不能說(shuō)的秘密…… 青春逝得太快,留戀地忘不去昨天,才發(fā)現(xiàn)抓不住的是今天的片尾曲。
只因?yàn)樘诤跞碛校圆挪欢靡延械恼滟F……
皓總是規(guī)勸孤獨(dú),難過(guò)的人們,因?yàn),皓?jiān)信:“總有人陪你一起難過(guò)……”
或許一個(gè),兩個(gè),三個(gè)?相距一米,兩米,或是咫尺天涯?
可是心的距離因?yàn)闇嘏驼鎿纯康煤芙,很近?/p>
小學(xué)好友竭力地哭著,宣告著:“只因愛(ài)過(guò),所以心疼!
我拭去她的眼淚,只是悲哀。
因?yàn)閻?ài)過(guò)?因?yàn)閭^(guò)?呵呵,盲目。
當(dāng)一切的悸動(dòng)和懵懂撩起輕紗,
才發(fā)現(xiàn)傷過(guò)的痕跡或淺或深,只是一種成長(zhǎng)的`印跡。
因?yàn)樘诤鯎碛,所以緊緊地抓住,希望永久。
只是擁有也罷,失去也罷,
能分享,能擁有,哪怕只是一秒,也是幸福的。
一無(wú)所有?呵呵,總有人能靜靜牽起你的手,淺淺地問(wèn)候,
那么,失去,未嘗不是一種擁有
青春的作文300字 篇3
我們匆匆地踏上了人生的旅程,便接受了世事的風(fēng)雨。于是歲月操起了無(wú)形而尖利的刻刀,用滄桑和無(wú)奈勾勒著你心中的世界以及你的容顏,于是人們拒絕衰老,痛惡衰老,不遺余力地討各種良方駐守芳年。
為了打消青春不再的苦惱,為了打扮如花似玉的容顏,有些人不惜代價(jià)將青春涂抹在自己的臉上,讓花花綠綠的化妝品抹平歲月之痕,然后對(duì)著鏡子說(shuō):我真年輕。
更有些人將青春穿在自己的`身上,似乎一兩件高貴的服飾足以抵擋時(shí)光的流逝和肌體的萎縮。
有一種善待青春的美好這固然可貴,而如流的光年卻不能停留在生命的某一個(gè)章節(jié),成為永恒的驕傲。季節(jié)會(huì)不斷的更迭,人終會(huì)衰老,稀疏的白發(fā)并不因我們極力的抗拒而遠(yuǎn)離我們的額頭。與其說(shuō)芳年寫在臉上與身上,不如將它寫在心靈,只要有一顆年輕的心,即使時(shí)間在晚上犁滿轍印,那么生命也會(huì)繁榮與蓬勃,只要希望不會(huì)老去,那么就會(huì)芳華永駐。
如果將所有的時(shí)辰用在雕琢與外表上,未免太負(fù)生命了,因?yàn)樯鼱N爛的鮮花不僅僅是它的外表而是它所能給予人間的創(chuàng)造以及這創(chuàng)造的不朽。
自己寫在臉上的作品終會(huì)隨時(shí)光暗淡,而寫在心靈與歷史的作品才會(huì)光照后人。
因?yàn),歲月終會(huì)凋謝容顏。
青春的作文300字 篇4
當(dāng)在人生的抉擇中誤人歧途,不怕,我們正值青春年少;當(dāng)在學(xué)與玩的天平中偏離重心,不怕,我們正值青春年少;當(dāng)在困難的深淵前徘徊,不怕,我們正值青春年少!
青春年少使力量充滿我們的身體,讓我們勇敢地去拼搏,創(chuàng)造業(yè)績(jī);青春年少使我們的信心數(shù)以億倍地增長(zhǎng),昂首挺胸,闊步向前;青春年少讓我們有足夠的時(shí)間去反省過(guò)去,規(guī)劃未來(lái)!
當(dāng)然,青春年少這艘大船不會(huì)永遠(yuǎn)停留在時(shí)間的河段,它會(huì)隨著時(shí)間的湍流愈流愈快,越走越遠(yuǎn)!這就意味著如果只是等待,青春年少便失去了本身具有的美好意義。每天我們都暢想著明天的美好與多姿,但是如果我們想得到它,就要付出十二分的努力,否則我們只能與心中的成功失之交臂!
所以,當(dāng)我們看到無(wú)數(shù)名人在青春年少就成就一番業(yè)績(jī)時(shí),當(dāng)我們的心為之深深震動(dòng)時(shí),讓我們也付諸行動(dòng)吧!行動(dòng)起來(lái),打拼出一片屬于自己的精彩天地!
前進(jìn)吧,朋友!向著明天的.美好,用我們青春年少的手,勇敢無(wú)畏的心發(fā)起最后的沖鋒!
碧空飄著白云,宛如簇簇綻放的花朵。我仰天高歌:我們正值青春年少!
青春的作文300字 篇5
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。名字叫XX,名字雖不咋樣,但很有用意。我有很多愛(ài)好,有電腦、看書、畫畫等。小生雖才不出眾貌不驚人。但也有特點(diǎn),想了解嗎?一起來(lái)吧!"童鞋們。
我的缺點(diǎn)很多,三天三夜都說(shuō)不完,有倔強(qiáng),寫字亂。甚至逃課和捕些作業(yè)。這些只是一點(diǎn),哎。不過(guò)!看看題目,我微微一笑,其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn),我畫的畫碎步栩栩如生,但也也與實(shí)物相差無(wú)幾。捏到橡皮泥雖不鮮活逼真,但也活靈活現(xiàn)。寫起作文來(lái)文筆獨(dú)特,哈哈我的優(yōu)點(diǎn)寒真不少。
有一次,我被同學(xué)稱為豆芽菜,可第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我就拿了第一。只聽(tīng)裁判一聲令下,我一個(gè)箭步飛奔而去,對(duì)手見(jiàn)了,嚇的.魂飛魄散,不到3分鐘我已跑了200來(lái)米,我最后一舉得冠,老師高興的合不攏嘴。
我是不是因愛(ài)為自己喝彩?
青春的作文300字 篇6
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,家長(zhǎng)們不再討論你家孩子最近學(xué)習(xí)怎么樣,你家孩子最近在學(xué)些什么……而是在討論你家孩子最近還跟你分享心事嗎?你家孩子有青春期的苗頭了嗎?每當(dāng)聽(tīng)到這些話題,我不禁就想,什么是青春期?
回到家我好奇地問(wèn)媽媽,媽媽聽(tīng)到我的問(wèn)題先是一愣,然后笑著說(shuō):“在這個(gè)時(shí)期你們會(huì)非常想證明自己,想掙脫爸爸媽媽的束縛,覺(jué)得自己什么都可以解決,想要獨(dú)立,還會(huì)莫名地?zé)┰辏瑢?duì)嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話驚得目瞪口呆,發(fā)現(xiàn)媽媽真是了解我。接著媽媽又說(shuō):“其實(shí)這些都是非常正常的,是每個(gè)人在成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路,就像人都要吃飯、睡覺(jué)一樣!
第二天在老師給我們講了關(guān)于青春期的講座后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)時(shí)期的我們是好奇心與不安交織在一起的',自我意識(shí)加強(qiáng),還會(huì)對(duì)最親近的人非常抵觸、亂發(fā)脾氣,但也是觀察力最強(qiáng)的時(shí)期,只要這個(gè)時(shí)期把握好尺度,克制自己,保持自律,就能平穩(wěn)度過(guò)。
了解完后,我恍然大悟,原來(lái)這就是青春期。雖說(shuō)我的青春我做主,但在這個(gè)時(shí)期我也要學(xué)會(huì)自控,以學(xué)知識(shí)、學(xué)做人為重,讓老師和家長(zhǎng)們少為我操心。
青春的作文300字 篇7
“青春,校園”,這倆個(gè)詞是那么緊緊相擁;“青春,同伴,歡笑”,這三個(gè)詞是那么親密友好;“青春,淚水”,這倆個(gè)詞又是那樣的不離不棄。
我們的青春是和同伴們一起度過(guò)的,而度過(guò)的地方大多是在校園。我們一直在奮力拼搏,漫游那無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋,仔細(xì)找尋那隱蔽的、藏有無(wú)數(shù)知識(shí)寶藏大門的鑰匙。清晨是響亮、整齊、富有感情的朗朗讀書聲;課堂上是踴躍、歡樂(lè)、積極的.回答問(wèn)題聲;課間里也還有彼此交流、討論問(wèn)題之聲;甚或是因得出的答案不同而引發(fā)的、激烈的爭(zhēng)辯聲……這些因探索知識(shí)而響起的聲音,彼此交匯,唱響了一首知識(shí)的青春歌謠。
青春,有歡樂(lè)也有少不了淚水。天下沒(méi)有不散宴席,在與伙伴建立了友好、親密融洽的關(guān)系后,也總是會(huì)被老天爺無(wú)情地拆開(kāi),兩地分離。分離時(shí),我們雖然不舍但也無(wú)奈,淚水在我們的眼中打轉(zhuǎn),在那最后一刻沖出我們的眼眶,情不自禁為“失去”一個(gè)朋友而潸然淚下。就這樣,我們又演奏了一首別樣的青春歌謠。
“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!边@在我們孩童時(shí)便知道了。所以有青春的我們,就擁有了一筆巨大的財(cái)富。讓我們一起用這筆財(cái)富去建設(shè)知識(shí)的殿堂,快樂(lè)的天堂吧!
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