青春的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
就像那句歌詞“我的青春，也不是沒傷痕�！蔽覀兊那啻翰灰彩沁@樣的嗎，有過競(jìng)爭(zhēng)，有過沖突，但這些都不重要了，因?yàn)樗罱K成就了一個(gè)最好的我們。
很多孩子都聽過父母說“真羨慕你現(xiàn)在正值青春。”很多東西都是逝去了才知道珍惜，更何況是青春。
青枝綠葉般的青春總有一天會(huì)逝去，就像花開花敗，努力去尋找那逝去的青春，但兩手空空徒留悲傷，歲月也離我而去。
都說自己的青春平凡，但為什么看一些明知?jiǎng)∏榈退椎那啻号枷駝r(shí)還是會(huì)紅了眼。是因?yàn)槟翘斓奶柼�，還是因?yàn)槟翘斓?云太美，還是……因?yàn)槟翘斓娜颂蓯邸?/p>
正值青春的人不知青春的美好，只是迷茫的過著這平凡又精彩的日子，真是讓人羨慕，真是讓人想到自己。
如今回憶起青春，想的最多的大概是自己曾經(jīng)喜歡過的姑娘，大概是考完后自己疲倦的模樣，大概是自己最后與兄弟分別時(shí)的不舍。相框里那些閃閃發(fā)光的我們?nèi)缃褚惨炎哌h(yuǎn)，曾經(jīng)年輕的人，會(huì)想我嗎。多少次讓你熱淚盈眶卻不敢留下。
我的青春才剛剛開始，而有些人的青春卻已逝去。我想，青春是用來回憶的吧。時(shí)光總是催著人長大，忘了吧，因?yàn)榛夭蝗チ搜健?/p>
最近很喜歡阿瀾·盧的一篇文章《我是個(gè)年輕人，我心情不太好》中的一句“有時(shí)我很嫉妒金魚，它們其實(shí)只有幾秒鐘的記憶…………假使它們自己無法認(rèn)識(shí)自己的缺陷，生命就必然變成唯一一段陽光燦爛的故事。一場(chǎng)盛宴，從早晨激動(dòng)到夜晚，直至夜深�！爆F(xiàn)在的我們和金魚差不多，我們的青春必然變成唯一的一段陽光燦爛的故事，它從早晨到夜深，但也只能到夜深。
看著劇情爛俗的青春偶像劇，想著自己的青春，突然覺得自己的青春這樣的平凡，卻又是這樣的精彩。又會(huì)惋惜，惋惜自己不能重來一次，重新去看看曾經(jīng)的他，她，它。只能任憑時(shí)光逝去。內(nèi)心的寂寞又能怎么樣呢，只是寂寞吧。這么俗氣的劇情卻也能讓你熱淚盈眶了。
曾經(jīng)逝去的青春，會(huì)想我嗎，就回來吧，回來吧，有人在等你啊�？汕啻喊�，不聽話，總催著人遠(yuǎn)去。所以啊，就慢慢的，忘了吧，因?yàn)榛夭蝗グ ?/p>
我有青春，卻沒有故事。你有故事，卻沒有青春。
借他平凡又精彩的青春。
青春的作文 篇2
讀完這本書的第一個(gè)感覺，是文章太雜。
可是回頭想，是呀！有哪個(gè)青春會(huì)有條不紊的進(jìn)行著新陳代謝呢？這種青春不就像那冬天的雪，不小心就會(huì)融化了嗎？
孤獨(dú)孩子，有浪漫的青春。
說這句話的時(shí)候，讓我想到了作者在書中寫到的雙子座�；蛟S，他說雙子座只是一種掩飾，為了掩飾心中埋沒已久的傷痕，或是悲的太逼真，或是喜的太過火。我喜歡孤獨(dú)的人，像郭敬明喜歡一樣。他們總是會(huì)抬頭仰望滿天星空，或是沉默不語，趴在黑暗的角落，獨(dú)自流淚。他們也需要憐愛，孤獨(dú)的眼神總是有一種莫名的浪漫，沉默。對(duì)！沉默就是一種浪漫的境界，青春融合在孤獨(dú)里，形成不可名狀的美，這種美，源自青春。
愛與痛的邊緣，我們攜手走過
朋友，在青春中是不可缺少的主角。他們演繹了一個(gè)又一個(gè)的悲喜交加的劇情。就像檸檬草下的一群螞蟻，不用力看是看不到的。雖然小，卻五臟俱全。他們會(huì)陪著我們度過難關(guān)，在悲傷的時(shí)候給予一些安慰，會(huì)跟你開玩笑，甚至是打不跑，罵不走的。讓我想起了范瑋琪的那句“朋友比情人更懂得珍惜”�；蛟S，礙于面子的青春，有些時(shí)候也會(huì)被誤解，甚至斷裂。
青春中也有傷痕累累，也有無助，也有冷漠�；蛟S冷落唏噓的幾句安慰，足以讓人掉淚�；蚴悄切┳卟坏揭黄鸬那啻�，堅(jiān)持不到青春的.轉(zhuǎn)角之后，有些和談得上來的，不一定要發(fā)自肺腑；有些談不上來的，到可以一起沉默。
我們的青春，就是在愛與痛之間不斷巡回的，激情的青春不會(huì)再被替代，過往的童年也不會(huì)再對(duì)你招手……過去吧，遺失的美好。
青春的作文 篇3
歲月如歌，滄桑為奏，人生是一條無盡的路，越覺寂寞！日來月往，滄海桑田，青春如曇花般轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)流年的河淌干，當(dāng)繁華的路的盡頭，所有的有又一無所有時(shí)，誰還能從容的握著時(shí)光的輪盤。而你卻突然出現(xiàn)在我青春的道路上，讓我對(duì)生活充滿了希望；讓我的生活充滿色彩；讓我感到世界的美好；讓我有活下去的勇氣。
3個(gè)月前，剛剛踏入中學(xué)校門給自己定下了一個(gè)目標(biāo)—學(xué)渣逆襲�？墒且环髤s沒有得到應(yīng)有的回答我感到很絕望。感覺這世界容不下一個(gè)渺小的我，感覺我出現(xiàn)在這世界上是一個(gè)錯(cuò)誤，所有人都討厭我。這種無形的壓力像一只看不見的手緊緊掐住我的喉嚨，讓我無法呼吸。這種情緒讓我有時(shí)想放棄的生命，想放棄自的'理想，想放棄有了十多年感情的家。
此時(shí)有一個(gè)人將我從黑暗中解救出來—我們學(xué)校的心理老師孫老師。她很漂亮，有一雙慧眼能看透人心。笑起來特別好看，像冬日河里能融化的冰一般。孫老師還有一雙會(huì)變魔術(shù)的手，當(dāng)你傷心時(shí)他輕輕的撫摸著你的時(shí)候，你會(huì)忘記傷心，當(dāng)你生氣時(shí)她會(huì)拍拍你的肩，你會(huì)忘記生氣，當(dāng)你絕望時(shí)她會(huì)用雙手慢慢抱著你，你會(huì)忘記絕望。因?yàn)閷O老師美麗的笑，神奇的雙手，讓我連帶著看這個(gè)世界都美好了。
當(dāng)我踏入心理咨詢室時(shí)，孫老師溫暖的笑容，讓我一個(gè)月以來的壓力頓時(shí)散盡。面對(duì)孫老師時(shí)，我說了我這個(gè)月最想說的話：“我是不是真的不該活在這世界上？我是不是什么都做不好？我是不是真的很討人厭……”說著說著我就哭了。孫老師用她那雙眼睛真誠的看著我告訴我說：“每個(gè)人都有資格活在這個(gè)世界上，你并不是什么都做不好，沒有任何人討厭你……”當(dāng)我控制好我的情緒時(shí)看著孫老師的眼睛：“我學(xué)習(xí)真的很差，就算我努力了最后也是沒有回報(bào)，我就是一無是處活在這世間感覺不到一絲快樂。孫老師微笑著搖了搖頭道：”你要相信，你很棒，因?yàn)橹辽倌闩^，要相信“天生我材必有用”，不管人生如何，是喜是悲，是歡樂是憂愁，要相信，陰霾終會(huì)過去，日光終會(huì)灑下，溫暖世界間的每一個(gè)角落�！薄笆前�，我要相信自己，也要反省自己的不足，而這人世間也會(huì)感到溫暖快樂。”那天傍晚我們說了很久很久。
是孫老師她讓我走出來灰暗的世界，是她讓我覺得活得美好；是她讓我覺得人世間的溫暖。現(xiàn)在的我對(duì)生活充滿希望，每天都期盼新的一天的到來。曾經(jīng)的我雖然不完美，缺點(diǎn)多，不自信，但現(xiàn)在我會(huì)努力做一個(gè)完美的自己，相信心若向陽，無畏悲傷。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”而孫老師對(duì)我的付出不求回報(bào)，而我也不知如何回報(bào)�；蛟S我快樂的活著就是最好的回報(bào)。因?yàn)閷O老師的出現(xiàn)，讓我在青春路上擁抱溫暖的世界。
【青春的作文】相關(guān)文章：
初中關(guān)于青春的作文：抓住青春-青春作文01-14
初中關(guān)于青春的作文：壯麗青春-青春作文02-12
關(guān)于青春的青春作文02-01
青春之路_青春作文02-12
青春無悔_青春作文02-15
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春作文_青春的角度02-12