五年級上冊《分?jǐn)?shù)乘法》的優(yōu)秀教學(xué)教案設(shè)計

時間：2022-10-08 07:10:43 教案我要投稿

　　教學(xué)目標(biāo)：

五年級上冊《分?jǐn)?shù)乘法》的優(yōu)秀教學(xué)教案設(shè)計

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的計算能力，自主、合作探索意識及解決問題策略優(yōu)化的思想能靈活運(yùn)用所學(xué)計算方法解決生活中的簡單問題。

　　2、讓學(xué)生在課堂中交流學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感受，獲得學(xué)習(xí)成功的體驗。

　　教學(xué)重點：

　　理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生做的風(fēng)箏

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)

　　1、1/2× 3表示的意義是什么？（讓學(xué)生自己說一說，）

　　2、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則是什么？

　　二、基礎(chǔ)練習(xí)

　　1、的3倍是多少？

　　2、10個是多少？

　　訂正時說說每個算式表示的意義。

　　三、專項練習(xí)

　　1、自主練習(xí)第4、5、6題

　　這三題是運(yùn)用分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘的知識解決實際問題的題目。教學(xué)時，要讓學(xué)生自主進(jìn)行，重點放在探究列式的理由和計算的方法上。

　　2、第8題是求正方形周長的題目。練習(xí)時，可讓學(xué)生先回顧一下正方形周長的計算方法，然后列式計算。

　　3、第7、10題

　　這兩道題是直接寫得數(shù)的題目。練習(xí)時，可讓學(xué)生先約分，然后進(jìn)行口算，這樣速度比較快一些。需要注意的是，教師在設(shè)計這樣的題目時，數(shù)不宜過大，要求不宜過高。

　　4、第9、12題

　　這兩道題是學(xué)生自己獨立作，利用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系解決問題的。

　　四、合作總結(jié)

　　這節(jié)課你鞏固了那些知識？

　　五、創(chuàng)意作業(yè)

　　同桌出題交換解答，交換批改，共同提高。

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