活動方案

時間：2025-04-02 07:40:24 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案篇1

　　一`活動名稱：

　　音樂團(tuán)團(tuán)慶晚會

　　二`活動背景:

　　通過音樂團(tuán)內(nèi)部各部門和各興趣小組各安排一個節(jié)目，使同學(xué)們能多方面鍛煉自己。

　　三活動目的：

　　通過本次活動，可以促進(jìn)相互之間交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過出節(jié)目給同學(xué)們一個展現(xiàn)自己的`機(jī)會和舞臺，同時也為了增進(jìn)團(tuán)內(nèi)部的感情

　　四·活動時間和地點(diǎn)：

　　1.策劃階段：11月28~12月17日

　　主要由代理團(tuán)長具體討論活動形式·主題·內(nèi)容等活動要素

　　2.準(zhǔn)備階段

　　三代理團(tuán)長把節(jié)目安排給團(tuán)內(nèi)部人員

　　3.宣傳階段：待定

　　4.活動階段：12月17日18：30

　　開始布置會場，安排音響`桌凳和必要物資。

　　在舞蹈室準(zhǔn)時開始

　　五·活動形式

　　本此活動以以演講·文藝表演等方式進(jìn)行

　　六·活動對象

　　遵義師范學(xué)院全體音樂團(tuán)成員

　　七·經(jīng)費(fèi)計算

　　音響設(shè)備

　　請?zhí)?/p>

　　獎品

　　會場布置材料

　　飲用水·杯具

　　八·活動負(fù)責(zé)人及主要參加者

　　團(tuán)長宋秋梅等人，以及代理團(tuán)長宋道左·焦源�！び钨F曦等人。

活動方案篇2

　　一、活動背景：

　　在我們生活中“標(biāo)志”無處不在，時刻提醒著我們遵守規(guī)則。機(jī)場、車站、碼頭、公路等場所，各種標(biāo)志隨處可見，這些標(biāo)志如同形象的語言，給人們生活帶來極大的方便。隨著社會的快速發(fā)展，一些精心設(shè)計且具有高度實(shí)用性的標(biāo)志，廣泛地應(yīng)用于社會的各個領(lǐng)域。但這些標(biāo)志，對于活潑好動的孩子來說，往往熟視無睹，或者說視而不見，因此，常常出現(xiàn)一些不應(yīng)該發(fā)生的事情，比如：有的孩子買小食品時，不注意包裝上的質(zhì)量安全標(biāo)志，食用不合格食品，使身體受到傷害；有的孩子過馬路時忽視了應(yīng)遵守的行走標(biāo)志而發(fā)生意外�？梢姡瑯�(biāo)志在我們的生活中起著不可估量的作用。為此，確定了本次綜合實(shí)踐活動主題《生活中的標(biāo)志》，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活，了解標(biāo)志的分類、作用，并能設(shè)計簡單的標(biāo)志，讓學(xué)生通過觀察與體驗，去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過調(diào)查咨詢、查閱資料等方式，深入了解研究不注意安全標(biāo)志的危害，培養(yǎng)搜集資料、處理資料的能力，鍛煉動手實(shí)踐，收集、分析、處理、利用信息的能力。

　　2、通過活動使學(xué)生認(rèn)識生活中常見的標(biāo)志及作用，讓學(xué)生了解標(biāo)志的種類及與人們生活的密切關(guān)系。

　　3、通過辦板報、手抄報，寫標(biāo)語等形式對全校同學(xué)進(jìn)行“忽視安全標(biāo)志的的危害”的宣傳活動，提升分析問題，學(xué)生解決問題的'能力。

　　4、增強(qiáng)學(xué)生自覺遵守規(guī)則的意識，培養(yǎng)社會責(zé)任感和在活動中與人合作的精神。

　　三、活動過程紀(jì)要及具體操作流程：

　　1、明確活動的目的和意義。

　　2、學(xué)生自主選題并進(jìn)行討論選擇，確定主課題，制定活動方案。

　　3、細(xì)化分析提出子課題，自由組合探究小組，搜集各類標(biāo)志并辦板報、手抄報，寫標(biāo)語。

　　4、成果匯報、展示。

　　四、活動形式：

　　1、組織形式: 采用個人活動、小組活動和班級活動相結(jié)合的方式。

　　2、實(shí)踐形式：

　�。�1）調(diào)查采訪。

　�。�2）查閱書籍。

　�。�3）上網(wǎng)查找。

　�。�4）社會調(diào)查。

　　五、活動步驟

　　1、準(zhǔn)備階段：確定主題，合理分組

　�。�1）確定主題，制定活動方案

　　（2）明確小組分工，確定活動方向，提出問題：你想了解關(guān)于哪方面的標(biāo)志？

　�。�3）根據(jù)歸納的問題自由分組。

　�。�4）制定調(diào)查問卷表，在全校范圍內(nèi)對學(xué)生安全標(biāo)志識別情況進(jìn)行問卷調(diào)查。

　　2、實(shí)施階段：

　�。�1）搜集資料階段：組員在老師、家長的帶領(lǐng)下，通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集、了解生活中常用的標(biāo)志有哪些。

　�。�2）整理資料階段：將搜集到的資料帶到組內(nèi)進(jìn)行分類整理，了解這些標(biāo)志在生活中有什么意義和作用。

　　（3）、各組通過制作板報、手抄報、社區(qū)宣傳欄等形式進(jìn)行義務(wù)宣傳，提高周圍人對生活中標(biāo)志的認(rèn)識和理解

　�。�4）擬定匯報方式：以小組為單位對本組搜集和整理的標(biāo)志擬定匯報交流方案。

　　3、總結(jié)階段：

　　成果展示：指導(dǎo)學(xué)生采取各種不同的形式進(jìn)行匯報和交流。

　�。�1）標(biāo)志圖片展：你在生活中見到那些標(biāo)志，用自己手中的照相機(jī)記錄下來吧！

　�。�2）標(biāo)志繪畫比賽：將你常見的標(biāo)志畫出來，并給圖片配上說明。

　　（3）制作小標(biāo)志：你覺得生活中除了已有的標(biāo)志外，還需要什么樣的標(biāo)志來指導(dǎo)大家購物、出行、游玩等，可以自己進(jìn)行設(shè)計。

　�。�4）知識競賽：舉辦一次“我身邊的小標(biāo)志”知識競賽。

　　（5）手抄報比賽：在以上活動基礎(chǔ)上，出一期以標(biāo)志為主題的手抄報，參加評比。

　　六、活動課時安排：

　　第一課時-------------------------------------主題生成課

　　第二課時-------------------------------------實(shí)踐調(diào)查課

　　第三課時-------------------------------------展示交流課

活動方案篇3

　　一、活動目的

　　緊緊圍繞“提高辦學(xué)水平，突出辦學(xué)特色，宣傳教育政策，彰顯教育成果，構(gòu)建和諧校園”這一教育主題，通過家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，共同了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，辦滿意教育。

　　二、主要內(nèi)容

　　1.匯報學(xué)生（幼兒）近期在校的`進(jìn)步；

　　2.學(xué)校近期取得成績和規(guī)劃；

　　3.了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，特別是好的表現(xiàn)；

　　4.和家長交流教育體會，提出家庭教育建議；

　　5.征求家長對學(xué)校及老師的意見和建議；

　　6.做好“農(nóng)村環(huán)境綜合整治”活動宣傳工作。

　　三、活動措施

　　1．各校成立以班級為單位的家訪小組。班主任為組長并具體負(fù)責(zé)本組活動安排，任課教師參加的家訪隊伍。

　　2．家訪前摸排工作：家庭住址、電話、家長姓名、學(xué)生思想動態(tài)，因人而異制定家訪計劃。

　　3.家訪時間：

　　20xx年1月19日～1月29日

　　4．家訪結(jié)束，學(xué)校、小組成員間進(jìn)行交流，形成書面材料，以班級為單位交10份記錄至辦公室。

　　5.到戶交流為主，個別無法到戶交流的可用電話等其他形式訪談。

　　四、活動紀(jì)律

　　1.各小組要豐富家訪內(nèi)容，創(chuàng)新家訪形式，確�；顒訒r間和活動質(zhì)量，力戒形式主義，走訪率100%。

　　2.強(qiáng)化過程管理，做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。

　　3.堅持實(shí)事求是，真誠溝通交流，嚴(yán)禁告狀式家訪。

　　4.嚴(yán)禁借家訪名義到學(xué)生家吃、喝、拿、要。

活動方案篇4

　　為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶�；顒��；顒臃质フQ義賣、圣誕聯(lián)歡、圣誕有禮三大系列。具體安排如下：

　　一、發(fā)動階段

　　12月19日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會議，傳達(dá)活動方案，布置相關(guān)任務(wù)。

　　二、準(zhǔn)備階段

　　12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋�、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

　　12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學(xué)生自帶）

　　公寓樓大廳布置一棵圣誕樹（負(fù)責(zé)人：金衛(wèi)華）。

　　7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫（負(fù)責(zé)人：史向前）。

　　三～六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實(shí)踐操作）課。

　　三、實(shí)施階段：

　　1、圣誕義賣活動

　　活動時間：12月24日中午11：50～中午1：10

　　活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　活動對象：全校師生

　　義賣年級：一～六年級

　　具體要求見十二月每月一事愛心義賣方案。

　　友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

　　2、圣誕聯(lián)歡活動

　　活動對象：一～六年級全體學(xué)生

　　活動地點(diǎn)：各班教室

　　活動時間：走讀：12月24日下午2：50～4：20

　　半托： 12月24日晚上5：30～7：00

　　全托： 12月24日晚上6：00～7：30

　　活動負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。

　　活動要求：

　　（1）以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

　�。�2）老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的'圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒有也不作強(qiáng)求）；

　�。�3）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂。

　�。�4）早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

活動方案篇5

　　喜歡小動物似乎是每一位孩子的天性。小朋友對小動物濃厚的興趣，促使我們開展了以“可愛的小動物”為主題的一系列活動。在這些活動中，我們創(chuàng)造了讓幼兒直接感知和體驗的機(jī)會，使幼兒對動物的情感和了解逐步加深，同時也激發(fā)了幼兒在已有經(jīng)驗和能力的基礎(chǔ)上想進(jìn)一步表現(xiàn)自己對小動物喜愛之情的愿望。

　　二、活動目標(biāo) ：

　　1、初步了解各種小動物的特征，并運(yùn)用各種材料將自己打扮成各種小動物。

　　2、鼓勵幼兒在游戲中大膽創(chuàng)造和表現(xiàn),充分展現(xiàn)自我，感受做中玩，玩中樂的愉悅。

　　3、引導(dǎo)幼兒在活動中學(xué)會同伴間合作互助，相互交流，體驗游戲的快樂。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、通過教室內(nèi)的環(huán)境布置、父母提供的參觀條件，幼兒積累了有關(guān)常見小動物的基本特征和生活習(xí)性。

　　2、材料：廣告紙、舊衣服、包裝紙、雨披、樹枝、吸管、無用的長布、雪碧瓶的蓋子、軟泡、果凍殼、毛線、一次性杯子、頭箍、蛋糕盒、發(fā)夾、羊角球、獨(dú)木橋等；工具：剪刀、透明膠、雙面膠、強(qiáng)力膠。

　　3、環(huán)境：寬敞的活動室。

　　4、磁帶《快樂的`動物園》，錄音機(jī)。

　　四、活動過程：

　　1、討論孩子們心目中“可愛的小動物”。

　　由于我們在前一階段進(jìn)行了相關(guān)的主題活動，所以幼兒對小動物的印象極深。幼兒你一言我一語地發(fā)表自己的意見。

　　2、引導(dǎo)幼兒回想、討論各種小動物的特征，試想自己變成什么。

　　活動中幼兒紛紛發(fā)表意見大膽地暢所欲言。

　　如：路路想要變成一只可愛的小山羊；思思想變換成一頭小豬；欣欣渴望自己成為一個惹人喜歡的小花貓……

　　3、幼兒自主選擇各種各樣材料，裝扮自己。

　　4、幼兒互相合作，互相幫助，教師以合作者、參與者、指導(dǎo)者的身份參與制作，為他們出謀劃策。

　　5、對于同伴的裝扮，進(jìn)行彼此評價、相互欣賞。

　　6、布置運(yùn)動會比賽場地，并介紹游戲規(guī)則。

　　幼兒分4組比賽，每組從第一位幼兒開始（即坐在羊角球上），高興地跳起來，手握緊手把向前跳動，穿越“山洞”，走過獨(dú)木橋，拿到水果后，按原路返回。

　　7、幼兒進(jìn)入游戲，教師作為裁判，指導(dǎo)幼兒游戲。

　　8、活動結(jié)束，引導(dǎo)幼兒收拾物品回家休息。

　　幼兒、教師一起拾的拾、背的背、抬的抬，將活動室場地收拾干凈。

活動方案篇6

　　不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，著力塑造學(xué)生講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱情好客的良好形象，提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格。構(gòu)建和諧校園。。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

　　一、活動主題：

　　“行行禮、問問好，敬在我心”教育活動；

　　“輕輕走、悄悄說，靜在我�！苯逃顒樱�

　　“伸伸手、彎彎腰，凈在我行”教育活動；

　　二、活動目的：通過活動的開展，營造良好的校園氛圍，形成強(qiáng)勢，使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。

　　三、活動內(nèi)容安排：

　　9月份：“行行禮、問聲好，敬在我心”教育活動。

　　遵守八項行為要求：

　　1 見了老師主動打招呼。早上見了老師說：“老師早！”日常見面說：“老師好！”分別時說：“再見！”

　　2 上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后，學(xué)生應(yīng)立即起立，成立正姿勢，目視老師，老師還禮后再坐下。

　　3 課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真，發(fā)言完畢，經(jīng)老師允許后再坐下。

　　4 進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊“報告”，經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。

　　5 與老師交談時，要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”，麻煩老師時要用請教、請求的`語言。

　　6 虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見，不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯，對老師有意見，要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作，不應(yīng)故意出老師的“洋相”。

　　7 老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時，要送老師出門，向老師說“再見”或“慢走”。

　　8 既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。

　　學(xué)唱課間三字歌

　　小學(xué)生，要注意課間短，有禮儀下課后，不擁擠讓老師，先出去教室內(nèi)，別喧嘩吃東西，不可以窗戶邊，別打鬧有危險，要牢記樓道窄，別亂跑球類活動不適宜見老師，打招呼老師，拿教具休息好，有精力課堂上，效率高

　　10月份：“輕輕走、悄悄說，靜在我 ”教育活動

　　開展以“安靜靠大家，受益你我他”為主題的班會活動，課間時間提倡小運(yùn)動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學(xué)生動腦設(shè)計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。

　　課間活動要求文明安全。

　　1. 下課后，值日生要及時將黑板擦干凈，同學(xué)們要走出教室休息，遠(yuǎn)眺，讓眼睛放松。課間活動時，不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球；樓上同學(xué)不得將廢紙，粉筆頭向樓下扔，更不得向樓下吐痰，不準(zhǔn)跳摸班牌，門框；不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備；不得爬在欄桿上；不得做任何危險動作；上下樓梯不得擁擠，推拉，搞笑，以免發(fā)生事故；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不講粗言穢語，不得喧嘩起哄，不許罵人打架。

　　2. .做“兩操”，整齊到位。做眼保健操時，要閉目靜心，按音樂節(jié)拍，穴位及動作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時，出操退操做到靜快齊，做操時要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假，出場退場要注意安全。

　　3. .進(jìn)辦公室，要有理貌。進(jìn)辦公室前，應(yīng)先輕輕敲門或喊報告，得到老師允許才可以進(jìn)辦公室，得到老師幫助要說聲“謝謝”。

　　11月份：“彎彎腰、伸伸手，凈在我行”教育活動

　　“干凈”的目標(biāo)要求：

　　“干凈學(xué)生”――

　　每一個學(xué)生，衣著要整潔，手上無污漬，身上無污垢，鞋子無污泥，紅領(lǐng)巾整潔，不留長指甲，男生不留長發(fā)，女生頭發(fā)梳理干凈。

　　行為文明，活動文雅，早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滾打。

　　“干凈教室”――

　　教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視，教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次，人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位，堅持天天檢查，天天清潔，特別要注意一些容易忽視的地方，墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。

　　教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài)，課桌椅子必須保持整潔，特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔，擺放要整齊。

　　“干凈校園”――

　　干凈校園，是以干凈學(xué)生，干凈教室等為基礎(chǔ)的，同時也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，在校園里不能亂扔垃圾，見到廢紙彎彎腰，學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。

　　花草樹木對于凈化校園空氣，美化校園環(huán)境起著重要的作用，全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。

活動方案篇7

　　一、活動流程：

　　1、直播理工

　　新聞組共9人，分為3組，每組派一個代表上舞臺解說，時長不超過5分鐘。

　　2、中場休息，中間插個小游戲。由主持人提問有關(guān)微博的問題，答對者可獲得小獎品。

　　3、快樂分享

　　娛樂組共12人，不再分組，以個體為單位參賽。每位選手需上臺講說自己的作品。時長不超過3分鐘。

　　4、文藝表演：文藝表演穿插在前三個流程中，由參賽選手選擇性表演，即是否進(jìn)行文藝表演由參賽選手（小組）自主選擇。進(jìn)行文藝表演的選手（小組）可獲得相應(yīng)加分，計入總成績。選擇文藝表演的選手（小組）需在自己講說完成后進(jìn)行，文藝表演時長勿超過3分鐘。

　　5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：由評委進(jìn)行打分，然后交由統(tǒng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，最后排定名次。

　　6、頒獎：根據(jù)名次頒獎

　　二、決賽要求：

　　進(jìn)入決賽的同學(xué)從5月5日起便可進(jìn)行決賽作品的準(zhǔn)備，到5月7日晚必須將作品準(zhǔn)備完畢！5月8日上午9:00，在西校大學(xué)生藝術(shù)中心多功能廳準(zhǔn)時進(jìn)行決賽作品評定。請參賽選手提前20分鐘到場，每人需邀請不少于3個同學(xué)好友作為親友團(tuán)。

　　1、新聞組要求：

　　新聞組有三組，每組需用微博直播校園內(nèi)進(jìn)行的一個活動。建議直播活動場所穩(wěn)定，時間有保證的活動�；顒拥闹辈r長不得少于30分鐘。等活動直播完成后，請對作品進(jìn)行整理，制成ppt的形式，以方便決賽中進(jìn)行講說。PPT的圖片需截自直播微博，并且是放大后的，有水印為證。注：各組成員聯(lián)系方式已發(fā)在本社團(tuán)新浪博客，請根據(jù)聯(lián)系方式自主聯(lián)系本組成員。

　　新聞組評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　直播質(zhì)量（語言豐富度、直播速度、圖片質(zhì)量等）30分；

　　經(jīng)驗分享（如何把微博直播做好的`心得體會）30分；

　　現(xiàn)場表現(xiàn)20分

　　文藝表演20分（選擇性加分）

　　2、娛樂組要求：

　　娛樂組有12人，決賽每人需再創(chuàng)作一條微博，然后將自己初賽中的作品與決賽作品制成ppt，方便講說。初賽作品勿與決賽的作品混在一起。決賽原創(chuàng)微博的要求：數(shù)量為一條，要圍繞“色彩、背影、求索、精靈、八零九零”這五個詞語為主題，微博圖片和文字中含義與上述五個詞語聯(lián)系越多越好。 PPT的圖片需截自微博放大圖片，有水印為證。

　　娛樂組評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　初賽作品（數(shù)量、質(zhì)量）30分

　　決賽作品（圖片文字質(zhì)量、與所給主題的切合度等）50分

　　現(xiàn)場表現(xiàn)20分

　　文藝表演20分（選擇性加分）

　　比賽中的作品要求全部為原創(chuàng)，包括圖片及文字。違規(guī)嚴(yán)重者將被取消比賽資格！

　　請參賽選手在制作ppt時注意評分的側(cè)重點(diǎn)，要求語言盡量精美。文藝表演盡量求新，請不要選擇手語操等在各個活動中多次表演的節(jié)目。

　　三、人員安排：

　　會場布置：黃維新、孟園園、石亞慧、韋柳軍、許文莉、張沖

　　主持人：茍?zhí)m蘭、

　　服務(wù)人員：石亞慧、許文莉、孟園園

　　評委：機(jī)械學(xué)院社聯(lián)主席：呂國玉；材料學(xué)院社聯(lián)主席：趙玉光；青春在線新聞頻道主編：董思寒；電氣學(xué)院社聯(lián)主席：梅靜

　　統(tǒng)分員：黃維新、韋柳軍

　　電腦控制：張沖

　　策劃主辦：校社聯(lián)

活動方案篇8

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，推動消防安全重點(diǎn)單位落實(shí)消防宣傳教育主體責(zé)任，認(rèn)真組織開展好今年“119”宣傳日宣傳工作，根據(jù)《唐山市20xx年“119”消防日宣傳周活動方案》精神，結(jié)合區(qū)消防大隊“119”消防宣傳活動“找火災(zāi)隱患，保全家平安”。公司決定開展消防宣傳系列活動，提高員工的消防責(zé)任意識和消防知識，為了確�；顒尤〉脤�(shí)效，制定本方案。

　　一、成立組織機(jī)構(gòu)：

　　成立“119”消防宣傳活動專項領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、“119”消防宣傳活動安排

　　（一）活動時間：20xx年11月3日至30日。

　　（二）活動主題：找火災(zāi)隱患，保全家平安。

　�。ㄈ┲饕獌�(nèi)容

　　1、20xx年11月2日至11月10日，開展一次“找火災(zāi)隱患，保全家平安”教育活動。發(fā)放員工消防安全宣傳冊，向職工宣傳普及防火、滅火、應(yīng)急疏散常識和查找、消除火災(zāi)隱患的方法。

　　2、20xx年11月20日，開展一次滅火器操作、消防水帶連接等項目消防技能競賽，進(jìn)一步提高員工撲滅初期火災(zāi)的能力。

　　3、20xx年11月26日，在苯加氫車間開展一次“護(hù)衛(wèi)生命”綜合性的應(yīng)急演練活動。通過實(shí)地演練，檢驗應(yīng)急救援裝備的配備、完好情況和應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、合理性，以及各崗位人員的應(yīng)急處置能力。同時，要將演練與加強(qiáng)從業(yè)人員的應(yīng)急救援培訓(xùn)相結(jié)合，增強(qiáng)廣大職工的安全防范意識，提高自救、互救能力。

　　4、20xx年11月26日，在公司開展一次“消防知識競猜”活動。使員工深刻牢記一懂三會、四個能力等消防常識。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任�！�119”消防日活動是消防工作的“年度大戲”，是推動落實(shí)消防工作的重要舉措。各部門和車間要切實(shí)提高思想認(rèn)識，明確責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，抓好落實(shí)；要結(jié)合工作分工，認(rèn)真組織落實(shí)。

　　（二）突出正面宣傳，營造濃厚氛圍。各部門和車間要加強(qiáng)消防的政策、法

　　規(guī)和先進(jìn)典型等方面的宣傳，利用開交接班會及班組培訓(xùn)的時機(jī)加大宣傳力度，傳播消防正能量。

　�。ㄈ﹫猿种匦南乱�，深化活動效果。要充分調(diào)動各車間班組的積極性，使他們認(rèn)真落實(shí)“119”消防日的`各項要求，開展豐富多彩、形式多樣的主題宣教活動。不斷提高職工安全素質(zhì)，有力促進(jìn)消防工作的落實(shí)。要克服短期思想，注重延伸“119”消防日期間開展的主題宣貫、警示教育、安全文化建設(shè)等活動時限，及時充實(shí)活動內(nèi)容，達(dá)到以月促年的效果。

　�。ㄋ模﹪�(yán)格督導(dǎo)考核，確保工作落實(shí)。各部室要加大對活動進(jìn)展情況的督導(dǎo)檢查，確保各項活動扎實(shí)有效開展。要將活動開展情況納入各級目標(biāo)管理考核，細(xì)化考核內(nèi)容，嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。

　　四、工作開展：

　　1、制訂方案，進(jìn)行動員部署。工作小組于11月2日下午召開工作會并制訂好專門方案，并由組長組織進(jìn)行動員和部署安排。

　　2、突出工作重點(diǎn)，認(rèn)真開展此項活動。按工作內(nèi)容的要求，認(rèn)真按照“119”消防日的活動方案開展工作。

　　3、要注重標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，活動結(jié)束后要做好此項工作的總結(jié)。

活動方案篇9

　　一：活動主題：多彩樂園，歡樂童年

　　二：活動目的：

　　“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快樂的過"六一",并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定得知識和能力，使學(xué)生健康，和諧地發(fā)展。

　　三：活動時間：5月30日下午

　　具體時間安排如下：

　　1、14:00~14:10 各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。 2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學(xué)生在操場進(jìn)行戶外活動。 3、15：0:0以后各班班主任安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，布置作業(yè)，放學(xué)等事項。四：活動地點(diǎn)：操場（戶外）

　　五：活動安排：

　�。☉敉饣顒樱�1、14:00~14:10 各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。

　　2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學(xué)生在操場進(jìn)行戶外活動。

　　全校一起做三個戶外游戲，扯尾巴、拼搏、兩人三足、、踩氣球，以上幾個游戲，按照年級順序依次比賽，其他各年級在旁觀看。

　　扯尾巴：（1~2年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組�！俺段舶汀痹谥付ǖ腵圈內(nèi)，將小手絹放入褲頭，露出尾巴，兩人互相扯尾巴。自己保護(hù)好自己的“尾巴”扯到尾巴的獲獎券一張。其他年級在旁觀看。

　　負(fù)責(zé)老師：各班班主任和關(guān)老師

　　拼搏：（3~4年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組�！捌床痹谥付ǖ娜�(nèi)兩人抱住籃球，聽口哨。一聲令下，搶到籃球者獲獎券一張。其他年級在旁觀看。負(fù)責(zé)老師：各班班主任和關(guān)老師

　　兩人三足（5年級）規(guī)則：每年級根據(jù)自己班級人數(shù)情況分兩組，用紅領(lǐng)巾將腿

　　綁在一起，哪一組先到終點(diǎn)獲勝，獲勝組每人可獲獎券一張。其他年級在旁觀看。

　　負(fù)責(zé)老師：各班班主任和關(guān)老師

　　踩氣球：（全校學(xué)生）規(guī)則：在指定圈內(nèi)，5、6年級學(xué)生腳上扣6個氣球，1、2、3、4、年級學(xué)生踩球，高年級學(xué)生躲避低年級學(xué)生，避免被踩球。踩爆三個或三個以上獲獎券一張。

　　負(fù)責(zé)老師：各班班主任和關(guān)老師

　　15:15~16:00（室內(nèi)游藝活動）

　�。ㄊ覂�(nèi)活動）根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，按低、高、中分三個活動區(qū)進(jìn)行活動。幼兒園教室為低年級活動區(qū)，（熊老師，孔老師，宋老師負(fù)責(zé)）一年級教室為中年級活動區(qū)，（李老師，魏老師負(fù)責(zé)）二年級教室為高年級活動區(qū)（彭老師，章老師負(fù)責(zé)）

　　六、活動注意事項：

　　1、環(huán)境布置（班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”，再寫上游戲名稱，規(guī)則。）教室的課桌椅請各區(qū)負(fù)責(zé)老師在活動前統(tǒng)一靠墻擺放。

　　2、班主任老師全程關(guān)注本班學(xué)生的活動情況，教育學(xué)生在參加每個活動項目時不亂起哄，聽從指揮，相互謙讓,注意安全。

　　3、學(xué)生在做游戲時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后由班主任組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生。

　　4、活動結(jié)束后，學(xué)生各自回到本班教室，得到獎券的同學(xué)可以到學(xué)校小賣部換取物品。未獲獎品的同學(xué)由班主任統(tǒng)計一下班內(nèi)人數(shù)，交給關(guān)老師，由關(guān)老師統(tǒng)一發(fā)放鼓勵獎。

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