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活動方案

活動方案

時間:2025-03-11 10:41:52 活動方案 我要投稿

[集合]活動方案5篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的活動方案5篇,歡迎大家分享。

[集合]活動方案5篇

活動方案 篇1

  根據 “課內比教學 課外訪萬家”活動實施方案要求,為了增進學校與家庭、社會,教師與家長、學生之間的交流、支持、配合,共同促進學生的全面發(fā)展。結合自己的工作實際,特制訂本方案。

  一、指導思想

  按照湖北省中小學“課外訪萬家”總體活動部署,結合區(qū)教育局對教師隊伍的要求,以家訪為突破口和切入點,構建學校與家庭溝通的橋梁,促進學生全面終身發(fā)展。全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。

  二、活動主題

  家校共同配合,走進每一個家庭關愛每一個學生。

  三、工作目標

  我校落實“課外訪萬家”活動,實現“兩個全部”,即所有的教師全部參與,所有學生家庭全部走訪到。教師家訪以實地走訪為主要形式,班級家訪以班主任為主,其它科任教師都要參加,覆蓋全部學生家庭。走訪教師必須與學生家長(監(jiān)護人)見到面;通過家訪,增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解,增強育人意識、責任意識,促進教育和諧發(fā)展。

  四、學校家訪領導小組

  組長:陳芳明

  副組長:陶桂英

  成員: 楊臘平 程志泉 鄧及英 張繼明 陶桂英 劉勇 秦明伏 鄧正齊 向偉華

  五、活動任務

  1、通過家訪,增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的溝通、理解、支持、配合。

  2、做好準備工作,注重家訪方法,力求家訪工作落到實處。

  3、家校聯合,共同促進教育和諧發(fā)展。

  六、活動要求

  家訪時要面向全體學生突出重點,堅持做到要落實家訪內容,做到要講求實效,做到要遵守紀律。

  1、做好家訪之前的有關準備工作。

  家訪前,要做好充分準備工作,明確家訪目的和意義以及談話中心,考慮恰當的談話內容;熟悉學生情況(學生在校表現、學習成績、特點等);并將學生情況進行分類并記載入冊,知道哪些是貧困生、哪些是學困生、哪些是留守生、哪些是單親家庭,對于學習有重大變化的學生和身體存在疾病的學生也要進行記載,所有學生的情況都要做到心中有數。。

  2、家訪時注重方法,講求實效。

  家訪之前先與家長取得聯系,在與家長交流過程中態(tài)度誠懇、語氣和藹、氛圍和諧,體現對學生的.關心、關注和愛護,家訪中不接受家長吃請及饋贈禮品。

  (1)當好學校形象代言人。宣傳教育政策,宣傳學校辦學理念、辦學條件、內部管理、辦學業(yè)績等各個方面。明確自己就是學校的一

  面旗幟,代表學校形象,自己的舉手投足、言談舉止都要能充分展示出教師的優(yōu)良素質和最佳風采。

 。2)當好家校情感聯絡員。要仔細了解學生的家庭教育、社會教育所處的環(huán)境,學生的基本情況、在家表現、家庭狀況等,虛心接受家長對學校建設與發(fā)展的建議和意見。

 。3)當好家庭教育指導員。根據學生實際情況指導家長擬定有針對性的教育方案,和家長一起探討學生不斷進步的途徑和方法,幫助家長和學生解決教育過程中的實際問題和困難。

  3、家訪后進行總結。

  家訪后撰寫一份家訪記載,可以是家訪過程的描述,可以是家訪過程中感人的故事,可以是家訪后的感悟和體會等等,寫家訪記載時實事求是,家訪時發(fā)現需學校解決的問題,在第一時間上報學校。

  走千家,訪萬戶,實事求是,為推進教育教學水平和社會和諧不斷努力!

活動方案 篇2

  一、指導思想:

  為了豐富學生的課余生活,鍛煉學生的各種能力,培養(yǎng)學生的動手實踐意識。

  二、 總體目標:

  完善社團的開展,在上學期的基礎上保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

  三、活動計劃

  1、活動內容安排科學、有系統性。每次活動目標明確,活動過程材料齊全,教室應做好充分的活動前準備。全學期要有一次以上的小組活動展示。

  2、活動時間安排如下

  ①周一:由指導老師培訓社員,動手實踐計算機各類軟件操作和硬件維護,在社團活動中心

  ②周二:完成學校機房的維護和保潔

 、壑芩模簽橥瑢W義務服務,維修機器及購機咨詢

  3、做好宣傳工作:利用各種渠道宣傳社團的各項活動,擴大影響力。

  四、社團活動計算機組裝活動流程

  第一節(jié) 組裝前的準備

  一、組裝工具的準備:

  十字螺絲刀、鑷子。

  第二節(jié) 電腦硬件組裝的流程

  一、組裝主機步驟如下:

  1、在主板上安裝CPU→在CPU上涂沫硅脂→安裝散熱器→安裝CPU風扇→安裝內存條→在主機箱上固定主板。

  2、安裝主板控制線:

  (1)Power sw或PW, 電源開關控制線,沒有極性。

  (2)RESETE SW或RST ,連接復位開關控制線,沒有極性。

  (3)SPEAKER或SK,連接機箱喇叭線,沒有極性。

  (4)HDD LED或HDLED ,連接硬盤指示燈線,有極性。

  (5)POWER LED或PL,連接電源指示燈線,有極性。

  3、安裝驅動器

  在主機箱內用螺絲釘固定好硬盤和光驅,然后為它們連接數據線,在IDE1接口(Primary Master IDE1為主盤、 Primary Slave IDE1為從盤)和IDE2接口(Secondary Master IDE2為主盤、Secondary Slave IDE2為從盤)安裝IDE設備(包括IDE接口的硬盤驅動器和光盤驅動器等),或在SATA接口上安裝串口硬盤。

  在FLOPPY接口上安裝軟盤驅動器。 注:Primary 主要的,基本的; Master主人,原版的,母帶。即第一啟動盤; Secondary第二的,次要的; Slave奴隸,就是從盤; FLOPPY松軟的,即軟盤。

  4、安裝電源:包括主板電源、硬盤電源、光驅電源等。

  5、安裝各種板卡:包括安裝顯卡、網卡等。

  二、連接主機外圍設備連線

  包括鍵盤、鼠標、顯示器、網卡、主機電源、打印機等。

  第三節(jié) 主機內部連接

  關于DIY攢機的詳細步驟過程,在上節(jié)課中已為大家做了詳細的介紹。為使大家對各種接口和線纜的連接方法更清楚,那么這里同樣以Intel平臺為例,借助兩塊不同品牌的主板 ,對各種接口及其連接方法進行一下詳細的介紹。一、認識主板供電接口,圖解安裝詳細過 1、20芯或24芯電源連線:

  主板就是靠它供電的。在主板上,我們可以看到一個長方形的插槽,這個插槽就是電源為主板提供供電的插槽(如下圖)。目前主板供電的接口主要有24針與 20針兩種,在中高端的主板上,一般都采用24PIN的主板供電接口設計,低端的產品一般為20PIN。不論采用24PIN和20PIN,其插法都是一樣的 。

  為主板供電的接口采用了防呆式的設計,只有按正確的方法才能夠插入。通過仔細觀察也會發(fā)現在主板供電的接口上的一 面有一個凸起的槽,而在電源的供電接口上的一面也采用了卡扣式的設計,這樣設計的好處一是為防止用戶反插,另一方面也可以使兩個接口 更加牢固的安裝在一起。

  1、認識CPU供電接口

  由于P4級別的CPU耗電量巨大,系統還需要單獨為CPU供電,目前主板上均提供一個給CPU單獨供電的.接口(有4針、6針和8針三種),因此在CPU的附近提供了一個4芯的電源插座,連接時將電源輸出端一個正方形的四芯電源插頭對準卡座插入,如圖:

  2、普通4針梯(D)形電源供電接口4芯電源插頭除連接普通的IDE設備外,還可給另購的機箱風扇或顯卡供電,連接時常需要轉接,只需將輸出端的插入連接端的母頭就行了。如上圖3

  二、認識各種風扇連線

  1、CPU風扇連線:為CPU加裝了散熱器后,將散熱器的電源輸入端(深紅色)插入主板上CPU附近的“CPU FAN”上。

  2、顯卡風扇連線:顯卡散熱風扇的接頭多為三針(主板提供)或二針(顯卡提供)。因此,倘若我們購買的是需要三針電源接口的散熱風扇,就要在主板CPU插座附近找到這樣的深紅色插座(SYS FAN),然后按兩邊的凸起找準方向插入。而二芯風扇都直接插在了顯卡的供電接口上。

  三、 認識硬盤及光驅接口連線

  1、并行 IDE設備連線:IDE設備包括光驅、硬盤等。在主板上一般都標有IDE1、IDE2,可以通過主板連接兩組IDE設備,通常情況下我們將硬盤連接在IDE1上、光驅連接在IED2上。該類型設備正常工作都需要兩類連線:一為80針的數據線(光驅可為40針),二為4芯電源線。連接時,先將數據線藍色插頭一端插入主板上的IDE接口,再將另一端插入硬盤或光驅接口;然后把電源線接頭插在IDE設備的電源接口上。由于數據線及電源線都具有防插反設計,插接時不要強行插入,如不能插入就換一個方向試試。

  2、SATA接口連線:目前SATA硬盤已經大量使用,支持SATA硬盤的主板上標有SATA

  1、SATA2等的就是SATA硬盤的數據線接口,過扁平的SATA數據線(一般為紅色)就可與SATA硬盤連接。

  四、USB連線及主板控制信號線

  1、前置USB連線:機箱面板上大都提供了兩個前置的USB接口。而USB連線正起到連接前置USB接口和主板的作用。每組USB連線大多合并在一個插頭內(圖10),再找到主板上標注USB1234的接口,依照主板說明書上要求的順序插入。

  2、主板控制信號線

 、砰_機信號線:從機箱面板中的一組連線中找到開機信號線。開機信號線由黑色和朱紅色的標注有“Power SW”的兩針接頭組成,這組線連接的是開機按鈕。我們只需將這個接頭插入主板機箱面板插線區(qū)中標注有“PWR”字符的金屬針上即可開機。

 、浦貑⑿盘柧:重啟信號線是標注有一個“Reset SW”的兩針接頭,它連接的是主機面板中的Reset按鈕(重啟按鈕)。這組接頭的兩根線分別為藍色和白色,將其插到主板上標注了“Reset”的金屬針上。

 、怯脖P指示燈線:在我們讀寫硬盤時,硬盤燈會發(fā)出紅色的光,以表示硬盤正在工作。而機箱面板連線中標注“HDD LED”的兩針接頭即為它的連線,將這兩根紅色和白色線絞在一起的接頭與主板上標注“HDD LED”的金屬針連接。

 、葯C箱喇叭連線:機箱喇叭連線(作用是開機聲音報警)最好認,因為標注Speaker的接頭是幾組線中最大最寬的。該接頭為黑色和紅色兩根交叉線。將這個接頭插入主板上標有“Speaker”或“SPK”的金屬針上(注意紅色的線接正極,即“+”插針)。。

  ⑸奇異扎絲線:拆開品牌機,給人最大的感受就是里面非常開闊整齊。我們DIYer(眩暈的)面對機箱內雜亂的電源、數據線,有沒有方法給它做做“整容”呢?有!這就靠扎絲啦,扎絲可在熟悉的電腦商家那里索要幾根,將線置于扎絲的圈內,然后扎進扎絲的一頭,拉緊,并用剪刀去掉多余的扎絲頭。

  一、活動前言

  計算機是目前世界上最流行的事物之一,計算機的普及與發(fā)展影響著世界上的方方面面,它在世人的矚目中實現著人類最輝煌的夢想,創(chuàng)造著驚人的財富。新世紀的大學生是求知的一代,渴望著應用先進的科學技術對人類的發(fā)展進步做出貢獻。

  計算機協會電腦免費維修活動的目的就在于堅持為同學們服務,努力提高我們的技術,為同學們排憂解難。本次電腦免費維修以服務同學為主,力爭大多數會員都能參加進來,并爭取有較多的懂得電腦技術的人士參與。我們的宗旨就是:“服務同學,普及計算機知識,展示科技文明”。

  二、活動主題:

  服務同學,普及計算機知識。

  三、活動目的 :

  堅持為同學們服務,努力提高我們的技術,為同學們排憂解難。

  四、活動對象

  五、活動時間 (根據天氣情況適當的調整)

  六、活動地點

  七、活動內容和流程 :

  (1) :活動前期準備:桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動開始之前準備完全;

  (2) :活動中工作分配到位、合理,各個方面的負責人都做好自己領域的工作,工作協調配合較好;

 。3):活動后及時跟維修電腦的同學建立起信息反饋,方便我們了解一下維修電腦的情況。

  八、活動宣傳 :

  第一階段為宣傳發(fā)動階段:

  主要任務是建立本次活動的組織機構、討論和制定活動的計劃、宣傳、組織電腦免費維修的情況、把活動的細節(jié)情況考慮清楚。

  第二階段為活動的開展階段:

  主要任務是在維修電腦的同時也讓同學們學到了課堂以外的知識,形成了維修人員與機主之間的良好的互動、實踐與理論的相互促進,加強了學校內科技信息技術的宣傳與發(fā)展。

  九、費用預算 :見經費預算表

  十、工作人員安排

  第一:搬桌子、凳子、帳篷、 負責人:

  第二:搬電腦、音箱、其他的一些計算機硬件 負責人:

  第三:現場負責

  現場負責要分配到個人,以免那到時候人員混亂。

活動方案 篇3

  一、活動意義:

  知為先,行為重。如何提高學生的語文應用能力已經成為當下語文教育的熱點。綜合性學習主要體現為語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其它課程的溝通、書本學習與實踐活動的緊密結合。能在多學科的交叉中體現語文知識和能力的實際運用,促進學生素質的.全面提高,這是綜合性學習的目的。

  二、活動目的:

  有效地引導和規(guī)范語文綜合性學習,全面發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。

  三、參加對象:

  五年級學生自愿在語文老師處報名參加比賽。

  四、比賽時間、地點:

  1、比賽時間:6月8日中午12點15分。

  2、比賽地點:新河弄校區(qū)在四號樓報告廳,龍洲校區(qū)在多媒體教室。

  五、活動組織:

  1、活動負責:趙梁謝克菲(制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員);

  2、負責報名:各班語文老師;

  3、賽場組織:新河弄校區(qū):趙梁;龍洲校區(qū):謝克菲;

  4、宣傳報道:新河弄校區(qū):趙梁;

  5、評卷:五年級語文老師。

  六、獎項設置:

  獲獎人數為參賽總數的80%,其中一等獎為20%,二等獎為30%,三等獎為50%。

活動方案 篇4

  沒有陽光,就沒有溫暖 ;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情、戀愛,世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中,理所當然的享受著這一切的同時,卻經常缺少了一顆感恩的心。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解內心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切的`灰塵,感恩可以讓世界多彩,感恩可以讓我們如此美麗。

  我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

  在感恩節(jié)來臨之際,溫州大學都會學院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動。期待你的到場!

  活動時間:20xx年11月25日

  活動地點:溫州大學都會學院f區(qū)宿舍樓

  活動要求:1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信,表達自己的感恩之心。

  2)每個寢室手繪一張感恩卡,寫上每個成員對最想感謝的人表達的感恩祝福,(也可個人參賽)。

  3)于11月25日將感恩卡片放入f區(qū)2號樓樓下的卡片箱中。

  獎項:一等獎兩名,二等獎五名,三等獎五名,最佳創(chuàng)意獎五名

活動方案 篇5

  一、晚會整體概況:

  主題:“金瑞古井大酒店迎新春員工團拜會”

  目標:以迎新春團拜會為依托,歡聚一堂、舉杯歡歌、增強員工凝聚力、答謝員工一年的工作及努力,調動拓展員工的工作激情和斗志,激發(fā)更旺盛的工作激情投入到明年的'工作中。

  地點:瑞祥廳

  時間:20xx年12日晚18:00(暫定)

  二、人員

  1、參加人員:

  公司領導、酒店管理層、基層員工

  2、籌備組工作人員:朱立柱 戴爭光 陳綱要陳綱要:流程制定及活動策劃

  戴爭光:落實舞臺設計、抽獎活動、抽獎箱及簽名卡制作及會場布置。

  朱立柱:負責晚會領導致辭編寫、問答題目及答案的確定及禮品的選購發(fā)放等。

  3、會務協調組成員: 葉 總(總負責人)

  李道明(負責本部門相關工作落實) 余 婷(負責本部門相關工作落實) 林 燕(負責本部門相關工作落實) 汪 飛(負責本部門相關工作落實) 洪 雨(負責本部門相關工作落實) 胡孝全(負責相關物品的采購)

  4、服務組工作人員名:(迎賓4—6名)負責晚會禮儀、頒獎禮品發(fā)放等后勤方面的工作。

  5、主持人:主持人4名 由兩男兩女共計四人組成(汪飛、姚香)。

  三、晚會基本流程分為兩部分進行

  第一部分: 流程:

  1、元月12日晚18:00團拜會開始,會場一切準備就緒(背景音樂迎賓曲)

  2、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀管理干部、優(yōu)秀團隊的頒獎儀式(由董事長、葉總及酒店領導頒發(fā)、頒發(fā)證書及頒獎均按照規(guī)范流程進行、細節(jié)另附、時間大約25分鐘)

  3、18:25分:優(yōu)秀員工、優(yōu)秀管理干部、優(yōu)秀團隊代表講話(發(fā)表感言,時間掌握在5分鐘左右)

  4、18:40分:董事長新年致詞(時間約5分鐘)

  第二部分:

  1、18:45分:主持人宣布20xx年金瑞古井大酒店員工迎新春聯誼會開始(員工開始聚餐)

  2、文藝表演及互動環(huán)節(jié)相互穿插 :體節(jié)目、抽獎及有獎問答活動控制時間大約為2小時內)

  3、抽獎活動

  費用預算(10000元):

  1、員工抽獎獎品三等獎5人×300元,二等獎3人×500元,一等獎1人×800元;總計3800元;

  2、聯歡會上員工互動道具、游戲小禮品1400元,服裝及音響燈光租賃3000元,員工參加表演節(jié)目員工紀念品60人×30元,小計6200元。

  9、主持人宣布晚會結束

  (2) 細則

  1、晚會會場布置

  會場四周用彩色氣球、燈籠、彩帶等進行布置裝飾,舞臺主題背景設計突出“春”及“彩燈”氣息,體現出融洽祥和的節(jié)日氣氛。 2、節(jié)目單:待定

  3、有獎問答:全體員工,主持人預先出一些關于桐城文化、酒店相關知識題目。

四、籌備具體工作安排:

  1、餐費:50元∕人*12人* 桌= 元 2、酒水:(待定)

  3、抽獎獎品費用:約 3800 元 4、舞臺、會場布置:元 5、有獎問答的獎品約:500元

  6、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團隊:年度優(yōu)秀員工:人* 元= 元年度優(yōu)秀團隊:個* 元= 元 六、當晚員工回家租賃用車安排(建議租賃一部大客)

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