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方案

設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2026-02-21 11:30:53 方案 我要投稿

設(shè)計(jì)方案集錦(8篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的設(shè)計(jì)方案9篇,歡迎大家分享。

設(shè)計(jì)方案集錦(8篇)

設(shè)計(jì)方案 篇1

  摘要:飛機(jī)電源系統(tǒng)是飛機(jī)機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)的重要組成部分之一,包括交流電源系統(tǒng)和直流電源系統(tǒng)。根據(jù)不同型號(hào)飛機(jī)飛行試驗(yàn)機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)的要求,以及不同型號(hào)飛機(jī)上電源系統(tǒng)的特點(diǎn),對(duì)飛行試驗(yàn)中加改裝測(cè)試系統(tǒng)的供電問(wèn)題進(jìn)行了方案設(shè)計(jì)和研究。

  關(guān)鍵詞:供電設(shè)計(jì)論文

  引言

  為了從鑒定試飛中的飛機(jī)上取得準(zhǔn)確、可靠的數(shù)據(jù),飛行試驗(yàn)前必須在飛機(jī)上加改裝測(cè)試設(shè)備。飛行試驗(yàn)的成敗關(guān)鍵在于測(cè)試方案的制定,在加改裝環(huán)節(jié)上,落實(shí)飛機(jī)剩余電量、制定測(cè)試系統(tǒng)供配電方案、科學(xué)合理地利用機(jī)上剩余電量就顯得尤為重要。在型號(hào)飛機(jī)的試飛中,如果測(cè)試電源系統(tǒng)設(shè)計(jì)的不合理,測(cè)試系統(tǒng)出現(xiàn)故障的可能就非常大,有時(shí)還會(huì)對(duì)飛機(jī)電源系統(tǒng)造成損壞,甚至造成災(zāi)難性后果。本文就飛機(jī)機(jī)載測(cè)試的供電問(wèn)題進(jìn)行了方案設(shè)計(jì)和研究,并針對(duì)不同型號(hào)飛機(jī)電源系統(tǒng)和測(cè)試系統(tǒng)的具體要求提出了供電設(shè)計(jì)時(shí)的注意事項(xiàng)。

  1機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)的供電分析

 。保睂(duì)電源的需求

  1.1.1機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)對(duì)電源種類(lèi)的要求在測(cè)試系統(tǒng)中各負(fù)載對(duì)電源的需求是不同的,一般所需電源種類(lèi)有直流28V電源、三相115V/400Hz交流電源、單相115V/400Hz交流電源、單相220V/50Hz交流電源和三相36V/400Hz交流電源等。其中絕大部分裝機(jī)設(shè)備(如采集器、記錄器、傳感器等)使用28V直流電源;三相115V/400Hz交流電源通常用于提供抽引信號(hào)的基準(zhǔn)電壓,或?yàn)榇蠊β剩玻福种绷髯儔赫髌魈峁┹斎腚娫吹;單相115V/400Hz交流電源針?duì)一些特殊設(shè)備的需求進(jìn)行提供;少部分裝機(jī)設(shè)備(如計(jì)算機(jī)、示波器、濾波器等)使用單相220V/50Hz交流電源;而陀螺、慣導(dǎo)等設(shè)備會(huì)用到三相36V/400Hz交流電源。1.1.2機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)對(duì)電源品質(zhì)的要求有些測(cè)試設(shè)備工作電壓范圍較窄,對(duì)電壓波動(dòng)敏感,需要為這些測(cè)試設(shè)備配備具有穩(wěn)壓和濾波性能的電源設(shè)備來(lái)提高電源品質(zhì);某些設(shè)備會(huì)因?yàn)殡娫吹乃查g掉電導(dǎo)致死機(jī),需要配備不間斷電源來(lái)滿足其對(duì)電源的要求。

 。保矞y(cè)試系統(tǒng)用電功率的計(jì)算

  根據(jù)測(cè)試技術(shù)要求中提供的各測(cè)試設(shè)備的用電量計(jì)算測(cè)試系統(tǒng)的用電量,同時(shí)考慮個(gè)別設(shè)備的啟動(dòng)電壓沖擊,得出測(cè)試系統(tǒng)的總用電量,從而得出測(cè)試系統(tǒng)用電總功率,進(jìn)行加改裝系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)。

  1.3飛行科目對(duì)供電方案的要求

 。ǎ保y(cè)試供電系統(tǒng)應(yīng)不影響飛機(jī)供電系統(tǒng),保證飛行安全。保證飛行安全是測(cè)試供電系統(tǒng)的最根本的要求,為確保飛機(jī)用電安全,在測(cè)試供電系統(tǒng)與飛機(jī)電源系統(tǒng)之間應(yīng)采取隔離保護(hù)措施。(2)測(cè)試供電系統(tǒng)應(yīng)具有自動(dòng)斷電和自主恢復(fù)的功能。當(dāng)飛機(jī)發(fā)電機(jī)發(fā)生故障時(shí),測(cè)試供電系統(tǒng)應(yīng)自動(dòng)切斷測(cè)試設(shè)備的用電。當(dāng)飛機(jī)發(fā)電機(jī)、電源系統(tǒng)恢復(fù)正常,測(cè)試供電系統(tǒng)自動(dòng)恢復(fù)對(duì)測(cè)試設(shè)備的正常供電,這就是自主恢復(fù)功能。(3)特殊科目情況下測(cè)試供電系統(tǒng)應(yīng)具有應(yīng)急供電能力。某些試飛要求中有空中停車(chē)的試飛科目,要求測(cè)試設(shè)備記錄發(fā)電機(jī)斷電后一段時(shí)間內(nèi)的飛行數(shù)據(jù)。這種情況下,測(cè)試供電系統(tǒng)應(yīng)具有應(yīng)急供電能力,當(dāng)飛機(jī)發(fā)電機(jī)發(fā)生故障時(shí),測(cè)試供電系統(tǒng)自動(dòng)切斷一部分次要測(cè)試設(shè)備的用電,同時(shí)重要測(cè)試設(shè)備自動(dòng)轉(zhuǎn)換為應(yīng)急供電,記錄一段時(shí)間數(shù)據(jù)后再切斷重要測(cè)試設(shè)備供電。

  2飛機(jī)電源系統(tǒng)

  飛機(jī)的電源系統(tǒng)主要是為飛機(jī)各用電設(shè)備提供和分配電源,并且按照飛機(jī)不同狀態(tài)和用電設(shè)備的需要對(duì)電源的分配進(jìn)行必要的控制。飛機(jī)電源系統(tǒng)由主電源、應(yīng)急電源、二次電源及外接電源插座等組成。飛機(jī)主電源是指由航空發(fā)動(dòng)機(jī)直接或間接傳動(dòng)的發(fā)電系統(tǒng),通常一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)傳動(dòng)一臺(tái)或兩臺(tái)發(fā)電機(jī)。主電源由航空發(fā)動(dòng)機(jī)傳動(dòng)的發(fā)電機(jī)、電源控制保護(hù)設(shè)備等構(gòu)成,在飛行中供電。當(dāng)航空發(fā)動(dòng)機(jī)不工作(如地面測(cè)試時(shí)),主電源也不工作時(shí)靠輔助電源供電。飛機(jī)蓄電池或輔助動(dòng)力裝置(一種小型機(jī)載發(fā)動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)和液壓泵等構(gòu)成的動(dòng)力裝置)是常用的輔助,當(dāng)飛行中主電源發(fā)生故障時(shí),蓄電池或應(yīng)急發(fā)電機(jī)即成為應(yīng)急電源。

  2.1飛機(jī)的主電源

  飛機(jī)主電源是指由航空發(fā)動(dòng)機(jī)直接傳動(dòng)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為電能獲得的能源。飛機(jī)的主電源形式因飛機(jī)型號(hào)不同而不同,總體來(lái)講,飛機(jī)的主電源主要有:①28.5V低壓直流電源系統(tǒng);②115V/400Hz三相恒頻交流電源系統(tǒng);③交直流混合電源系統(tǒng);④270V高壓直流電源系統(tǒng)。

 。玻诧w機(jī)的應(yīng)急電源

  飛機(jī)的應(yīng)急電源是指在飛機(jī)的主電源系統(tǒng)故障時(shí)向飛機(jī)重要用電設(shè)備供電的電源,用于保證飛機(jī)安全返航。正常情況下,該電源處于不消耗或充電狀態(tài)。應(yīng)急電源一般為28V直流蓄電瓶,在新型飛機(jī)中,也有使用應(yīng)急動(dòng)力裝置EPU為飛機(jī)提供應(yīng)急能源的。

  3測(cè)試系統(tǒng)供電方案的配套原則

 。常睓C(jī)載測(cè)試電源引取飛機(jī)主電源的原則

  飛機(jī)的主電源與測(cè)試設(shè)備的電源類(lèi)型一致時(shí)可以直接用飛機(jī)的主電源給測(cè)試系統(tǒng)供電,當(dāng)兩者不一致時(shí),可以通過(guò)電源轉(zhuǎn)換裝置將飛機(jī)的主電源(如115V/400HzAC)轉(zhuǎn)換成測(cè)試系統(tǒng)所需電源(如28VDC),提供給測(cè)試設(shè)備。

 。常矙C(jī)載測(cè)試電源與飛機(jī)剩余功率的配套原則

 。ǎ保y(cè)試系統(tǒng)用電功率小于飛機(jī)電源的剩余功率時(shí),主要利用飛機(jī)電源的剩余功率給測(cè)試系統(tǒng)供電。(2)在飛機(jī)可用電源的'剩余功率緊張的情況下,可以計(jì)算飛機(jī)部分不用設(shè)備的用電功率,將這部分功率提供給測(cè)試系統(tǒng)使用,如飛機(jī)不飛夜航科目,可用飛機(jī)著陸燈的電源供測(cè)試系統(tǒng)使用。(3)測(cè)試系統(tǒng)用電功率大于飛機(jī)電源的剩余功率時(shí),無(wú)法使用機(jī)上電源,采用加裝測(cè)試專(zhuān)用蓄電瓶給測(cè)試系統(tǒng)供電。

 。常硿y(cè)試設(shè)備對(duì)供電有特殊要求的設(shè)計(jì)

  對(duì)于某些裝機(jī)測(cè)試設(shè)備,需要對(duì)飛機(jī)電源進(jìn)行二次處理才能使用,如計(jì)算機(jī)使用220V電源,雖然某些飛機(jī)上有220V電源,但直接使用往往會(huì)有干擾,其解決辦法就是定購(gòu)28V轉(zhuǎn)220V的變壓整流器,將飛機(jī)的28V電源轉(zhuǎn)換為品質(zhì)較好的220V電源供計(jì)算機(jī)使用。

  3.4測(cè)試供電系統(tǒng)的自動(dòng)斷電

  測(cè)試供電系統(tǒng)的控制盡量做到不額外增加飛行員的空中操作,即具有自動(dòng)斷電功能。飛機(jī)電源故障時(shí)的測(cè)試供電系統(tǒng)“自動(dòng)斷電”設(shè)計(jì),即測(cè)試系統(tǒng)電源在飛機(jī)自動(dòng)可切除的匯流條或電源上引取或引用飛機(jī)上的自動(dòng)斷電信號(hào)或故障切除信號(hào)給測(cè)試供電系統(tǒng),用來(lái)控制測(cè)試供電系統(tǒng)的供電,實(shí)現(xiàn)飛機(jī)電源故障時(shí)測(cè)試系統(tǒng)的自動(dòng)斷電。

  3.5測(cè)試系統(tǒng)應(yīng)急供電功能設(shè)計(jì)

  在目前很多綜合試飛中,由于試飛風(fēng)險(xiǎn)大,又特別需要應(yīng)急情況下的飛行數(shù)據(jù),因此當(dāng)飛機(jī)電源系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí),應(yīng)保證部分重要測(cè)試設(shè)備不間斷工作,這時(shí)就需要給測(cè)試供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)急供電功能,該功能應(yīng)保證測(cè)試系統(tǒng)正常供電和應(yīng)急供電之間自動(dòng)轉(zhuǎn)換。測(cè)試系統(tǒng)應(yīng)急供電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)根據(jù)飛機(jī)的電源情況分為以下兩種情況:(1)多電源應(yīng)急供電:飛機(jī)主電源為115V/400HzAC交流電源時(shí),在被試飛機(jī)上加裝測(cè)試專(zhuān)用蓄電瓶和115V/400HzAC逆變電源兩種電源為測(cè)試系統(tǒng)提供測(cè)試應(yīng)急電源。(2)單一電源應(yīng)急供電:飛機(jī)的主電源為28VDC時(shí),在被試飛機(jī)上加裝測(cè)試專(zhuān)用蓄電瓶一種電源為測(cè)試系統(tǒng)提供測(cè)試應(yīng)急電源。

  4測(cè)試系統(tǒng)供電設(shè)計(jì)的一般要求

 。矗睖y(cè)試供電系統(tǒng)與飛機(jī)電源系統(tǒng)之間的隔離保護(hù)措施

 。ǎ保└鶕(jù)測(cè)試系統(tǒng)總用電量選擇合適的總電路保護(hù)裝置,直流電源選配GB型慣性熔斷器,交流電源選配DBB或DBF系列單相斷路器和DBJ、DBG系列三相斷路器。(2)根據(jù)測(cè)試設(shè)備消耗功率合理配電,選用合適的電路保護(hù)裝置、控制裝置及合適的航空導(dǎo)線。(3)電路保護(hù)裝置的容量應(yīng)與導(dǎo)線的載流量相匹配,以防止在短路狀態(tài)下導(dǎo)線過(guò)載損壞而造成事故,危及飛機(jī)安全。(4)通過(guò)對(duì)測(cè)試供電匯流條的保護(hù)使故障隔離,以防止故障影響飛機(jī)設(shè)備供電。(5)測(cè)試供電系統(tǒng)配電時(shí)各保護(hù)裝置之間應(yīng)協(xié)調(diào)一致,選擇電路保護(hù)裝置的容量應(yīng)盡可能小,既起到保護(hù)作用又不致因環(huán)境溫度高和電流沖擊而造成供電中斷。

 。矗矞y(cè)試供電系統(tǒng)總電源開(kāi)關(guān)的設(shè)置

  測(cè)試供電系統(tǒng)必須設(shè)置總電源開(kāi)關(guān),使飛行員能夠做到在空中以最簡(jiǎn)便的方式扳動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)“總電源開(kāi)關(guān)”,自主切斷加改裝系統(tǒng)電源。條件許可的情況下,在測(cè)試供配電系統(tǒng)中串聯(lián)設(shè)置兩個(gè)“總電源開(kāi)關(guān)”,分別在駕駛艙和測(cè)試系統(tǒng)開(kāi)關(guān)盒,做到飛行員在空中能夠方便地控制測(cè)試系統(tǒng)的供電,測(cè)試人員在地面能夠方便地控制測(cè)試系統(tǒng)的供電。

  5結(jié)束語(yǔ)

  本文通過(guò)分析機(jī)載測(cè)試加改裝電源系統(tǒng)的具體要求,并結(jié)合飛機(jī)電源系統(tǒng)的特點(diǎn),對(duì)加改裝的測(cè)試系統(tǒng)的供電問(wèn)題進(jìn)行了探討和研究,總結(jié)了測(cè)試系統(tǒng)供電方案的設(shè)計(jì)方法。

設(shè)計(jì)方案 篇2

  為了規(guī)范我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生伙食補(bǔ)貼發(fā)放工作,體現(xiàn)黨和政府對(duì)中職學(xué)生關(guān)懷,根據(jù)市財(cái)政局,市教育局長(zhǎng)財(cái)教(20xx)162號(hào)《關(guān)于安排發(fā)放大中專(zhuān)院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生伙食補(bǔ)貼和學(xué)生食堂補(bǔ)貼的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)組和評(píng)審組:

  1、領(lǐng)導(dǎo)組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  2、評(píng)審組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  另外加每班2—3人學(xué)生代表

  二、補(bǔ)貼對(duì)象:比例、期限和標(biāo)準(zhǔn)

  補(bǔ)貼對(duì)象為在我校注冊(cè)的.全日制在校學(xué)生中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生;補(bǔ)貼比例為在校學(xué)生的30%;補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每生每月30元;補(bǔ)貼期限為20xx年11月至20xx年4月,共5個(gè)月(2月份放假除外)。

  三、補(bǔ)貼條件:

  1、愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有責(zé)任心,有愛(ài)心;

  2、家庭經(jīng)濟(jì)貧困,平時(shí)生活節(jié)儉,學(xué)習(xí)認(rèn)真,進(jìn)步較快,有上進(jìn)心;

  3、積極參加學(xué)校的集體活動(dòng),按時(shí)上課、做早操、做課間操等;

  4、遵紀(jì)守法,不抽煙,不酗酒,不打架,不私自外出;

  5、熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生(包括個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生)。

  四、評(píng)審工作程序

  1、領(lǐng)會(huì)精神。召開(kāi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員會(huì)議,領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,并向?qū)W生宣傳黨和國(guó)家關(guān)心中職學(xué)生的關(guān)懷和愛(ài)護(hù);

  2、組織評(píng)選。組織學(xué)生,根據(jù)補(bǔ)貼條件進(jìn)行評(píng)選;

  3、學(xué)校評(píng)審。結(jié)合學(xué)生日常消費(fèi)行為,根據(jù)評(píng)選條件,由學(xué)校評(píng)審組進(jìn)行綜合審核確定初選名單;

  4、公示名單。學(xué)校將初選名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。公示內(nèi)容包括學(xué)生名單、人數(shù)、舉報(bào)電話等;

  5、健全檔案。學(xué)校要建立健全有關(guān)享受伙食補(bǔ)貼的學(xué)生的相關(guān)資料,包括相關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)審組成員名單、學(xué)生花名表等。

  6、上報(bào)名單。公示無(wú)異議后,學(xué)校將受補(bǔ)貼學(xué)生花名單、會(huì)議記錄、公示材料及相關(guān)資料報(bào)送教育局。

  五、檔案管理

  學(xué)校要將相關(guān)文件、學(xué)校工作組織、工作制度、補(bǔ)貼名單匯總表、會(huì)議記錄、公示材料、發(fā)放補(bǔ)貼憑證和表冊(cè)等資料集中整理歸檔備查。

  長(zhǎng)治廣播藝術(shù)學(xué)校

  二0XX年十二月九日

設(shè)計(jì)方案 篇3

  1. 幼兒園適齡兒童分析

  幼兒園的使用對(duì)象是3—6周歲的兒童。

  體力特征:3歲幼兒的體力大大增強(qiáng),能夠直立行走,操作物體,有能力進(jìn)行一些十分初步的游戲活動(dòng)。

  心理特征:初步產(chǎn)生了參加社會(huì)生活實(shí)踐的愿望,模仿成人的實(shí)踐活動(dòng)。各種心理過(guò)程帶有明顯的具象性和不隨意性。還不能有意識(shí)地控制和調(diào)節(jié)自己的活動(dòng),心理活動(dòng)帶有很大的不穩(wěn)定性,開(kāi)始形成自己的個(gè)性。

  行為特征:開(kāi)始形成社會(huì)意識(shí)并成群結(jié)伴的玩耍,從而建立人際關(guān)系,培養(yǎng)社交能力。游戲是這個(gè)時(shí)期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)[2]。

  2. 幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)導(dǎo)則

  色彩選擇

  幼兒園宜使用明度、純度都比較高的顏色,吸引兒童注意力。主體色調(diào)以暖色為主,調(diào)動(dòng)兒童活動(dòng)的積極性,局部使用冷色調(diào)進(jìn)行穿插減少疲勞。兒童對(duì)紅色(R)、紫紅(RP)等曖色系的色彩偏好度最高,更喜歡彩度較高的原色。而且兒童對(duì)色彩的喜好會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)由暖色向冷色轉(zhuǎn)變。

  形式選擇

  3—6歲的兒童容易把把所觀察到的物體和時(shí)間簡(jiǎn)化成單一和簡(jiǎn)明的符號(hào),在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生對(duì)環(huán)境事物的認(rèn)識(shí)。因此,幼兒園景觀環(huán)境設(shè)計(jì)的形式選擇要讓兒童看到他所熟悉的形象和符號(hào)?晒┎捎玫姆(hào)有:積木、童話世界和可愛(ài)的動(dòng)物等。

  兒童活動(dòng)空間

  兒童的視覺(jué)能力和感知心理與成人有較大的差別,應(yīng)根據(jù)他們的身高和視野設(shè)計(jì)符合他們行為習(xí)慣的`小尺度空間。0—10歲兒童視高約在0.3—1.2m,場(chǎng)地中0.6m、0.8m、1m、1.8m 會(huì)形成從開(kāi)敞到圍合的不同空間感受。

  3. 幼兒園景觀分區(qū)設(shè)計(jì)

  依據(jù)中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部,中華人民共和國(guó)國(guó)家改革和發(fā)展委員會(huì)頒布的《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(征求意見(jiàn)稿)》,幼兒園建設(shè)用地可分為園舍建筑用地、室外公用游戲場(chǎng)地、集中綠化用地。

  園舍建筑用地

  園舍建筑用地包括建筑物、構(gòu)筑物基底占地面積,校園道路及廣場(chǎng),建筑物周?chē)ǖ,房前屋后的零星綠地和分班游戲場(chǎng)地等。

  大門(mén)

  幼兒園大門(mén)是幼兒園給人們的第一印象,它起到幼兒園形象最直接的展示作用。成功的大門(mén)設(shè)計(jì)是幼兒園景觀設(shè)計(jì)的關(guān)鍵之一。通過(guò)鮮艷的色彩和形態(tài)抽象處理的大門(mén)造型設(shè)計(jì)界定兒童使用空間的屬性。

  大門(mén)的附屬空地是院內(nèi)外的過(guò)度空間,是家長(zhǎng)、兒童和老師共同使用頻率最高的地方。大門(mén)外側(cè)要留有一定的面積形成入口廣場(chǎng)以滿足家長(zhǎng)接送、等候以及幼兒園人流疏散等功能。入口廣場(chǎng)盡量設(shè)置座椅、避雨遮陽(yáng)等設(shè)施,創(chuàng)造良好的等候、休息及人流集散的環(huán)境。同時(shí)入口廣場(chǎng)也是幼兒園內(nèi)部信息有效傳達(dá)的一個(gè)平臺(tái),可設(shè)置板報(bào)欄,張貼通知,使家長(zhǎng)能了解幼兒園的教學(xué)動(dòng)態(tài)和近期的活動(dòng)情況。

  門(mén)口應(yīng)設(shè)置足夠的機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位,避免家長(zhǎng)接送孩子時(shí)形成交通堵塞問(wèn)題及其形成的安全隱患。

  院墻

  院墻界定了幼兒園的邊界,將園內(nèi)與園外進(jìn)行了分隔,起到對(duì)內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行保護(hù)和對(duì)外部干擾進(jìn)行阻隔的作用?紤]到安全情況,其高度可設(shè)置為2.1米左右。

  根據(jù)幼兒園外部環(huán)境情況,圍墻可設(shè)計(jì)為通透式、封閉式以及兩者相結(jié)合的形式。如果幼兒園處于擁擠的居住區(qū)中,或位于城市交通要道旁,宜采用封閉式或局部通透的處理方式,減少外部環(huán)境的干擾。如位于公園或其他相對(duì)安靜的環(huán)境中,宜采用通透的圍墻,使兒童可以看到外部的世界,開(kāi)闊視野,發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。

  幼兒園圍墻

  圍墻的形式要與建筑形式相協(xié)調(diào)?稍趬Ρ谏戏鬯缀紊珘K、小幅裝飾畫(huà),或在鐵藝圍墻上設(shè)置動(dòng)植物剪影等,使圍墻形態(tài)生動(dòng)活潑。

  路徑

  路徑具有聯(lián)系交通,組織空間的功能,它是各個(gè)功能部分的紐帶,形成整個(gè)幼兒園戶外環(huán)境的骨架和網(wǎng)絡(luò)。一般情況幼兒園整體硬質(zhì)活動(dòng)場(chǎng)地較多,道路設(shè)計(jì)往往和硬質(zhì)空間相結(jié)合,將交通功能置于廣場(chǎng)之中。幼兒園道路可分為以下三種交通:

 。1)主要交通道路。經(jīng)常和消防通道相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)交通的便捷和通達(dá)性,路寬和轉(zhuǎn)彎半徑要符合消防通道的要求,設(shè)計(jì)上可與廣場(chǎng)相結(jié)合。

 。2)后場(chǎng)通道,即廚房進(jìn)出的專(zhuān)用路線。它是運(yùn)送食材和運(yùn)出泔水的機(jī)動(dòng)車(chē)道路,對(duì)孩子的安全存在隱患。盡量不要和入園路線相重合,要和活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行分開(kāi),單獨(dú)設(shè)置。也可運(yùn)用綠化或圍墻進(jìn)行分隔。

 。3)游園小路。為增加趣味性、連接交通步行小路。設(shè)計(jì)盡量避免呆板,宜采用曲線形式和特色鋪裝,增加兒童的好奇心和游玩樂(lè)趣。

  器械收納區(qū)

  器械收納區(qū)是幼兒園存放室外活動(dòng)材料的空間。此區(qū)域可分為活動(dòng)性器械區(qū)和固定器械收納區(qū);顒(dòng)性器械區(qū)是以木頭和鋁塑材料為主的成品,其底部可設(shè)置滑輪,便于移動(dòng),但壽命相對(duì)較短。固定式器械收納區(qū)以磚砌結(jié)構(gòu)為主,造價(jià)低廉,制作方便。

  收納區(qū)的面積按幼兒園的規(guī)模大小進(jìn)行設(shè)置:6個(gè)班20平米,9個(gè)班25平米,12個(gè)班30平米。位置應(yīng)設(shè)在鄰墻處,靠近集體活動(dòng)場(chǎng)地,便于體育活動(dòng)時(shí)拿取和歸還。

  室外公用游戲場(chǎng)地

  幼兒園公用游戲場(chǎng)地宜集中設(shè)置,場(chǎng)地內(nèi)配置各種大型活動(dòng)器械、沙坑、嬉水池及30m直跑道等設(shè)施。室外游戲場(chǎng)地應(yīng)設(shè)置軟質(zhì)地坪。應(yīng)保證有一半以上的活動(dòng)場(chǎng)地面積在冬至日日照有效時(shí)間不少于2小時(shí)。我國(guó)早期著名的幼教專(zhuān)家陳鶴琴先生認(rèn)為,兒童是以游戲生活的,兒童生來(lái)是好玩的。通過(guò)游戲,兒童可以發(fā)展身體,養(yǎng)成公民應(yīng)有的性質(zhì),使腦筋敏銳,精神得到放松。

  操場(chǎng)跑道區(qū)

  此區(qū)域是開(kāi)展體育活動(dòng)、集體游戲和升旗的場(chǎng)地。經(jīng)教育學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),兒童時(shí)期的體育活動(dòng)對(duì)成年人的身體健康具有重要影響[6]。這個(gè)區(qū)域要培養(yǎng)兒童的靈敏性、判斷性和跑跳能力,有利于培養(yǎng)其“距離感”和“速度感”。良好的場(chǎng)地設(shè)計(jì)會(huì)激發(fā)兒童的體育、游戲和比賽熱情。該場(chǎng)地的活動(dòng)設(shè)置有玩風(fēng)車(chē)、玩飛碟、走蓮花樁、玩沙包、玩輪胎、玩球等。

  此區(qū)域一般比較寬敞和平坦。鋪裝宜進(jìn)行全部軟化,鋪設(shè)塑膠地面或人造草坪,也可以有部分自然草坪;沒(méi)有條件的幼兒園就保留土質(zhì)地面,不要用水泥和磚塊硬化,除非是專(zhuān)門(mén)的車(chē)道。直線跑道長(zhǎng)為30m,其前后兩端最少要分別有2.50米的緩沖余地,總長(zhǎng)則為35米。每股跑道寬1米,共需4條跑道,其兩側(cè)應(yīng)各附加1米保護(hù)帶,共6米寬。

  彩色跑道

  由于鋪裝面積較大,此區(qū)域的鋪裝樣式成為場(chǎng)地設(shè)計(jì)一個(gè)重點(diǎn)。色彩上要選用鮮艷明快的顏色,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;也要注意冷暖色的選擇與搭配,在調(diào)動(dòng)熱情的基礎(chǔ)上又能減少疲勞,恢復(fù)體力。鋪裝圖案在整個(gè)景觀設(shè)計(jì)相協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上突出特色,選用兒童喜好的類(lèi)型。

  器械運(yùn)動(dòng)區(qū)

  著名教育家蒙特梭利認(rèn)為,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)“刺激吸引著他的注意,而不是對(duì)事物的思維”。而器械運(yùn)動(dòng)區(qū)正是提供這種“刺激”的最佳場(chǎng)所。通過(guò)設(shè)計(jì)各種色彩鮮艷,造型奇特的器械,引導(dǎo)兒童去攀爬、滑行或搖蕩等,可促進(jìn)園區(qū)的空間感、節(jié)奏感、平衡感和速度感。

  兒童喜歡明亮的地方,但是對(duì)黑暗的地方也會(huì)充滿好奇心。所以在游戲功能的布置中需要把寬和窄,高和低,柔軟和堅(jiān)硬等對(duì)立的要素融入其中。

設(shè)計(jì)方案 篇4

  一、 活動(dòng)背景

  七年的歷程,七年的拼搏,七年的輝煌,宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)走過(guò)了七年的風(fēng)雨,迎來(lái)了七年的華誕。此時(shí)此刻我們回顧歷史,展望未來(lái)。我們團(tuán)結(jié)一致辛勤的耕耘,在今天我們接著這個(gè)難得的慶典平臺(tái)將宣傳和表彰協(xié)會(huì)各大優(yōu)秀人員和模擬招聘上獲勝者并作相應(yīng)的獲獎(jiǎng)發(fā)言。晚會(huì)采取聯(lián)歡式也可以促進(jìn)協(xié)會(huì)會(huì)員之間的交流,讓快樂(lè)時(shí)光停留在這一刻。

  二、 活動(dòng)介紹

  活動(dòng)主題:協(xié)會(huì)周年慶大型暨情演出晚會(huì)

  1. 晚會(huì)目標(biāo):慶祝協(xié)會(huì)7周年,頒發(fā)協(xié)會(huì)年度優(yōu)秀獎(jiǎng),促進(jìn)干部與會(huì)員之間的交流,展現(xiàn)協(xié)會(huì)風(fēng)采,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力、

  2. 活動(dòng)對(duì)象:大一、大二、大三協(xié)會(huì)會(huì)員以及在校大學(xué)生

  3. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月10日晚上7:00

  4. 活動(dòng)地點(diǎn):B區(qū)活動(dòng)中心

  5. 主辦單位:協(xié)會(huì)

  三、 活動(dòng)人員安排

  指導(dǎo)教師:總策劃:協(xié)會(huì)

  總導(dǎo)演:

  導(dǎo)演組:

  任務(wù):a、11月10號(hào)確定方案

  b、11月20日以前完成節(jié)目收集

  c、11月26日完成一審(可改在25日中午)

  d、12月3日完成二審(可改在2日中午)

  c、12月9日正式彩排

  d、12月7日以前完成主持人形象設(shè)計(jì)和演出的服裝道具安排。

  e、12月9日以前聯(lián)系化妝公司(課考慮自行解決)

  1、 外聯(lián)組:

  2、 任務(wù):a、拉贊助以及做好相應(yīng)的承諾準(zhǔn)備

  b、邀請(qǐng)公司人員

  c、排演一個(gè)節(jié)目

  3、宣傳組:

  任務(wù):a、12月4日以前完成節(jié)目單、邀請(qǐng)函、宣傳單、展板的制作

  b、12月5日—12月9日做好相應(yīng)的.宣傳工作(爭(zhēng)取讓全學(xué)院都知道協(xié)會(huì)的周年慶)

  c、編排節(jié)目

  4、禮儀組:

  任務(wù):a、來(lái)賓的接送

  b、頒獎(jiǎng)禮儀

  5、舞臺(tái)組:

  任務(wù):a、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

  b、燈光、音響的布置

  c、活動(dòng)的照相和攝影

  e、編排節(jié)目

  6、組織組:

  任務(wù):a、活動(dòng)前,組織會(huì)員有序入場(chǎng)并做好相應(yīng)的簽到工作。

  b、協(xié)助導(dǎo)演組(要求各個(gè)環(huán)節(jié)必須熟悉,全力協(xié)助導(dǎo)演組做好活動(dòng)的安排)

  7、機(jī)動(dòng)組:

  任務(wù):a、處理活動(dòng)中的突發(fā)事件及安全責(zé)任

  b、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序

  c、安排晚會(huì)后相應(yīng)道具、服裝等的收集

  d、看護(hù)好租用的設(shè)備、裝飾等物品

  e、編排節(jié)目

  四、 晚會(huì)流程

  全部流程:6:50觀眾全部進(jìn)場(chǎng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作完畢—7::00點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)倒計(jì)時(shí)—開(kāi)場(chǎng)舞—主持人介紹到場(chǎng)嘉賓—各屆會(huì)長(zhǎng)、指導(dǎo)老師掀開(kāi)會(huì)徽并切蛋糕、點(diǎn)蠟燭,全場(chǎng)一起唱生日快樂(lè)歌—指導(dǎo)老師致感謝詞—學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、公司代表、會(huì)員代表致祝賀詞(5分鐘以內(nèi))—主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始—節(jié)目表演(中間宣布贊助)—主持人宣布結(jié)束—有序退場(chǎng)—工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)

  五、 節(jié)目表演環(huán)節(jié)—三個(gè)環(huán)節(jié)

  1、回顧過(guò)去

  大合唱—相親相愛(ài)(兩男兩女領(lǐng)唱,協(xié)會(huì)干部,舞蹈演員)

  小品—應(yīng)聘

  舞蹈—現(xiàn)代舞

  歌伴舞—愛(ài)很美

  小品—孔雀都南飛

  頒獎(jiǎng)—模擬招聘上獲勝者

  小游戲環(huán)節(jié)—有贊助商出人進(jìn)行或我們

  2、今朝難忘

  舞蹈—兔子舞

  歌曲串燒

  民族舞—康定情歌

  舞臺(tái)劇—舞臺(tái)劇協(xié)會(huì)

  街舞—街舞協(xié)會(huì)

  頒獎(jiǎng)—優(yōu)秀會(huì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部

  小游戲—由本環(huán)節(jié)贊助商出

  3、 夢(mèng)想起飛

  武術(shù)表演—武術(shù)協(xié)會(huì)

  情景劇—新編《灰姑娘的故事》

  舞蹈—火把節(jié)

  演講*宣誓

  合唱《永不退縮》全體干部(歌詞現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)一部分,到時(shí)好做互動(dòng))

  六、 進(jìn)退場(chǎng)安排

  進(jìn)場(chǎng)

  一號(hào)大門(mén):領(lǐng)導(dǎo)、特邀嘉賓、各屆會(huì)長(zhǎng)、公司人員、學(xué)生干部,據(jù)時(shí),禮儀組做好相應(yīng)的引領(lǐng)工作。協(xié)會(huì)會(huì)員、在校大學(xué)生,據(jù)時(shí),組織組做好相應(yīng)的引領(lǐng)工作

  退場(chǎng)

  一號(hào)大門(mén):禮儀組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)們和演員們?cè)诨顒?dòng)后的留影和完影后的完全退場(chǎng)。同時(shí),組織組安排靠近一號(hào)大門(mén)的會(huì)員們安全有序退場(chǎng)。

  二號(hào)大門(mén):組織組安排靠近二號(hào)大門(mén)的會(huì)員安全有序的退場(chǎng)。

  三號(hào)大門(mén):組織組安排靠近三號(hào)大門(mén)的會(huì)員安全有序退場(chǎng)

  注:進(jìn)退場(chǎng)期間,其他各組如無(wú)事做的,協(xié)助組織組和禮儀組。待退場(chǎng)完后,上臺(tái)留影。

  七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  導(dǎo)演組

  服裝的租用—1000

  相關(guān)道具的租用—200

  演員裝扮(化妝、發(fā)型等)—500

  宣傳組、舞臺(tái)組

  節(jié)目單、邀請(qǐng)函、宣傳單、展板的制作—400

  攝像機(jī)及相關(guān)舞臺(tái)布置品的租用——600

  其他預(yù)算

  幕布的制作—600

  活動(dòng)中心租用—500

  水—60

  煙火—50

  蛋糕—50

  彩帶、禮花—50

  會(huì)徽的制作—50

  會(huì)場(chǎng)盆景—200

  總預(yù)計(jì):4290

  預(yù)計(jì)贊助:20xx元

  本活動(dòng)最終預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):2290元

  八、 應(yīng)急措施

  1、 停電應(yīng)急措施

  a、 如果是晚會(huì)前1半個(gè)小時(shí)停電,則晚會(huì)最多推遲30個(gè)小時(shí)。如果半個(gè)小時(shí)后還沒(méi)正常供電,則宣布晚會(huì)延期。再為宣布晚會(huì)延期期間,觀眾自由安排。如果是晚會(huì)前10分鐘停電,則主持人直接宣布晚會(huì)延期。

  b、 如果晚會(huì)中停電。

  i、 如果是前半場(chǎng)或者活動(dòng)中間,主持人宣布延期。

  ii、 如果是活動(dòng)后半場(chǎng),則電筒和蠟燭準(zhǔn)備,節(jié)目繼續(xù)。

  iii、如果是離活動(dòng)結(jié)束10分鐘以內(nèi),主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

  2、 晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓未到場(chǎng)的,及時(shí)通知主持人。以免介紹時(shí)尷尬。

  3、 晚會(huì)中話筒不出聲的,及時(shí)送上備用話筒。如果話筒已用完,則表演者與其他表演者共用。

設(shè)計(jì)方案 篇5

  一、火鍋店設(shè)計(jì)之整體布局

  現(xiàn)在大大小小的火鍋店有很多,但是無(wú)論火鍋店空間的大小,空間的利用都非常的重要。吃火鍋重在熱鬧,所以一般人們都是三五成群的來(lái)吃火鍋,所以火鍋店來(lái)要放置大小不同的桌子,既有兩人桌、四人桌,最好還要有一個(gè)10多人的大圓桌,根據(jù)顧客的多少分配座位, 避免造成空間浪費(fèi)。

  二、火鍋店設(shè)計(jì)之餐廳的通道

  火鍋店在利用空間的同時(shí),顧客通道問(wèn)題也要注意,不要因?yàn)檫^(guò)分的利用空間,而影響了顧客的行動(dòng);疱伒曜雷又g的距離一定要適當(dāng),保障客人能夠順利入座,從門(mén)口到桌子的通道也一定要通順,盡量保障距離最短。這樣客人活動(dòng)比較方便,并且服務(wù)人員活動(dòng)也比較方便。

  三、火鍋店設(shè)計(jì)之整體色調(diào)

  吃火鍋本來(lái)就是熱鬧的事情,尤其是很多男性吃火鍋的時(shí)候都喜歡三五成群,然后喝點(diǎn)小酒,所以火鍋店的色調(diào)一定要喜慶、熱烈。最好選用紅色和黃色這種喜慶的顏色,還可以在火鍋店里掛上一些喜慶的壁畫(huà),但是不要過(guò)多,以簡(jiǎn)潔為主。

  四、火鍋店設(shè)計(jì)之天然氣

  現(xiàn)在有些火鍋店使用的是電磁爐,有些火鍋店使用的是天然氣,如果安裝是的天然氣,那么一定要注意,在裝修設(shè)計(jì)的'時(shí)候一定要預(yù)留出天然氣輸氣管的位置。如果使用的是液化氣罐,那么可以將液化氣罐放置在桌子下面,注意不要影響到客人就餐。

  五、火鍋店設(shè)計(jì)之配套設(shè)施

  火鍋店的配套設(shè)置最重要的兩點(diǎn)就是衛(wèi)生間和通風(fēng),很多人喜歡吃火鍋,但是吃完火鍋之后身上的味道總是很難消除,這是讓很多女性困擾的。所以火鍋店里的通風(fēng)問(wèn)題也是非常重要的,對(duì)于火鍋店的通風(fēng)系統(tǒng)一定不能馬虎。還有就是在每張餐椅上都要有一個(gè)裝衣服的罩子。

設(shè)計(jì)方案 篇6

  教學(xué)目標(biāo):

  1 .知識(shí)與技能目標(biāo):

  了解公益招貼畫(huà)的社會(huì)意義和審美價(jià)值以及招貼畫(huà)的設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)要素、形式美的要求;培養(yǎng)學(xué)生良好的設(shè)計(jì)思維方式,促進(jìn)設(shè)計(jì)意識(shí)的形成;學(xué)生能用簡(jiǎn)潔的造型語(yǔ)言設(shè)計(jì)主題招貼,初步學(xué)會(huì)合理控制畫(huà)面的構(gòu)圖及色彩等知識(shí)。

  2 .過(guò)程與方法目標(biāo):

  學(xué)生在參與過(guò)程中學(xué)會(huì)與人合作,與人交流,并在此過(guò)程中掌握表現(xiàn)的方法與技能。

  3 .情感目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活,熱愛(ài)生命的情感,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人類(lèi)生存與發(fā)展的.思考。

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  第一課時(shí)

  一、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1 . 戰(zhàn)爭(zhēng)圖片、和平鴿圖片資料、表現(xiàn)和平主題的招貼畫(huà)

  2 .學(xué)具準(zhǔn)備:剪刀、膠水、彩色紙等。

  二、教學(xué)重點(diǎn):招貼畫(huà)圖形的選擇與構(gòu)圖。

  三、教學(xué)難點(diǎn):招貼畫(huà)中圖形大小位置的處理與主題的關(guān)系。

  四、教學(xué)過(guò)程:

  1 .圖片導(dǎo)入:

  伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景中的和平鴿等,感受戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難,激發(fā)學(xué)生對(duì)和平生活的熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)一:

  討論:用何種方式表達(dá)自己熱愛(ài)和平的情感。

  ( 學(xué)生課前收集材料并展示,自由發(fā)表自己的觀點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生用正當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情感 )

  2 .教師介紹和平鴿的由來(lái)。

  欣賞:畢加索的《和平鴿》、《和平之人》;介紹畫(huà)家畢加索。

  和平鴿是世界和平的標(biāo)志性形象,人們用它表達(dá)自己對(duì)和平發(fā)展的美好愿望。

  思考:除繪畫(huà)外還有什么美術(shù)形式可以表現(xiàn)和平題材 ?

  3 .展示介紹招貼畫(huà)。

  《和平》、《和平運(yùn)動(dòng)》、

  討論:生活中有那些問(wèn)題值得我們關(guān)注,可以用招貼畫(huà)表現(xiàn)?

  展示《拯救動(dòng)物》,構(gòu)圖與主題的表現(xiàn)、形式美感有著密切聯(lián)系,具體到圖形的大小、位置、色彩處理。

  活動(dòng)二:

  嘗試改變招貼畫(huà)《寬容與尊重他人》的圖形大小位置,創(chuàng)造新的畫(huà)面。

  學(xué)生將剪好的圖形展示,體會(huì)不同構(gòu)圖的視覺(jué)感受。

  4.優(yōu)秀公益廣告欣賞

  討論幾幅招貼畫(huà)的主題與選材的關(guān)系。畫(huà)面有些什么形象,它們?cè)诒憩F(xiàn)方式上有什么共同的特點(diǎn),傳達(dá)了怎樣的主題?

  5.作業(yè)布置

  收集色紙、牛皮紙、報(bào)紙等,用剪貼形式設(shè)計(jì)制作一張公益招貼畫(huà),也可嘗試用電腦制作

  6 .優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)欣賞

設(shè)計(jì)方案 篇7

  方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。小編整理了開(kāi)學(xué)季活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,希望對(duì)你有所幫助。。

   一、活動(dòng)目的

  1、以“新學(xué)期”為契機(jī),進(jìn)一步宣傳校園超市的整體形象,提高校園超市在學(xué)生心目中的信譽(yù)度和美譽(yù)度;

  2、以“新學(xué)期”刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,最大限度

  地?cái)U(kuò)大銷(xiāo)售額,實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  所有在校大學(xué)生以及周邊小區(qū)居民

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年3月1日——20xx年3月10日

  地點(diǎn):校園超市內(nèi)

  四、活動(dòng)主題

  “盡享超低價(jià),新學(xué)期巨獻(xiàn)”

  五、活動(dòng)方式

  1、活動(dòng)期間,每3天前100名到超市的顧客都會(huì)獲得康師傅飲品一瓶,而且一次性消費(fèi)滿58元可免費(fèi)獲得護(hù)手霜一支;滿78元可免費(fèi)獲得精美套杯;滿98元可獲得高檔鼠標(biāo)一個(gè);滿108元可免費(fèi)參加“購(gòu)物大抽獎(jiǎng)”活動(dòng):特等獎(jiǎng):數(shù)碼單反相機(jī)(1名);一等獎(jiǎng):超市500元購(gòu)物卡(3名);二等獎(jiǎng):大毛絨玩具一個(gè),價(jià)值200元(5名);三等獎(jiǎng):高檔毛巾一條(20名)。

  2、價(jià)格促銷(xiāo),活動(dòng)期間生活必需品一律打七折,食品類(lèi)一律八折。

  3、限時(shí)購(gòu)買(mǎi),將品牌化妝品和睡衣作為限時(shí)促銷(xiāo)商品來(lái)銷(xiāo)售,時(shí)間為3月3日和4日。

  4、限量購(gòu)買(mǎi),將袋裝整提紙抽、洗衣液設(shè)為限量購(gòu)買(mǎi)商品,由于價(jià)格便宜,所以每人限購(gòu)2件。

  六、廣告配合方式

  1、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛大幅橫幅,突出活動(dòng)主題內(nèi)容,并且設(shè)有活動(dòng)咨詢臺(tái);

  2、安排人員在校園展板,寢室張貼有關(guān)超市促銷(xiāo)活動(dòng)的海報(bào);

  3、安排工作人員在學(xué)生上課、下課的必經(jīng)之路上發(fā)放宣傳單;

  4、在學(xué)校的校園期刊或報(bào)紙上登促銷(xiāo)廣告

  七、前期準(zhǔn)備

  人員安排:

  (1) 安排足夠數(shù)量的服務(wù)人員,并佩帶工作卡或綬帶,便于識(shí)別和引導(dǎo)服務(wù);

  (2) 現(xiàn)場(chǎng)要有一定數(shù)的秩序維持人員;

  (3) 現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藛T,銷(xiāo)售人員既要分工明確又要相互配合;

  (4) 應(yīng)急人員(一般由領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,如遇政府職能部門(mén)干涉等情況應(yīng)及時(shí)公關(guān)處理)。

  物質(zhì)安排:2月26日前準(zhǔn)備好所有參加促銷(xiāo)活動(dòng)的.商品。

  人員培訓(xùn):對(duì)現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藛T、銷(xiāo)售人員進(jìn)行培訓(xùn),全力打造在各個(gè)環(huán)節(jié)都比較有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

  八、中期操作

  1、工作人員第一個(gè)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),各就各位;

  2、宣傳人員派發(fā)宣傳單,介紹活動(dòng)和產(chǎn)品,引導(dǎo)顧客至進(jìn)入超市內(nèi);

  3、掌握好活動(dòng)節(jié)奏,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)哄搶和其他意外,以免造成負(fù)面效應(yīng);

  4、銷(xiāo)售人員準(zhǔn)備銷(xiāo)售事項(xiàng),介紹銷(xiāo)售產(chǎn)品;

  5、贈(zèng)品在規(guī)定時(shí)間發(fā)放不宜太早太晚,發(fā)放時(shí)登記個(gè)人資料,簽字;

  6、結(jié)束時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng),保留可循環(huán)物品以備后用。

  九、后期延續(xù)

  1、 活動(dòng)結(jié)束后要開(kāi)總結(jié)會(huì),比如本次活動(dòng)銷(xiāo)量情況,執(zhí)行有效性,消費(fèi)者評(píng)價(jià)與反應(yīng)概況等;分析活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,總結(jié)成功之處,借鑒不足教訓(xùn),只有不斷的總結(jié),才能更好的發(fā)展;

  2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道、終端建設(shè)、終端走貨及廣告調(diào)整、總結(jié)報(bào)告歸檔。

  十、費(fèi)用預(yù)算

  1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)橫幅、咨詢臺(tái),海報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)裝飾1000元;

  2、活動(dòng)宣傳單打印1000元;

  3、校園期刊或報(bào)紙廣告500元;

  4、發(fā)傳單工作人員,在活動(dòng)前派發(fā),300元;

  5、(1)贈(zèng)品:護(hù)手霜400支,20xx元;精美套裝200套,3000元;高檔鼠標(biāo)100個(gè),3000元;

  (2)獎(jiǎng)品:數(shù)碼單反相機(jī)1000元;購(gòu)物卡3張,1500元;大毛絨玩具5個(gè),1000元;高檔毛巾20條,400元;

  6、康師傅飲品300瓶,750元。

  合計(jì)成本:15450元左右

  十一、 意外防范

  1、如果出現(xiàn)促銷(xiāo)商品缺貨情況,要盡快用其他商品替補(bǔ),避免不必要的紛亂;

  2、如果出現(xiàn)瘋搶等混亂情況,做好疏通工作,必要時(shí)可以安排一定數(shù)量的保安人員;

  3、做好各種意外發(fā)生的防范措施,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序;

  4、做好應(yīng)急人員安排,必要時(shí)可以與公安及保安聯(lián)絡(luò),請(qǐng)求其支援。

  十二、效果評(píng)估

  借助新學(xué)期這個(gè)契機(jī),由于大學(xué)生們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初資金都比較充裕,而且都需要購(gòu)買(mǎi)一些生活用品等展開(kāi)此次促銷(xiāo)活動(dòng),采用一系列的促銷(xiāo)手段,預(yù)期會(huì)產(chǎn)生滿意的效果。

設(shè)計(jì)方案 篇8

  教學(xué)目標(biāo)

  1、結(jié)合中國(guó)川劇變臉絕技表演,感知折紙“變臉”,掌握折紙的基本要求,能折出“臉”形,并知曉“變”的方法

  2、能大膽的描繪出生動(dòng)、有趣的“臉”。

  2、在整個(gè)折折、畫(huà)畫(huà)、玩玩的過(guò)程中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。

  3、感知、了解中國(guó)戲劇瑰寶——川劇變臉,弘揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

  教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

   重點(diǎn):能折出“臉”形,并知曉“變”的方法,能大膽的描繪出生動(dòng)、有趣的“臉”。

  難點(diǎn):在整個(gè)折折、畫(huà)畫(huà)、玩玩的過(guò)程中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  教具:,“魔術(shù)“用具若干,師生用紙若干等。

  學(xué)具:教材、課堂練習(xí)、線、紙剪刀、膠帶紙。

  教學(xué)過(guò)程

  一、組織教學(xué)。

  1、師生相互熟悉,活躍課堂氣氛。

  2、用耐人尋味的“小魔術(shù)”,拉近師生距離,并為今天的折紙綜合課的“變”鋪墊,渲染神奇有趣的氛圍。

  二、引導(dǎo)階段。

  1、音美藝術(shù)的綜合,欣賞中國(guó)戲劇——川劇大師彭登懷“變臉”絕技。

  2、利用媒體對(duì)學(xué)生形成視覺(jué)沖擊,最直接的了解“變臉”,學(xué)生自己自然而然的揭示了課題。

  三、發(fā)展階段。

  1、師生進(jìn)一步了解中國(guó)戲劇瑰寶——川劇變臉,弘揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和急切的求知欲。

  四、綜合階段。

  以“拜師學(xué)藝”為情境,“彭師傅出考題”開(kāi)展教學(xué)全程,將多媒體作為主要教學(xué)手段,教師與學(xué)生融為一體,共同“拜師學(xué)藝”,共闖難關(guān),奪得勝利。

  1、第一關(guān)考題:師生根據(jù)折紙步驟圖,共同嘗試“闖關(guān)”。

  2、第二關(guān)考題:不同方向的觀察折紙,啟發(fā)各種形象,共同嘗試添畫(huà)。

  3、第三關(guān)考題:師生討論、探究、發(fā)現(xiàn)“變臉”機(jī)關(guān),共同嘗試“變臉”。

  4、第四關(guān)考題:中國(guó)川劇變臉的'一大特色——色彩鮮艷的臉譜,師生共同奪取勝利。

  五、拓展階段。

  1、貫徹“為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評(píng)價(jià)”的新理念,與學(xué)生輕松的討論討論今天學(xué)習(xí)的“變臉”的用處和各種有趣的玩法。

  2、大家毫無(wú)約束的用自己喜歡的方式來(lái)玩一玩、樂(lè)一樂(lè)、笑一笑。

  3、小結(jié)

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