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工作方案

工作方案

時間:2021-04-07 09:59:42 工作方案 我要投稿

實用的工作方案范文集合7篇

  為了確保我們的努力取得實效,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的工作方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的工作方案范文集合7篇

工作方案 篇1

各市、州、直管市、神農(nóng)架林區(qū)教育局,各高等學(xué)校,有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校:

  今年月12日是我國第九個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”,月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)《國家減災(zāi)委員會關(guān)于做好20xx年全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(x減電〔20xx〕x號)及《湖北省減災(zāi)委員會關(guān)于做好20xx年“12”防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(x減電發(fā)〔20xx〕x號)精神,為做好我省教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作

  我省地環(huán)繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多,強(qiáng)風(fēng)、暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。特別是近年,隨著全球氣候變化影響加劇,極端天氣氣候事日益增多,自然災(zāi)害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失也越發(fā)嚴(yán)重。學(xué)校是人群高度密集的場所,做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作責(zé)任特別重大,一刻也不能放松。各地各學(xué)校要從防災(zāi)減災(zāi)的大局出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識,堅持以防為主、防抗救相結(jié)合,扎實做好災(zāi)害防御和救災(zāi)救助工作,提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化水平。

  二、創(chuàng)新形式,廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育

  學(xué)校是防災(zāi)減災(zāi)教育的主陣地,有效的防災(zāi)減災(zāi)教育,是普及防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識、提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識與技能的重要途徑。各地各學(xué)校要突出防災(zāi)救災(zāi)工作的新理念新思路,堅持以防為主、防抗救相結(jié)合的方針,堅持常態(tài)減災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一,建立防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育的長效機(jī)制。要把防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)教育列入學(xué)校教學(xué)計劃,結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)開展生動活潑的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)教育,教育活動要覆蓋到每一所學(xué)校、每一位師生。充分利用家長會、主題班會、校園廣播、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式,向?qū)W生和家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識,提醒學(xué)生家長配合做好災(zāi)害防范工作。各地教育行政部門可根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粸?zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)地方程。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點為契機(jī),深入開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動。

  三、突出重點,深入排查治理災(zāi)害風(fēng)險隱患

  各地各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)近年在防災(zāi)減災(zāi)工作,特別是20xx年全省特大暴雨洪澇災(zāi)害中的寶貴經(jīng)驗和深刻教訓(xùn),對校園校舍及防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施深入開展風(fēng)險排查,查找風(fēng)險隱患和薄弱環(huán)節(jié),建立臺賬,提出有針對性的整改措施,明確整改工作責(zé)任和工作時間進(jìn)度,逐一整改銷號,盡最大可能減輕災(zāi)害造成的損失和影響。

  四、完善預(yù)案,積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

  各地各學(xué)校結(jié)合本地易發(fā)、多發(fā)災(zāi)害情況特點,進(jìn)一步完善各類救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,重點針對城市內(nèi)澇、洪、地質(zhì)災(zāi)害、風(fēng)雹等自然災(zāi)害以及火災(zāi)、安全事故等突發(fā)災(zāi)害事,制定切實可行的演練計劃和保障措施,因地制宜組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動,提高預(yù)案的針對性和可操作性,進(jìn)一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對處置程序,確保責(zé)任明確到人、落實到位。演練活動要貼近實際,提高師生參與度,促進(jìn)師生增強(qiáng)風(fēng)險防范意識,提升應(yīng)急避險和自救互救能力。

  各地各學(xué)校要認(rèn)真組織開展今年“12”防災(zāi)減災(zāi)日的各項活動,并與月20日前將活動開展情況總結(jié)報告報送至省教育廳。

  各市、州教育行政部門總結(jié)報告報送至:省教育廳基礎(chǔ)教育處,聯(lián)系電話:xx(傳真)。

  各高?偨Y(jié)報告報送至:省教育廳發(fā)展規(guī)劃處,聯(lián)系電話:xx(傳真)。

  有關(guān)中等職業(yè)學(xué)?偨Y(jié)報告報送至:省教育廳職業(yè)教育與成人教育處,聯(lián)系電話:xx(傳真)。

工作方案 篇2

  一、評審小組

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:zz

  職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主任z。

  評定小組成員為:zz

  二、評審程序

  公開述職、材料打分、公開展示教育教學(xué)和教科研成果、民主測評、擇優(yōu)推薦、公示等程序

  三、評分細(xì)則

  (一)政治素質(zhì)、職業(yè)道德規(guī)范及其它工作方面

  政治素質(zhì)和職業(yè)道德規(guī)范 (15分) 其他工作 (10分)

  年度考核 (10分) 綜合表彰(任現(xiàn)職以來) (5分) 教齡 進(jìn)檔 學(xué)歷 農(nóng)村任教

  任現(xiàn)職以來年度考核均為合格及以上6分。

  年度考核優(yōu)秀每次2分。

  表彰、嘉獎、記功,

  鎮(zhèn)校級每次1分,市(區(qū))級每次2分,z市級每次4分,省級及以上每次5分(其中鎮(zhèn)校級累計不超過2分)

  各類與教育教學(xué)工作及申報人員崗位職責(zé)有關(guān)的單項表彰。市(區(qū))級每次1分,z市級每次2分,省級及以上每次4分。

  從事教育教學(xué)工作至今每年0.5分。

  任現(xiàn)職至今,進(jìn)檔職齡每年0.5分。

  作為市高層次人才引進(jìn)的另加1分。

  研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位3分,博士學(xué)位4分。

  從教以來在農(nóng)村任教滿三年的加1分、滿5年的2分,滿8年的加3分。市(區(qū))內(nèi)支教1年1分,跨市(區(qū))支教1年2分,跨省支教1年3分

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  項目 累計分值 細(xì)則

  循環(huán)教學(xué) 6 任現(xiàn)職以來有過兩次循環(huán)或教過兩次初、高三以上的6分;有過1次循環(huán)教學(xué)的4分;無循環(huán)教學(xué)或未教過高、初三的2分。高初三不開設(shè)的課程按最高學(xué)段任教3年以上的6分,不足的每少一年減1.5分。只有初三開設(shè)的學(xué)科任教5年以上的6分,不足的每少一年減1分。

  教學(xué)效果 5 任現(xiàn)職以來,同類班級四個班以上的,期中、期末考試3次以上第一名或1次第一6次第二的或2次第一3次第二的5分,次數(shù)不足相應(yīng)減0.5分∕次; 從未獲得過第一第二的最高不超過3分;中途接班且進(jìn)步明顯的加1-3分;不參加考試的學(xué)科按平時上課表現(xiàn)及與本組其他教師比較給分。

  工作量 6 任現(xiàn)職以來,每學(xué)年每周標(biāo)準(zhǔn)課時(不含年級系數(shù))超12節(jié)的6分,10-11節(jié)的5分,8-9節(jié)4分,6-8節(jié)的3分,6節(jié)以下的2分,教學(xué)工作量不足12節(jié)有其他輔助工作量累加的最高不超過5分。(有部分學(xué)年工作量達(dá)不到以上標(biāo)準(zhǔn)的計算均值)

  勞動紀(jì)律 3 任現(xiàn)職以來,無病事假的抽查全到的.3分;有過請假自己安排好課務(wù)的的減0.1分∕天,學(xué)校安排課務(wù)的減0.2分∕天;抽點未到減0.2分∕次.;有過上課遲到或早退的減0.5分∕次;有過曠課或曠職的減1分∕次.。

  教案 2 教學(xué)工作檢查教學(xué)案上二次備課充分,教學(xué)反思全2分;其余1分

  教師基本功競賽 3 任現(xiàn)職以來,參加課堂教學(xué)和教師基本功競賽獲獎。

  課堂教學(xué)省級及以上3分;大市級2分∕次;市區(qū)級1分∕次,校級0.5分∕次;

  基本功競賽省級及以上1.5分∕次,市級1分∕次,區(qū)級0.5分∕次,校級0.25分∕次。

  學(xué)生滿意度 2 任現(xiàn)職以來,學(xué)年度課堂測評學(xué)生滿意率均為95%以上2分; 94-90%的1.5分,89-85%的1分,85%以下0分。

  其他 2 編寫校本教材的主要編者,完成任務(wù)得到學(xué)校確認(rèn)的2分;任教第二選修課,有地點有學(xué)生有教案有成績評定2分;指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),參加研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo),!叭M(jìn)”工作有方案有過程有成果展示有總結(jié)的2分;

 。ㄈ┙炭蒲蟹矫

  1.公開課教學(xué)(6分)

  省級以上公開課(5分/次)

  地市級公開課(4分/次)

  縣市級(市直)公開課(2分/次)

  校級公開課(1分/次)(不超過3分)

  總分(累計不超過6分)

  注:1.申報時須提供活動通知、活動安排方案、公開課教案以及評課議課記錄等詳實的佐證材料原件,并經(jīng)組織單位確認(rèn)或市(區(qū))以上教科研部門認(rèn)可。

  2.同一課例以最高級別計分。

  2.發(fā)表獲獎?wù)撐幕騾⒕幗虆ⅲ?0分)

  核心刊物

 。8分/篇)

  參加z市級及以上編寫的教材或教學(xué)參考資料(5分)

  省級以上公開發(fā)表(5分、篇)、獲獎或?qū)n}研討交流作品(3分/篇)

  市級公開發(fā)表(3分/篇)、市級獲獎或?qū)n}研討交流作品(2分/篇)

  總分(累計不超過10分)

  注:1.同一篇論文以發(fā)表或獲獎級別最高的計算一次,不重復(fù)計分。

  2..獲獎?wù)撐谋仨毷怯山逃姓鞴懿块T及其所屬教研室、教科所、電教館以及教育學(xué)會組織評獎并發(fā)文公布的。

  3.教學(xué)改革及課題研究工作(10分)

  (1)教改:參加教改實驗取得一定效果,教育教學(xué)經(jīng)驗在縣級及以上范圍交流推廣的5分;

  國家級經(jīng)驗交流(5分/篇)

  省級經(jīng)驗交流(3分/篇)

  大市級經(jīng)驗交流(2分/篇)

  市直學(xué)校級培訓(xùn)、經(jīng)驗交流(1分/篇)

  校級經(jīng)驗交流(0.5分/篇)(不超過2分)

  總分(累計不超過5分)

 。2)課題研究。參加課題研究,并取得一定成果的5分。

  國家級課題(5分/篇)

  省級課題或國家子課題研究(4分/篇)

  市級課題研究(3分/篇)

  市直學(xué)校課題研究(2分/篇)

  總分(累計不超過5分)

  主持人5分

  主持人4分

  主持人3分

  主持人2分

  一般參與4分

  一般參與3分

  一般參與2分

  一般參與1分

  課題研究開題的1/3×單項分值、中期得2/3×單項分值、結(jié)題得5分。

  說明:1.教科研課題要求為市(區(qū))級以上教育行政部門、教科研部門審批立項的課題。參加課題研究的需提供課題名稱和相關(guān)佐證材料;且必須有課題研究報告。

  2.論文、教改、課題研究、講座及經(jīng)驗交流不得重復(fù)計分。

  3.所報課題以自己認(rèn)為可得最高分的課題為依據(jù)得分。

  (四) 教育工作

  1.教育管理

  從教以來,擔(dān)任班主任3年(一級)、6年(高級)以上、(任現(xiàn)職2年)

  滿分6分。班主任年限不足者,以0.5分/年計入。

  從教以來,擔(dān)任團(tuán)委書記、少先大隊輔導(dǎo)員、教研組長以上干部等教育管理4年(一級)、7年(高級)以上(現(xiàn)職3年)滿分得6分。指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)、課外活動小組,4年(一級)、7年(高級)以上(現(xiàn)職3年)滿分得4分。年限不足,以0.5分/年計

  任現(xiàn)職以來擔(dān)任前二項工作2年以上每加1年加0.5分

  現(xiàn)職以來擔(dān)任備課組長0.5分∕年,累計不超過2分

  現(xiàn)職以來擔(dān)任團(tuán)委委員、工會委員、學(xué)生會干部

  0.5分∕年,累計不超過2分

  現(xiàn)職以來,參加宿舍值班管理

  1分∕年(累計不超過2分)

  現(xiàn)職以來協(xié)助政教處組織綜合活動

  0.5分∕次(累計不超過2分)

  總分(累計不超過10分)

  2.教育實績(所帶班級、團(tuán)委、支部、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)活動小組及本人)

  獲國家級表彰5分∕次

  獲省級表彰4分∕次

  獲地市級表彰3分∕次

  獲縣市級表彰2分∕次

  獲校級表彰1分∕次(累計不超過4分)

  開設(shè)校級及以上班會觀摩課或班主任培訓(xùn)講座1.5分∕次。任高、初三畢業(yè)班班主任,且完成學(xué)校工作目標(biāo),1分∕屆。

  總分(累計不超過7分)

  注:同年度獲集體和個人表彰不重復(fù)計分,按得分高的計。

  3.學(xué)生獲獎(任現(xiàn)職以來輔導(dǎo)學(xué)生參加各級教育主管部門或?qū)W校組織的非學(xué)科類競賽獲獎。)

  省級以上1.5分∕人次(一等獎加0.5分∕人次)

  地市級1分∕人次(一等獎加0.5分∕人次)

  縣市0.5分∕人次(一等獎加0.5分∕人次)

  校級獎0.125分∕人次

  總分(累計不超過3分)

  注:同一學(xué)生參加同種競賽以最高級別獎計分。

  說明: 1. 以上量化各項得分均需提供佐證原件材料(學(xué)校組織的競賽以各處室組織文件為據(jù))。

  2. 此細(xì)則解釋權(quán)歸黨總支、校長室。

  四、日程安排

  6月19日

  組織符合今年職稱評定條件的人員填寫申報表格

  6月21日

  審核今年擬申報職稱教師資格,確定符合參評條件的對象

  6月22日

  組織符合今年職評條件的教師進(jìn)行申報,填寫上報有關(guān)表格

  6月23日

  成立20xx年職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并上網(wǎng)公布

  6月24日

  各部門根據(jù)今年職評文件精神修訂完善評分標(biāo)準(zhǔn)

  6月27日

  出臺職評方案并上網(wǎng)公布

  7月2日

  上午8:30,教代會成員、中層以上干部、年級部主任、教研組長帶筆到報告廳開會,申報職稱人選述職(每人限時3分鐘),代表們投票,數(shù)據(jù)排序后報職評領(lǐng)導(dǎo)小組

  7月3日

  上午8:30,,組織各部門負(fù)責(zé)人集中到辦公樓五樓會議室給申報職稱人選材料評分,結(jié)果統(tǒng)計后報職評領(lǐng)導(dǎo)小組

  7月5日

  召開職評領(lǐng)導(dǎo)小組會議,進(jìn)行投票,根據(jù)材料打分、民意測評及領(lǐng)導(dǎo)小組成員投票情況確定最終排序

  7月7日

  去教育局領(lǐng)取職評材料,組織學(xué)校推薦人選填寫

  7月9日

  逐一驗核職評申報人員材料

  7月10日

  將申報人選職評材料上報師資處

工作方案 篇3

  為加強(qiáng)礦區(qū)粉塵危害治理工作,促進(jìn)員工職業(yè)安全健康,根據(jù)安徽煤礦安全監(jiān)察局《轉(zhuǎn)發(fā)國家煤礦安監(jiān)局關(guān)于開展煤礦作業(yè)場所粉塵危害治理專項行動的通知》(皖煤安監(jiān)調(diào)查〔20xx〕32號)要求,特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  通過開展專項行動,促進(jìn)落實煤礦企業(yè)職業(yè)危害防治主體責(zé)任,促進(jìn)落實黨和國家關(guān)于職業(yè)危害防治工作的方針政策、法律法規(guī),緊緊抓住職業(yè)危害防治薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真解決突出問題,改善煤礦作業(yè)環(huán)境,構(gòu)建職業(yè)危害防治工作長效機(jī)制,保障從業(yè)人員健康權(quán)益,推動礦區(qū)職業(yè)危害防治工作穩(wěn)步發(fā)展。

  二、專項行動內(nèi)容

  此次專項行動以督促煤礦企業(yè)落實粉塵危害防治主體責(zé)任為主要內(nèi)容,具體包括:

 。ㄒ唬┟旱V作業(yè)場所職業(yè)危害防治標(biāo)準(zhǔn)落實情況及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建立、職業(yè)危害防治責(zé)任制落實和作用發(fā)揮情況;

 。ǘ┓蹓m危害防治管理制度、崗位操作規(guī)程建立和落實情況;

 。ㄈ┟旱V企業(yè)開展粉塵危害防治知識宣傳、教育情況;

 。ㄋ模┟旱V企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人員和接觸粉塵危害人員參加職業(yè)衛(wèi)生知識培訓(xùn)情況;

  (五)按照《煤礦職業(yè)安全衛(wèi)生個體防護(hù)用品配備標(biāo)準(zhǔn)》(AQ1051-20xx,以下簡稱《配備標(biāo)準(zhǔn)》)規(guī)定,配備個體防護(hù)用品情況,以及個體防護(hù)用品的發(fā)放、使用和管理情況;

 。└嬷獜臉I(yè)人員工作過程中粉塵危害及其危害后果,并在作業(yè)場所設(shè)置職業(yè)危害警示標(biāo)識情況;

 。ㄆ撸┡c從業(yè)人員簽訂勞動合同,并依法參加工傷保險情況;

  (八)及時、如實申報存在的粉塵危害情況;

 。ň牛┓蹓m危害防治經(jīng)費投入和保障情況;

 。ㄊ┒ㄆ陂_展粉塵監(jiān)測、檢測、評價以及結(jié)果公布情況;

 。ㄊ唬┓蹓m控制措施落實情況,重點是綜合防塵體系建立與運行情況;

 。ㄊ┙M織從業(yè)人員進(jìn)行上崗前、在崗期間、離崗前塵肺病體檢,并建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案情況;

 。ㄊ┞殬I(yè)健康監(jiān)護(hù)及塵肺病診斷情況;

  (十四)煤礦企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置和委托情況;

 。ㄊ澹┟旱V企業(yè)應(yīng)當(dāng)履行的其他法定義務(wù)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對礦區(qū)粉塵危害治理工作的領(lǐng)導(dǎo),公司成立粉塵危害治理專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:;副組長:。公司安全監(jiān)察局、通防地測部負(fù)責(zé)對各礦作業(yè)場所粉塵危害監(jiān)督檢查,組織查處職業(yè)危害事故和有關(guān)違法違規(guī)行為;人力資源部負(fù)責(zé)對各礦職業(yè)健康監(jiān)護(hù)情況、參加工傷保險和簽訂勞動合同情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,規(guī)范職業(yè)健康檢查、職業(yè)病的診斷與鑒定工作,同時負(fù)責(zé)群眾性勞動保護(hù)的宣傳教育和監(jiān)督檢查。

  四、工作步驟

  此次專項行動分三個階段進(jìn)行。

  (一)動員部署階段(20xx年4月20日-4月30日)

  各礦按照公司粉塵危害治理專項行動工作統(tǒng)一要求,結(jié)合本單位實際,制定具體的粉塵危害治理專項行動工作實施方案,成立專項行動的組織機(jī)構(gòu),明確工作目標(biāo)、責(zé)任、重點任務(wù)、措施和具體要求,進(jìn)行全面動員和部署。

  (二)自查自改階段(20xx年5月1日-6月30日)

  各礦根據(jù)本單位專項治理行動具體實施方案內(nèi)容,開展全面的排查和整改。對查出的問題能整改的立即整改,暫時不能整改的要制定整改方案,明確責(zé)任人,在規(guī)定期限內(nèi)整改到位,6月底前要全面完成自查自改工作。

 。ㄈz查總結(jié)階段(20xx年7月1日-9月30日)

  公司專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組7月上旬組織對各礦粉塵危害治理情況進(jìn)行檢查、驗收,采取各相關(guān)部門聯(lián)合檢查的方式進(jìn)行,檢查各單位治理臺帳和檔案的建立情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的組織領(lǐng)導(dǎo)不力、專項行動走過場的予以批評;對自查整改仍不符合法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的依法給予處罰。同時,通過考評,對在專項行動中工作突出的單位給予適當(dāng)獎勵。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

  本次煤礦作業(yè)場所粉塵危害專項治理行動,是國家煤礦安全監(jiān)察局為認(rèn)真貫徹落實全國安全生產(chǎn)工作會議精神和國家安全監(jiān)管總局等四部、委局《關(guān)于開展粉塵與高毒物品危害治理專項行動的通知》(安監(jiān)總安健[20xx]148號)精神,切實保護(hù)廣大勞動者職業(yè)健康,在全國范圍內(nèi)組織開展的一項重要工作。各礦要深刻認(rèn)識做好粉塵危害防治工作的重要性和必要性,把思想統(tǒng)一到這次專項治理行動上來。要充分運用各種形式和載體,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),大力普及職業(yè)危害防治知識,提高廣大從業(yè)人員的自我防護(hù)意識,并動員他們積極參與到專項行動中來。

  (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  各礦要切實承擔(dān)職業(yè)危害治理的主體責(zé)任,把本次專項行動作為一項重點工作,抓實、抓細(xì)、抓出成效。要按照公司統(tǒng)一部署,成立粉塵危害治理專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真開展治理工作。要結(jié)合實際制定專項行動具體工作方案,明確治理責(zé)任,制定治理措施,落實治理資金,確保治理效果。各單位專項行動工作方案于5月15日前報公司安監(jiān)局、通防部和人力資源部備案。

  (三)突出重點,依法治理。

  各礦要積極依靠科技進(jìn)步,研制、開發(fā)、應(yīng)用有利于職業(yè)危害防治和保護(hù)職工健康的新技術(shù)、新工藝、新材料,要通過合理的生產(chǎn)布局和工藝流程,分開有害作業(yè)和無害作業(yè),盡可能減少接塵職工人數(shù)。要按照《配備標(biāo)準(zhǔn)》,為接塵職工提供符合要求的個體防護(hù)用品,并引導(dǎo)和督促其堅持正確規(guī)范使用,減少粉塵損害或影響。要把粉塵與高毒危害防治知識,納入職工崗位培訓(xùn)內(nèi)容。要對本單位粉塵危害情況認(rèn)真組織排查,排查內(nèi)容包括:建立完善的防塵系統(tǒng);各采煤工作面必須進(jìn)行煤層注水;各掘進(jìn)工作面要實施綜合防塵措施(放炮噴霧、灑水,沖刷巖幫,水炮泥,凈化水幕,具有突出危險性的掘進(jìn)工作面可采用煤層注水);各運煤系統(tǒng)轉(zhuǎn)載點的噴霧設(shè)施要靈敏可靠、正常使用;新的防塵技術(shù)應(yīng)用(除塵風(fēng)機(jī)、煤機(jī)、綜掘機(jī)的負(fù)壓二次降塵技術(shù))等。對檢查中發(fā)現(xiàn)存在職業(yè)危害事故隱患不采取有效措施加以治理的,要嚴(yán)肅查處,限期整改。對違反有關(guān)法律法規(guī),造成重大職業(yè)危害事故或者其它嚴(yán)重后果的,構(gòu)成犯罪的,要依法追究刑事責(zé)任。

 。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié),及時上報。

  各礦要對本單位專項治理行動工作進(jìn)行全面總結(jié),分析防治工作的難點、重點和應(yīng)采取的主要防治措施,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,并于20xx年7月15日前將書面總結(jié)材料報送公司相關(guān)部門。

工作方案 篇4

  淺談數(shù)字人事

  數(shù)字人事系統(tǒng)是將稅務(wù)干部的日常行為數(shù)字化之后,對稅務(wù)干部德、能、勤、績、廉、評、基七個方面的指標(biāo)進(jìn)行綜合評價的人力資源管理體系。這個體系的創(chuàng)新之處就在于將傳統(tǒng)的定性考核變?yōu)槎靠己,用?shù)字將職業(yè)基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)升級、領(lǐng)導(dǎo)勝任力、日?冃、公認(rèn)測評一一串聯(lián)起來,進(jìn)行更加公正、有跡可循的考評管理。

  數(shù)字人事項目自試點之初就猶如眾星捧月,備受矚目。在市局層面,從各縣市區(qū)抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干成立項目組,“用百分之百的時間和百分之百的精力投入到數(shù)字人事的試點當(dāng)中去”,組織各縣市區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行集中學(xué)習(xí),通過視頻會議系統(tǒng)安排各縣市區(qū)局全體人員進(jìn)行培訓(xùn)……在區(qū)局層面,張文霞局長親自部署各項工作,迅速成立專項小組,小組成員幾度接到任務(wù)連夜召開工作會議直至凌晨……各個科室里,科長們帶頭組織學(xué)習(xí),逐字逐句地學(xué)習(xí)數(shù)字人事百問百答和重要講話的核心精神,有關(guān)數(shù)字人事的答卷和體會動輒洋洋灑灑上千言,有關(guān)業(yè)務(wù)考試和日常評價的討論往往面紅耳赤……許多領(lǐng)導(dǎo)和同事都說,市局、區(qū)局對于數(shù)字人事工作的重視程度,在**國稅歷史上是罕見的,就是這樣一個“干部管理日;,日常管理指標(biāo)化,指標(biāo)管理數(shù)字化,數(shù)字管理累計化,累計管理可比化,可比管理掛鉤花,掛鉤管理導(dǎo)向化”的綜合管理系統(tǒng),承載了無數(shù)**國稅人的心血

  和矚目,這個項目就像冰心筆下的小橘燈,不僅為我們照亮了前程,更為我們帶來了溫暖和希望.

  王軍局長曾經(jīng)說過,數(shù)字人事系統(tǒng)的根本目的是“讓全體稅務(wù)干部一身正氣,一生向上”,要形成這樣一個導(dǎo)向。我想,這句話用最樸素的語言闡釋了數(shù)字人事項目的真諦,同時,也激發(fā)了許多稅務(wù)干部心底沉寂已久的熱情,我們所做的一切不就是為了有朝一日,整個稅務(wù)系統(tǒng)80萬大軍能夠達(dá)到一個千帆竟發(fā)、百舸爭流、魚翔淺底、鷹擊長空的充滿生機(jī)的場面嗎?

  數(shù)字人事系統(tǒng)就是本著這樣的目的,通過業(yè)務(wù)能力升級考試,會更新老同志的知識結(jié)構(gòu),提高新干部的業(yè)務(wù)素養(yǎng);通過日?冃Э己耍瑫屨嬲芨墒、干成事的干部嶄露頭角,讓渾水摸魚的同志原形畢露;通過建立待遇與職級掛鉤的制度,會形成選賢任能的健康晉升機(jī)制,從而彰顯正向激勵,促進(jìn)稅務(wù)干部的自我激勵和自我提升。

  從我自己的感受來說,在數(shù)字人事四個支柱當(dāng)中,我比較感興趣的部分是業(yè)務(wù)能力和日常績效。其中,業(yè)務(wù)能力這一部分是能激發(fā)我斗志的。8月6日是我入職三周年的日子,入職之初,我就為自己定下了每年考一場專業(yè)考試的目標(biāo),三年來,我一直堅持著當(dāng)年自己許下的承諾。今年年初宣布要舉行業(yè)務(wù)能力升級考試,正與我自己的計劃不謀而合,我愿意每年都參加業(yè)務(wù)考試,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷充實自

  己的職業(yè)生命,同時能與同事們一起學(xué)習(xí)、一起考試,也讓我的學(xué)習(xí)生活變得更加有動力、更加有積極性。

  關(guān)于日?冃,剛剛參加工作的時候,我在辦稅服務(wù)廳工作,那時候的狀態(tài)完全可以用“打雞血”來形容。遇到“營改增”、金稅三期系統(tǒng)上線等業(yè)務(wù)關(guān)口,沒白沒黑地加班,從來不知道什么是辛苦、什么是累。三年以后,我猛然發(fā)現(xiàn)自己沒有剛剛參加工作的時候那么有激情,就在我意識到自己問題存在并且深感苦惱的時候,我們開始進(jìn)行工作紀(jì)實。如果當(dāng)天完成的工作數(shù)量多而且比較有挑戰(zhàn)性,心里就會覺得特別滿意和踏實,感覺自己還像方入職的時候每天充實地度過;如果某一天懈怠了、偷懶了,就會赤裸裸地體現(xiàn)在工作紀(jì)實上,成為一個污點,永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在工作紀(jì)實中。所以,每當(dāng)我想要懈怠、想要偷懶的時候,會因為對工作紀(jì)實的忌憚繼續(xù)投入到工作當(dāng)中去。

  通過數(shù)字人事的試點,我感受到了自己變化,更看到了身邊同事為之付出的努力。試點的過程中,區(qū)局有的同事進(jìn)駐市局項目組,有的同事在區(qū)局用晚上和周末的時間加班,他們的辛苦和成績被每個人看在眼里。每一次改革,每一個新系統(tǒng)的上線都蘊含著稅務(wù)干部的無數(shù)心血,但是為了國稅事業(yè)的長足發(fā)展,為了中國心、中國夢的早日實現(xiàn),我們的燃燒的青春都是值得的。正因為有了他們的努力,我們有理由相信,未來的國稅系統(tǒng)必然會乘著數(shù)字人事的風(fēng)帆一路向前,輝煌無限。

工作方案 篇5

  為切實加強(qiáng)園林系統(tǒng)火災(zāi)防控工作,結(jié)合我局實際情況,特制定如下工作方案:

  一、工作目標(biāo)

  進(jìn)一步動員我局系統(tǒng)全體干部職工的力量,深入排查局屬各單位的火災(zāi)隱患,積極采取相關(guān)手段,有效控制動態(tài)火災(zāi)隱患,杜絕源頭性火災(zāi)隱患,全面消除一般火災(zāi)隱患,徹底整治重大火災(zāi)隱患,進(jìn)一步夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ),有效遏制火災(zāi)事故,為我局發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實加強(qiáng)今冬明春消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),成立除火患保平安暨今冬明春消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:楊xx

  副組長:陳xx

  成員:肖xx

  三、工作范圍和重點

  (一)排查整治單位

  局機(jī)關(guān)各處室、局屬各基層單位。

  (二)排查重點

  1、各單位辦公樓、食堂、宿舍、公共娛樂場所等場所的消防器材、消防設(shè)備的配備和消防通道設(shè)置等情況排查工作。

  2、木結(jié)構(gòu)古建筑群的消防設(shè)施、警示標(biāo)志的設(shè)置的排查工作。

  3、電房配備防護(hù)工具和定時保養(yǎng)措施工作。

  4、電器設(shè)備、夜景燈光、大型噴水設(shè)施等公用設(shè)施線路老化、漏電保護(hù)和超負(fù)荷使用情況排查工作。

  5、油料、液化氣、天然氣、農(nóng)藥等易燃易爆、有毒有害的物質(zhì)存放、使用等按規(guī)定落實管理工作。

  6、森林防火安全、防火道、路旁兩側(cè)的枯枝落葉、干草等的清理等情況排查工作。

  7、所有在建工程項目消防情況排查工作。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬﹦訂T部署(即日起至12月25日)

  各基層單位要依照方案要求,結(jié)合各自實際,制定工作方案,并在本單位進(jìn)行廣泛宣傳、動員、部署。

  (二)組織實施階段(12月26日至20xx年3月31日)

  結(jié)合本單位實際,重點排查基層單位消防安全隱患,對存在重大火災(zāi)隱患及前期排查不到位或整治不徹底的地方加強(qiáng)督促檢查和清理整治。在重大節(jié)日、重要活動期間有針對性開展專項檢查,全面消除一般火災(zāi)隱患,徹底整治重大火災(zāi)隱患。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(20xx年4月1日至4月8日)

  認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法,鞏固排查成果,逐步建立火災(zāi)防控長效機(jī)制。

  五、工作措施

  (一)實施“全員消防”戰(zhàn)略。各單位針對存在的突出問題開展專項治理活動。對排查出的火災(zāi)隱患和消防違法行為在督促整改的同時,要報局機(jī)關(guān)備案,并充分發(fā)動干部職工參與火災(zāi)隱患排查整治工作。

 。ǘ⿵V泛開展消防宣傳教育培訓(xùn)。各單位采取多種形式的手段,借助會議、板報、宣傳欄、LED宣傳消防安全常識,結(jié)合冬季防火工作特點,有針對性地開展消防宣傳教育,組織員工開展滅火演練,;各部門要積極開展消防宣傳,組織員工學(xué)習(xí)貫徹《消防法》等國家法律法規(guī),將消防安全指示納入領(lǐng)導(dǎo)干部、職工的培訓(xùn)內(nèi)容。

 。ㄈ┙f(xié)作機(jī)制。各單位加強(qiáng)與所在地街道社區(qū)、公安派出所、消防機(jī)構(gòu)的密切聯(lián)系,建立協(xié)作機(jī)制,開展聯(lián)合聯(lián)動和應(yīng)急演練,切實排查并消除火災(zāi)隱患,確保全局系統(tǒng)消防安全。

工作方案 篇6

  為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)《深圳市XX年課改實驗區(qū)初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價方案》、《坪山新區(qū)20xx年初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價方案》的精神以及深圳市今年中考中招工作的有關(guān)安排,本著“公正、公平、公開”的原則,在總結(jié)20xx年初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定本方案。

  一、目的意義

  1、實施初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價,是初中畢業(yè)與高中招生制度改革的重要突破口。

  2、綜合素質(zhì)評價,改變了以升學(xué)考試科目分?jǐn)?shù)簡單相加作為唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法。

  3、開展綜合素質(zhì)評價有利于形成素質(zhì)教育實施與保障的長效機(jī)制。

  4、通過實施綜合素質(zhì)評價,把以往的終結(jié)性評價改為全程、全方位評價學(xué)生,承認(rèn)學(xué)生個體差異,體現(xiàn)學(xué)生個性、特長。為具有不同潛能的學(xué)生提供適合自身特點的發(fā)展平臺。

  5、實施綜合素質(zhì)評價,有利于學(xué)校堅決貫徹執(zhí)行義務(wù)教育階段的相關(guān)規(guī)定,有利于端正辦學(xué)思想,讓每一位學(xué)生都受到公平教育,都得到充分發(fā)展。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、坪山中學(xué)20xx年初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價工作委員會:

 。1)機(jī) 構(gòu):

  主 任:林俊紅

  副主任:張福杰、莊漢華、黃錦娟

  成 員:陳玉明、張世明、湯育興、陳建軍、蔡世林、何柳清、

  王啟福、齊宏亮、唐衛(wèi)平、胡勁濤

 。2)職 責(zé)

 、賹W(xué)習(xí)評價工作的有關(guān)文件

 、谡J(rèn)定評價組成員

 、蹖Ω靼嘣u價工作進(jìn)行指導(dǎo)

  ④認(rèn)定評價結(jié)果

  2、評價工作委員會下設(shè)三個組

  (1)評價組

  組 長:莊漢華

  副組長:黃錦娟、王啟福

  成 員:齊宏亮、胡勁濤、唐衛(wèi)平、李劍鋒

  潘惠瓊、初三各班主任

  職 責(zé):對初中畢業(yè)生的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評價

  評價組下設(shè)12個小組(見附頁)

 。2)監(jiān)察組:

  組 長:張福杰

  副組長:張世明

  成 員:陳玉明、鐘志強(qiáng)、況增產(chǎn)、邱向非(家長)、林木潮(家長)

  劉牧慧(學(xué)生)、龍琦(學(xué)生)

  職 責(zé):監(jiān)察評價過程,接受咨詢,保證評價工作的透明公正。

 。3)信息處理組:

  組 長:陳建軍

  副組長:蔡世林、何柳清

  成 員:張鴻斌、鄭玉清、包麗萍、李劍鋒、黃文廣

  職 責(zé):負(fù)責(zé)對師生文字資料、數(shù)據(jù)信息的輸入及教師評價、學(xué)生互評的培訓(xùn),并做好保密工作。

  三、評價工作程序和方法

  1、評價工作程序主要有以下8個步驟:

  2、評價工作方法:

  嚴(yán)格按照《深圳市XX年課改實驗區(qū)初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價方案》和《坪山新區(qū)20xx年初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評價方案》的通知精神,做好如下七方面工作:

 。1)組織建設(shè) (2)宣傳培訓(xùn) (3)資料整理 (4)學(xué)生自評

 。5)學(xué)生互評 (6)家長評價 (7)教師評價

  四、評價工作進(jìn)度

  深圳市坪山新區(qū)坪山中學(xué)20xx年初中畢業(yè)生

  綜合表現(xiàn)評價主要工作進(jìn)度表

  時 間地 點工作內(nèi)容組織者責(zé)任人

  4月9日前制定學(xué)校綜合表現(xiàn)評價工作方案學(xué)校評價工作委員會莊漢華、黃錦娟

  4月20日前小會議室學(xué)校評價委員會成員,初三教師、學(xué)生、家長及有關(guān)人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)校評價工作委員會張福杰

  4月20日前信息中心評價系統(tǒng)安裝完畢信息處理組蔡世林

  教務(wù)室核對畢業(yè)生管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)李劍鋒

  4月20日前初三各班教室初三學(xué)生家長培訓(xùn)(第8節(jié))評價組初三各班主任

  4月25日前學(xué)生數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作,整理平時成績,收集和確認(rèn)特長與獲獎記錄,采集相片評價組各班評價小組、李劍鋒

  綜合系統(tǒng)的其他相關(guān)設(shè)置,學(xué)生數(shù)據(jù)和評價小組教師數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng)并核對信息處理組蔡世林

  4月25日前學(xué)生、家長撰寫評語,評語錄入、導(dǎo)入系統(tǒng)評價組 信息處理組初三各班主任 陳建軍

  4月25日前學(xué)生體質(zhì)健康水平測試,審美與藝術(shù)表現(xiàn)能力測試評價組胡勁濤 唐衛(wèi)平

  班主任撰寫評語評價組初三各班主任

  4月26日電腦室學(xué)生上機(jī)互評,教師上機(jī)評價評價組莊漢華、黃錦娟

  4月27日完成所有數(shù)據(jù)學(xué)校評價工作委員會張福杰

  4月28日小會議室審核評價結(jié)果,導(dǎo)出教師評語、總等級,維度等級并反饋給學(xué)生及家長學(xué)校評價工作委員會莊漢華、黃錦娟

  4月28日至5月5日學(xué)校受理復(fù)議申請張福杰

  5月11日學(xué)校導(dǎo)入評價結(jié)果上報新區(qū)公共事業(yè)局教育科蔡世林

  6月20日前總結(jié)材料暑假前上報坪山新區(qū)公共事業(yè)局教育科莊漢華、黃錦娟

  五、信息采集

  根據(jù)評價工作中的“五個維度和十五個要素” 認(rèn)真做好評價的前期準(zhǔn)備工作,匯總整理學(xué)生日常表現(xiàn),個性特長,獲獎情況,成長記錄,五個學(xué)期期評成績,學(xué)生參加社團(tuán)活動情況,擔(dān)任班團(tuán)干部情況。

  六、評價等級及結(jié)果反饋

  1、綜合表現(xiàn)評價的等級

  分為a“優(yōu)秀”、b“良好”、c“合格”、d“待合格”四檔,每個畢業(yè)班以在校生為基數(shù),各班評為a的學(xué)生不超過40%,其他等級不設(shè)定比例。

  2、評價結(jié)果反饋

  評價結(jié)果4月28日反饋給學(xué)生。

  七、審定評價結(jié)果,受理咨詢,投訴和復(fù)議申請

  4月28日前學(xué)校評價工作委員會審定評價結(jié)果,導(dǎo)出教師評語,總等級、維度等級,4月28日-5月5日受理復(fù)議申請。

  八、評價工作總結(jié)

  6月20日前,學(xué)校評價工作委員會將認(rèn)真總結(jié)20xx年學(xué)校的綜合表現(xiàn)評價工作,形成綜合表現(xiàn)評價工作報告并上交新區(qū)公共事業(yè)局評價工作委員會。

工作方案 篇7

  為保障“健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)建活動的順利開展,進(jìn)一步推進(jìn)我院的健康教育工作,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  按照《浙江省全民健康促進(jìn)行動工作方案(20xx-20xx)》精神,更好發(fā)揮我院自身優(yōu)勢,大力倡導(dǎo)健康理念,全面推進(jìn)健康促進(jìn)工作,優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式,提高全民健康素質(zhì),促進(jìn)社會和諧。

  二、工作目標(biāo)

  通過出臺實施促進(jìn)、保護(hù)醫(yī)務(wù)人員和患者健康的政策或措施,開展針對不同人群需求的健康教育,改善就醫(yī)環(huán)境,與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系,為醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施,力爭20xx年年底通過浙江省健康促進(jìn)醫(yī)院驗收。

  三、組織機(jī)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  1、成立創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:葛孟華

  副組長:駱學(xué)新、謝壘、蔣婉英、鄭國平、陳國華

  成員:應(yīng)鑒林、林建華、馬黎、章瑞云、陳曉、趙葉芳、王靈紅、沈茂榮、翁琴婷、盛冬娟、陳維、梁偉、孫曉東、徐建池、許曉敏、陳岳華、楊月明、俞斯海、俞利張、黃鋼、蔣穎、王芳、童海江、周張東、鄭美蓉、劉慶猛、袁彩娣、邱勇鋼、陳紅花、周芳

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體設(shè)在健康教育科,趙葉芳任辦公室主任,蔣穎、王芳任辦公室副主任。

  2、建立院科二級健康教育管理網(wǎng)絡(luò)

  醫(yī)院設(shè)立健康教育科,各臨床醫(yī)技科室設(shè)立健康教育宣傳員。

  3、建立例會制度

  健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開2次例會,總結(jié)醫(yī)院健康教育開展情況,改進(jìn)不足、交流經(jīng)驗。

  4、設(shè)立“健康促進(jìn)醫(yī)院”專項經(jīng)費

  預(yù)算2萬元/年,由財務(wù)科單獨記賬(不包括職工體檢費用)。

  四、主要政策及措施

  醫(yī)院健康教育納入醫(yī)院年度計劃,實行院科兩級目標(biāo)責(zé)任制管理,定期檢查,檢查結(jié)果按醫(yī)院有關(guān)考核制度處置。

  1、醫(yī)院制定開展“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計劃;“健康教育”管理網(wǎng)絡(luò)職責(zé)到人;保證足夠的年度“健康促進(jìn)”工作經(jīng)費。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定,落實院內(nèi)控?zé)煂嵤┘?xì)則。

  2.1成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織,將無煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃。

  2.2建立健全控?zé)熆荚u獎懲制度。

  2.3所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識,室內(nèi)完全禁煙。

  2.4各科室設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員。

  2.5開展多種形式的控?zé)熜麄骱徒逃?/p>

  2.6明確規(guī)定全體職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù)。

  2.7鼓勵和幫助吸煙職工戒煙。

  2.8院區(qū)內(nèi)禁止銷售煙草制品。

  2.9醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R、方法和技巧,對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo)。

  2.10在優(yōu)診室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話。

  3、醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美,為員工和患者提供舒適的工作和就醫(yī)環(huán)境。

  3.1院內(nèi)綠化達(dá)到黃土不露天,院內(nèi)無衛(wèi)生死角,無安全隱患。

  3.2門診各區(qū)為病人及其家屬提供足夠的候診設(shè)施,配備導(dǎo)醫(yī)人員。

  3.3加強(qiáng)食堂的管理,確保醫(yī)院員工及患者的食品安全衛(wèi)生。

  4、院內(nèi)有固定的健康教育陣地

  4.1健康教育宣傳欄每二個月更換一次,由醫(yī)院統(tǒng)一制作,科室負(fù)責(zé)提供內(nèi)容并建立臺帳。

  4.2利用電子屏、導(dǎo)醫(yī)屏或電化設(shè)施等對患者及家屬開展健康教育。

  4.3門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。

  5、醫(yī)院健康教育活動

  5.1對全院職工進(jìn)行一次“健康促進(jìn)醫(yī)院”專題培訓(xùn),內(nèi)容包括健康教育與健康促進(jìn)基本理論與發(fā)展,健康

  促進(jìn)醫(yī)院的原理及發(fā)展,健康促進(jìn)醫(yī)院的創(chuàng)建策略及方法等。

  5.2向全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)院各項健康促進(jìn)政策與措施的宣傳。

  5.3醫(yī)院門診每一診室保證有一種健康宣傳材料。

  5.4醫(yī)院開發(fā)健康教育處方每年不少于3種。

  5.5對住院病人,醫(yī)護(hù)人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)

  健康知識知曉率需達(dá)80%。

  5.6病區(qū)開展新進(jìn)住院患者的健康需求評估,為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險因素的

  基本信息,并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進(jìn)干預(yù)方案、健康干預(yù)實施,并建立健康干預(yù)檔案。

  5.7開展院外社區(qū)健康教育活動每年不少于12次。

  6、個人健康技能

  6.1醫(yī)院健康教育專職人員每年至少參加一次有關(guān)健康教育的知識更新培訓(xùn)。通過各種形式指導(dǎo)全院職工開

  展健康教育工作。

  6.2醫(yī)院至少每年為醫(yī)務(wù)人員舉辦一次健康教育與健康促進(jìn)理論與技能的培訓(xùn)。

  6.3將健康教育及健康促進(jìn)醫(yī)院政策納入新職工崗前培訓(xùn)內(nèi)容。

  7、醫(yī)院為職工衛(wèi)生保健服務(wù)

  7.1按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進(jìn)行體檢,并對職工的主要健康問題及其行為危險因素的流行水平

  進(jìn)行總結(jié)。

  7.2根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項目及次數(shù)。

  7.3根據(jù)員工的健康狀況,醫(yī)院至少每年有計劃地組織4次健康促進(jìn)活動。

  8、醫(yī)院樹立“以病人為根本,以健康為中心”的思想,改善醫(yī)院社會環(huán)境,積極動員或宣傳貫徹開展創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院的重要意義,創(chuàng)建一個互相關(guān)心、互相信任、和諧友好的環(huán)境;醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)掌握健康促進(jìn)理念,在日常和醫(yī)院舉辦的健康促進(jìn)活動中為員工樹立榜樣;推行與病人共擔(dān)利益和風(fēng)險的“互惠性”醫(yī)患關(guān)系模式。

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