【精選】工作方案范文合集六篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的工作方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作方案 篇1
為應(yīng)對當(dāng)前物價過快上漲,切實保障市場供應(yīng),依法加強(qiáng)價格監(jiān)管,確保我縣價格總水平基本穩(wěn)定,促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)又好又快、更好更快發(fā)展,根據(jù)《市關(guān)于進(jìn)一步保障供應(yīng)強(qiáng)化監(jiān)管保持物價穩(wěn)定的工作方案》,結(jié)合我縣實際制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”的主基調(diào),始終堅持為人民謀幸福的理念,認(rèn)真按照國家和省、市關(guān)于穩(wěn)定物價的各項政策要求,緊緊圍繞“促生產(chǎn)、暢流通、增儲備、建機(jī)制、保民生”,綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和必要的行政手段,全力保障市場供應(yīng),加強(qiáng)市場監(jiān)管,保持全縣價格總水平基本穩(wěn)定,為保障人民群眾生活、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
重點防止我縣價格由結(jié)構(gòu)性上漲演變?yōu)槊黠@的通貨膨脹,力爭20xx年居民消費價格總水平漲幅控制在4%左右,全縣物價總水平保持基本穩(wěn)定,主要農(nóng)副產(chǎn)品市場供應(yīng)充足,市場價格秩序規(guī)范有序,低收入群體不因物價上漲而降低生活水平。
三、主要措施
。1)強(qiáng)化調(diào)運(yùn)儲備,積極組織貨源。一是做好貨源地信息收集、農(nóng)業(yè)、發(fā)改、工商等部門要加強(qiáng)與我縣主要貨源地的產(chǎn)銷銜接,并按照“政府引導(dǎo)、市場運(yùn)作原則,有針對性地引導(dǎo)企業(yè)加大采購力度。二是把握糧油儲備輪換節(jié)奏和時機(jī),加大糧油備貨量和市場投放量。要繼續(xù)引進(jìn)大型糧油企業(yè)進(jìn)一步擴(kuò)大大米、食用油、面條等重要商品的商業(yè)庫存,用于應(yīng)急儲備。三是鼓勵和支持蔬菜、生豬及屠宰市場等自建冷鏈物流和“活儲”體系,確保緊急情況下重要農(nóng)副產(chǎn)品不斷檔、不脫銷。四是在陽光、青西農(nóng)貿(mào)市場適時啟動農(nóng)產(chǎn)品調(diào)運(yùn)應(yīng)急補(bǔ)貼機(jī)制,確保在自然災(zāi)害等特殊時期充分調(diào)動商販組織貨源的積極性,確保市場貨源充足。五是確定一批商場和重點企業(yè)(包括運(yùn)輸企業(yè))組建縣重要生活品應(yīng)急供應(yīng)和運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò),落實緊急狀況下重要生活必需品的征購、加工、投放工作,并做到每年清理調(diào)查一次,確保保供網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
。2)穩(wěn)定政府定價,減免部分收費。一是對列入我縣政府定價目錄的商品價格進(jìn)行嚴(yán)格管理。20xx年,在物價平穩(wěn)回落前,原則上不上調(diào)此類價格。二是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行升級改造農(nóng)貿(mào)市場攤位費兩年內(nèi)不得漲價的要求,確保農(nóng)貿(mào)市場攤位費和市場秩序的穩(wěn)定。三是認(rèn)真落實貫徹落實國家、省、市有關(guān)清費要求,對涉企、涉農(nóng)等行政、事業(yè)性收費項目進(jìn)行清理,對不合理收費項目和偏高的收費標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)予以取消和降低,營造有利于穩(wěn)定市場物價的價費環(huán)境。四是對部分確需調(diào)整的商品價格和收費,要嚴(yán)把成本審核關(guān),調(diào)整涉及人民群眾生活的重要商品價格和服務(wù)收費時,要同步出臺針對低收入群體的優(yōu)惠措施。
。3)做好監(jiān)測預(yù)警,加強(qiáng)綜合研判。一是強(qiáng)化市場監(jiān)測,密切關(guān)注市場價格動態(tài)。發(fā)改、農(nóng)業(yè)工商等部門要進(jìn)一步完善監(jiān)測信息共享機(jī)制,及時、準(zhǔn)確掌握我縣糧、油、肉、蛋、禽、蔬菜等重要農(nóng)副產(chǎn)品的價格情況;加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),定期召開聯(lián)席會議,掌握重要農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)、調(diào)運(yùn)、儲備、供應(yīng)情況,摸清影響價格的各個環(huán)節(jié)、各種因素及市場價格走勢的傾向性、苗頭性。二是加強(qiáng)綜合分析,準(zhǔn)確判斷物價形勢。通過對國際、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)及我縣供需情況分析,總結(jié)出物價上漲的特點,找準(zhǔn)影響價格水平穩(wěn)定的各種因素,從而準(zhǔn)確研判物價形勢,切實把握好調(diào)控物價的時機(jī)、節(jié)奏和力度。三是對漲幅過大的與人民生活密切相關(guān)的重要商品和服務(wù)價格進(jìn)行成本調(diào)查,促使企業(yè)和經(jīng)營戶依據(jù)有關(guān)商品或服務(wù)的社會平均成本和市場供求狀況制定合理的銷售價格。四是發(fā)改局要密切關(guān)注監(jiān)測市場價格監(jiān)控點的價格變動情況,及時向政府報告異常波動情況,為政府迅速處置、有效應(yīng)對提供及時準(zhǔn)確的依據(jù)。
。4)堅持民生優(yōu)先,妥善安排好低收入群體生活。一是建立臨時價格補(bǔ)貼聯(lián)動機(jī)制,在物價過快上漲時及時向低收入群體發(fā)放臨時價格補(bǔ)貼,最大限度地減輕物價上漲對低收入群體生活帶來的影響。二是要積極籌措資金,協(xié)調(diào)價調(diào)資金,充分發(fā)揮價格調(diào)節(jié)基金保民生的作用,認(rèn)真籌備20xx年“元旦”、“春節(jié)’’期間“溫暖工程”,進(jìn)一步擴(kuò)大“溫暖工程”的覆蓋面,增加受惠群體,加大補(bǔ)貼力度,妥善安排好低收入群體的生活。三是建立低保保障標(biāo)準(zhǔn)和實際補(bǔ)助水平同經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人民生活水平相聯(lián)系的正常調(diào)整機(jī)制,使低保保障標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整更趨于科學(xué)、規(guī)范、合理,更好地保障城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活。
。5)加強(qiáng)政策宣傳,穩(wěn)定市場預(yù)期。一是加大政策宣傳力度。發(fā)改、農(nóng)業(yè)、工商等部門要采取會議、座談、約談、發(fā)放宣傳資料、發(fā)布公告等多種形式開展提醒告誡工作,大力倡導(dǎo)企業(yè)和經(jīng)營戶履行社會責(zé)任,引導(dǎo)行業(yè)協(xié)會加強(qiáng)自律,共同維護(hù)正常的市場價格秩序。二是加強(qiáng)正面輿論宣傳引導(dǎo)。宣傳部門、新聞媒體要全面、客觀、準(zhǔn)確地報道市場供應(yīng)和價格情況,及時發(fā)布縣委、政府在發(fā)展生產(chǎn)、保障供應(yīng)、穩(wěn)定市場價格和妥善安排低收入居民等方面采取的措施,合理引導(dǎo)投資者、生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費者的`心理預(yù)期和市場行為。對捏造和散布虛假信息、哄抬價格、串通價格等典型違法行為要堅決予以曝光。
。6)必要時實施臨時價格干預(yù)措施。進(jìn)一步細(xì)化應(yīng)急預(yù)案,在市場價格水平出現(xiàn)劇烈波動等非常狀態(tài)時,及時啟動價格上漲應(yīng)急預(yù)案,必要時按照法定程序,對人民群眾基本生活必需品的生產(chǎn)、批發(fā)、零售企業(yè)實行臨時價格干預(yù),采取調(diào)價申報備案、差率控制或最高零售限價等措施,確保與人民群眾生活密切相關(guān)的生活必需品價格基本穩(wěn)定。
。7)進(jìn)一步強(qiáng)化行政首長負(fù)責(zé)制。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、有關(guān)部門要把保證市場供應(yīng)和穩(wěn)定物價工作作為一項重要工作來抓,主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真落實“米袋子”,“菜籃子”的各項要求,對本地區(qū)、本部門負(fù)責(zé)的糧油生產(chǎn)、市場供應(yīng)、庫存保有量、價格穩(wěn)定負(fù)總責(zé),切實做好主要農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)、流通、供應(yīng)和價格穩(wěn)定工作,確保重要農(nóng)副產(chǎn)品不脫銷、不斷檔,價不暴漲。
四、保障措施
。1)完善工作機(jī)制。成立縣控制物價過快上漲保持物價穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立聯(lián)系會議制度,切實加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,及時協(xié)調(diào)解決控制物價過快上漲工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,共同研究制定控制物價過快上漲的各項政策措施,形成齊抓共關(guān)的工作局面。
。2)加大資金投入。各級各部門要多方籌集資金,確保發(fā)展生產(chǎn)、流通調(diào)運(yùn)和“溫暖行動”等民生資金按時迅速落實到位,確保各項穩(wěn)控措施順利進(jìn)行。要合理安排資金,用于糧油、豬肉、蔬菜等主要農(nóng)副產(chǎn)品的應(yīng)急調(diào)控。
。3)強(qiáng)化督查檢查。要把控制物價過快上漲工作作為政府工作重要考核內(nèi)容。把控制物價過快上漲工作納入政府督辦事項,縣政府督查室要對各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)和縣直有關(guān)部門的工作情況進(jìn)行督促檢查,凡是由于政策措施不落實、工作不到位造成重大問題的,要進(jìn)行問責(zé)。
工作方案 篇2
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要以自己是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人的身份,全身心地投入教學(xué)教研工作,始終堅持把它作為學(xué)校的中心工作來抓
(一)學(xué)校校長要親自授課或做專題講座,其他校級領(lǐng)導(dǎo)也要每周授課,要帶頭任教主科,任畢業(yè)班的課,帶頭上教改示范課,并將自己所教的課作為教研窗口和實驗基地。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅持聽課評課,校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽評課不少于20節(jié),教務(wù)處(含教研室)正、副主任和教研(備課)組長,每學(xué)期聽評課不少于25節(jié),教師每學(xué)期不少于20節(jié)。
。ǘ┬<夘I(lǐng)導(dǎo)要帶頭制訂好本學(xué)科教學(xué)計劃,并指導(dǎo)制訂全校和教研組的教學(xué)教研計劃以及貫徹執(zhí)行《常規(guī)》的具體細(xì)則。堅持按《常規(guī)》辦事,對在執(zhí)行中所出現(xiàn)的經(jīng)驗與教訓(xùn)、問題與建議,要及時收集,向上級反映。凡對《常規(guī)》拒不執(zhí)行或執(zhí)行不力者,要給予嚴(yán)肅查處。(三)校級領(lǐng)導(dǎo)要在所任教學(xué)科的教研組參加教研活動,主動承擔(dān)有關(guān)教研任務(wù),帶頭試驗,認(rèn)真總結(jié)。
(四)校級領(lǐng)導(dǎo)要為教研工作創(chuàng)造條件,在課題設(shè)置、人員組織、時間安排和經(jīng)費開支上均給予最大支持。要用組織紀(jì)律和規(guī)章制度以及方便有利的工作條件,來克服過去教研工作上的“前緊后松、時緊時松、抓時緊不抓時松、喊得緊做得松”等不良傾向,保證教研工作正常開展。
。ㄎ澹┬<夘I(lǐng)導(dǎo)要支持教師的教研工作,鼓勵其教改熱情。凡在教學(xué)教研工作上認(rèn)真探索且成績突出的`教師,應(yīng)給予關(guān)心和獎勵。對不熱心教研、無故缺席者者或?qū)虒W(xué)教研任務(wù)沒有完成的要給予批評教育和考核扣分,以及績效獎勵分減等處理。
。┬<夘I(lǐng)導(dǎo)要隨時調(diào)查和發(fā)現(xiàn)本校教育教學(xué)中的新情況、新問題,并通過校本教研這個途徑進(jìn)行分析、研究,提出對策,從而不斷豐富和完善校本教研工作的內(nèi)容與形式,充分發(fā)揮校本教研工作在學(xué)校教學(xué)中的杠桿作用。
二、各級教研室,為了使《常規(guī)》能貫徹落實并發(fā)揮作用,應(yīng)認(rèn)真做好以下五項工作
(一)經(jīng)常下到基層或?qū)W校,檢查《常規(guī)》的執(zhí)行情況。每年重點抽查幾所有代表性的學(xué)校。采取把一所學(xué)校作為整體調(diào)查對象的方法,包括全面聽課評課、聽取領(lǐng)導(dǎo)匯報、召開座談會、查閱檔案資料、查驗教案及作業(yè)批改情況、知識考測、現(xiàn)場教研活動視察等方式,然后寫出調(diào)查報告,為各級教育行政部門提供決策依據(jù),并為以后修訂《常規(guī)》和評估學(xué)校教學(xué)教研工作積累等一手材料。
。ǘ└骷壗萄袉T要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識和教育理論水平,提高教研業(yè)務(wù)能力;帶頭貫徹執(zhí)行《常規(guī)》,努力完成《常規(guī)》中所規(guī)定的任務(wù),以極大的工作熱情、較強(qiáng)的教研能力和突出的工作實績,來樹立自己在教研工作上的指導(dǎo)與管理的威信。
。ㄈ└骷壗萄袉T要積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視,及時匯報教研工作中的成績與問題,并請示解決問題的辦法。各級教研室之間要主動配合,上下齊心,左右協(xié)調(diào),以求運(yùn)作順暢。教研員之間要團(tuán)結(jié)互助,彼此關(guān)心與尊重,有學(xué)術(shù)上的爭論,但不能存有個人成見,共同努力做好教研工作。
。ㄋ模榱藱z驗《常規(guī)》所產(chǎn)生的效果,了解全區(qū)的教育教學(xué)情況,每年區(qū)教育局對全區(qū)小學(xué)、初中1—2個學(xué)科進(jìn)行抽考。
。ㄎ澹┤娼⒅行W(xué)校和教師的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,包括:①學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理考核評價表和校本研訓(xùn)管理考核評價表;②學(xué)校教學(xué)教研工作常規(guī)資料;③教學(xué)特色、教學(xué)教研成果的資料等,檔案由學(xué)校保管。教師(包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,包括:①教師個人發(fā)展規(guī)劃;②學(xué)期、學(xué)年教學(xué)計劃;③教學(xué)體會、學(xué)習(xí)體會、經(jīng)驗總結(jié)及論著的原始件或發(fā)表復(fù)印件;④教案與作業(yè)檢查、評選后的情況記載;⑤所教學(xué)生或班級考試、參賽情況記載;⑥教師本人參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及參加教研活動的情況記載;⑦自行編擬的有一定價值的考試命題及試題、試卷分析材料;⑧較為成功的自行設(shè)計的教學(xué)活動方案及課例或者教材等。檔案由學(xué)校教導(dǎo)處保管。要充分發(fā)揮教學(xué)業(yè)務(wù)檔案的作用。今后要將業(yè)務(wù)檔案列為對學(xué)?己、評先進(jìn)和教師評先進(jìn)、評職稱、晉級或享受有關(guān)其他待遇的重要依據(jù)。
三、區(qū)教育行政部門,要為教學(xué)教研工作創(chuàng)造條件,調(diào)動廣大教師、教研員的積極性
。ㄒ唬┮鞔_區(qū)教育局所屬的教研室“既是教學(xué)研究實體,又是教學(xué)業(yè)務(wù)管理機(jī)構(gòu)”的雙重職能,任何單位與個人均不得削弱這種職能。要確保教研室指導(dǎo)與管理教學(xué)教研工作的權(quán)威性和實效性。要積極創(chuàng)造條件,支持教學(xué)教研工作及課改活動。
。ǘ┎粩囔柟毯屯晟迫壗萄芯W(wǎng)絡(luò)和三類教研組織,從而保證教研工作有陣地、有人員、有活動。三級教研網(wǎng)絡(luò)是:區(qū)教研室、鎮(zhèn)中心小學(xué)和學(xué)校教導(dǎo)處。三類教研組織是:①學(xué)校學(xué)科教研組;②鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小教研組;③教改科研課題組。
。ㄈ┙逃姓块T領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常了解教研工作,定期聽取匯報,研究解決教研工作中的實際問題和困難,提出對工作的指導(dǎo)意見(每學(xué)期擬在期初、期中、期末進(jìn)行3次)。要尊重和維護(hù)教研室和教研員的工作與機(jī)關(guān)其他行政科室有區(qū)別的相對獨立性,保證他們有足夠的時間從事本職工作和進(jìn)修學(xué)習(xí)。
。ㄋ模┙M織教學(xué)教研常規(guī)執(zhí)行的檢查與評估工作,加強(qiáng)對教師教學(xué)基本功培訓(xùn)及檢測。①舉辦教學(xué)基本功培訓(xùn)班,對部分基本功較差的教師進(jìn)行輪訓(xùn);②分級舉行教學(xué)基本功的單項技能競賽,如“三筆字”、朗讀、演講、寫作等;③舉行優(yōu)質(zhì)課、課件制作、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計等評比活動。
工作方案 篇3
一、工作室目標(biāo)
本工作室以小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討為主要內(nèi)容,以課題研究為重要方式,在z教育局“名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下,自主開展系列教研教改和培養(yǎng)我縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師的工作。
1、帶一支團(tuán)隊。通過三年為周期的培養(yǎng)計劃的實施,有效推動培養(yǎng)對象的專業(yè)成長,力求在一個工作周期內(nèi)使工作室成員在課堂教學(xué)上出精品,課題研究上出成果,實現(xiàn)工作室成員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展,以引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)共同發(fā)展。
2、抓一個項目。在實踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,瞄準(zhǔn)新課程實施和教學(xué)改革前沿,探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項具有實用價值的科研課題,并以此為研究方向,在實踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題,帶領(lǐng)本工作室同仁開展有效的科研活動。
3、做一些展示。引領(lǐng)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè),每年承擔(dān)二次市縣級主題展示活動,以研討會、報告會、名師論壇、公開教學(xué)、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式,有目的、有計劃、有步驟地傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,幫助我縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題,充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用,從而形成名優(yōu)群體效應(yīng),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
4、出一批成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實錄、個案集、論文集、課題報告等呈現(xiàn)。
二、培養(yǎng)教師
本工作室將努力研究與探討骨干教師成長規(guī)律,帶領(lǐng)青年優(yōu)秀教師積極參加教育科研,不斷充實和提高青年優(yōu)秀教師的教育理論水平和教育科研水平,造就具有學(xué)科研究特色的骨干教師隊伍。
1、招聘工作室成員
工作室成員必須是:思想上積極上進(jìn),具有樂于奉獻(xiàn)與勇于探究的精神,熱愛教育事業(yè),專業(yè)思想穩(wěn)固;專業(yè)基礎(chǔ)扎實,在新課程改革中身體力行;在教育教學(xué)工作中已經(jīng)嶄露頭角,具有良好發(fā)展前景的年齡在40周歲以下的z縣骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新秀或單位推薦的有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p教師。
2、制定工作室成員成長目標(biāo)
通過三年為周期的培養(yǎng)計劃的實施,有效推動工作室成員的專業(yè)成長。三年內(nèi),工作室成員在教育教學(xué)方面要成為本校、本縣教研教改的帶頭人;成員必修努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論并在實踐中不斷提升自己的理論水平,每年至少撰寫一篇有價值、有水平的科研論文;通過工作室確定的課題研究的參與,逐漸形成獨立開展課題研究的科研能力;積極參加本校、本地區(qū)的教育科研活動(包括校際交流、各級小學(xué)語文學(xué)科會議、各級學(xué)科培訓(xùn)和論文與經(jīng)驗的交流活動等),有效發(fā)揮名師的示范輻射作用。
3、工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展的主要措施
(1)制訂規(guī)劃。本工作室結(jié)合成員的自我發(fā)展計劃,為成員制定專業(yè)發(fā)展的三年規(guī)劃,促使每位成員盡快提高教育教學(xué)和科研能力,推動成員的專業(yè)成長。
。2)讀書自學(xué)。工作室成員要積極參與系統(tǒng)學(xué)習(xí)小學(xué)語文學(xué)科的前沿理論與課程改革理論等讀書活動,要求做好讀書筆記并定期在工作室各類平臺發(fā)表讀后感言,交流心得體會,以同伴互助的方式實現(xiàn)成員的共同成長。
。3)專題研究。本工作室以領(lǐng)銜人的特色專長為基礎(chǔ),以工作室全體成員的智慧為依托,以教學(xué)實踐過程中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)實問題為主要研究對象,以促進(jìn)教學(xué)和教師成長為根本目標(biāo)。工作室成員要積極參加工作室確定的科研課題,做好課題的計劃與研究過程的記錄、整理、反思、總結(jié)、交流等。領(lǐng)銜人深入到工作室成員的課堂教學(xué)中,定期聽工作室成員的隨堂課,并針對課堂教學(xué)中的問題進(jìn)行深入研討與糾正;定期跟蹤課題實施進(jìn)度,檢查階段性成果,匯編成員的課題研究成果。
。4)參加活動。領(lǐng)銜人帶領(lǐng)成員參加各級教研活動和各級各類教育教學(xué)相關(guān)比賽,承擔(dān)相關(guān)的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的培訓(xùn),發(fā)揮名師的示范輻射作用。
。5)撰寫文章。通過各類活動交流心得、撰寫教學(xué)論文、案例評析、教學(xué)敘事、建議反思、學(xué)習(xí)筆記等學(xué)術(shù)文章,并能通過各類平臺發(fā)表,逐步提高自身理論聯(lián)系實際的水平,促進(jìn)每個成員的提高。
三、工作保障
經(jīng)費保障。主管單位每年拔付實施名師工程的`專項經(jīng)費。用于工作室成員開展教學(xué)研究、教學(xué)實驗,參加繼續(xù)教育,參加高層次學(xué)術(shù)交流活動等。
資源保障。以實施“名師”工程為龍頭,加快名師工作室的硬軟件建設(shè)。
制度保障。建立健全實行“名師”工程的相應(yīng)保障制度,確保計劃的順利、有效實施。
場地保障。建立全縣小學(xué)各學(xué)校聯(lián)動機(jī)制,保障場地,確保名師工作室研究、活動的有效開展。
四、工作室成員職責(zé)及分工
工作室成立教學(xué)研討組、資料管理組,各成員共同完成下列職責(zé)。
1、參加本工作室組織開展的各項教育教學(xué)研究及實踐活動。
2、協(xié)助負(fù)責(zé)人建設(shè)工作室和教育教學(xué)資源庫。
3、協(xié)助開展研修活動,主動提供研究課。
4、準(zhǔn)時參加工作室活動,無特殊情況不得請假;接受負(fù)責(zé)人的檢查評估,及時匯報工作。
5、及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,并形成書面材料和電子材料。
6、向全縣推廣先進(jìn)經(jīng)驗和成果,傳播新的、先進(jìn)的教育理念和教育方法。
7、完成負(fù)責(zé)人交辦的其他任務(wù)。
五、工作室的規(guī)章制度
1、會議制度
。1)每學(xué)期召開一次工作室計劃會議,討論本學(xué)期“工作室”計劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題、課堂研討、專題講座內(nèi)容。
。2)根據(jù)工作室計劃,每學(xué)期至少安排一次研討活動,課堂研討、課題階段性工作情況匯報等,解決實施過程中的難點。
。3)每學(xué)期召開一次“工作室”總結(jié)會議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題。
2、學(xué)習(xí)制度
。1)按時學(xué)習(xí):工作室成員平時學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,另就某一研究方向的主題定期集中學(xué)習(xí),同時交流學(xué)習(xí)心得體會。
。2)按需學(xué)習(xí):工作室成員每期的自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。
3、工作制度
。1)名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》,在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價辦法。
。2)工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計劃,安排培訓(xùn)過程。
。3)工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓(xùn)工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的目標(biāo)。
。4)工作室成員積極參加各級各類教學(xué)研討活動。工作室定期建立“主題”研討制度。由工作室負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題,定期集體研究一次。
。5)工作室定期發(fā)布工作室工作動態(tài)、工作室成員論文、專題研究課例設(shè)計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。
4、考核制度
。1)工作室領(lǐng)銜人由“名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
。2)工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
5、檔案管理制度
(1)建立工作室檔案制度,并由領(lǐng)銜人兼管。
。2)工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
6、經(jīng)費使用制度
工作室所有經(jīng)費由主管單位和工作室成員所在學(xué)校提供并監(jiān)督管理。
工作方案 篇4
一、招工時間
20xx年1月10日——20xx年3月20日
二、招工原則
政府引導(dǎo),企業(yè)主體,部門配合,全民聯(lián)動
三、招工范圍
立足本市,輻射周邊,兼顧省外
四、招工任務(wù)
為全市急需用工企業(yè)招工221人(任務(wù)分配見附表)
五、招工內(nèi)容
1、在全鎮(zhèn)、各村所設(shè)點招工;2、到周邊縣市及省外招工;3、組織員工到企業(yè)就業(yè),并進(jìn)行跟蹤服務(wù);4、統(tǒng)計總結(jié)招工情況,完善招工工作制度,建立招工長效機(jī)制。
六、具體分工及工作安排
20xx年春節(jié)招工工作分為四個階段開展。
第一階段:調(diào)查摸底階段(20xx年1月10日—20xx年1月20日)
各村、所負(fù)責(zé)調(diào)查登記本轄區(qū)內(nèi)新成長勞動力、失地農(nóng)民和返鄉(xiāng)的外出務(wù)工人數(shù),根據(jù)“一網(wǎng)五點”文件的具體要求,20xx年3月20日前完成調(diào)查摸底情況并上報。
第二階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年1月20日—20xx年2月20日)
各村、所在本轄區(qū)內(nèi)人口流動集中區(qū)域張貼企業(yè)用工信息、勞動政策宣傳單、招工標(biāo)語,并懸掛橫幅,要大造輿論聲勢,把企業(yè)用工信息送進(jìn)每個居民、農(nóng)戶家中,務(wù)必做到信息宣傳家喻戶曉,人人皆知。其中,集鎮(zhèn)和村委會門口各張貼宣傳標(biāo)語2條,張貼企業(yè)用工信息和勞動政策宣傳單各2張,懸掛橫幅2條,村委會懸掛橫幅1條,各個村民小組、農(nóng)科所張貼宣傳標(biāo)語各1條,張貼企業(yè)用工信息和勞動政策宣傳單各1張。各村、所在20xx年1月24日至31日前張貼發(fā)放到位,20xx年2月9日至11日市政府督查室及市招工工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行督導(dǎo)檢查(宣傳標(biāo)語附后)。
第三階段:招工對接階段(20xx年2月8日—20xx年2月28日)
各村、所要安排宣傳招工信息,進(jìn)村入組流動招工。對有就業(yè)意愿的人員進(jìn)行統(tǒng)計,招工人員名單和聯(lián)系電話于20xx年2月28日前報鎮(zhèn)招工工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
七、工作要求
1、強(qiáng)化認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。春節(jié)期間是一年當(dāng)中招工的黃金時間,是招工時間的重中之重。各村、所一定要強(qiáng)化對春節(jié)招工工作的.認(rèn)識,按照“早摸底、早策劃、早準(zhǔn)備、廣宣傳、造聲勢、搭好臺、唱好戲“的工作思路扎扎實實做好20xx年春節(jié)招工工作。
2、強(qiáng)化措施,落實責(zé)任。20xx年春節(jié)招工工作實行目標(biāo)管理,各村、所目標(biāo)完成情況將納入年終考評。責(zé)任單位為各村、所,由一把手親自抓,對未完成招工服務(wù)工作的實行直接責(zé)任追究。
3、強(qiáng)化調(diào)度,務(wù)求實效。各村、所對各招工點的招工情況實行十天一統(tǒng)計,要實時掌握招工情況,查找差距,分析原因,調(diào)整對策,加強(qiáng)力度,務(wù)求春節(jié)期間招工取得實效。
工作方案 篇5
為了保證農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障,我校通過分析學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況,完善財務(wù)制度,為實施素質(zhì)教育鋪平了道路。
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教育局文件精神和我!秾W(xué)校工作計劃》為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,以教育內(nèi)涵發(fā)展為主題,規(guī)范管理,均衡發(fā)展,強(qiáng)化后勤保障,做好學(xué)校硬件建設(shè),提升服務(wù)育人意識。突出創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,資源節(jié)流,勤儉辦學(xué)。嚴(yán)格財務(wù)管理,科學(xué)理財,努力為推進(jìn)我?茖W(xué)和諧發(fā)展再上新臺階提供后勤保障。
二、具體工作
。ㄒ唬┘哟蠼ㄔO(shè)節(jié)約型學(xué)校力度,加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理。
1、增強(qiáng)辦學(xué)績效意識,牢固樹立勤儉辦學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)節(jié)約光榮、浪費可恥的良好氛圍。首先,加強(qiáng)全校用水、用電管理、在全校進(jìn)行“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的教育,學(xué)校辦公室、教室等場所在自然光照足夠的情況下,不使用照明燈具,杜絕“白晝燈”、“長明燈”。下班時要關(guān)閉各類電器設(shè)備的電源,防止電資源無效流失。其次,嚴(yán)格控制公務(wù)接待,完善公務(wù)接待制度,竭力控制降低接待費支出。公務(wù)接待堅持熱情、周到、節(jié)儉的原則,嚴(yán)限就餐陪同人數(shù)。
嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn),不搞超規(guī)格接待,不講排場、擺闊氣。再次,嚴(yán)格購物審批制度,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校物資購入、使用、管理、存儲、更新、報廢等環(huán)節(jié),建立固定資產(chǎn)帳目,做到配置合理、高效使用、確保安全完整。并對期初、期中、期末三檢查。實行保管賠償制度,健全手續(xù),責(zé)任到人,做到物盡其用。對學(xué)校財產(chǎn)盡量發(fā)揮效用,確保學(xué)校財產(chǎn)的安全管理。推行精細(xì)化管理,嚴(yán)格按照“收支平衡、量入為出”的原則使用辦學(xué)經(jīng)費。繼續(xù)采取有效措施,引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識,培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣,推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。切實降低學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)成本,提高資源利用率。
2、合理編制資金預(yù)算,規(guī)范安排經(jīng)費使用。
按照“精打細(xì)算、量入支出、保證重點、兼顧一般”的原則,在確保重點維持性和教學(xué)業(yè)務(wù)性支出的前提下,盡量壓縮學(xué)校日常開支,合理安排資金使用計劃。
最后,在資金充足的情況下,做好校園環(huán)境及綠化美化等工作。整修學(xué)?盏,使校園綠化美化面積逐步擴(kuò)大,校園處處有生機(jī)與活力,達(dá)到一年四季有綠色,提升綠色學(xué)校與綠化先進(jìn)單位的`水平,充分利用校園環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行教育。
(二)加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)制度管理。
我們要繼續(xù)完善學(xué)校各種規(guī)章,加強(qiáng)財產(chǎn)管理,充分利用好現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,發(fā)揮更大的效益。嚴(yán)禁有償帶生、辦班、補(bǔ)課等現(xiàn)象,并繼續(xù)與班主任簽訂《嚴(yán)禁亂收費責(zé)任書》,杜絕各種理由的收費項目。
在過去的一學(xué)期,我校經(jīng)費基本滿足了辦公支出;我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的支持下,把有限的資金用于最需要的地方,全力做好學(xué)校工作,以安全做保障,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校各方面工作又好又快地發(fā)展,為精心打造教育品牌作出更大的貢獻(xiàn)。
工作方案 篇6
為了保障我校廣大教職員工和學(xué)生的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,根據(jù)(中華人民共和國食品衛(wèi)生法)、(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例)及相關(guān)規(guī)定,以便及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件,把中毒事件造成的損害降低到最低程度,特制定本校應(yīng)急防治預(yù)案。
一、建立食物中毒預(yù)案報告
本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,立即向校值班室和醫(yī)務(wù)所(室)報告。值班人員、校醫(yī)務(wù)人員接報后立即匯報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。與此同時上報校長辦公室,按有關(guān)規(guī)定上報市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行緊急處置。
二、食物中毒人員的救治
對食物中毒人員,癥狀屬較輕微的,校醫(yī)務(wù)所(室)應(yīng)就地組織力量及時對發(fā)病人員進(jìn)行應(yīng)急的對癥救治。做好病狀紀(jì)錄并完好留存病人的吐瀉物。中毒嚴(yán)重者,應(yīng)及時轉(zhuǎn)上級醫(yī)院,并攜帶詳細(xì)的病案記錄。校區(qū)應(yīng)及時調(diào)配車輛,以最短時間送至醫(yī)院救治,必要時傳呼110警務(wù)車或120救護(hù)車將患者緊急運(yùn)送醫(yī)院救治。
三、協(xié)助調(diào)查,采取相應(yīng)措施
中毒事件發(fā)生后,校醫(yī)務(wù)所(室)要主動協(xié)助市衛(wèi)生防疫人員及時向中毒人員了解就餐場所、就餐人數(shù)、所食食品、發(fā)病人數(shù)及所出現(xiàn)的癥狀,現(xiàn)場檢查就餐場所的衛(wèi)生狀況,衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況,分析中毒原因及可能造成中毒的食品,封存現(xiàn)場及可疑食品,追查食品及原料的來源,追繳售出的可疑食品,對病人的吐瀉物及可疑食品進(jìn)行采樣,送上級衛(wèi)生部門檢驗。
校保衛(wèi)處應(yīng)立即派員進(jìn)行現(xiàn)場秩序的維持和勘察,調(diào)查校食堂工作人員的平時情況,社會關(guān)系,糾紛情況等,對現(xiàn)場進(jìn)行取樣、檢測,分析是否有人為投毒的可能,控制可疑人員,必要時報請公安部門介入并對中毒現(xiàn)場進(jìn)行隔離和戒嚴(yán)。同時嚴(yán)格審核進(jìn)貨渠道,對可疑食品的供貨方、渠道縝密進(jìn)行排查。
對不能排除飲用水的因素造成的食物中毒,校總務(wù)處應(yīng)立即停止供水,留樣等待檢測。
四、善后處理
校區(qū)各部門配合學(xué)校有關(guān)部門做好中毒人員的安撫工作,待上級部門的檢驗報告出來以后,確定責(zé)任。如事件涉及刑律,則移交公安機(jī)關(guān)處理。
五、總結(jié)報告
發(fā)生食物中毒事件后,各部門應(yīng)對事件的.發(fā)生經(jīng)過后果,自覺查找本部門工作中存在的不足,進(jìn)行總結(jié)與完善、強(qiáng)化管理,杜絕類似事件的再次發(fā)生,同時向?qū)W校和上級有關(guān)部門作出書面報告。
六、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和指揮系統(tǒng)
為了防止食物中毒事件的發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門處理食物中毒事件,校區(qū)特成立食物中毒救治應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及聯(lián)系電話如下:
七、對在應(yīng)急工作中有積極突出表現(xiàn)貢獻(xiàn)的,予以表彰獎勵,并作為考核評先的重要依據(jù);任何違背本應(yīng)急預(yù)案的行為:屬領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的追究其所負(fù)責(zé)任,屬不服從領(lǐng)導(dǎo)小組和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)緊急調(diào)配工作或不積極配合工作的集體或個人,也按事件性質(zhì)和后果予以追究責(zé)任,并作為今后考核的重要依據(jù)。
**大學(xué)
XX年6月6日
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