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讀后感

擺渡人讀書(shū)心得

時(shí)間:2026-02-10 06:48:11 讀后感 我要投稿

擺渡人讀書(shū)心得

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的擺渡人讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

擺渡人讀書(shū)心得

擺渡人讀書(shū)心得1

  《擺渡人》一書(shū)講述了一個(gè)15歲的單親女孩迪倫坐火車(chē)去找她的生父,但她在路上發(fā)生了一起交通事故。

  她的呼吸越來(lái)越快,她試圖清楚地感受到內(nèi)心無(wú)盡的恐懼。眼前的黑暗讓她產(chǎn)生了幽閉恐懼,她抓住自己的喉嚨,好像有什么東西在掐她,F(xiàn)在她一個(gè)人,周?chē)际恰恰桓蚁。事故發(fā)生后,周?chē)黄岷,迪倫很害怕。她無(wú)法想象她周?chē)惺裁?吹竭@里,一幅畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里:在長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)廂里,一片漆黑,車(chē)廂的地板上滿(mǎn)是水平、垂直和柔軟的受害者尸體。我不打寒顫,繼續(xù)看。

  迪倫爬出火車(chē)殘骸后,驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是幸存者,但眼前的景象是荒原。此刻,迪倫看到一個(gè)男孩坐在不遠(yuǎn)處的山坡上。男孩把迪倫帶走了事故現(xiàn)場(chǎng)。在路上,迪倫得知自己是事故中逃脫的人,男孩想把迪倫的靈魂帶到世界的'另一端。

  隨著時(shí)間的推移,天空很快就變黑了。當(dāng)他們即將到達(dá)不遠(yuǎn)處的房間時(shí),他們遇到了一群吞噬人類(lèi)靈魂的魔鬼。在群魔狂歡的咆哮和尖叫聲中,他的聲音幾乎難以察覺(jué)。現(xiàn)在所有這些東西都沖向她。她能感覺(jué)到這些魔鬼穿過(guò)她的胳膊和腿,甚至爬到她的臉上。它們觸摸迪倫身體的各個(gè)部位,就像霜凍金屬貼在一起__露出的皮膚是一樣的。我覺(jué)得這一節(jié)的描述很精彩。它描述了魔鬼的兇猛,都沖向迪倫。這也反映了迪倫的弱勢(shì)。面對(duì)這些魔鬼,她別無(wú)選擇,只能聽(tīng)崔斯坦男孩的話(huà),一直跑到不遠(yuǎn)處的房間里。最后,迪倫和崔斯坦一起跑到房間里,這是安全的。

  《擺渡人》這本書(shū)是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,既刺激又恐懼,卻很溫馨。這本書(shū)很發(fā)人深省。我建議你去看看。

擺渡人讀書(shū)心得2

  我花了三個(gè)晚上看了英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾的小說(shuō)《渡船人》,我個(gè)人認(rèn)為小說(shuō)非常精彩,語(yǔ)言流暢,場(chǎng)景迷人。就像看一部穿越大片一樣。

  第一天晚上看了一些,差點(diǎn)失眠,說(shuō)有點(diǎn)夸張,但真的讓人想到死亡和靈魂,心里不禁有點(diǎn)心悸,建議膽小的女人不要看。哈哈,開(kāi)玩笑!

  這是一個(gè)穿越生死的情感故事。單身女孩迪倫在去看望父親的火車(chē)上遇到了一場(chǎng)車(chē)禍。當(dāng)她害怕逃離火車(chē)時(shí),她以為自己還活著,但她是火車(chē)上唯一死去的人。她逃離了黑暗的火車(chē)隧道,發(fā)現(xiàn)除了蜿蜒向遠(yuǎn)方的鐵軌外,還有荒野和山脈。她害怕、困惑、不知所措,不明白該怎么辦。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)山坡上坐著一個(gè)大男孩,無(wú)疑讓她心里有了一些依賴(lài)。男孩把她帶到山上。當(dāng)夜幕降臨,危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),潛伏在周?chē)?魔鬼開(kāi)始攻擊他們。男孩保護(hù)迪倫到達(dá)第一個(gè)安全屋。迪倫對(duì)發(fā)生的事情感到困惑。談話(huà)結(jié)束后,她意識(shí)到自己已經(jīng)死了。此時(shí)此刻,她只是脫離了身體的靈魂。這個(gè)男孩是一個(gè)帶領(lǐng)她的靈魂安全地走過(guò)荒原的人。他叫崔斯坦。

  與其說(shuō)崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人,不如說(shuō)迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人,愛(ài)是他們相互擺渡的媒介。迪倫的善良,簡(jiǎn)單,勇敢,帶領(lǐng)崔斯坦重生,他在荒原上墨守成規(guī),例行自己的責(zé)任和使命,渡過(guò)無(wú)數(shù)人,在荒原上可能存在幾千年,他幾乎麻木,沒(méi)有血肉,只是不斷工作,因?yàn)榈蟼,他開(kāi)始恢復(fù),心中的情感,讓他有人的情感,生下血肉。而迪倫為了感情不惜自己的生命,勇敢地回到荒原,帶領(lǐng)崔斯坦回到人間!

  當(dāng)我們處理生死存亡時(shí),你能做些什么給我們力量嗎?

擺渡人讀書(shū)心得3

  昨晚看完了《擺渡人》這本書(shū),由于是翻譯作品,所以覺(jué)得純文筆而論,其實(shí)是一般般,故事情節(jié)也是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單:女中學(xué)生迪倫在一次火車(chē)交通意外中死亡,然后遇上擺渡人崔斯坦,穿越荒原中由于相處燃起微妙的火花,及后在共歷生死中升華至不算激烈的愛(ài),到了“家”后的迪倫不顧危險(xiǎn)重回荒原找崔斯坦,然后一同返回火車(chē)事故現(xiàn)場(chǎng)。。。。

 。1)少女:迪倫16歲,父母離異,而甚至她自有記憶后沒(méi)有關(guān)于父親的印象,而母親對(duì)她也算不上什么疼愛(ài),所以生活是乏味的,如沒(méi)經(jīng)歷交通事故和荒原的事,她長(zhǎng)大后會(huì)是平凡的一人。。。,可是,在荒原時(shí)她偏偏不知不覺(jué)中生了微妙的情愫,這種情愫和身體內(nèi)的聲音指引她重回愛(ài)人身邊,完成自我和愛(ài)人的救贖,穿越回現(xiàn)實(shí)世界。。。

 。2)崔斯坦:擺渡人。年齡不詳,書(shū)中沒(méi)有交代他的經(jīng)歷,應(yīng)該是從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生或記憶已褪色的擺渡人,擺渡過(guò)的靈魂已成千上萬(wàn),情感已麻木。猶如一潭死水,沒(méi)有改變現(xiàn)狀的'沖動(dòng)和勇氣,也是按部就班的擺渡,其實(shí)說(shuō)白了就是一個(gè)帶路人,因他的職責(zé)和意愿都不愿意同靈魂有太深入的交流。直到遇到她。。。,往往,老成的人都是被小年輕打動(dòng)的,不是因?yàn)樗那啻,而是她的活力和?zhí)著,以及勇氣,各種愛(ài)憐與感動(dòng)交織,最終他也融解了冰心,并同意為深?lèi)?ài)的人一試。。。,不試又怎知道不行呢?

 。3)荒原:心相的反映,其實(shí)荒原也好,現(xiàn)實(shí)世界也好,在同一時(shí)空客觀上的景物是一樣的,不同的只是我們自己的心情,而我們的心情會(huì)直接影響我們看到的東西。而荒原的障礙,高山、炎熱的道路、黑水湖、沼澤。。。,其實(shí)是我們內(nèi)心的某種陰暗角落和恐懼的東西。

 。4)惡魔:人內(nèi)心的萬(wàn)惡之源,如自私、貪婪、怨恨、沉迷(貪嗔癡)、愚昧,這些惡魔會(huì)洞穿人的身體,把脆弱的靈魂拉入無(wú)盡黑暗的深淵,而萬(wàn)劫不復(fù)。

 。5)日光:有太陽(yáng)照耀的地方,就會(huì)安全,可是,日落的時(shí)間比我們想像中快得多,做什么也好,抓緊時(shí)間很重要。

 。6)安全屋:暫時(shí)的安全場(chǎng)所,通常都是經(jīng)歷了惡戰(zhàn)或筋疲力盡后的休息所,在這里,我們可以不受打擾,靜下來(lái),總結(jié)人生每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后的經(jīng)驗(yàn),來(lái)指導(dǎo)我們前行的方向,你有定期去的安全屋么?

 。7)交流:有些事情,自己肯定都不知,若不借助喬納斯和那老女人的幫助,你覺(jué)得迪倫能找到回去荒原的路么,所以,光有勇氣是不行的,與人交流人家會(huì)把經(jīng)驗(yàn)告訴你,而決定是否進(jìn)行則是你的勇氣話(huà)事了。

  結(jié)語(yǔ):每個(gè)人都是別人的擺渡人,同時(shí)也是自己的擺渡人。擺渡的技術(shù)取決于自己的智慧,而智慧的材料來(lái)源于閱讀、生活的經(jīng)驗(yàn)、與人的交流,然后通過(guò)思想的感悟來(lái)提煉,最終提煉出來(lái)的就是“智慧”。

  一書(shū)一世界……

擺渡人讀書(shū)心得4

  一下子看完了兩本。這算治愈系的書(shū)嗎,因人而異吧。我倒覺(jué)得傳達(dá)的更多的是勇敢追求自己想要的,不管是愛(ài)還是生活。

  即使迪倫身邊沒(méi)有可以一起玩耍的伙伴,唯一的好友也相隔很遠(yuǎn),但他們卻心意相通。因?yàn)閷?duì)父親的渴望,即使讓母親不高興,也決定前去見(jiàn)見(jiàn)父親。在荒原上為了不被惡鬼抓住,勇敢面對(duì)。穿過(guò)荒原后為了尋找屬于自己的愛(ài)情,又獨(dú)自一人返回荒原。希望和崔斯坦一起生活引領(lǐng)崔斯坦來(lái)到現(xiàn)實(shí)生活中。惡鬼跟來(lái)后,兩人努力彌補(bǔ)犯下的錯(cuò)誤。

  其實(shí)荒原就像是另一個(gè)世界,誰(shuí)又能說(shuō)清到底誰(shuí)在現(xiàn)實(shí)中,我們只是不知道死后的.世界是什么樣的。不過(guò)不管在哪里,似乎都需要面對(duì)人生路上的挫折,在荒原上要翻山越嶺,躲避惡鬼,而渡過(guò)了這些之后,就像來(lái)到了一個(gè)理想中的世界,難道這就是所謂的不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?

  在第二部中兩個(gè)人的命運(yùn)連接在了一起,其實(shí)還挺羨慕這種的,不管發(fā)生什么都不能將對(duì)方分開(kāi),何況他們彼此相愛(ài)。兩個(gè)人可以一起面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)驚喜,覺(jué)得不管發(fā)生什么,這個(gè)人都在啊,想想就覺(jué)得真幸福啊。

  是不是每個(gè)人冥冥之中都會(huì)有一個(gè)擺渡人,又或者其實(shí)我們每個(gè)人都是擺渡人。但愿我能足夠強(qiáng)大,在遇見(jiàn)你的時(shí)候,笑著和你說(shuō),我會(huì)護(hù)你周全的。

  謝謝你啊,傳遞給了我真愛(ài),勇氣和直面自我的力量。

擺渡人讀書(shū)心得5

  我經(jīng)常做一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里,我被困在一個(gè)封閉的方形空間里,有時(shí)是一所房子,有時(shí)是一個(gè)盒子。在夢(mèng)里,空間會(huì)不斷收縮。當(dāng)我被壓迫無(wú)法呼吸時(shí),方形空間會(huì)被夸大,然后我開(kāi)始收縮。就這樣,重復(fù),重復(fù)

  與書(shū)中的場(chǎng)景相對(duì)應(yīng),這個(gè)夢(mèng)可以被稱(chēng)為荒原,烏云覆蓋天空,死氣沉沉,鬼魂猖獗,絕望的地獄海洋,走在荒原上就像窒息在封閉的水下。

  荒原很可怕,但迪倫很幸運(yùn),因?yàn)樗兴亩奢喆匏固箮┰交脑匏固共⒉煌昝,他按照命運(yùn)的安排,做一個(gè)周?chē)亩奢,幫助那些靈魂完成渡輪,筋疲力盡地做這些事情,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)改變。

  迪倫被成功地?cái)[渡到靈魂的地方,崔斯坦的任務(wù)完成了,迪倫應(yīng)該等待,但崔斯坦的.愛(ài)讓迪倫無(wú)法忍受這樣的孤獨(dú),她想帶著希望回到這個(gè)世界。

  此時(shí)此刻,迪倫已經(jīng)成為崔斯坦的擺渡人,他們?cè)俅我黄鸫┰胶涞幕脑罱K回到了他們所愛(ài)的世界。

  事實(shí)上,真正的渡輪只有他們自己,在超越靈魂的過(guò)程中,他們是唯一的舵手,勇敢地愛(ài),你可以掌握自己的命運(yùn)。

  正如那句話(huà)所說(shuō):如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?

擺渡人讀書(shū)心得6

  最近看了一本叫《擺渡人》的書(shū),因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容簡(jiǎn)介有趣有意義。這本書(shū)的作者是克萊爾。麥克福爾是美國(guó)人,這本書(shū)是從英語(yǔ)翻譯成中文的。書(shū)中的每一章都很短,結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單,但卻有一種哲學(xué)感。從一個(gè)女孩的.第一人稱(chēng)的角度來(lái)看,女孩死了,她試圖穿越未知的土地去天堂。在渡輪人的幫助下,她成功地到達(dá)了天堂,但女孩不高興,因?yàn)樗龕?ài)渡輪人,所以她離開(kāi)天堂去找她的愛(ài)人。

  心情仍然悸動(dòng),好像他和迪倫,崔斯坦穿過(guò)每一座山,一起被惡魔追逐,一起到達(dá)每一個(gè)安全的小屋,慢慢理解彼此的心,迪倫勇敢的懺悔,誠(chéng)實(shí),即將到達(dá)邊界,決定在一起,但因?yàn)楝F(xiàn)實(shí),認(rèn)為故事在這里后悔突然結(jié)束,但沒(méi)有想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài),踏上恐怖和回歸的道路,尋找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋,我默默地勸阻迪倫在這個(gè)安全的房子里等待崔斯坦,太危險(xiǎn)了,崔斯坦肯定會(huì)來(lái),但迪倫每次無(wú)所畏懼地去下一個(gè)安全的房子,尋找崔斯坦,這讓我害怕,特別期待崔斯坦迅速出現(xiàn),興奮

  是迪倫和崔斯坦終于相遇了,一起跨越了所有的障礙,回到了世界,在一起。當(dāng)我們看到最后,你在這里和我在這里的感動(dòng)和幸福,似乎經(jīng)歷了所有的幸福和不幸,我們?nèi)匀晃罩,從未松開(kāi),幸運(yùn)的是,你一直在我所能及的地方,這就足夠了。

  讀了很多書(shū),這是第一次特別強(qiáng)烈想寫(xiě)書(shū)評(píng),渡輪是一本很好的書(shū),讀完后,你會(huì)想很多,相反,說(shuō)勇敢,但我知道我從來(lái)沒(méi)有勇敢,說(shuō)會(huì)堅(jiān)持他們喜歡的東西,但每次我害怕回來(lái),找各種借口回來(lái),忘記初衷,我知道,在這之后我想成為一個(gè)叫迪倫的女孩,喜歡人和事,勇敢地走到盡頭。我要大成功。

  我非常喜歡這本書(shū)。當(dāng)我讀它的時(shí)候,我不能放下它,因?yàn)樗娴暮芷。我也喜歡這本書(shū)的神秘感,這讓我想知道書(shū)中會(huì)發(fā)生什么。

擺渡人讀書(shū)心得7

  “如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰。?/p>

  這本書(shū)講的是一名15歲的高中生迪倫在去探望生父的途中,因火車(chē)事故而死。在擺渡人的保護(hù)與引導(dǎo)下,成功逃離荒原,重回人間的故事。

  這是一本教我們學(xué)會(huì)如何去愛(ài)的偉大作品,故事情節(jié)令人激奮、恐懼、溫暖,回歸人性,引人深思。

  書(shū)中的擺渡人,也就是迪倫的擺渡人崔斯坦,他高大、健壯,有著一雙鈷藍(lán)色眼睛。他擺渡過(guò)無(wú)數(shù)靈魂,雖有失敗,但卻極少數(shù)。面對(duì)所有靈魂,崔斯坦始終保持著冷漠的態(tài)度,然而因迪倫,他的生命有了質(zhì)的改變。她是他唯一一次最心甘情愿地去守護(hù)的靈魂,因?yàn)樗,崔斯坦成了自己?擺渡人。

  在故事末尾,迪倫最終說(shuō)服了崔斯坦,重回事故發(fā)生的地方——隧道口,和崔斯坦一起回到迪倫以前的生活。

  崔斯坦本不是人,他只是個(gè)普通的靈魂擺渡者而已,但為了自己所愛(ài),他不顧一切,即便是遍體鱗傷,也無(wú)所畏懼。心向所至,崔斯坦成功渡劫了自己。

  “不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻,那是你的靈魂擺渡人在向你告密!碑(dāng)我們直面生存、死亡與愛(ài),哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)入再次的輪回,你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?

  人性,本是善良的,但經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,有的便會(huì)變得陰險(xiǎn)狡詐,但生命本是生氣勃勃的,即使是有一絲希望,只要勇于嘗試、挑戰(zhàn),便是起死回生!

  存在,是因?yàn)橛腥诵枰。擺渡人這一職責(zé)雖艱辛,但卻引導(dǎo)了無(wú)數(shù)靈魂不受惡鬼魔爪的傷害。為了自己心愛(ài)的人,即使是虛擬的,也會(huì)變成真實(shí)。

  做自己的擺渡人,一心向善!

擺渡人讀書(shū)心得8

  現(xiàn)在的小說(shuō)似乎總是要塑造幾個(gè)有問(wèn)題的青少年。麥田里的守望者就是這樣,偷影子的人就是這樣,擺渡人也是這樣。這個(gè)故事太簡(jiǎn)單了,不能再簡(jiǎn)單了。迪倫和崔斯坦的角色永遠(yuǎn)不會(huì)像讀《百年孤獨(dú)》那樣分辨角色。巧合的是,這兩個(gè)角色都是問(wèn)題角色。迪倫是一個(gè)不合群的單親女孩,在學(xué)校被欺負(fù),對(duì)母親無(wú)話(huà)可說(shuō)。崔斯坦是個(gè)不合格的擺渡人,明明應(yīng)該是個(gè)冷漠的護(hù)衛(wèi),卻偏偏動(dòng)了同情心。但正是這兩個(gè)問(wèn)題人物,竟然成了一部所謂的“教你愛(ài)的小說(shuō)”的主角。

  也許關(guān)鍵在于如何理解“問(wèn)題”這個(gè)詞。所謂問(wèn)題,無(wú)非是與當(dāng)前的社會(huì)秩序和規(guī)則相矛盾。這個(gè)世界沒(méi)有那么包容,當(dāng)你和大多數(shù)人不一樣的時(shí)候,大多數(shù)人異樣的眼神會(huì)是你生活中最大的阻力。看看阿爾貝·加繆的《局外人》就知道了。迪倫和崔斯坦是兩個(gè)如此不同的角色,因?yàn)椴煌,他們有潛在的改變和打破現(xiàn)有秩序的力量。

  說(shuō)這種力量,真的.出乎意料地強(qiáng)大。迪倫和崔斯坦保持不變,目標(biāo)是世界上最令人震驚的規(guī)則——生死。如果其他社會(huì)規(guī)則有靈活的空間,每個(gè)人都知道從生到死的單向通道是絕對(duì)不可挑戰(zhàn)的。但你可以看到迪倫和崔斯坦,不僅經(jīng)歷了從生到死,而且從死到生,在生與死之間的荒地上來(lái)回穿梭,只是肆無(wú)忌憚。

  但我們喜歡這種肆無(wú)忌憚。每個(gè)人都會(huì)成為少數(shù)人,也會(huì)成為“問(wèn)題角色”,但不一定會(huì)產(chǎn)生如此巨大的變革動(dòng)力和能力。所以我們羨慕迪倫和崔斯坦,羨慕他們?yōu)榱藧?ài)情甚至可以逆轉(zhuǎn)生死。不能或不敢實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)景,交給小說(shuō)完成。所以《擺渡人》寫(xiě)在很多人心里,你在偷偷為迪倫和崔斯坦加油的同時(shí),也在偷偷鼓勵(lì)自己。

  這就明白了。很多人說(shuō)《擺渡人》是一部精神治愈小說(shuō)。其實(shí)不是迪倫和崔斯坦的愛(ài)情,而是讀者在故事中產(chǎn)生的情感共鳴。在他們跑步的過(guò)程中,你可以看到自己的影子,不知不覺(jué)中,他們成了你夢(mèng)想的寄托。看到他們成功地扭轉(zhuǎn)了天地,你會(huì)覺(jué)得自己似乎已經(jīng)消除了陰霾,積累了力量。你知道這只是一個(gè)故事,但它仍然充滿(mǎn)了一絲希望,希望故事成真。這個(gè)故事不一定完美,也不一定經(jīng)得起推敲,作者的寫(xiě)作風(fēng)格也不一定經(jīng)典。幾百年后,它可能不會(huì)成為著名的巴黎圣母院經(jīng)典。像《擺渡人》這樣的書(shū),定位不是成為經(jīng)典的永恒傳播,而是為在高速公路上奔波的人們提供休息、加油和補(bǔ)充能量的地方。愿你在這個(gè)休息區(qū)獲得迪倫和崔斯坦的勇氣和力量,然后我們一起改變世界。

擺渡人讀書(shū)心得9

  在某東的雙十一特賣(mài)上買(mǎi)了《擺渡人》并開(kāi)始讀,讀完又買(mǎi)了《擺渡人2》又讀完,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,一直遲遲不寫(xiě)讀后感,是因?yàn)椴恢涝趺慈バ稳菟,也許是因?yàn)闀?shū)的宣傳做的太好,也有可能是自己的拖延癥又犯了。

  《擺渡人》吸引我的是:腰封上“心靈治愈型小說(shuō)”,說(shuō)實(shí)話(huà),讀第一本的時(shí)候,對(duì)迪倫只是同情,單親家庭,母親冷漠,學(xué)校中同學(xué)排擠,當(dāng)她知道自己死亡時(shí)之所以那么淡定也許是現(xiàn)實(shí)沒(méi)有太多的引力,到是靈魂的擺渡人崔斯坦,面對(duì)著自己的重復(fù)工作,起初富有熱情用心在工作,但是工作久了就麻木了,這更能讓我聯(lián)想到工作中的我們,面對(duì)重復(fù)的工作,想要逃避,但只能面對(duì),缺乏了改變和創(chuàng)新的勇氣和決心。從這點(diǎn)上看的話(huà)的確對(duì)我讓我反省了,或是說(shuō)“治愈“也行。

  迪倫打動(dòng)我的是她不怕困難對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求的那股勁兒,的確發(fā)人深思,想想自己多久沒(méi)有這么執(zhí)著的追求了。

  《擺渡人2》也就是《擺渡人》的續(xù)集,是對(duì)《擺渡人》從心靈治愈型小說(shuō)到言情小說(shuō)的過(guò)渡,里面更多的是你儂我儂,簡(jiǎn)單的校園愛(ài)情。至于因?yàn)榇┰降饺碎g,在人間和荒原之間留的那個(gè)洞,給后來(lái)的'惡鬼可乘之機(jī),造成大批惡鬼來(lái)到人間吞噬著人類(lèi)的生病,我看到只是對(duì)自己做錯(cuò)事兒的愧疚和改正錯(cuò)誤的行動(dòng)。是做人的基本的道德要求,不存心靈的救贖。至于他們及時(shí)的補(bǔ)上洞,還允許他們留在人間,也是在太狗血了。

  讀完《擺渡人》對(duì)我來(lái)說(shuō)算是科普,讓我對(duì)死后的生活有了了解,對(duì)死不是那么的懼怕,對(duì)死去的爸爸也不會(huì)那么的掛念,知道他們?cè)谀抢锖芎?/p>

擺渡人讀書(shū)心得10

  如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?

  如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

  作者從少男少女的角度洞悉人性的溫情,通過(guò)男女主人公的所見(jiàn)所感,細(xì)膩道出所有人對(duì)親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往。巧妙、驚人的情節(jié)交錯(cuò),讓這部小說(shuō)別具一格,值得矚目。

  好久沒(méi)有讀到能讓我感動(dòng)的書(shū)了,就是在不經(jīng)意的一瞬間,被迪倫在發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的'狀態(tài)之后,心微微顫了一下。

  每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后,也都是有溫情,有堅(jiān)韌,有希望的。很少人能時(shí)時(shí)感覺(jué)到,身邊的一切有多不堪一擊。當(dāng)生命都逝去之后,生前的一切酸甜苦辣就都沒(méi)有任何意義了。當(dāng)然這不是因?yàn)槲覍?duì)生命悲觀,相反的,某種程度上來(lái)說(shuō),讀這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次靈魂超脫。

  雖然故事的主角是少年少女,全書(shū)的基調(diào)是奇遇、魔幻,但我想說(shuō)的是,我很擔(dān)心它會(huì)因?yàn)轶w例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。初看到這本書(shū)的時(shí)候我沒(méi)想到自己會(huì)那么快讀完它,看到“如果生命是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”這句話(huà),會(huì)不自覺(jué)想象這是一個(gè)讓人唏噓不已,感天動(dòng)地的故事,所以一開(kāi)始還是帶著些顧慮和好奇的。

  崔斯坦為了超度魂靈,隨時(shí)準(zhǔn)備變成那些亡靈在最后一次許愿中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛(ài)情,他可以把這件事情變成永恒。大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的,但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾、平淡而倍加可貴。讀完這本書(shū)我不禁想到,愛(ài)是不應(yīng)該被被動(dòng)對(duì)待的,追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過(guò)程。

  因?yàn)樗鼞?yīng)該是不經(jīng)意間的火花,是看不見(jiàn)的幸福終點(diǎn)。迪倫看似到了生命終點(diǎn)也沒(méi)找到的東西,竟然就在她離開(kāi)人世的一瞬間出現(xiàn)了。雖然這是作者很巧妙的夸張描寫(xiě)手法,但是其中的含義卻是躍然紙上的。

  如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福,安靜走路轉(zhuǎn)角就會(huì)遇上愛(ài),那么也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了,所有的愛(ài)都只是為了愛(ài)而愛(ài)了,那多可悲。

  合上書(shū)本后腦海中仍有不時(shí)閃現(xiàn)的各種人物。有魅力的文字是有靈魂的,但也是樸實(shí)、深刻的,它能讓一個(gè)故事變成能賦予想象力以生命的載體,能讓人無(wú)論經(jīng)歷多少起伏,看到多少冷暖,都能在喧囂落幕、曲終人散時(shí)心中浮現(xiàn)感動(dòng)。

擺渡人讀書(shū)心得11

  去看《擺渡人》這本小說(shuō)是因?yàn)槟硞(gè)書(shū)單,是某人推薦的20__年必看書(shū)單中的一本。

  對(duì)于別人推薦的書(shū)單,自己總是滿(mǎn)懷欣喜。于是把書(shū)單中的'書(shū)目都找來(lái)了電子書(shū),晚上就找了其中一本來(lái)閱讀。就是《擺渡人》這本書(shū)。

  選這本書(shū)來(lái)看,原因一是它是一本小說(shuō),閱讀更加隨意。二是這本書(shū)的名字感覺(jué)有點(diǎn)特別。

  至于為啥沒(méi)有審視閱讀,是因?yàn)閷?duì)于小說(shuō)不知道怎么審視。因?yàn)槲铱此菫榱梭w味別人的人生,而不是學(xué)習(xí)其構(gòu)思文筆。

  《擺渡人》咋看書(shū)名,以為是幫助一個(gè)人成長(zhǎng)的故事,其實(shí)是一名中學(xué)生的初戀故事。剛開(kāi)始看的時(shí)候,很正常。孩子總會(huì)面對(duì)各種問(wèn)題,如:母親的嘮叨、朦朧的愛(ài)戀、在環(huán)境不好的學(xué)校想要學(xué)習(xí)的無(wú)奈…

  然而在車(chē)禍之后,主角去世,擺渡人出現(xiàn),引導(dǎo)主角度過(guò)荒原,到一個(gè)安全區(qū)域。我突然覺(jué)得困惑了,怎么變成了玄幻小說(shuō)了?甚至覺(jué)得有點(diǎn)像網(wǎng)游小說(shuō)。

  擺渡人就是身?yè)?dān)游戲引導(dǎo)者和寵物(護(hù)身精靈)的身份,荒原就是游戲地圖,安全屋就是安全區(qū)。一個(gè)安全區(qū)就是一個(gè)小的游戲地圖。

  結(jié)果是擺渡人幫主人順利通關(guān)。通過(guò)后的規(guī)則是兩人的分離。但是主人和擺渡人相愛(ài)了。為了再次在一起,主人再次返回荒原,尋找自己的擺渡人。最后帶著自己的擺渡人回到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)。

  這樣的書(shū)起點(diǎn)很多,不過(guò)長(zhǎng)了很多。也有什么寓意,偏偏這本書(shū)被這么多人推薦,是看書(shū)太少嗎?

擺渡人讀書(shū)心得12

  本書(shū)故事構(gòu)思比較奇特,人死后有意識(shí),靈魂會(huì)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉到達(dá)彼岸,這個(gè)過(guò)程危險(xiǎn)重重,縱然有擺渡人引領(lǐng)。其實(shí),人要靠的還是自己,真正的還是自渡。

  險(xiǎn)象環(huán)生的荒原,艷陽(yáng)高高的草地,說(shuō)到底,都是靈魂內(nèi)心的.反應(yīng)。你目標(biāo)堅(jiān)定,目的明確,不左顧右盼,惡魔也奈何不了你(回程找崔斯坦的迪倫,就是眼睛盯著地面,后來(lái)改為看著地平線(xiàn)或者要去的地方,總之不與惡魔對(duì)視)。你懦弱悲切猶疑,擺渡人也救不了你。

  有志者事竟成!哈哈,中國(guó)俗語(yǔ),用來(lái)作為注解似乎也可以。

  列車(chē)車(chē)禍喪生的女孩迪倫,在擺渡人崔斯坦的引領(lǐng)幫助下度過(guò)荒原,到達(dá)另一個(gè)世界,卻因?yàn)閻?ài)上崔斯坦,寧可放棄已有的美好,重回荒原,明知不可為而為之,只為找到崔斯坦,和他在一起,縱然她不知道崔斯坦現(xiàn)在的樣子,不知道崔斯坦還記不記得她。她憑借來(lái)時(shí)路的模糊記憶,獨(dú)自一人,寧冒重重危險(xiǎn),只因心中有愛(ài)。

  令人感到圓滿(mǎn)的是,崔斯坦也發(fā)生了變化,此次任務(wù)結(jié)束后,他沒(méi)有如往常一樣變化為其他樣子,而是保留了擺渡迪倫是的外貌和姓名,沒(méi)有在擺渡的靈魂消失后被抓回去立刻執(zhí)行下一個(gè)任務(wù),受傷的皮膚遲遲沒(méi)有愈合,就像一個(gè)人一樣。他懷疑,他不確定,他依然愿意選擇陪迪倫回去找失事的列車(chē),也是因?yàn)樾挠袗?ài)。

  最終,迪倫成功,她復(fù)活,獲救,她心心念念的崔斯坦也來(lái)到了人世。救助迪倫的擔(dān)架被抬走,坐在那里的崔斯坦站起來(lái)向她走來(lái)。迪倫:“原來(lái)你在這里!贝匏固梗骸拔以谶@里”

  原來(lái)你也在這里。

  自強(qiáng)、自信、堅(jiān)持、有愛(ài)、信任愛(ài),會(huì)創(chuàng)造奇跡。你是你自己奇跡的創(chuàng)造者!

擺渡人讀書(shū)心得13

  1、想要更好理解外文作品,還是要要讀原滋原味的外國(guó)作品,但是這涉及到英文水平。

  2、對(duì)比發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)很多作品喜歡勵(lì)志地講愛(ài)情,或者朔造各種男生女神,好像他們都不會(huì)打屁拉粑粑一樣,完全不需要。我曾經(jīng)被深深毒害了。

  “AJF知道阿米莉亞不是十全十美,阿米莉亞也知AJF絕對(duì)不是十全十美,他們知道世界上沒(méi)有十全十美這種事”。

  梁山伯是過(guò)度思念祝英臺(tái)郁郁寡歡死掉的,羅密歐是因?yàn)檎`會(huì)朱麗葉自殺的。其實(shí)現(xiàn)實(shí)誤會(huì)真的會(huì)比心心相印多吧。

  3、讓人變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的從來(lái)不是所謂的意志力毅力神馬的,最有力量的東西是愛(ài)的力量,或者說(shuō)是生生不息的欲望。

  你說(shuō)我沒(méi)有死的原因想著還有好多好多錢(qián)等著我去賺,為你鼓掌。有欲望,才是明天的理由。

  用三個(gè)晚上的時(shí)間看完了英國(guó)作家克萊兒。麥克福爾的小說(shuō)《擺渡人》,個(gè)人覺(jué)得小說(shuō)寫(xiě)得挺精彩,語(yǔ)言流暢,情景引人入勝。像看一部穿越大片。

  第一天晚上看了一些,差點(diǎn)嚇得失眠,說(shuō)嚇得有點(diǎn)夸張,但的確讓人想到死亡和靈魂,心里不免有點(diǎn)心悸,建議膽子小點(diǎn)的女人別看。呵呵,玩笑!

  這是一場(chǎng)穿越了生死的愛(ài)情故事,單親女孩迪倫在去看望父親的火車(chē)上,遇到車(chē)禍,當(dāng)她在恐懼中逃下火車(chē),她以為她是活著的,而她卻是火車(chē)唯一死去的.人。她逃出黑暗的火車(chē)隧道,發(fā)現(xiàn)除了蜿蜒向遠(yuǎn)方的鐵軌,就是荒野和山脈。她驚恐,迷茫,無(wú)措,不知道該如何是好。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)山坡上坐著一個(gè)大男孩,無(wú)疑讓她心里有了一些依靠。那個(gè)男孩帶著她向深山走去,當(dāng)黑夜將近,危險(xiǎn)來(lái)臨,潛伏在周?chē)哪Ч黹_(kāi)始向他們襲擊,男孩保護(hù)著迪倫到達(dá)了第一個(gè)安全屋。迪倫對(duì)發(fā)生的事感到疑惑,在談話(huà)后,她才知道她已經(jīng)死了,而現(xiàn)在的她,只是脫離了肉體的靈魂,男孩是引領(lǐng)她的靈魂在無(wú)界,安全走過(guò)荒原的人。他叫崔斯坦。

  迪倫不得不接受這個(gè)事實(shí),跟隨她的擺渡人穿越危機(jī)四伏的荒原,到達(dá)一個(gè)個(gè)安全屋。

  她信任依賴(lài)著崔斯坦,在兩個(gè)人相互接觸過(guò)程中,彼此產(chǎn)生好感。在與魔鬼的搏斗中,兩個(gè)人生死與共,情感越來(lái)越深。歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,生死相依,崔斯坦終于安全把迪倫送到了她該去的地方。當(dāng)兩個(gè)人來(lái)到邊界線(xiàn),深情擁吻。崔斯坦答應(yīng)迪倫一起跨越邊界,永遠(yuǎn)跟隨她。然而,當(dāng)?shù)蟼惪邕^(guò)邊界線(xiàn),發(fā)現(xiàn)崔斯坦并沒(méi)有跟過(guò)來(lái),他消失不見(jiàn)了。她想返回去,邊界線(xiàn)已經(jīng)成為一道無(wú)形的屏障阻隔了她的來(lái)路。她痛不欲生,發(fā)現(xiàn)自己的生命里,再也不能沒(méi)有他。

  而崔斯坦欺騙了迪倫,他知道他是無(wú)法穿越邊界線(xiàn)的,他為了讓迪倫去她該去的地方,欺騙她,答應(yīng)永遠(yuǎn)跟隨她。

  迪倫看不到他,他卻能看到邊界線(xiàn)那邊的迪倫痛不欲生的哭喊。但他只能傷心地看著她,然后離開(kāi),去接下一個(gè)靈魂,護(hù)送下一個(gè)靈魂穿越荒原。這是他的使命和責(zé)任,也是他的命運(yùn)。

  迪倫到了她該去的地方,也是靈魂們生前最想去的地方,但迪倫看到的依然是荒原的景象,象由心生,所以她仍然身處荒原。她在管理人帶到一座房子里,看到很多生死簿,還有崔斯坦引領(lǐng)過(guò)的千萬(wàn)個(gè)靈魂的賬薄,每個(gè)靈魂都記錄在冊(cè),被勾去的是一些沒(méi)有走出荒原的,被魔鬼抓去成為魔鬼的靈魂,還有偷偷想重返荒原回到人間的靈魂。于是迪倫也心生了返回荒原的念頭,但她不知道如何穿越回去。

  她找到崔斯坦引領(lǐng)過(guò)的一個(gè)靈魂,他帶她去見(jiàn)了一個(gè)很老見(jiàn)識(shí)很廣的女人,她告訴迪倫返回荒原很簡(jiǎn)單,隨便一個(gè)門(mén),她都可打開(kāi)重返荒原,但沒(méi)有一個(gè)靈魂生還。迪倫深?lèi)?ài)上崔斯坦,她不想在沒(méi)有他的世界里孤獨(dú)永生,哪怕她魂飛魄散,她也要找到崔斯坦。她想逆天而行,她要帶崔斯坦返回人間,一生相守。

  她打開(kāi)了返回荒原的門(mén),獨(dú)自面對(duì)魔鬼們的襲擊追趕,為了愛(ài),這心中固執(zhí)的信念,她變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,她按原路返回和崔斯坦走過(guò)的路,終于看到崔斯坦正保護(hù)著另一個(gè)女人與魔鬼們搏斗,迪倫因內(nèi)心的一點(diǎn)嫉妒之心,大聲呼喊崔斯坦,崔斯坦因看到她分神,松開(kāi)了那個(gè)靈魂的手,以至于那個(gè)靈魂落入魔鬼們之手,迪倫深感內(nèi)疚。

  兩個(gè)相愛(ài)的人再次相見(jiàn),深情擁吻,迪倫要崔斯坦嘗試沖破命運(yùn)的束縛,跟她返回人間,崔斯坦雖然心有顧慮,但為了愛(ài)的人,他愿意去嘗試。

  在安全屋,迪倫要求崔斯坦讓她再看看外面那些靈魂們,還有多少在天黑前沒(méi)有感到安全屋,崔斯坦拗不過(guò)她的好奇心,用魔法讓迪倫可以看到外面其他的擺渡人和靈魂。她看到一個(gè)小女孩在擺渡人懷里驚恐萬(wàn)狀的表情,深表同情,她央求崔斯坦去幫助那個(gè)擺渡人,崔斯坦告訴她那是不可能的,一個(gè)靈魂只能有一個(gè)擺渡人。迪倫不忍心看著小女孩被魔鬼們抓走,趁崔斯坦不注意跑出安全屋,引開(kāi)魔鬼們對(duì)小女孩的糾纏。為保護(hù)迪倫,崔斯坦身上多處受傷,他發(fā)現(xiàn)他本可以很快自愈的皮膚,沒(méi)有恢復(fù)到原來(lái)是樣子,而是開(kāi)始腐爛!

  迪倫和崔斯坦終于來(lái)到那個(gè)火車(chē)發(fā)生事故的隧道口,他們忐忑前行,不知道結(jié)果會(huì)是什么?不知道崔斯坦能不能留在人間。迪倫在車(chē)廂里不小心絆倒,無(wú)意中松開(kāi)了崔斯坦的手,當(dāng)她醒來(lái),發(fā)現(xiàn)有醫(yī)務(wù)人員,警察,義工都在忙碌,她被抬出了隧道,但她心里非常痛苦和擔(dān)心,她想知道崔斯坦在哪里,她不能沒(méi)有他,沒(méi)有他的人間也毫無(wú)意義,就在她內(nèi)心無(wú)比擔(dān)憂(yōu)痛苦時(shí),她看到了一個(gè)熟悉的身影……

  與其說(shuō)說(shuō)崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人,倒不如說(shuō)迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人,愛(ài)是他們相互擺渡的媒介。迪倫的善良,單純,勇敢,引領(lǐng)崔斯坦走向了新生,他在荒原墨守成規(guī),例行著自己的職責(zé)和使命,擺渡了無(wú)數(shù)人,在荒原存在了或許千年之久,他幾近麻木,沒(méi)有血肉,只是在不停的工作,因?yàn)榈蟼悾_(kāi)始復(fù)蘇,情感在心里滋長(zhǎng),讓他擁有了人的情感,生出血肉之軀。而迪倫為了愛(ài)情不惜自己的生命,勇敢返回荒原,帶領(lǐng)崔斯坦返回人間!

  當(dāng)我們面對(duì)生死存亡,會(huì)是什么給我們力量?你能做的到嗎?

  我相信人有靈魂,死不可怕,而是死后,你的靈魂也要領(lǐng)受艱難的跋涉,才能到達(dá)我們想去的地方。

  愛(ài)的力量是不可限量的,愛(ài)讓膽小懦弱的迪倫變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓沒(méi)有血肉的崔斯坦有了血肉之軀,正如書(shū)中所言,如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰遥?/p>

擺渡人讀書(shū)心得14

  還真是習(xí)慣讀完一本書(shū),過(guò)一段時(shí)間,靜一會(huì)兒后再來(lái)回顧內(nèi)容情節(jié)寫(xiě)書(shū)評(píng),或者稱(chēng)不上書(shū)評(píng)而只是自己的一丁點(diǎn)體會(huì)。

  名為“擺渡人”,擺渡的中心思想也是展現(xiàn)得很透徹也露骨。互為擺渡人的兩個(gè)主人公最終也是克服重重困難,打破常規(guī),敢想敢為,像是童話(huà)般的結(jié)局里一樣,幸福地生活在一起。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'一句“你好”背后是兇險(xiǎn)重重的旅途,又是永遠(yuǎn)都不想重溫的苦和痛、汗和淚,當(dāng)然沖破艱難險(xiǎn)阻到了終點(diǎn)又返回到起點(diǎn)的背后是天翻地覆慨而慷的決心和勇氣,是存在于彼此之間的好像不可能的愛(ài)。梁靜茹的那句“愛(ài)真的需要勇氣”在這里詮釋得刻骨,詮釋得自己都想替他們加油,由衷地替他們的圓滿(mǎn)結(jié)局高興,有情人終成眷屬嘛,也應(yīng)該替他們高興的。

  從側(cè)面來(lái)說(shuō),這樣走溫情路線(xiàn)的小說(shuō)竟然也像是在講故事一般深深地吸引著我,使我趕快要讀完,想要盡快看到結(jié)局,起碼于我的標(biāo)準(zhǔn)是完美的了。至于倆人兒的心理刻畫(huà)、表情描寫(xiě),自然我是覺(jué)得無(wú)可挑剔,深得我心。真真大師級(jí)的作家,受我一拜,千萬(wàn)拜。

  最后的最后,希望我的生活中也好,腦海中杜撰的也好,時(shí)時(shí)有擺渡人,多多有擺渡人,可以引我走在便是風(fēng)景的路上,陽(yáng)光明媚,一直在路上正好。

擺渡人讀書(shū)心得15

  如果我們心中有一片荒地,那么靈魂的渡船人是親戚和朋友。沒(méi)有他們的陪伴,我們可能很難完成這次旅程。然而,正是因?yàn)樗麄,我們心中的荒地才?huì)開(kāi)花——標(biāo)題

  迪倫的荒原是她心靈的投射,天氣隨她的心情而變化,地形隨她的氣質(zhì)而變化。崔斯坦溫暖的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)燃了她心中的希望。即使有惡魔的進(jìn)攻,迪倫也可以和他一起笑……就像我們內(nèi)心的荒原一樣,有惡魔,有起伏,有磨難,但也有朋友的陪伴,我們可以避免惡魔的傷害,完成一次又一次的旅程,如果渡船真的`存在,也因?yàn)槲覀冃枰?/p>

  也許只有在顛倒和流離失所之后,人們才能重新確認(rèn)時(shí)間在他們心中留下的痕跡。當(dāng)?shù)蟼悂?lái)到天堂時(shí),他不得不冒險(xiǎn)回去找她的渡輪,即使他完成了這次旅程。他們已經(jīng)走進(jìn)了彼此的心里。崔斯坦領(lǐng)導(dǎo)著另一個(gè)靈魂,但他的外表仍然保持不變。隨著時(shí)間的推移,他們?cè)诒舜诵闹辛粝碌暮圹E是對(duì)生活的希望和對(duì)未來(lái)的向往。

  擺渡人在心中,種下為對(duì)方留下的花,蔓延到整個(gè)荒原的每一個(gè)地方。從荒原到花海,只需要擺渡人的陪伴。我們心中的擺渡人會(huì)是誰(shuí)?

  迪倫的內(nèi)心荒原,坐在山上的男孩,叫崔斯坦,他是她的靈魂渡輪人——迪倫死了,她死于火車(chē)事故!拔乙宰詈线m的外表出現(xiàn)在每一個(gè)靈魂面前,”他對(duì)她說(shuō)。在我遇到下一個(gè)靈魂之前,我一直保持著這樣的外表。崔斯坦內(nèi)心的痛苦,他原本的樣子,沒(méi)人知道;也許他的存在只是因?yàn)殪`魂的需要!然而,女孩的出現(xiàn)徹底改變了她們的命運(yùn)……

  遇見(jiàn)迪倫,崔斯坦第一次傷害他的命運(yùn),他的生活就像監(jiān)獄,無(wú)盡的輪回,看著那些自私的靈魂撒謊,欺騙,浪費(fèi)他們的生命,這是他的夢(mèng)想,他一直認(rèn)為引導(dǎo)靈魂到另一個(gè)世界是他的工作,他只需要執(zhí)行。迪倫曾經(jīng)對(duì)他說(shuō):我感覺(jué)到的不是真正的你,但無(wú)論你的外表如何,你心中的那個(gè)才是真正的你,才是你的靈魂!鳛槭鼙Wo(hù)的人,也許我們?cè)谏钪幸I(lǐng)著朋友和親人。在愛(ài)和被愛(ài)的同時(shí),我們內(nèi)心的荒原,在一些小花的起點(diǎn),也許它們微不足道,但是,也可以裝飾荒原,也許迪倫也是一個(gè)渡輪,悄悄地,她已經(jīng)進(jìn)入崔斯坦的心,為他種了一朵花。

  假如生命是一條河,那么誰(shuí)是你生命的擺渡人呢?

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