活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動目的：

　　為了進一步深化課程改革，加快適應新教材、新教法的步伐，深入研究在新形勢下學科領(lǐng)域內(nèi)如何具體落實素質(zhì)教育，優(yōu)化課堂教學，大面積提高教學質(zhì)量，提高我校教師的`教育理論水平、知識水平、教育教學水平，促進遠程資源在教育教學中得到廣泛的應用，結(jié)合學校實際情況，計劃在全鄉(xiāng)開展語數(shù)科的優(yōu)質(zhì)課競賽活動，為老師們提供一個互相交流和展示自我的平臺。

　　二、領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、參賽學科及內(nèi)容：

　　1、參賽學科：語文、數(shù)學科。

　　2、參賽內(nèi)容：各學科現(xiàn)行使用的雙冊教材。

　　3、參賽地點：羅州小學遠教室

　　四、競賽要求及時間安排：

　　1、上好一堂課，要緊緊圍繞學科教育教學的要求，語言清晰有條理，主題鮮明、突出、緊湊。重點安排合理，難度解決到位，板書設(shè)計美觀，體現(xiàn)教學目標性，能揭示一堂課的重點、難點和關(guān)鍵。預設(shè)的教學流程必須結(jié)合我校學生實際情況進行教學設(shè)計。

　　2、課題內(nèi)容從一至六年級教材中隨意抽選（每張標簽上分別注明參賽內(nèi)容及參賽順序，抽簽時間定于4月6日下午4點10分）

　　3、各參賽選手將抽好的課題教學教案課件提前一天準備好后報教務處，由學校根據(jù)賽課人數(shù)確定各學科的比賽時間。

　　五、參賽對象：

　　羅州中心校參賽選手根據(jù)上期聽課情況海選出語文、數(shù)學各六名教師參賽。校點除溪坪選兩名參賽，其他完小各選一名教師參賽。

　　六、競賽獎勵辦法：

　　1、本次活動由選手上課得分決定選手的名次。

　　2、本次活動設(shè)獎：各科一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。發(fā)獎金分別為300元、250元、200元和榮譽證書。

活動策劃 篇2

　　一、公司元旦聯(lián)歡活動主題：增加公司于員工之間的凝聚力

　　二、聯(lián)歡活動地點：辦公區(qū)大會議室

　　三、聯(lián)歡活動時間安排：

　　(1)年會策劃及準備期( 月 日 至 月日)：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。

　　(2)年會協(xié)調(diào)及進展期( 月 日至 月日)：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

　　(3)年會倒計時期( 月日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。

　　(4)年會正式演出時間： 20xx年1月1日晚19：00至21：30

　　四、聯(lián)歡活動節(jié)目報名方式：

　　1.及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名

　　2.聯(lián)系人：

　　3.聯(lián)系方式：

　　五、參會人員：

　　六、聯(lián)歡活動節(jié)目要求：

　　1、歌曲類：

　　(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;(2)青春、陽光、健康、向上;(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

　　2、舞蹈類：

　　(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;

　　(2)具有高科技時代氣息的'創(chuàng)意性舞蹈。

　　(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

　　(4)相關(guān)歌曲的伴舞。

　　3、曲藝類：

　　(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;

　　(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);

　　(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。

　　4、每個部門所報節(jié)目不限;

　　5、提倡跨部門組合報名;

　　七、聯(lián)歡活動進行流程

　　1. 參會人員入場

　　2.主持人宣布年會開始

　　3. 總經(jīng)理董事長講話

　　對年終做總結(jié)

　　表彰員工

　　4. 表彰

　　各部門負責人做度工作總結(jié)與計劃。

　　對優(yōu)秀員工予以表彰

　　為優(yōu)秀員工發(fā)獎

　　優(yōu)秀員工發(fā)言

　　5.聯(lián)歡會節(jié)目表演

　　6.互動小游戲

　　7.閉幕詞

　　注意事項：

　　行政部

活動策劃 篇3

　　社區(qū)文化是創(chuàng)造良好的人文環(huán)境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時代的進步、科技的發(fā)展，人們已經(jīng)不滿足于一般的衛(wèi)生、綠化、安全和良好的服務，人們希望生活在一個更體現(xiàn)文化色彩、更關(guān)注個性發(fā)展、更富有現(xiàn)代生活品位的環(huán)境之中，從而得到高品位人生體驗和精神上的滿足。住宅區(qū)社區(qū)文化正是創(chuàng)造這種環(huán)境、滿足這種心理需求的重要舉措。可以說，社區(qū)文化是現(xiàn)代物業(yè)管理不可或缺的重要內(nèi)容。

　　1、學林居小區(qū)社區(qū)文化活動動感系列策劃

　　---社區(qū)文化活動安排

　　A、綠色系列

　　(1)花園踏青、花卉展銷

　　參加對象：業(yè)主、園林公司

　　時間：5月

　　地點：小區(qū)內(nèi)各景點及主干道

　　(2)業(yè)主園藝、藝術(shù)展覽

　　目標要求：強調(diào)參與性，評比優(yōu)勝獎

　　參與對象：業(yè)主

　　時間：7月

　　地點：中心花園

　　(3)融融愛樂窩、少兒歡樂節(jié)

　　目標要求：在花園開展游戲活動、陶冶情操

　　參加對象：幼兒園小朋友、小學生

　　時間：6月1日

　　地點：花園內(nèi)

　　B、賽事系列：

　　(1)三人籃球賽

　　目標要求：增強團隊意識和合作意識

　　參加對象：業(yè)主

　　時間：7月

　　地點：小區(qū)籃球場

　　(2)露天中國象棋挑戰(zhàn)賽

　　目標要求：培養(yǎng)思考能力、動中求靜

　　參加對象：業(yè)主

　　時間：10月

　　地點：小區(qū)社區(qū)活動處

　　(3)拔河比賽

　　目標要求：增強團隊意識和集體合作意識

　　參加對象：業(yè)主

　　時間：9月

　　地點：小區(qū)籃球場

　　C、詠嘆系列：

　　(1)家庭趣味運動會

　　目標要求：增加趣味性，活躍家庭氣氛

　　參加對象：業(yè)主家庭

　　時間：10月

　　地點：小區(qū)球場

　　(2)小手工藝術(shù)品設(shè)計、集郵、書畫展

　　目標要求：

　　參加對象：業(yè)主

　　時間：8月

　　地點：業(yè)主會所

　　(3)廣場音樂會

　　目標要求：提高市民的藝術(shù)欣賞力，促進高雅藝術(shù)的發(fā)展

　　參加對象：業(yè)主家庭、社會人士

　　時間：6月

　　地點：中心花園廣場

　　D、培訓系列

　　(1)園區(qū)管理人員培訓

　　目標要求：提高管理服務水平，更好、更規(guī)范的服務于廣大業(yè)主

　　參加對象：園區(qū)所有管理人員、保安和保潔班組長等

　　時間：周六

　　地點：物業(yè)辦公室

　　(2)保安技能培訓

　　目標要求：提高員工的'形象和戰(zhàn)斗力

　　參加對象：保安員

　　時間：周三

　　地點：業(yè)主會所或室外廣場

　　E、軍旅系列

　　(1)“軍旅一日游”活動

　　目標要求：參觀軍營，與官兵座談，濃濃魚水情

　　參加對象：園區(qū)業(yè)主家庭

　　時間：8月

　　地點：隊里

　　(2)“中學生夏令營”活動

　　目標要求：豐富少兒的暑假生活，增進友誼與了解，增長見識

　　參加對象：園區(qū)小業(yè)主

　　地點：待定

　　F、金秋系列

　　(1)“啤酒節(jié)”

　　目標要求：增進友誼與了解，加強住戶間的溝通

　　參加對象：業(yè)主家庭、社會友人

　　時間：10月

　　地點：中心花園廣場

　　(2)情侶婚紗攝影周

　　目標要求：引進專業(yè)的婚紗攝影社免費提供道具、場景，留下對家園的美好記憶

　　參加對象：小區(qū)內(nèi)新婚家庭

　　時間：9月

　　地點：中心花園

　　(3)“十五的月亮十六圓”中秋音樂會

　　目標要求：提高居民的藝術(shù)欣賞能力，共度中秋佳節(jié)

　　參與對象：業(yè)主家庭、社會友人

　　時間：9月

　　地點：中心花園

　　G、兒童系列：

　　(1)“六一”兒童書法大獎賽

　　目標要求：陶冶情操，培養(yǎng)想象力

　　參加對象：業(yè)主子女、中小學生

　　時間：6月1日

　　地點：中心花園

　　(2)寶寶智力大測試

　　目標要求：開發(fā)嬰幼兒的智力，促進寶寶健康成長

　　參加對象：業(yè)主家庭中的嬰幼兒

　　時間：7月

　　地點：業(yè)主會所

　　H、歡樂系列：

　　(1)“五、四”之夜

　　目標要求：弘揚愛國精神，倡導關(guān)愛家園

　　參加對象：小區(qū)內(nèi)35歲以下青年

　　時間：5月

　　地點：中心花園

　　(2)新年嘉年華

　　目標要求：營照節(jié)日氛圍，傳遞新年快樂

　　參加對象：業(yè)主、社會人士

　　時間：12月

　　地點：中心花園

活動策劃 篇4

　　一、活動背景：

　　圖包括繪畫和攝影，文包括各家書法和文字設(shè)計。這兩個都是表達人思想的途徑。為了豐富學生們的大學生活，結(jié)合大學生的具體情況，法學院學生會團委宣傳部策劃出了“圖文大賽”的活動。

　　二、活動目的：

　　1、通過圖文大賽這個活動，豐富學生的校園生活，讓校園生活更加的多姿多彩。

　　2、為有繪畫、攝影、書法愛好者提供一個施展自己才華的舞臺，認識更多有共同愛好的朋友。

　　3、提高學生們的繪畫、書法、攝影的能力，增強學生的軟實力。

　　三、活動地點：

　　海南大學二食堂前

　　四、活動時間：

　　20xx年5月

　　五、活動主題：

　　圖文大賽

　　六、活動口號：

　　繪畫、書法、攝影，讓校園生活更美好！

　　七、活動主要內(nèi)容：

　　1、宣傳。

　　2、比賽。

　　3、評比。

　　4、獎項設(shè)置。

　　5、公布獲獎名單。

　　6、頒獎。

　　八、活動步驟：

　　A．活動前期：

　　1.聯(lián)系后勤集：為本次活動提供幫助。

　　2.聯(lián)系校團委：聯(lián)系法學院學生會團委對本次活動提供資金支持。

　　3.聯(lián)系媒體：聯(lián)系學校、學院廣播臺、記者站報道支持本次活動。

　　B．活動宣傳：

　　通過橫幅，宣傳板等形式向大家介紹本次的圖文大賽。

　　C、比賽進行：

　　請參賽的同學們在規(guī)定的'時間內(nèi)交出自己的作品到指定的地點，并附上自己的姓名班級。

　　D、評比：

　　此部分分為了兩塊：專業(yè)人士評比和學生評比。專業(yè)人士可以評選出他們認為最優(yōu)秀的作品，學生評比，也就是大眾評比，可以評選出他們最喜愛的作品。

　　E、獎項設(shè)置：

　　專業(yè)人士這一塊：最佳繪畫獎、最佳攝影獎、最佳書法獎、最具創(chuàng)意繪畫獎、最具創(chuàng)意書法獎、最具創(chuàng)意攝影獎、最具潛力獎、綜合獎

　　學生評比這一塊：最受歡迎繪畫獎、最受歡迎書法獎、最受歡迎攝影獎

　　F、張榜公布獲獎名單：

　　獎獲獎同學的名單張榜公布以示表揚。

　　G、頒獎典禮：

　　學院可以舉行一個盛大的頒獎禮為獲獎的同學頒獎�？梢哉垖W校和學院的老師當頒獎嘉，同

　　時還可以請學校的老師學院的老師學院的同學前來觀禮。獲獎同學可以發(fā)表一下獲獎感言。

　　九、活動總結(jié)及成果展：

　　1.通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動的成果。

　　2.做好本次活動的總結(jié)匯報工作，上交學院學生會團委。

　　十、承辦單位：

　　法學院學生會團委

　　十一、組織機構(gòu)：

　　宣傳部、生活服務部、體育部、外聯(lián)部、秘書處等。

　　十二、策劃人：

　　法學院學生會團委宣傳部任飛

活動策劃 篇5

　　一、活動名稱：游學

　　二、活動口號：親近自然，重溫經(jīng)典

　　三、活動目的及意義：

　　1、用經(jīng)典的智慧，精神，來滋養(yǎng)我們的人生，滋養(yǎng)我們的社會。

　　2、深遂思想，回歸本真。

　　3、提升心智，體會中國傳統(tǒng)思想魅力。

　　4、貼近自然，完善品質(zhì)。

　　四、活動形式：

　　面向全校師生，活動形式為每人自帶《論語》，《道德經(jīng)》，《黃帝內(nèi)經(jīng)》等自己喜歡看的書，同時自備背包，水，面包，水果等食物和坐墊，小椅子。自我介紹，一起讀經(jīng)，一登山，座談，自由交流，才藝表演，武術(shù)，聯(lián)歡，游戲等。同時歡迎有歷史知識，學術(shù)特長的老師同學來講坐。

　　五、活動實施：

　　1、前期準備：

　　活動地點：組織部門在活動前二周對游學的活動地點進行考察確定，考察的.標準主要是自然環(huán)境優(yōu)美，交通方便安全，人文氣息濃厚等適合開展游學的地方。景點。

　　活動安排：在對游學地點確定后，要詳細制定一份當天游學的活動內(nèi)容安排，以及大概所發(fā)費用和交通路線等。同時要確定好聚集的時間（待定）和地點。

　　2、宣傳報名：

　　在確定好天氣允許，各方面準備工作完成后，辦公室和宣傳部聯(lián)合做好游學活動的宣傳報名工作。具體內(nèi)容如下：

　　宣傳：辦公室要對對七次活動制定好相關(guān)宣傳工作計劃，主要是提前二到三天利用橫幅，海報，傳單，手機短信，網(wǎng)絡(luò)等將有關(guān)本次活動的具體安排宣傳出去。

　　報名：在下課或者吃飯學生人流高峰期間設(shè)立報名點，登記好參加游學活動的學生名單并向?qū)W生講解活動具體內(nèi)容。

　　3、確定名單：活動前一天晚上，辦會室負責將參加游學學生的名單統(tǒng)計好，并將我們活動的具體安排表復印好，前一天晚上前將其發(fā)到每位參與游學活動的同學老師手中。同時利用飛信的方式將活動的注意事宜通告給每一位參與者。

　　4、后期工作：

　　游學活動結(jié)束后，辦公室應在一個工作日內(nèi)將活動的整個過程中的精彩瞬間，活動進程等用相片的形式或者是視頻的形式發(fā)布到協(xié)會網(wǎng)站，博客，QQ群中并附上相應說明通告好每位參與者，共同留下美好記憶。

　　5、活動總結(jié)：

　　活動結(jié)束以后，協(xié)會展開一次例會，對在活動中的一些感受談談自己的認識，發(fā)現(xiàn)不足，取長補短，完善品質(zhì)。

活動策劃 篇6

　　一、活動背景：

　　商業(yè)作為一種新興產(chǎn)業(yè)，在現(xiàn)今的時代發(fā)展中具有舉足輕重的地位，作為在校大學生，需要具備一種良好的商業(yè)頭腦和意識。我們利用這一活動來激發(fā)同學們對交易的深層次了解和 認識，通過親身體會來增強這一份見識。況且在大學校園內(nèi)的浪費現(xiàn)象較為普遍，通過這一活動我們希望學生能夠讓廢棄之物通過交易變得有用。

　　二、活動意義：

　　1、通過大學生之間的舊貨交易，能夠促進廢物再利用，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

　　2、通過“市場”這一手段來促進大學生價值觀的養(yǎng)成和消費觀念的轉(zhuǎn)變。

　　3、為大學生提高與人溝通的能力提供了一個平臺，增強了在校大學生的生活豐富度。

　　三、活動基本信息

　　1、活動名稱：校園“跳蚤市場”

　　2、活動主題：舊貨交易，循環(huán)綠色

　　3、活動對象：西北工業(yè)大學全體師生

　　4、活動時間：20xx、12、24（周六）20xx、12、25 （周日）

　　5、活動地點：翱翔學生活動中心廣場或北門廣場（視人數(shù)而定）

　　6、主辦單位，承辦單位：航空學院

　　四、活動內(nèi)容

　　1、前期準備：

　　跳蚤市場的開辦需要一定數(shù)量的攤位（賣家），需要賣主或賣主團體的個人信息及攤位中物品的基本資料，便于后續(xù)統(tǒng)計登記賣出的價錢或換到的物品。

　　2、活動流程：

　�。�1）賣家：需要申請攤位售賣物品的賣主需要通過外場或微信等途徑了解信息，提前一個星期填寫賣家信息登記表，遞交活動承辦方學生會學習部進行記錄，通過后會在活動開始三天前領(lǐng)取到相應攤位的號碼牌，在活動開始后每完成一筆交易需要在發(fā)放的賣家物品交易單上記錄交易的金額或物品，便于后續(xù)的評定工作。

　　（2）買家：所有在校師生均可在活動當天，利用現(xiàn)金，支付寶，微信或以物易物的形式在“跳蚤市場”內(nèi)換取心儀的物品。

　　3、后續(xù)整理及評定：

　　活動結(jié)束后，由學生會全體干部共同整理活動期間的信息表，作為后續(xù)獎品發(fā)放的依據(jù)。

　　五、獎項設(shè)置

　　所有賣主中銷售金額（物品）前五名：一等獎，西工大定制U盤

　　所有賣主中銷售金額（物品）前30％：二等獎，毛絨玩具一個

　　所有賣主中銷售金額（物品）前50％：三等獎，西工大紀念明信片

　　所有參與的賣主都將獲得院級證書

　　六、活動時間安排

　　5、15—5、17：外場宣傳，報名工作；海報的制作

　　5、17—5、23：活動前的資料審核，記錄工作；所需物資的準備工作

　　5、24—5、25：活動的進行和頒獎

　　七：各項工作負責人及部門：

　　文體部：主要負責外場的布置與宣傳，吸引廣大師生加入賣主行列。

　　宣傳部：主要負責活動海報的制作，及活動細節(jié)上的`規(guī)則制定。

　　組織部：主要負責聯(lián)系相關(guān)部門預約場地，布置場地，維持活動的秩序。

　　辦公室：主要負責制作活動期間需要的各種文檔表格，如賣家信息登記表和賣家物品交易單。

　　學習部：主要負責活動所需資金的計算，材料獎品的購買以及活動中相關(guān)資料的收集整理。

　　八、經(jīng)費預算

　　項目預計經(jīng)費備注攤位桌0借用學校橫幅，氣球等裝飾50制作相關(guān)表格30購買獎品500其他100備用

　　九、活動注意事項：

　　1、活動報名工作中要注意控制人數(shù)，不要過多也不能太少。

　　2、活動前幾天關(guān)注天氣動向，如若在預定活動期間因天氣原因不能再室外進行，應與相關(guān)部門聯(lián)系爭取室內(nèi)場地或推遲活動時間。

　　3、相關(guān)部門需要維持好活動時的秩序，謹防發(fā)生安全問題。

　　4、活動期間可以適事的安排人員提高活動地的氣氛，活動結(jié)束后安排相關(guān)人員打掃活動場地。

　　十、活動有關(guān)附件：

　　附件一：賣主基本信息登記表

　　姓名學號所屬學院攤位號：承辦方填寫若為團隊賣主，則在上方表格填寫主要負責人信息，下方成員信息姓名學號所屬學院備注

　　附件二：賣家物品交易單

　　物品攤位號成交金額成交物品

　　附件三：賣家銷售金額統(tǒng)計表（承辦方用）

　　姓名（或團隊）攤位號銷售金額數(shù)物品數(shù)

活動策劃 篇7

　　第一種活動：大腳小腳

　　主要目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

　　指導要點：

　�、偌议L和寶寶面對面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上。

　�、诩议L邊說兒歌邊走著，帶動寶寶向前邁步。

　　建 議：這個游戲適合學步兒，幫助他們體會走路的動作感覺。

　　兒歌

　　一二一，走呀走，

　　媽媽寶寶手拉手，

　　小腳踩在大腳上，

　　邁開大步向前走。

　　第二種活動：找媽媽

　　主要目標：訓練寶寶朝著一定的方向獨立行走。

　　指導要點：寶寶和媽媽分別站在場地兩端，媽媽叫寶寶的名字，寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。

　　注 意：寶寶和媽媽的距離不要太遠，以免寶寶感到困難，失去信心。

　　第三種活動：踩尾巴

　　主要目標：

　�、倥囵B(yǎng)孩子對音樂的.感受力。

　　②引導孩子大膽地行走。

　　活動材料：音樂磁帶，自制拖地紙條當做尾巴。

　　嘉導要點：

　　①在家長的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂節(jié)奏的快慢調(diào)整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。

　�、诮處熞龑Ш⒆觽兿嗷プ凡取拔舶汀�，注意按音樂節(jié)奏的快慢行走。

　　建 議：在晴天時，父母可帶著孩子到戶外，玩踩人影子游戲，看誰先踩到別人的影子，先踩到者為勝。

　　第四種活動：捉蝴蝶

　　主要目標：

　　①訓練孩子視覺追逐能力。

　�、诰毩暫⒆铀纳⑿凶�，轉(zhuǎn)換蹲下、站起動作。

　　主要目標：練習聽指令行走，培養(yǎng)孩子感受音樂的能力。

　　活動材料：錄音機、樂曲磁帶、報紙球。

　　指導要點：家長將報紙揉成紙球，繩子一頭系著紙球，一頭由家長拉著走，孩子跟在紙球后面用腳踩，教師控制錄音機，音量小表示拖著紙球慢慢走，音量大則快走。

　　建 議：在孩子熟悉了聽音樂節(jié)奏變化行走之后，還可以聽音樂變換方自走。

活動策劃 篇8

　　金秋九月是收獲的季節(jié)，身為“園丁”的教師也在收獲，收獲“桃李滿天下”的喜悅；收獲來自學生發(fā)自內(nèi)心的一聲謝謝；收獲社會各界最真摯地贊美和認可。鮮花和贊美獻給您-----辛勤的園丁，愿您園中的花更艷、更香，愿幸福與快樂常伴隨您。

　　今年的9月10日是我國第x個教師節(jié)，為了引導學生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的'教師節(jié)，特制定本活動方案：

　　一、指導思想

　　為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關(guān)愛學生。

　　二、活動時間

　　9月6日——9月10日

　　三、活動安排

　　1.說：早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。每位同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，祝您節(jié)日快樂！”“老師，我們感謝您！”等等。

　　2.寫：請學生動手為老師制作一張精美的賀卡，并且把自己平時不好意思對老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上，9月10日的早上送給老師。

　　3.播：各班組織學生為老師點歌送祝福，每班點歌兩首寫上祝福語，交到德育處，歌曲將在教師節(jié)前后，綠鴿之聲廣播站播出。（填好點播單，9月6日交德育處）

　　4.演：開展“濃濃尊師意，款款愛生情”為主題的班隊會，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。（此活動請及時聯(lián)系德育處檢查照相）。

　　5.送：各班同學提前給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學建議。

　　6.在星期x（9月9日）開展以“您好，敬愛的老師”為主題的升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮。

活動策劃 篇9

　　一、指導思想：

　　通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

　　二、活動主題：學會感恩擁抱快樂

　　三、活動時間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。

　　四、活動部署：

　　1、做好一次國旗下講話（11月x日）暨“感恩月”活動啟動。（閔雪琴）

　　2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學校感恩守則等，營建濃濃的`氛圍。

　　3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育，引領(lǐng)學生學會感恩。培養(yǎng)學生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學校的良好品質(zhì)。11月xx日，學校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。

　　4、開展一次周隊日展示活動（11月xx日）。xx中隊在轉(zhuǎn)播室進行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。（大、中隊輔導員）

　　5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

　　一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文（請于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場學校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。德育處教導處）。

　　6、每班評選“感恩之星”一名，表格于11月xx日上交。（德育處）

　　7、總結(jié)表彰獲獎征文學生與感恩之星（12月x日）。

活動策劃 篇10

　　(一)活動主題：

　　環(huán)保，文明，我愛校園大清潔

　　(二)活動目的：

　　為了積極響應青年志愿者精神，為校園清潔奉獻自己愛心，保護校園環(huán)境，為大家營造一個良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。同時培養(yǎng)大家保護環(huán)境的意識和習慣，提升個人思想道德修養(yǎng)，特開展此次校園大清潔活動。

　　(三)活動對象：

　　藍天學院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者

　　(四)舉辦單位：

　　藍天學院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會

　　(五)活動時間：

　　20xx年12月12日 (周六 )

　　(六) 活動前期準備：

　　1：活動宣傳。(由宣傳部和組織部負責向經(jīng)貿(mào)系青志協(xié)會員通知活動相關(guān)事宜)

　　2：人員安排。(召開志愿者會議，確定人員分組并分配任務)

　　3;活動工具。(掃把，垃圾桶，刷子，抹布，筆，紙，膠布(水)，具體數(shù)量人員分組后再決定)

　　4：通訊員培訓。(對宣傳部組員進行愛心培訓，以便其寫通訊稿)

　　(七)具體活動內(nèi)容：

　　1：12月 日上午在學生活動中心門口集合，進行動員，并按事先分好的小組集合分發(fā)工具

　　2：A組到井岡山，廬山，民族餐廳三個食堂的外墻清理違規(guī)廣告和海報，若路上發(fā)現(xiàn)有類似“牛皮癬”順便清理掉。

　　3：B組沿校道收拾遺漏在垃圾回收箱外面的垃圾，并在垃圾箱醒目處貼上準備好的標語。

　　4：C組清理前半段草坪上(井岡山餐廳以前)的.垃圾。

　　5：D組清理后半段草坪上(生活園區(qū))的垃圾。

　　6：活動過程中由學生會以及青志協(xié)領(lǐng)導監(jiān)督指導。

　　7：整個活動期間若發(fā)現(xiàn)有同學亂丟垃圾，任何一個志愿者均有義務上前阻止。

　　8：活動結(jié)束后，全體志愿者回到活動中心門口集合，清點工具。

　　9：活動結(jié)束后當晚，由宣傳部成員撰寫通訊稿，第二天上交系里，宣傳此次愛心活動。

　　10：活動結(jié)束當晚，在J-1-404召開總結(jié)會議，會長做總結(jié)，其他會員作補充。

　　11：總結(jié)會議上，表揚10名活動積極分子，并給以筆記本作為物質(zhì)獎勵。

　　(八)活動經(jīng)費預算：

　　紙，筆，膠水 墨汁 20元

　　筆記本 40元

　　備用金 40元

　　(九)備注：

　　1：此次活動為自愿參加。

　　3：活動工具中的垃圾桶，掃把，抹布，刷子 由各部長自行籌集。

　　4：志愿者分為ABCD四組，每組人數(shù)由志愿參加的人數(shù)及任務繁重程度來決定。

　　5：事先用毛筆寫好要貼在垃圾桶上的小標語。比如“扔準咯，讓我吃個飽!”具體由宣傳部擬定。

　　6：活動持續(xù)時間為早上八點半到中午十一點。

　　7：此次活動，經(jīng)費較少，實施難度較小，意義重大，因此可行性較大;考慮到志愿者的積極性可能不高，因此可行性較小。

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