(精選)實(shí)用的活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:“愛(ài)在路上,愛(ài)暖留守兒童”愛(ài)心募捐活動(dòng)愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)論飄到哪里,都會(huì)融化。愛(ài)是石,擦然生命之火;愛(ài)是火,點(diǎn)亮生命之燈;愛(ài)是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍(lán)天下,卻有著截然不同的境遇。他們每一個(gè)充滿期待的眼神無(wú)不觸動(dòng)著我們每個(gè)人的心弦,使我們仿佛有一種使命感,也驅(qū)使者每一顆善良的心想著能為孩子們做些什么。為此,我們特別發(fā)起了此次愛(ài)心募捐活動(dòng)。如果可以的話,我們?cè)敢庥蒙械拿恳环置恳幻肴?ài)這個(gè)世界上需要被愛(ài)的每一個(gè)孩子,而現(xiàn)在我們能做的,是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。

二、活動(dòng)地點(diǎn):
昆明市 各學(xué)校周邊
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX年3月12至20日
四、活動(dòng)背景:
我們作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,在授教育,學(xué)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師也一直堅(jiān)持灌輸和培養(yǎng)“勤求博采,厚德濟(jì)生”的理念。老師們也要求我們具備的就是良好的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也要有一顆能夠關(guān)注社會(huì),關(guān)注弱勢(shì)群體的悲憫之心。在這春暖花開(kāi)的`季節(jié),我們特意策劃了這次愛(ài)心募捐活動(dòng)。
三月是活動(dòng)開(kāi)展的最好時(shí)間,因?yàn)榇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對(duì)順利,而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些,會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放,很有活動(dòng)的氣氛。我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考策劃出這次極具創(chuàng)意的活動(dòng)。希望學(xué)校給予支持,希望得到社會(huì)愛(ài)心人士,園林系各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)等多方支持與鼓勵(lì),并希望學(xué)院給予大力的支持。
五、活動(dòng)目的及意義:通過(guò)組織這次活動(dòng),為需要幫助的留守學(xué)生籌集善款及學(xué)習(xí)生活用品,以我們的微薄之力,傳遞愛(ài)的希望我們每個(gè)人都能盡自己的一份力,讓這些缺少父母陪伴的孩子對(duì)生活,未來(lái)充滿信心和勇氣,讓他們能享受更多的教育機(jī)會(huì),更好的去面對(duì)生活,感受到社會(huì)的溫暖。
同時(shí)我們希望通過(guò)公益募捐的活動(dòng)讓同學(xué)們培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀和價(jià)值觀。本次活動(dòng)是無(wú)盈利性質(zhì)的公益活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人,讓我們?yōu)樨毨和鲆恍┝λ芗暗氖虑,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的?ài)心人士了解這些留守兒童的情況,使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的孩子們,讓他們切身感受到世界充滿著愛(ài)和幸福的氣息。
六、活動(dòng)展開(kāi)形式:校園集中募捐、社會(huì)愛(ài)心人士募捐、義賣*城晚報(bào)活動(dòng)、到德馨希望小學(xué)進(jìn)行捐贈(zèng)及歌舞表演等。
七、活動(dòng)內(nèi)容:(一)前期準(zhǔn)備工作:
1、由13級(jí)民族班策劃制作宣傳海報(bào)及文字資料的準(zhǔn)備。
2、由13級(jí)民族班班委會(huì)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的工作人員進(jìn)行分配,已按要求分為10組并安排組長(zhǎng)。
3、由13級(jí)民族班組織負(fù)責(zé)活動(dòng)期間桌椅的放置及活動(dòng)期間秩序、人員的協(xié)調(diào)。
(二)活動(dòng)具體安排:
1、XX年3月10日在學(xué)校宣傳欄處張貼海報(bào)宣傳。
2、XX年3月12日—20日上午9:50 到昆明市各學(xué)校周邊募捐。
3、每天活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)人和班委查看活動(dòng)募捐到的物資情況,對(duì)當(dāng)日所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并總結(jié)歸納,組長(zhǎng)按值班表對(duì)全班47名同學(xué)嚴(yán)打考勤。
4、募捐完成后,到德馨希望小學(xué)進(jìn)行捐贈(zèng)活動(dòng)及歌舞表演。
(三)活動(dòng)后期安排
1、由13級(jí)民族班對(duì)活動(dòng)募捐到的物資進(jìn)行歸納清理,作出具體的統(tǒng)計(jì)
2、13級(jí)民族班班委負(fù)責(zé)將參與活動(dòng)的人員報(bào)于加分辦加分。
3、活動(dòng)結(jié)束后,開(kāi)班會(huì)總結(jié)。
八、注意事項(xiàng):1、活動(dòng)期間,13級(jí)民族班全體成員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真實(shí)在做事。
2、參節(jié)活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)到現(xiàn)場(chǎng),特殊情況及時(shí)與組長(zhǎng)或輔導(dǎo)員聯(lián)系。
3、要熱情的對(duì)待募捐活動(dòng),耐心解答捐獻(xiàn)者的疑問(wèn)。
4、請(qǐng)13級(jí)民族班全體同學(xué)注意安全。
5、另有其他注意事項(xiàng)另行通知。
6、專人負(fù)責(zé)接受捐贈(zèng)物品,儲(chǔ)存,并在接受后致以謝意;
7、專人負(fù)責(zé)用捐贈(zèng)物附屬信息表記錄附屬信息;
8、同時(shí)有專人于現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行再度宣傳和解釋說(shuō)明。
募捐說(shuō)明:待所有捐贈(zèng)物品清點(diǎn)入冊(cè)后統(tǒng)一保管,嚴(yán)格記錄所捐物品及現(xiàn)金,當(dāng)面清點(diǎn)和匯總,以求透明公正;利用募捐資金購(gòu)買各種文具用品和兒童讀物,以及支付郵寄費(fèi),開(kāi)取收據(jù)證明,以求每一分錢用的透明與公開(kāi)。
感謝社會(huì)各位愛(ài)心人士為留守兒童獻(xiàn)上的愛(ài)心!
園林系
XX級(jí)特有少數(shù)民族大專班
XX年3月
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠舒緩考生的心情,并且對(duì)考生的身心健康十分有益。考生的生活是充實(shí)而忙碌的,給考生提供一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是給考生筑起一道通向成功的橋梁,打開(kāi)了一把防護(hù)桑因此,此次活動(dòng)的意義非常重大,同時(shí)也進(jìn)一步引起我們大家對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的重視,引導(dǎo)大家樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二、活動(dòng)主題:
整潔考研室,給考研者一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境
三、活動(dòng)目的
此次活動(dòng)旨在同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)、積極參與勞動(dòng)的精神。給考研者提供一個(gè)干凈舒適的`學(xué)習(xí)環(huán)境;給考研者營(yíng)造一個(gè)理想的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),促進(jìn)會(huì)員之間的溝通,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部相互了解,加強(qiáng)部門與部門之間的交流與合作。加強(qiáng)與兄弟社團(tuán)之間的了解,相互學(xué)習(xí),相互幫助。
四、活動(dòng)策劃主辦單位:
行知實(shí)踐社 、就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月19日(星期六)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
考研教室
七、活動(dòng)實(shí)施安排
。ㄒ唬、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
與就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)做好協(xié)商工作
(二)、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程
1、在星期五(3月18日)之前與考研教室協(xié)商好,并及時(shí)通知給位同學(xué)在3月20日上午9:20—10:20將對(duì)考研教室進(jìn)行打掃。
2、3月20日上午9:00所有成員在外語(yǔ)樓前集合,分配任務(wù)及打掃工具(各部長(zhǎng)務(wù)必提前通知到位)
3、仔細(xì)打掃衛(wèi)生,盡量不動(dòng)考研同學(xué)擺放的書(shū)籍,整個(gè)過(guò)程盡量保持安靜,注意安全。
3、將垃圾收集到一起并倒至指定地點(diǎn)
4、活動(dòng)結(jié)束,清點(diǎn)工具并歸還
(三)活動(dòng)總結(jié)
1、由指定部門上交活動(dòng)感想
八、注意事項(xiàng)
1、辦事要高效率,遇事共同商量,溝通解決
2、盡量不要挪動(dòng)考研者的書(shū)籍,以避免造成不必要的麻煩
3、做事要仔細(xì),精益求精
4、整個(gè)的過(guò)程盡量保持輕聲細(xì)語(yǔ),不影響他人
5、保持整個(gè)活動(dòng)的紀(jì)律性,人人分配到任務(wù)
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,無(wú)處不彌漫著春的氣息。明媚的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),還有各色鮮艷的花,綠的草,一片生機(jī)勃勃的景象,誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中,感受春風(fēng)拂面、芳草如茵、陽(yáng)光和煦、鳥(niǎo)鳴雀躍,處處充滿生機(jī)的大自然美景,在享受自然中開(kāi)闊心胸、陶冶情操,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、強(qiáng)身健體,加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,我們137班組織一場(chǎng)踏青登山活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
1.讓同學(xué)們緊張的神經(jīng)好好放松一下,感受自然風(fēng)光給大家?guī)?lái)的享受。
2.增加師生之間的交流與了解,增進(jìn)友誼,傳替快樂(lè)。
3.給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我魅力的舞臺(tái),讓大家享受競(jìng)爭(zhēng)中的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:4月19日下午1點(diǎn)——下午5點(diǎn)。地點(diǎn):太陽(yáng)山
四、活動(dòng)對(duì)象和形式
對(duì)象:高137班全體同學(xué)+班主任。
形式:春游登山踏青表演節(jié)和玩游戲
五、活動(dòng)流程
1.參加人員下午1點(diǎn)在校門口集合,乘車至太陽(yáng)山櫻花樓。以合作學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行登山比賽,以小組成員全體到達(dá)山項(xiàng)的先后順序確定比賽名次。
2.每組(以平時(shí)學(xué)習(xí)小組為單位)準(zhǔn)備兩至三個(gè)節(jié)目和一個(gè)游戲項(xiàng)目,要求人人參加。
3. 到達(dá)山頂太陽(yáng)神處的坪里后,全班同學(xué)圍坐在一起玩游戲和進(jìn)行表演。沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目或者游戲的同學(xué)需接受“真心話大冒險(xiǎn)”。
4. 每人寫(xiě)一段登山或者活動(dòng)感受,三、五句話就行,可以是親近熱愛(ài)自然方面的,可以是攀登體會(huì),可以是增進(jìn)同學(xué)或師生友誼方面的,可以是團(tuán)隊(duì)合作方面的,可以是推介家鄉(xiāng)自然或人文景觀的,可以是做環(huán)保志愿者的感受,呼吁游人保護(hù)環(huán)境,反正是,“我手寫(xiě)吾口”,想到什么就寫(xiě)什么,不給大家任何壓力。
5.下山步行至櫻花樓,乘車回家。
六、后勤組織工作
1.每人交20元租車費(fèi),鄒文豪聯(lián)系租車,要求安全性能好能裝載50人的車和車技好的`師傅。
2.周艷萍等負(fù)責(zé)當(dāng)天的攝影工作。
3.活動(dòng)當(dāng)天的“干糧”自己準(zhǔn)備。參加活動(dòng)者至少每3人要準(zhǔn)備一個(gè)大袋子,活動(dòng)期間注意保持衛(wèi)生,臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾,做一次環(huán)保志愿者。
4.每位小組長(zhǎng)和班干部即是本次活動(dòng)的保安員,班委會(huì)團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動(dòng)后總結(jié)。
七、活動(dòng)意義
同學(xué)們到郊外踏青,登山,既鍛煉身體,又可以加強(qiáng)同學(xué)們之間的情誼,豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)自然熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好感情。這一次活動(dòng)主要是以觀賞風(fēng)景、野游、登山、表演節(jié)目和游戲(以小組為單位自已設(shè)計(jì))的形式進(jìn)行。
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》,我校將繼續(xù)通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題:三階魔方一面還原
三、活動(dòng)目的':為了積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,讓學(xué)生在科技活動(dòng)中體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀,不斷提高科學(xué)文化素養(yǎng)。
四、活動(dòng)原理:魔方,又叫魔術(shù)方塊,也稱魯比克方塊。魔方是受歡迎的智力游戲。
五、活動(dòng)材料:自帶:魔方
六、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月6號(hào)——3月7號(hào)
八、活動(dòng)細(xì)則:
1、比賽用魔方孩子自帶。
2、魔方按統(tǒng)一規(guī)定的打亂公式進(jìn)行打亂,魔方賽前放在規(guī)定區(qū)域上。
3、比賽前不能看到魔方,在開(kāi)始還原前不得與魔方有任何接觸;雙手放在桌面下。
4、當(dāng)發(fā)出開(kāi)始信號(hào)后,孩子方可移開(kāi)手打開(kāi)遮蓋物并開(kāi)始還原,同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí);
5、還原的過(guò)程中,孩子不得借助任何人或任何物體的幫助(除了桌面)。
6、參賽者比賽結(jié)束將魔方完全放于桌面,并且雙手放于桌面之外作為結(jié)束標(biāo)志,當(dāng)眾宣讀比賽所用時(shí)間;
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
每位同學(xué)在一面結(jié)束后魔方放在桌子上示意,速度快又正確為優(yōu)勝。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
以“五一勞動(dòng)節(jié)”為主題,通過(guò)開(kāi)展黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)五一勞動(dòng)節(jié)的認(rèn)識(shí),意識(shí)到勞動(dòng)是光榮的',從小要珍惜勞動(dòng)成果,并積極參加力所能及的勞動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、各班黑板報(bào)圍以“五一勞動(dòng)節(jié)”為主題,要求主題鮮明,內(nèi)容翔實(shí)豐富,板書(shū)整潔美觀,布局合理精美。
2、出刊時(shí)間為4月25日,截止時(shí)間為4月30日中午前,未按時(shí)出刊的班級(jí)不予評(píng)比。
三、 評(píng)審:
1、評(píng)委由姜輔導(dǎo)員和各班主任老師組成。
2、每個(gè)班級(jí)分?jǐn)?shù)經(jīng)去掉最高分和最低分后取平均值。
3、檢查時(shí)間定于4月30日下午。
四、評(píng)比細(xì)則
1、出刊情況:要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。逾期未完全出好的班級(jí)均不予評(píng)分。
2、刊頭(20分):
。1)刊頭應(yīng)在醒目位置,大小適中。記10分。
。2)刊頭要求突出主題,與主題相關(guān)記5分。
。3)黑板報(bào)的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術(shù)性,要標(biāo)明班級(jí)、期數(shù),記5分。
3、版面設(shè)計(jì)(20分):
版面設(shè)計(jì)要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。
4、內(nèi)容(30分)
。1)內(nèi)容要與布置要求相符記5—10分。
。2)主題鮮明、健康向上,有教育意義記5—10分。
。3)主題明確,記5—10分。
5、板書(shū)(20分):
板書(shū)整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無(wú)錯(cuò)別字。
6、整體效果(10分)
對(duì)本期板報(bào)整體評(píng)價(jià):要求板報(bào)設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容豐富多彩,書(shū)寫(xiě)清楚美觀,給人一種美的享受。
五、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名(低、高年級(jí)各一名)
二等獎(jiǎng)2名(低、高年級(jí)各一名)
三等獎(jiǎng)(三名)
活動(dòng)策劃 篇6
高專輪滑協(xié)會(huì)是在XX年創(chuàng)辦的。是集健身、競(jìng)技、娛樂(lè)、趣味、技巧、藝術(shù)、休閑于一體的學(xué)生社團(tuán),是校園社團(tuán)的重要組成部分,也是發(fā)展與深化校園文化的生力軍。
協(xié)會(huì)的性質(zhì)是健身娛樂(lè)。以“全民健身,豐富校園課外娛樂(lè)生活,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼”為宗旨。以服務(wù)會(huì)員為根本目的,并定期組織社團(tuán)集體活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)之間的交流,是一個(gè)為廣大輪滑愛(ài)好者提供更開(kāi)闊的'平臺(tái)來(lái)學(xué)習(xí)和交流輪滑技術(shù)的組織,從而使更多的同學(xué)加入到輪滑中來(lái)。
輪滑協(xié)會(huì),是一個(gè)可以為更多的同學(xué)提供平臺(tái),提升語(yǔ)言表達(dá)能力,社會(huì)交往能力的組織。在豐富同學(xué)們校園生活之余,最開(kāi)心的是能認(rèn)識(shí)結(jié)交更多的朋友。這對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)將是受益匪淺的。
我們的輪滑,我們是溜溜,我們?cè)诘牡胤剑覀兪墙裹c(diǎn)。我們歡迎所有真誠(chéng)、率性,向往自由。
一、活動(dòng)名稱:
社團(tuán)文化節(jié)
二、活動(dòng)主題:
感受飛一般的感覺(jué)
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月20日—xx年12月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
萍鄉(xiāng)高等?茖W(xué)院
五、主辦單位:
高專社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
六、承辦單位:
高專輪滑協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)說(shuō)明:
我們會(huì)評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng);三個(gè)二等獎(jiǎng);五個(gè)三等獎(jiǎng)。和前20名的勇氣獎(jiǎng)。30名安慰獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)目的:
為積極配合社聯(lián)活動(dòng),廣泛的推進(jìn)我社的知名度,我社特此在文化節(jié)中開(kāi)展主題活動(dòng)。
九、活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月xx日下午1:30.---5:00
十、活動(dòng)場(chǎng)所:
籃球場(chǎng)門口到硅步樓門口
十一、活動(dòng)對(duì)象:
輪滑協(xié)會(huì)成員。對(duì)輪滑感興趣的同學(xué)
十二、活動(dòng)內(nèi)容:
穿上滑冰鞋,讓他們感受到滑冰的樂(lè)趣
十三、賽前宣傳階段
1. 海報(bào):2張
2. 橫幅:1張
3. 宣傳單:500份
時(shí)間:23—28
十四、活動(dòng)節(jié)目單
。ㄒ唬┹喕瑓f(xié)會(huì)的花樣表演
。ǘ┘で榇蟊绕
活動(dòng)規(guī)則: 五人一組,在指定的地點(diǎn)范圍內(nèi)用最快的速度到達(dá)終點(diǎn)。中間會(huì)有阻礙物。
設(shè)備:樁40個(gè)。計(jì)時(shí)器1個(gè)。
工作人員注意事項(xiàng)
負(fù)責(zé)人:xxx 計(jì)數(shù)人員:xxx
注意:比賽之前,工作人員要組織好參賽選手換好鞋。并帶好護(hù)具。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)開(kāi)幕
1、 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹本次活動(dòng)
[主持人:贏銷大擂臺(tái),秀出你自己!歡迎各位再次相聚在第三期“贏銷大擂臺(tái)”?赡艽蠹以缇妥⒁獾綊煸谶@里的這副拳套,它是做什么用的?有什么特殊含義嗎?我先留下一個(gè)懸念,答案將在活動(dòng)結(jié)束后揭曉。
首先介紹本期選擂企業(yè):東莞市永益食品有限公司。永益食品有限公司以食用油、雞精粉和番茄醬三大產(chǎn)品為龍頭,已擁有“鴻禧牌、威順牌、鳳球嘜”三大知名品牌,經(jīng)過(guò)8年的發(fā)展,永益食品公司建立了輻射全國(guó)的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)。本期選擂職位是區(qū)域經(jīng)理。其基本要求是:28-35歲,大專以上學(xué)歷(市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)),3年以上快速消費(fèi)品行業(yè)區(qū)域經(jīng)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)市場(chǎng)規(guī)劃和流通渠道運(yùn)作有獨(dú)到的見(jiàn)解,具備良好的團(tuán)隊(duì)精神。
本次贏銷大擂臺(tái)活動(dòng)主要分“風(fēng)云對(duì)話”、“實(shí)戰(zhàn)模擬”、“職場(chǎng)爭(zhēng)雄”和“巔峰對(duì)決”四個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)開(kāi)放式的問(wèn)題,考核選手的心理素質(zhì)、營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)能力、團(tuán)隊(duì)管理能力以及綜合素質(zhì)等。前3個(gè)環(huán)節(jié)可以說(shuō)是循環(huán)賽,而第4個(gè)環(huán)節(jié)只能有最優(yōu)秀的兩位選手晉級(jí),進(jìn)行“巔峰對(duì)決”,是殘酷的淘汰賽。本場(chǎng)活動(dòng)勝出的選手,將獲得最后競(jìng)爭(zhēng)東莞市永益食品有限公司區(qū)域經(jīng)理這個(gè)職位的機(jī)會(huì)。
2、 參賽選手簡(jiǎn)短自我介紹
[主持人:今天參加我們“贏銷大擂臺(tái)”活動(dòng)的5位選手,都是百里挑一的營(yíng)銷精英。下面請(qǐng)他們給我們做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。(選手自我介紹)]
3、 主持人介紹評(píng)委
[主持人:今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委有:]
4、介紹觀眾參與環(huán)節(jié)
[主持人:本次活動(dòng)特別設(shè)置了觀眾參與環(huán)節(jié)。大家可以看到,我們工作人員手中有5位選手的序號(hào),現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以選擇你所支持的選手的序號(hào),如果該選手勝出,你將獲得一份精美獎(jiǎng)品;當(dāng)然,沒(méi)有選對(duì)的朋友也不會(huì)空手而歸,我們也準(zhǔn)備了一份紀(jì)念品送給你。而且,在每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)1位觀眾進(jìn)行點(diǎn)評(píng),我們將有精美禮品相送。希望大家踴躍參與。(工作人員發(fā)放序號(hào)牌)]
5、開(kāi)始擂臺(tái)環(huán)節(jié)
[主持人:預(yù)祝各位選手以及在座的觀眾好運(yùn),F(xiàn)在,“贏銷大擂臺(tái)”已經(jīng)開(kāi)鑼,到底優(yōu)勝者鹿死誰(shuí)手?到底業(yè)務(wù)經(jīng)理的職位花落誰(shuí)家?讓我們拭目以待!馬上進(jìn)入第一環(huán)節(jié):風(fēng)云對(duì)話——]
二、第一環(huán)節(jié):風(fēng)云對(duì)話
1、出題
[主持人:“風(fēng)云對(duì)話”環(huán)節(jié),主要考核求職者在面對(duì)壓力時(shí)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。現(xiàn)在,請(qǐng)聽(tīng)題:第一題,如果你是新上任的區(qū)域經(jīng)理,面對(duì)陌生的市場(chǎng)和同事,你會(huì)如何開(kāi)展工作?請(qǐng)用2分鐘談一談。請(qǐng)各位選手依次答題。(參賽選手答題)]
2、5位選手分別答題
3、評(píng)委打分
[主持人:感謝5位選手精彩的回答。下面請(qǐng)?jiān)u委打分。]
4、出題
[主持人:評(píng)委打分的結(jié)果將在稍后公布。我們繼續(xù)“風(fēng)云對(duì)話”,為保證本次活動(dòng)的公正性,下面的考題請(qǐng)2號(hào)選手首先回答。請(qǐng)聽(tīng)題:假設(shè)你已經(jīng)制定了階段性銷售目標(biāo),并已將這一目標(biāo)分解到你的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)?墒巧霞(jí)突然提高了你的銷售目標(biāo),你感到自己完成新的目標(biāo)有困難。請(qǐng)問(wèn)你如何處理這個(gè)矛盾? 請(qǐng)用2分鐘談一談。請(qǐng)各位選手答題。
5、參賽選手答題
6、評(píng)委打分
[主持人:感謝5位選手精彩的`回答。下面請(qǐng)?jiān)u委打分。]
5、 觀眾點(diǎn)評(píng)
[主持人:聽(tīng)了這么久,各位觀眾朋友也許有話要說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)谧哪奈挥^眾朋友對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)點(diǎn)評(píng)一下。(觀眾點(diǎn)評(píng),贈(zèng)送禮品)]
三、第二環(huán)節(jié):實(shí)戰(zhàn)模擬
1、出題
[主持人:下面我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié):實(shí)戰(zhàn)模擬。本環(huán)節(jié)主要考核求職者的營(yíng)銷實(shí)操能力。各位選手都是營(yíng)銷界的精英,本環(huán)節(jié)應(yīng)該是展示自身實(shí)力的絕佳機(jī)會(huì),一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗在所難免,F(xiàn)在我手上有5道題目,各位抽到什么,就向在座的評(píng)委推銷什么。這道題從3號(hào)選手開(kāi)始,請(qǐng)選題。(選手選題,向評(píng)委推銷)
備選產(chǎn)品:
具有保健功能但味道難聞的食用油
價(jià)格昂貴但具有安眠作用的夜用牙膏
防止蛀牙的兒童口香糖
味道鮮美但食用后引起口渴的雞精
具有健齒作用的老年人餅干
2、選手答題
3、評(píng)委打分
[主持人:果然是實(shí)戰(zhàn)練就的鐵齒鋼牙,無(wú)堅(jiān)不摧,再次感謝5位選手精彩的實(shí)力展示。下面請(qǐng)?jiān)u委打分。]
4、 觀眾點(diǎn)評(píng)
[主持人:感謝5位選手精彩的實(shí)戰(zhàn)演練,F(xiàn)在我們?cè)俅窝?qǐng)?jiān)谧囊晃挥^眾朋友對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(觀眾點(diǎn)評(píng),贈(zèng)送禮品)]
四、第三環(huán)節(jié):職場(chǎng)爭(zhēng)雄
1、出題
[主持人:經(jīng)過(guò)緊張激烈的實(shí)戰(zhàn)模擬,下面進(jìn)行更加刺激的第三環(huán)節(jié):職場(chǎng)爭(zhēng)雄。本環(huán)節(jié)主要考核求職者的管理水平、實(shí)務(wù)理論、洞察能力、分析能力和邏輯思維等綜合素質(zhì)。本環(huán)節(jié)考題分“立論”和“辯論”兩個(gè)步驟,先是立論,即選手分別發(fā)表自己的意見(jiàn);再是辯論,即選手對(duì)其他人的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁。這道題由4號(hào)選手首先答題。請(qǐng)聽(tīng)題:作為一個(gè)區(qū)域的領(lǐng)導(dǎo)者,你認(rèn)為在開(kāi)展銷售工作之前,最重要的準(zhǔn)備工作是什么? “立論”開(kāi)始,每人限時(shí)1分鐘。請(qǐng)4號(hào)選手答題。(選手答題)]
2、立論
(選手立論)
3、辯論
[主持人:各位選手都表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。下面進(jìn)入“辯論”環(huán)節(jié),請(qǐng)選手根據(jù)自己的觀點(diǎn),反駁其他選手的觀點(diǎn)。辯論環(huán)節(jié)先從5號(hào)選手開(kāi)始,每人限時(shí)3分鐘。(選手辯論)]
3、評(píng)委打分
[主持人:雖是辯論,但我們今天的五位選手都很有風(fēng)度,感謝各位的精彩發(fā)言。下面請(qǐng)?jiān)u委打分。]
4、 觀眾點(diǎn)評(píng)
[主持人:縱橫舌上鼓風(fēng)雷,談笑胸中換星斗。感謝5位選手精彩的辯論,F(xiàn)在我們?cè)俅窝?qǐng)?jiān)谧挠^眾朋友對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。] (統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)出前3個(gè)環(huán)節(jié)的總分?jǐn)?shù))
5、公布得分情況
[主持人:下面由我來(lái)公布今天擂臺(tái)賽前三輪的得分情況。得分前兩位的選手將進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的“顛峰對(duì)決”。(公布得分情況)]
6、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
[主持人:下面有請(qǐng)5位評(píng)委對(duì)今天選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并預(yù)測(cè)最后優(yōu)勝者(評(píng)委點(diǎn)評(píng))]
五、第四環(huán)節(jié):巔峰對(duì)決
[主持人:根據(jù)“贏銷大擂臺(tái)”的活動(dòng)規(guī)則,只有前3個(gè)環(huán)節(jié)總分排在前兩名的選手才有資格進(jìn)入第四環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決。當(dāng)然,其他3位選手的表現(xiàn)也異常精彩,但是競(jìng)爭(zhēng)總是殘酷的,運(yùn)氣往往會(huì)給我們開(kāi)一些玩笑。但不用氣餒,這只是一場(chǎng)游戲,你們還是最棒的!讓我們用最熱烈的掌聲感謝三位選手的精彩表演!請(qǐng)三位選手臺(tái)下就座。]
1、現(xiàn)場(chǎng)采訪
[主持人:在進(jìn)入第四環(huán)節(jié)之間,我們先聽(tīng)聽(tīng)臺(tái)上兩位“贏家”的心聲。(兩位選手發(fā)言)]
[主持人:首先祝賀兩位進(jìn)入決賽階段!希望在最后一個(gè)環(huán)節(jié)看到兩位更精彩的表現(xiàn),F(xiàn)在進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)“巔峰對(duì)決”。請(qǐng)注意聽(tīng)題:請(qǐng)兩位決賽選手分別發(fā)表各自的任職演講,每人有2分鐘演講時(shí)間。請(qǐng)兩位抽簽決定先后順序。
六、頒獎(jiǎng)
1、觀眾發(fā)言
[主持人:請(qǐng)各位評(píng)委給兩位選手最后一輪的表現(xiàn)打分,并給出最后的優(yōu)勝者名單。利用這個(gè)空隙,我們聽(tīng)一下觀眾的意見(jiàn)。(觀眾發(fā)言)
2、頒獎(jiǎng)
經(jīng)過(guò)評(píng)委們的討論,第二期“贏銷大擂臺(tái)”的優(yōu)勝者是X號(hào)選手,恭喜!他將獲得智通人才提供的優(yōu)勝獎(jiǎng)一份。其他選手也將獲得智通人才提供的紀(jì)念獎(jiǎng)一份。請(qǐng)?jiān)u委為參賽選手頒獎(jiǎng)。(禮儀小姐捧禮品上,評(píng)委頒獎(jiǎng))
3、戴拳套儀式
[主持人:現(xiàn)在有請(qǐng)東莞市永益食品有限公司的 為我們的擂主戴上這副拳套。
4、“贏銷精神”釋義
[主持人:這副拳套有特殊的含義,不僅僅是擂主的榮耀,它更代表了我們的“贏銷精神”,也就是我們創(chuàng)立這個(gè)“贏銷大擂臺(tái)”活動(dòng)的初衷。對(duì)于我們廣大的營(yíng)銷人來(lái)說(shuō),無(wú)論是戰(zhàn)斗在第一線的業(yè)務(wù)人員,還是隱身幕后的營(yíng)銷策劃者,都有一種奮勇拼搏、愈挫愈勇追求“贏”的這種精神,我們不僅要在商場(chǎng)“贏銷”產(chǎn)品,還要在職場(chǎng)“贏銷”自己。我們的“贏家”營(yíng)銷人才專場(chǎng)招聘會(huì)就是為這種可敬的營(yíng)銷人打造,我們的“贏銷大擂臺(tái)”也是為營(yíng)銷精英搭建。
這副代表“贏銷精神”的拳套將會(huì)由每期擂主戴上,以示我們的“贏銷精神”薪火相傳,并能達(dá)燎原之勢(shì),希望每個(gè)營(yíng)銷人都具有這種催人奮進(jìn)的“贏銷精神”。
5、主持人結(jié)語(yǔ)
[主持人:本期選擂企業(yè)東莞市永益食品有限公司,將在稍后與優(yōu)勝者進(jìn)行進(jìn)一步溝通,確定聘用區(qū)域經(jīng)理的相關(guān)事宜。]
6、觀眾禮品發(fā)放
[主持人:現(xiàn)場(chǎng)觀眾手中拿X號(hào)的,都將獲得智通人才市場(chǎng)提供的精美禮品一份,其他觀眾也可以獲得紀(jì)念品一份。本次“贏銷大擂臺(tái)”招聘秀活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位選手的積極參與、感謝各位評(píng)委的點(diǎn)評(píng),感謝各位觀眾的關(guān)注,謝謝!]
活動(dòng)策劃 篇8
一、案首語(yǔ)
健康——一種生活方式和生活態(tài)度;
自然——現(xiàn)代都市對(duì)返璞歸真的向往;
舒適——貼心的溫馨感動(dòng)。
三者歸一,成為追尋潮流的風(fēng)尚行動(dòng),成為日常生活的主流信號(hào),因此時(shí)尚的概念便油然而生。頂瓜瓜彩棉服飾,純天然色彩,真健康生活,詮釋的正是“健康、自然、舒適”的理念。因此,結(jié)合時(shí)尚的表現(xiàn)形式,抓住受眾對(duì)“健康、自然、舒適”生活的追求,將是我們活動(dòng)的主線和指導(dǎo)。通過(guò)活動(dòng),我們?cè)u(píng)選出現(xiàn)代“時(shí)尚女生”,使之上升為理念概念和傳播概念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、活動(dòng)擬訂目標(biāo)
傳播企業(yè)品牌理念,塑造企業(yè)品牌形象,提升企業(yè)品牌價(jià)值;
宣傳產(chǎn)品概念,改變消費(fèi)者生活和消費(fèi)觀念,引導(dǎo)消費(fèi)者行為。
2、活動(dòng)執(zhí)行目標(biāo)
做大聲勢(shì),讓盡可能多的人知道這個(gè)事件,營(yíng)造良好的市場(chǎng)氛圍;
完美溝通,將有關(guān)活動(dòng)的信息在最短的時(shí)間內(nèi)傳播給受眾,不可絲毫間斷;
注重細(xì)節(jié),讓沒(méi)一個(gè)小處都彰顯活動(dòng)的魅力,影響每個(gè)角落的`人;
CI統(tǒng)一,對(duì)外的任何信息發(fā)布和表現(xiàn)都要統(tǒng)一聲音、統(tǒng)一形象。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)主題
“時(shí)尚女生”星夢(mèng)緣時(shí)代行動(dòng)
2、宣傳口號(hào)
健康、自然、舒適——時(shí)代生活之音
haveyourbody!展示你的身體,秀出你的生命,擁有你自己!
就這樣動(dòng)起來(lái),健康、自然、舒適!
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題 “溝通聯(lián)系你我、親情感動(dòng)社團(tuán)”—春季素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)
二、培訓(xùn)價(jià)值及目的
培訓(xùn)核心價(jià)值:探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏
培訓(xùn)核心目的:通過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)“先行后知”,進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的
培訓(xùn)最終目的:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難 的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作
培訓(xùn)價(jià)值、目的說(shuō)明:1、通過(guò)拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系
2、在活動(dòng)過(guò)程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)
3、依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式
三、培訓(xùn)方式
綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊(duì)間合作+自我教育
四、培訓(xùn)時(shí)間
03月12日星期六
培訓(xùn)路線 第二體育場(chǎng)-----東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心
培訓(xùn)對(duì)象 春蕾志愿社--民間藝術(shù)社全體成員
五、培訓(xùn)人員分配
總 指 揮:
副 指 揮:
總 策 劃:
副 策 劃:
隊(duì) 長(zhǎng);
副 隊(duì) 長(zhǎng);
培訓(xùn)參加人員:
培訓(xùn)隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員:組織部全體成員
六、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員
2、春蕾志愿社民間藝術(shù)社策劃本次活動(dòng)
3、春蕾志愿社民間藝術(shù)社成員負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測(cè),選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目場(chǎng)地
4、與攝影愛(ài)好者協(xié)會(huì)聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄
5、對(duì)各部部長(zhǎng)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本部門成員進(jìn)行動(dòng)員,并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況
6、春蕾志愿社民間藝術(shù)社對(duì)參加拓展培訓(xùn)的報(bào)名人員進(jìn)行分組,并確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)
7、春蕾志愿社民間藝術(shù)社負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品
8、對(duì)所有參加人員召開(kāi)拓展培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)
1)分組后,各組成員相互認(rèn)識(shí)
2)各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的.帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌
3)各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項(xiàng)
9、宣傳部出海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(二)中期流程
7:00——7:20 全體參與人員與第二體育場(chǎng)集合,進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)并開(kāi)展安全教育,總指揮發(fā)表講話,隊(duì)長(zhǎng)代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。各隊(duì)伍將本隊(duì)的口號(hào)與想說(shuō)的話寫(xiě)在條幅上,條幅保存待活動(dòng)結(jié)束后使用
7:20——7:40 隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng):
七、項(xiàng)目名稱:荊棘排雷
項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目
培訓(xùn)目的:當(dāng)團(tuán)隊(duì)遇到困難的時(shí)候怎樣才能調(diào)動(dòng)起大家的智慧,讓整個(gè)過(guò)程能夠有組織有計(jì)劃的進(jìn)行,又不會(huì)限制每個(gè)人的思維及表現(xiàn),這是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力的重要途徑。合作意識(shí);排雷前與排雷后的心理變化--團(tuán)隊(duì)的作用
項(xiàng)目描述:在一個(gè)直徑5米的地面中間有一個(gè)裝滿水的杯子(作為假設(shè)的地雷),你要在蒙上雙眼,不接觸地面的情況下取出杯子,而且滴水不能灑,想一想可能嗎?團(tuán)隊(duì)的智慧可以把它變成事實(shí)。
八、信任背摔
活動(dòng)目的:使隊(duì)員消除恐懼感,并對(duì)整個(gè)隊(duì)伍建立信任感
活動(dòng)說(shuō)明:1名同學(xué)站在1.5米高的平臺(tái)上,背對(duì)地面,雙手合攏交叉放于胸前,由十名同學(xué)兩兩對(duì)立,站在臺(tái)下,伸直胳膊,雙手用力插到對(duì)面同學(xué)的腋窩下,組成堅(jiān)固的人體軟墊,接背摔同學(xué).背摔同學(xué)一定要身體筆直 (若身體打彎,會(huì)使接的同學(xué)因受力不均而受傷),若打彎的須重做
注意事項(xiàng):盡量穿寬松的衣服,不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物,以免傷著自己和隊(duì)友,接的同學(xué)最好戴手套,手插緊,保護(hù)好自己
九、解手鏈
活動(dòng)目的:活躍氣氛,鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉
活動(dòng)說(shuō)明:所有人站成一個(gè)圓圈,所有人先舉起右手抓住對(duì)面人的手,而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊人的手)。然后告知所有人抓緊彼此的手,在不松手的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi),最后形成一個(gè)大家手拉手的一個(gè)大圓圈
注意事項(xiàng):此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果,一種是一個(gè)大圈,另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過(guò)程中是在解不開(kāi),可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但必須馬上封閉
十、圓球游戲
活動(dòng)目的:提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作能力,并通過(guò)本項(xiàng)拓展活動(dòng)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng),達(dá)到提升隊(duì)員思考能力的目的
活動(dòng)說(shuō)明:首先,到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號(hào)球。然后要求球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里,1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成
注意事項(xiàng):本項(xiàng)目以最終完成時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝者
當(dāng)上述三項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行完畢后,所有隊(duì)伍整隊(duì)待命,進(jìn)行下一項(xiàng)項(xiàng)目:動(dòng)力火車。此時(shí),裁判開(kāi)始計(jì)時(shí)
十一、動(dòng)力火車
活動(dòng)目的:檢驗(yàn)隊(duì)伍在前三項(xiàng)活動(dòng)中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力,并通過(guò)此項(xiàng)目提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的思考能力
活動(dòng)說(shuō)明:隊(duì)員用若干張報(bào)紙制成一個(gè)可容納全體隊(duì)員的火車,全隊(duì)開(kāi)火車行進(jìn)二十米,行進(jìn)過(guò)程中全部人員必須站立在報(bào)紙上,不得踏出報(bào)紙
注意事項(xiàng):若行進(jìn)過(guò)程中報(bào)紙發(fā)生斷裂,隊(duì)伍需在原地進(jìn)行修理,待修理完成后方可前進(jìn)
動(dòng)力火車項(xiàng)目完成后,隊(duì)伍依照完成順序出發(fā),行進(jìn)路線見(jiàn)路線圖,前往本次拓展培訓(xùn)的第一個(gè)目的地:*******
行進(jìn)途中穿插培養(yǎng)信任感的拓展項(xiàng)目:信任行走
十二、信任行走
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)人之間的信任感,同時(shí)消除隊(duì)員之間的隔閡,營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)
活動(dòng)說(shuō)明:兩人一組 第一階段,一個(gè)人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示;第二階段,一人帶眼罩行走,另一個(gè)人牽其手,不能有語(yǔ)言提示
注意事項(xiàng):由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行,因此有一定的危險(xiǎn)性,需隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組時(shí)刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況,若可能發(fā)生意外,需及時(shí)停止本項(xiàng)活動(dòng)
十三、 逃生
活動(dòng)目的:檢驗(yàn)隊(duì)伍在行進(jìn)過(guò)程中是否已經(jīng)建立了足夠的信任感和是否以對(duì)本隊(duì)伍內(nèi)成員熟悉。考驗(yàn)群體決策能力,發(fā)揮各成員的領(lǐng)導(dǎo)能力,并考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合理安排人力資源能力
活動(dòng)說(shuō)明:每隊(duì)先出兩人拉繩作為障礙,繩子的高度由裁判統(tǒng)一規(guī)定,1.2米,隊(duì)員通過(guò)障礙時(shí)需要其他隊(duì)員協(xié)作,將其舉起以送冰棍的形式送到繩的另一側(cè),送是至少六人抬一人以確保安全
注意事項(xiàng):活動(dòng)進(jìn)行時(shí),任何人不得用任何部位碰到繩子,否則視其犯規(guī)。若犯規(guī),隊(duì)伍需重新進(jìn)行。同時(shí)本次活動(dòng)禁止隊(duì)員跳躍過(guò)繩子,否則視其犯規(guī)
十四、體育場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地拓展項(xiàng)目:盲陣怪獸
盲陣(12:45——13:10)
活動(dòng)目的:強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的紀(jì)律性組織性,學(xué)習(xí)合理利用工具,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),并在思考中嘗試策劃與預(yù)見(jiàn)性,提升團(tuán)隊(duì)整體的工作效率
活動(dòng)說(shuō)明:隊(duì)伍所有人帶上眼罩,行進(jìn)一段距離,依靠摸索撿起地面上預(yù)置好的幾段繩子,并依照指示將這幾段繩子圍成指定的形狀,活動(dòng)過(guò)程中所有成員不得摘下眼罩
注意事項(xiàng):此拓展項(xiàng)目難度較大,裁判依情況降低難度
十五、怪獸
活動(dòng)目的:通過(guò)身體接觸,消除成員間溝通隔閡,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的合作意識(shí),拉近成員間的感情
活動(dòng)說(shuō)明:隊(duì)伍在指定地點(diǎn)選取適合的場(chǎng)地,要求所有隊(duì)員配合,組合成只依靠五條腿三只手組成的“怪獸”。要求組合完畢后堅(jiān)持10秒,方可認(rèn)定為成功完成
注意事項(xiàng):活動(dòng)需注意時(shí)間,如果隊(duì)伍不能堅(jiān)持完成,裁判需及時(shí)提醒隊(duì)伍,請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)提醒本隊(duì)人員放棄
在上述活動(dòng)完成后,告知各隊(duì)伍需自選其他任意一隊(duì)進(jìn)行下一項(xiàng)拓展活動(dòng):塞車
十六、塞車
活動(dòng)目的:依靠溝通,獲取其他團(tuán)隊(duì)的信息,通過(guò)前階段的活動(dòng),觀察選取合適的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行結(jié)組,考察前期活動(dòng)中是否培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的計(jì)劃性與協(xié)作性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的信任感和協(xié)作能力,融合各個(gè)團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)說(shuō)明:兩支隊(duì)伍的成員混編后分成兩組分別站在設(shè)置好的場(chǎng)地兩側(cè),所有成員利用中間空置的方格,以最少的步伐和最短的時(shí)間,把兩側(cè)的成員進(jìn)行對(duì)調(diào)
注意事項(xiàng):活動(dòng)需注意時(shí)間,同時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地的隊(duì)員不得踏出方格
十七、信任靠
活動(dòng)目的:增強(qiáng)隊(duì)員活動(dòng)的主動(dòng)性,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)群策群力的作用,共同完成任務(wù)
活動(dòng)說(shuō)明:所有參與人員,原地坐下,在不用手撐地的情況下,依靠相互之間的力量共同站立起來(lái),務(wù)必同時(shí)站起
注意事項(xiàng):活動(dòng)至此時(shí),參與人員體力消耗較大,依情況減輕難度或給予提示
活動(dòng)完成后,依照完成順序出發(fā),全體參與人員于大學(xué)生活動(dòng)中心門前集合,集體拍照留念,而后全體參與人員到二教演講廳進(jìn)行本次拓展培訓(xùn)總結(jié)分享大會(huì)
至此,本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束。
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