活動策劃
活動策劃 篇1
主辦方：青島大學電影協(xié)會
策劃人：張松
一、運動背景：
在新媒體高速發(fā)展的今天，電影作為一種歷史長久的傳播媒體不但沒有衰落，反倒發(fā)展地越來越迅速，越來越多的.人走進電影院觀賞自己喜愛的電影。電影同時作為一種產(chǎn)業(yè)和文化，在人們的生活中盤踞越來越首要的分量。
二、運動目標及意義：
通過觀賞，討論，感悟一部優(yōu)異電影的情勢，讓大學生從整體上感悟電影的藝術(shù)特征和文化內(nèi)涵，從而思考我們的現(xiàn)實生活，思考人生；從電影之中領(lǐng)會電影的時代背景、文化背景，拓展知識面；通過電影放松、娛樂、增加生活情趣。
三、運動籌辦及人員布置：
1. 光陰：20xx年12月13日晚6：00——9：30
參與人員：主持人及電影協(xié)會會員
2. 前期籌辦：①申請多媒體教室②下載電影資源《睡前故事》③上網(wǎng)搜集電影相干資源（電影背景、特定相干文化背景、導演及主演信息、電影媒體評論等）④制作電影主題PPT⑤于主持人交換流程及內(nèi)容。
3. 通知：12月12日晚7點由電影協(xié)會秘書處以短信的情勢通知電影協(xié)會會員屆時（13日晚6：00）參與運動。
四、運動流程：
1. 由電影協(xié)會組織部成員布置會員入場，分發(fā)飲料。（6:00-6:10）
2. 主持人致開場詞（6：10-6：12）
3. 主持人起頭放映PPT，簡略介紹影片內(nèi)容，介紹影片時代背景、影片文化背景、導演，主演及首要配角。（6：12-6：20）
4. 主持人通過放映PPT解說與電影相干的趣聞。（6：20-6：25）
5. 影片及相干電影精彩片斷觀賞。（6：25-6：35）
6. 觀眾自由討論電影、猜測劇情，同時觀賞電影音樂。（6：35-6：40）
7. 觀眾代表發(fā)言（任何與放映電影相干的內(nèi)容）。（6：40-6：45）
8. 主持人發(fā)布起頭觀賞電影。（6：45）
9. 觀賞電影。（6：45-8：45）
10. 主持人評論電影。（8：45-8：48）
11. 觀眾代表評論電影。（8：48-8：55）
12. 主持人提出相干問題并邀請大家討論電影內(nèi)涵。（8：55-8:58）
13. 觀眾自由討論。（8：58-9：05）
14. 觀眾代表發(fā)言。（9：05-9：10）
15. 主持人評論觀眾發(fā)言及放映影片相干媒體評論。（9：10-9：15）
16. 主持人致閉幕詞。（9：15-9：17）
17. 電影協(xié)會組織部布置觀眾散場。(9:17-9:20)
18. 收拾設(shè)備，清掃場地。（9：20-9：30）
五、經(jīng)費預算：
飲料費：50元 電影協(xié)會內(nèi)部經(jīng)費供給。
活動策劃 篇2
一、指導思想：為了進一步完善我青年志愿者協(xié)會“服務(wù)社會”的宗旨，本協(xié)會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農(nóng)”活動。
二、活動主題：體驗農(nóng)村生活，提高實踐能力。
三、活動地點：茂南區(qū)上吉水村第五支隊
四、參加對象：經(jīng)濟管理系青年志愿者協(xié)會03、04級會員
五、運行方案：
1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村第五支隊農(nóng)戶聯(lián)系，洽談有關(guān)活動事項。
2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。
3、行動部和環(huán)保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題，負責活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環(huán)。
4、宣傳部負責活動的宣傳工作。
六、活動宣傳：
1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。
2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動，擴大活動的影響力。
3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結(jié)報告，宣傳部搞好活動后的宣傳。
七、活動方式：
為各戶農(nóng)戶無償提供割稻谷服務(wù)，并在勞動結(jié)束后進行野炊活動增進會員友誼。八、活動機制：本協(xié)會通過此活動后將進一步加強和茂南區(qū)上吉水村的合作，使其成為我協(xié)會的一個社會實踐基地。我會將通過書面口頭協(xié)議的.形式和秉著“服務(wù)社會、互惠互利”的根本原則與當?shù)鼗A(chǔ)干部和農(nóng)戶進行協(xié)商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應(yīng)的服務(wù)配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。此策劃書為初步計劃，如遇特殊情況，按實際情況變動操作##學院青年志愿者協(xié)會經(jīng)濟管理系分會青年志愿者協(xié)會下鄉(xiāng)活動策劃書飛雪
活動策劃 篇3
一、活動主題
讓我們的夢想跟隨清晨的陽光一起飛翔
二、活動目的
提高全體同學的身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學們的毅力與奮斗精神，增強免疫力，保持昂揚的精神狀態(tài)，樹立健康的大學生形象，更加凸顯當代大學生的青春活力，使大家能更好的投入學習，展現(xiàn)我院大學生的.良好學子風范。
三、活動安排
時間：XX年5月26號至5月30號
地點：校園田徑場、后山
參加人員：旅游學院團學聯(lián)全體干事
內(nèi)容：繞標準400米田徑場跑步2圈、后山跑步1圈
協(xié)辦單位：旅游學院學生會自律部
四、活動要求
1.各部門務(wù)必于6:30前按兩列縱隊將隊伍集結(jié)完畢（女生在前，男生在后），隊伍集合完畢后點名；
2.晨跑活動（含跑步途中與退場）由每天指定的兩個部門帶隊，確保步調(diào)一致、口號響亮；
3.學生會主席與分團委書記、副書記必須嚴格監(jiān)督晨跑活動，自律部做好考勤；
4.各部門如因事、病等請假，需提前請假；
5.嚴格按此策劃書內(nèi)容執(zhí)行，如遇雨、雪等惡劣天氣，當日活動可取消；如有其它活動安排，另行通知。
五．其他注意事項
對于有心臟病或者其它疾病不能參加長跑的學生進行統(tǒng)計，讓他們適量的減少此項運動，或經(jīng)過學生工作辦批準取消該同學的這項活動；不要在大街上、公路上長跑。長跑的距離要由少到多，堅持循序漸進的原則。
旅游學院自律部
XX年5月14日
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活動策劃 篇4
一、活動主題：許美好愿望、獻綠色愛心。
二、活動目的： 美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
三、活動時間：三月十四日
四、活動地點：XXXX學院
五、活動宣傳：海報，展板
六、活動過程：
1、 由院青志協(xié)負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、 由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項(每個參加者務(wù)必準時集合不得遲到)
3、 由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境，從我做起”的簽字儀式
5、活動內(nèi)容：
(1) 院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的`過程中既綠化了環(huán)境，又增進了彼此的感情)
(2) 志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當小隊長負責。
5、 注意事項：
a) 植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b) 植樹時應(yīng)注意方法和安全
c) 活動完畢，合影留念。
七、活動經(jīng)費：
樹苗和花種：100元
鏟子：30元
水桶：20元
總計：150元
活動策劃 篇5
以三月十二日為一年一度的植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的'目的。以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下。
一、活動主題：“我為綠樹掛名牌”增添校園綠化氛圍
二、活動內(nèi)容：
1、植物種植全校播種行動：學校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會上向全體老師和幼兒發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護綠行動：按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3、園內(nèi)認養(yǎng)小樹掛牌活動，表愛樹心意。
4、觀看相關(guān)樹木的資料。
5、到小區(qū)或校園內(nèi)進行植樹活動
6、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。
7、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。
8、校園植物知識及保護樹木講座
三、活動對象：各年級學生(以學生干部為主，結(jié)合各年級學生自主報名)
四、活動時間安排：
1、活動的啟動和宣傳：三月十二日(周四)，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十一日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作：利用適當?shù)臅r間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十二日進行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果：
1、培養(yǎng)學生愛護樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
4、增長學生課外知識及動手參與能力
活動策劃 篇6
活動目標
1、感知不同紙張在水里的變化，能用語言與同伴交流探索的過程和結(jié)果。
2、用觀察、嘗試、探究、討論的方法客觀記錄事實。
3、知道愛惜紙張，體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。
活動準備
1、師生家長共同收集廢舊的宣紙畫、卡紙畫、糖紙、牛皮紙、即時貼、面巾紙、電光紙、復印紙、瓦楞紙、報紙等。
2、水盆四只，抹布四塊，84消毒液少許，毛筆4支，待裝飾的果奶瓶。
3、記錄紙，與上述紙對應(yīng)的紙卡（5×10cm）一套。
活動過程
一、初次探索：用比較的方法給畫紙洗澡。
請一個小朋友在集體面前洗宣紙畫和卡紙畫，其他孩子圍觀，邊看邊談。
1、猜猜――兩種紙寶寶洗完澡會變成怎樣？
2、洗洗――驗證剛才猜想的結(jié)果。在張標將畫紙放入水中洗的過程中，教師以參與者的`身份，通過積極的語言和表情誘導孩子七嘴八舌地交談：潮了、卡紙軟了、宣紙一潮就爛了、干凈了、吸水了、卡紙搓破了、卡紙也爛了……
3、議議――畫紙能不能洗澡？為什么？你發(fā)現(xiàn)兩種紙在水里的變化有什么不同？為什么？幼兒從吸水快慢、紙張厚薄等角度談自己的發(fā)現(xiàn)。
小結(jié)：剛才我們用比較的方法（給孩子一個學習的線索），發(fā)現(xiàn)宣紙薄，爛得快，卡紙厚，爛得慢。張標的想法很好，但畫紙一洗就爛，我們平時畫畫時要愛惜紙，小心一些。
表揚大膽說出發(fā)現(xiàn)的孩子。
二、再次探索：給其他紙寶寶洗澡
自己選擇感興趣的紙寶寶，邊洗邊看邊講。
1、找找――哪些紙可能會爛？哪些紙可能不爛？將手中的紙分一分。
2、試試――分組洗紙，遷移洗手帕的經(jīng)驗，提醒幼兒一張一張地洗，將紙沉入水中，用手搓搓。
3、比比――哪些紙（不）爛？哪些紙爛得快（慢）？哪些紙（不）吸水？
三、呈現(xiàn)經(jīng)驗
1、講講――將探索過程中的發(fā)現(xiàn)說給大家聽。
2、貼貼――根據(jù)自己實驗中的發(fā)現(xiàn)將5×10cm的紙卡按爛和不爛，對應(yīng)貼在標記卡內(nèi)相應(yīng)水漕里，記錄探索的真實結(jié)果。對牛皮紙、瓦楞紙等爛得慢的，給幼兒等待的時間，允許幼兒稍候記錄。
四、拓展經(jīng)驗
1、你知道還有哪些紙？給他們洗澡會怎么樣？激發(fā)幼兒發(fā)明一種能洗又能給小朋友畫畫寫字的紙的愿望。
2、討論：洗爛了的廢紙有什么用？不爛的廢紙又有什么用？出示花瓶，引導幼兒觀看，爛了的廢紙，可以用膠水和顏料，調(diào)和成五顏六色的紙漿，涂在果奶瓶上裝飾成美麗的花瓶。不爛的廢紙可制作剪貼畫，制作服裝道具。
五、活動延伸：自主選擇，分組游戲
1、搗紙漿，裝飾花瓶。制作服裝道具、剪貼畫。
2、繼續(xù)實驗：在園內(nèi)外收集毛邊紙，銅版紙，蠟光紙，紙杯、紙盒等，進行洗紙活動。進而探索用多種方法使紙遇水不爛。
活動策劃 篇7
一、活動目的：
恰逢濱海旺輝15年誕辰，組織一次別開生面的踏青攝影活動，在活動中拉近員工間的距離，促進員工之間的交流，增強公司的凝聚力。在春季盎然的季節(jié)，公司領(lǐng)導與員工一起走進大自然，一起享受大自然，一起去捕捉大自然，用一張張充滿朝氣的照片拉開攝影比賽的序幕。
踏青活動后，可以組織攝影比賽，比賽以“幸福瞬間 美麗永恒”為主題，參賽作品可以是歷年來公司旅游中的精彩瞬間，也可以是平時公司生活中的點點滴滴。通過員工的相機和手機，展現(xiàn)出建司15年來一個個令人難忘的瞬間，讓那些稍縱即逝的感動與幸福，化成永恒的.美麗。
二、活動方式：
1.踏青攝影活動：
每年4月下旬至5月上旬是梨木臺自然風景區(qū)梨花、杜鵑花盛開的時節(jié)，漫山遍野白色的梨花和紅色的杜鵑花，把梨木臺分染成一片一片的“香雪�！焙汀凹t粉山巒”奇觀。我們可以借助“梨花暨第三屆杜鵑花節(jié)”這個平臺，組織員工到薊縣“梨木臺自然風景區(qū)”參觀。梨木臺還是“紅色旅游”基地，有抗日戰(zhàn)爭紀念館，可以組織公司黨員進行活動和合影，為公司黨組織活動增彩一筆。
此次活動可以打破以往以公司為單位的方式集體出行，采取自愿報名的方式。員工還可以帶上自己的愛人和孩子一起享受大自然的美麗饋贈。希望通過這種“家庭出游”的方式，不僅拉近員工與員工之間的距離，更加拉近員工家屬與公司的距離，讓濱海旺輝15年慶典的熱情感染更多的人。
交通及費用方面可以采取三種方案:
方案一：員工到達公司后，統(tǒng)一乘坐公司租賃的班車集體出行，攜帶家屬的員工，家屬費用自理。（人力行政部需預算出每人的旅游費用）
方案二：員工可自由選擇交通工具，但要求員工在規(guī)定時間達到目的地。公司將于活動后為員工報銷其個人旅游費用。
方案三：報名員工可免費攜帶一名家屬參加此次活動，公司將承擔一切費用。此方案支出費用最多，但影響力最大。
2.攝影比賽活動：
1）參賽作品以“幸福瞬間 美麗永恒”為主題，呈現(xiàn)濱海旺輝成立15年以來的精彩瞬間。
2）參賽作品可以是陳年老照片、人文照片、旅游活動照片、工作資料照片等能夠展現(xiàn)濱海旺輝風貌的各種類型作品。
3）參賽作品需要配置相應(yīng)的簡短故事介紹。
4）參賽作品不允許進行PS處理，只能上交原始作品，否則視為無效。
5）每位參賽者限上交1份作品。
三、活動時間節(jié)點：
1.20xx年4月15日發(fā)布踏青攝影活動通知和攝影比賽通知。
2.20xx年4月18日各部門上報參加踏青攝影活動人數(shù)。
3. 20xx年4月25日在梨木臺自然風景區(qū)舉行踏青攝影活動
4.20xx年5月4日至8日各部門文員配合人力行政部收集攝影作品。
5.20xx年5月4日至10日由人力行政部整理排版對獲獎作品進行展示。
6.20xx年5月11日至15日公司中高層管理及董事長組成評選小組對參賽作品進行投票綜合評選，確認獲獎作品。
7.20xx年9月10日15周年慶典上進行頒獎儀式，并在現(xiàn)場背景展示獲獎?wù)掌?/p>
四、費用預算
1.踏青攝影活動
公司總計人數(shù)134人，………
2.攝影比賽活動
1）一等獎一名，獎勵標準為500元；
2）二等獎兩名，獎勵標準為300元；
3）三等獎三名，獎勵標準為100元；
人力行政部
20xx年3月31日
活動策劃 篇8
一、活動引言：
青春永遠是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都有經(jīng)歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當我們回首往事，當我們再一次踏上青春校園的這片沃土，內(nèi)心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。
“青春有約”讓大學生通過分享大師、名家教授自身求學時青春校園的經(jīng)歷而找尋感動和發(fā)現(xiàn)感動；通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的勇氣；通過體驗自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵志成才；通過莘莘學子青春劇場的人生演繹去展現(xiàn)大學生們驕人的風采和昂揚的斗志。
二、活動主題: 回憶大學生活，分享青春勵志，放飛成功夢想
三、活動目的：
讓大學生感受大家風范的同時，鼓勵大學生樹立珍惜學涯光陰、勵志成才的信心和信念，大力營造學習型組織和創(chuàng)新型組織的.院級文化氛圍，激發(fā)青春熱情，張揚青春個性，啟發(fā)青春睿智，培養(yǎng)大學生的成才意識、創(chuàng)業(yè)意識、責任意識和團隊意識，鍛煉提高個人能力，促進每一個學生全面發(fā)展。
四、活動單位
主辦：能動學院團委
承辦：能動學院學生會學習科技部
五、活動形式：講座等？
六、活動對象：面向能動學院全院同學
七、活動時間：11月中旬
八、活動地點：講學堂（暫定）
九、活動策劃開展：
1、嘉賓邀請
提前邀請嘉賓并約好時間，同時邀請學院領(lǐng)導。
2、前期宣傳：
學生會新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報進行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報名。
3、活動組織：
入場部分
1.學院領(lǐng)導與學生入場就座。
2.主持人入場，簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入常（此時需放背景音樂）
3.學生代表獻花，主持人與嘉賓就座。
第一部分（共約50分鐘）
1.放映提前做好的短片，約十分鐘。主要為嘉賓的個人簡介，包括他的奮斗歷程等等，并挖掘嘉賓成功背后的故事和經(jīng)驗。
2.主持人詳細就短片中的介紹與嘉賓進行交談。請嘉賓詳細講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分，啟發(fā)同學們的思考。
3.現(xiàn)場提問。學生主要就嘉賓的個人奮斗歷程進行提問。嘉賓回答或就問題進行討論。
4.主持人總結(jié)發(fā)言。
5.互動環(huán)節(jié)�？舍槍Σ煌募钨e設(shè)計不同的互動節(jié)目。
此時主持人順接到第二環(huán)節(jié)
第二部分（約50分鐘）
1.針對不同的嘉賓，就不同的社會問題或人生感悟表演人物短劇，大約為十分鐘。
2.請主要表演人員上臺，對上述問題與嘉賓進行討論，學生也可對問題進行提問。（重要部分2）（約30分鐘）
3.請嘉賓做最后的總結(jié)，談感悟等。
4.主持人總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束部分（約20分鐘）
1. 請嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項活動繼續(xù)進行下去。（正在討論中）
2. 贈送嘉賓禮物。即學院領(lǐng)導和全體師生對嘉賓的祝福冊。
3. 配樂詩朗誦或合唱。（持續(xù)至贈禮物結(jié)束）？
4. 學生上臺贈送禮物。（可與嘉賓合影留念）
5. 主持人做最后總結(jié)，請嘉賓與院領(lǐng)導退常
6. 學生有序退常
十、后期工作：
進行活動總結(jié)，整理活動記錄和照片等，對活動資料進行整理和備份，并聯(lián)系新聞組編寫新聞。
十一、協(xié)助部門
新聞部，宣傳部 做好宣傳工作
體育部，現(xiàn)場秩序維護
文藝部，協(xié)助編寫并表演短劇
網(wǎng)絡(luò)部，協(xié)助做短片
外聯(lián)部，聯(lián)系贊助
十二、突發(fā)事件：
現(xiàn)場氣氛和秩序。
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