活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、 活動目的

　　為響應(yīng)我校“為學(xué)生成功奠定基礎(chǔ)，為地方發(fā)展提供支撐”的'“二為”辦學(xué)理念，踐行 “三心四能”培養(yǎng)創(chuàng)新復(fù)合人才的目標，展現(xiàn)教育科學(xué)學(xué)院師范專業(yè)特色，使同學(xué)對漢語以及普通話學(xué)習(xí)的重要性有更為深刻的認識。

　　二、活動主題

　　千回百轉(zhuǎn)，相思成語

　　三、主辦單位：

　　宜賓學(xué)院校團委。

　　四、活動對象

　　宜賓學(xué)院全院所有學(xué)生。

　　五、活動報名

　　各二級學(xué)院填寫統(tǒng)一報名表，在規(guī)定時間內(nèi)（20xx年11月14日之前）交到教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生工作辦公室。

　　六、活動流程

　　準備階段：

　　（1）宣傳動員：由二級學(xué)院宣傳委員動員各院系同學(xué)積極參加。

　　（2）板報宣傳（由院宣傳部負責(zé)）：各院系參賽人員以個人為單位報名參加。

　　七、競賽時間地點：

　　時間：初賽11月14日（周五）中午12:40

　　決賽20xx年11月21日（周五）晚19:00

　　地點：初賽決賽都在一教202

　　一． 初賽規(guī)則：

　　筆試

　　二． 決賽規(guī)則：

　　1. 選手于比賽開始前抽取對應(yīng)號碼

　　2. 第1輪限定拼詞規(guī)則：每個選手會拿到一個限定詞（比如虎，馬等動物，或者數(shù)字），選手需要在三十秒的時間內(nèi)快速說出相關(guān)成語，每個成語兩分。注：顛倒無效，如千山萬水和萬水千山只能算一個

　　3. 第2輪關(guān)鍵詞猜詞規(guī)則：本輪每次對抗前需要通過抽簽決定兩名上場選手，選手需要背對屏幕，猜測同一個成語，由主持人對此進行描述，描述為一個詞語，描述最多五次，先猜出詞語者得五分。每次對抗共五題。

　　4. 第3輪你比我猜：按照選手序號，每位選手在剩余選手中選擇一名與自己搭檔，一個擔(dān)當(dāng)猜詞者，一個擔(dān)當(dāng)比劃者，在規(guī)定時間內(nèi)猜成語。猜對一個得五分。本輪結(jié)束后，將淘汰九名選手，只有六名選手進入下一輪。

　　5 . 觀眾互動環(huán)節(jié)

　　6. 第四輪極限競速：六名選手每人有一個搶答器，大屏幕會放出成語相關(guān)題型，可能是圖片題，可能是描述解釋，答對加十分，打錯不扣分，每題連續(xù)搶答三次無正確答案，則由主持人公布答案并進入下一題。

　　7. 本次比賽按照累計分數(shù)排名。

　　三、獎項設(shè)置

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎九名

活動策劃 篇2

　　社區(qū)活動方案與流程（案例）

　　為慶祝XX園早教開業(yè)，豐富社區(qū)的文化活動，營造社區(qū)溫馨生活環(huán)境，我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶祝活動。合作事宜如下：

　　主辦單位：幼兒園XX園早教中心

　　參加對象：6個月齡~6周歲的嬰幼兒家庭，分年齡組參加比賽

　　比賽時間：200X年X月X 日 上午9：00~11：00

　　比賽地點：

　　活動宣傳：提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報（與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系）

　　.

　　一、主 持（3分鐘）

　　開場白：大家好！歡迎大家來到這里參加幼兒園早教XX園早教中心的親子活動。xx早教中心是在的第一家早教分園。

　　為了讓更多的嬰幼兒享受早教，xx早教中心特別推出本次活動免費注冊會員服務(wù)。凡今天來參加活動的寶寶可以免費獲得我們xx早教價值1，200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0-6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材，參加大型親子活動，而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會員注冊，領(lǐng)取會員卡。

　　一、xx早教親子小樂團表演（30分鐘）

　　活動說明：以下是我們xx早教的親子音樂課程，它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ)，由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達到學(xué)習(xí)音樂、演奏、表演、手指游戲、語言（雙語）、文化與人際交往的目的，同時通過親子活動增進親子關(guān)系，同享天倫之樂。

　　1、我愛我的小動物（學(xué)習(xí)動物叫聲，結(jié)合小手做動作）

　　2、兩只老虎（訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系，發(fā)展肢體的靈活性）

　　3、 手指游戲（鍛煉手部動作及靈活性）

　　4、 拍拍你的手（訓(xùn)練幼兒對快、慢的節(jié)奏認知）

　　5、 小豬吃得飽飽（訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏）

　　6、 吹泡泡（培養(yǎng)集體意識，感知大小）

　　7、 拉個圈圈走走（通過讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進運動的平衡性發(fā)展）

　　8、 春天（發(fā)展幼兒的表演能力，體驗舞蹈的樂趣）

　　9、 數(shù)星星（學(xué)習(xí)點數(shù)，初步認知數(shù)字）

　　10、幸福拍手歌（感知節(jié)奏，促進身體各部位動作協(xié)調(diào)發(fā)展）

　　可增加至12首，參考大堂律動。

　　二、現(xiàn)場請小朋友參與蒙臺梭利教具操作（20分鐘）（帶上蒙氏感官教具及奧爾夫教具作展示） 數(shù)理操作：

　　1、粉紅塔與棕色梯（蒙氏感官班）

　　教學(xué)目的：看教案

　　2、三項式（蒙氏感官班）

　　教學(xué)目的'：看教案

　　奧爾夫操作：

　　《瑞典狂想曲》 老師帶動園內(nèi)會員寶寶一起做，可活動前先演練。

　　三、親子比賽（項目）（80~120分鐘）

　　賽區(qū) 年齡 項目 操作規(guī)則 目的

　　0~1周歲 A、 扶桿站立（8個月齡以內(nèi)） 在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨立站立，站立時間最長者獲勝；如站立時間同樣長的，則以月齡小的獲勝。 訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)，下肢站立的能力。

　　B、飛 毯（9~12個月齡） 寶寶自己爬行，從起點出發(fā)，媽媽在終點等候，寶寶爬到終點后，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點，先到達者獲勝。 訓(xùn)練寶寶爬行能力，增進親子感情。

　　1~3周歲 A、滑板取物（1~2歲） 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點推動滑板到終點，讓寶寶從水果盤中取水果（每次一個），再滑回起點，將水果置于起點處盤中。最先取完水果到達終點者獲勝。 促進寶寶前庭平衡感的發(fā)展，培養(yǎng)積極參與意識。

　　B、 大廚賽+山羊賽（2~3歲） 寶寶獨立完成，切完定量的各種水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先到達終點者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力，身體平衡能力，與家長默契配合。

　　3~6周歲 陽光隧道[分A（3~4周歲）、B（4~5周歲）、C（5~6周歲）年齡組進行] 寶寶從起點出發(fā)，跨過橫桿，爬過陽光隧道，到達終點釣魚，并將魚置于托盤中，用雙手將裝魚的托盤托回起點，最先完成者獲勝。 增強本體感，訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。

　　第四賽區(qū) 參賽家庭 “南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。 通過親子互動，訓(xùn)練默契配合的能力。

　　獎品設(shè)置：蒙臺梭利家庭裝教具，益智玩具、xx早教抵用券

　　場地布置、材料準備

　　1、場地設(shè)置：（活動前一 ——兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場地適宜）

　　活動場地：需掛xx早教中心橫幅，用小彩旗劃定范圍，中間畫出寶寶活動區(qū)、比賽區(qū)。

　　咨詢臺：在活動場一側(cè)，設(shè)置兩張桌子，桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準備汽球，活動時派發(fā)。

　　2、材料準備：

　　音響、麥克風(fēng)、音樂光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧

　　道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。

活動策劃 篇3

　　一 前言

　　結(jié)婚是人一生中的大事。在人們生活水平不斷提高，生活內(nèi)容不斷豐富多彩的今天，婚紗攝影已經(jīng)成為人們留駐幸福一刻的主流。

　　根據(jù)1999年中國經(jīng)濟景氣監(jiān)測中心在北京、武漢兩座城市對結(jié)婚消費進行了居民調(diào)查，結(jié)果顯示，無論貧富，多數(shù)人結(jié)婚都要動用積蓄。結(jié)婚不僅消化居民現(xiàn)有的收入，而且還使居民的部分儲蓄轉(zhuǎn)化為消費支出。

　　婚紗攝影作為結(jié)婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認可，調(diào)查中男性有百分之二十三點八，女性有百分之十九點八認為該攝影留念，此項支出排在第五位�？梢娀榧啍z影已經(jīng)深入消費者心里，但是越是發(fā)展，消費者選擇余地增多，也帶來了一些影樓生意人的困惑，面對著如此龐大的市場，自己的營業(yè)額竟然沒有達到預(yù)想的效果，在加上外來同行的`搶灘，國內(nèi)中小型影樓已經(jīng)不覺走入困境。這種困境，跟市場有很大的關(guān)系，但究其主要原因還是來自于經(jīng)營本身。

　　怎樣發(fā)展影樓，讓它由小做大，提高營業(yè)額呢?

　　二 市場狀況分析

　　1.全情市場狀況：根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截止20xx年2月，北京市共有大小影樓2351家，其中中小型影樓占據(jù)比率最大。但是，大型舶來公司攻占北京市場的也不下二十家。整個影樓市場規(guī)模龐大，而且人氣極旺。

　　2.競爭分析：主要來自于大規(guī)模公司以及附近的同等公司的宣傳強度。

　　3.消費者分析：新婚夫妻以及希望留念補照的中老年夫妻。這些人收入穩(wěn)定，有著很好的文化素質(zhì)，多數(shù)都已占有一席之地。

　　4.產(chǎn)品分析：

　　A.優(yōu)勢：具有一定獨創(chuàng)性，宣傳意識強，促銷有一定誘惑點。

　　B. 劣勢：門面裝修略顯陳舊，攝影手法技能有待提高。

　　C. 威脅：主要來自于大型公司，消費者強調(diào)要最精彩的，支出不是主要顧忌點。

　　D.機會：推出全新促銷活動，吸引消費者，宣傳手法更新。

　　5.產(chǎn)品定位分析：略

　　6.以往促銷活動分析：

　　例如：千禧紀念套：對于老顧客有種受騙感，因此時折扣高達4折。而新客戶面對驚人的優(yōu)惠價格，會認為商家的質(zhì)量或其他一系列問題。

　　1. 全情市場狀況：婚紗攝影作為結(jié)婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認可，由于工作等其它原因，大多數(shù)情侶選擇在“五一黃金周”期間的結(jié)婚。根據(jù)調(diào)查顯示九江目前市場上共有大小影樓25家，其中中小型影樓占據(jù)比率最大。但是，大型婚紗攝影公司攻占九江市場的有3家。這些影樓市場規(guī)模龐大，而且知名度較高，人氣極旺。

　　2. 競爭分析：主要來自于大規(guī)模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強度，而且本公司致命度及形象還未完全樹立。

　　3. 消費者分析：五一前后的新婚夫妻以及希望留念補照的中老年夫妻。這些人收入穩(wěn)定，有著很好的文化素質(zhì)，多數(shù)都已占有一席之地。

　　SWOT分析

　　☆ 優(yōu)勢分析：

　　1. 巴黎春天在九江市及周邊地區(qū)有一定的知名度及美譽度。

　　2.11月推出的特別活動婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真等優(yōu)惠活動。

　　3. 價格在同類產(chǎn)品中，產(chǎn)品價格較低，而且質(zhì)量和服務(wù)都是較好的。

　　4. 各大攝影樓公司推出過較多促銷優(yōu)惠活動，但是并沒有本公司的活動具有針對性、密集性，而且活動的優(yōu)惠服務(wù)的面也擴大。

　　☆ 劣勢分析：

　　1. 同檔次的產(chǎn)品競爭比較激烈，(如蒙娜麗紗、麗人行)

　　2. 消費者對新活動了解不多，很難深入人心。

　　3. 人們對新的活動存在偏見(有些人總是不太喜歡嘗試新的事物，對新事物有所偏見)，同時也害怕上當(dāng)受騙。

　　☆ 機會點：

　　1. 新活動具有是針對性服務(wù)的，在同類活動中，還未有針對性服務(wù)的活動。

　　2. 促銷計劃不僅可以吸引新顧客，同時可以拉動老顧客的再次消費。這種促銷同時也建立了一個顧客群體。

　　☆ 威脅：

　　1. 在光棍節(jié)市場活動中，其他競爭公司肯定也有新的活動的推出，對公司活動造成一定程度威脅。

　　2. 該活動具有針對性服務(wù)，享受顧客面會受到一定程度的限制，失去競爭優(yōu)勢。

活動策劃 篇4

　　一、活動背景及活動目的:

　　通過舉行此次“i++知識搶答賽”來加強同學(xué)們對有關(guān)信息知識的了解，創(chuàng)造學(xué)習(xí)信息知識的氣氛；激發(fā)同學(xué)們對信息知識的興趣，提高同學(xué)們對信息知識的掌握水平；更助于同學(xué)與同學(xué)之間的交流與合作精神，加強班級的凝聚力與團隊精神，豐富同學(xué)的大學(xué)生活。

　　二、活動主題：

　　學(xué)信息知識，做高端人才

　　三、題目類型：

　　信息專業(yè)知識題目

　　四、活動時間：

　　11月26日 星期四 12：30—13：30

　　五、活動地點：

　　德業(yè)樓325

　　六、策劃主辦單位：

　　長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息系

　　七、活動對象：

　　長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息系計應(yīng)831班學(xué)生

　　八、活動流程

　　1.宣傳委員（周曉敏）布置好會場.

　　2.班長引出主題，請主持人（熊浪、胡青華）、計時員（陳盟）、記分員（嚴勵）上臺。

　　3.主持人主持。先講活動要求

　�。�1）以班為單位展開,根據(jù)各班人數(shù)分四小組進行比賽，每小組選出三名代表和七名親友團。（分組附2，并稍作介紹）

　　（2） 參賽人員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料。

　�。�3）比賽過程中不得出現(xiàn)吵鬧、自由散漫等現(xiàn)象。

　　（4）參賽選手答題以搶答形式在規(guī)定的時間類舉手進行搶答，必須在規(guī)定的時間以內(nèi)完成，計時員鈴響，答題停止。

　�。�5） 除求助現(xiàn)場親友團外，非參賽隊員不得給予任何提示。

　�。�6）出題者將實行保密守則，保證比賽在公開、公平、公正的環(huán)境下進行。

　　3、題型設(shè)計

　�。�1）必答題

　　每組設(shè)置10道必答題，抽簽選題。主持人讀完題后，該組參賽人員必須在10秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。答對一題加10分，答錯不扣分（共40道題）。一次求助親友團機會。

　�。�2） 搶答題

　　規(guī)則：支持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，如在主持人宣布搶答之前搶答，則失去本題答題資格。由舉手最快的團隊進行作答。答對加20分，答錯扣10分（共20道題）。一次求助親友團機會。

　�。�3） 趣味題

　　與觀眾互動環(huán)節(jié)，主持人讀完題后，由最先舉手的同學(xué)作答（全班同學(xué)）。答對贈送小禮品。（共10道題）

　�。�4）風(fēng)險題

　　將題按難度分為a類（30分）、b類（40分）、c類（50分）三個檔次。各題答題時間分別為15s、30s、60s。答對加相應(yīng)的`分數(shù)，答錯則扣去相應(yīng)的分數(shù)。每組自選題一道，抽簽答題。一次求助親友團機會。

　　由各隊自由選擇題目的檔次，也可放棄這次機會，放棄不扣分。（共12題）

　　九、人員分配

　　1.出題：李艷、李星球、黃俐

　　2.計時員：陳盟

　　3.記分員：嚴勵

　　4.主持人：熊浪、胡青華

　　5.分組：蔣濤、段澤敏

　　6、紀律：李菁穎

　　7、考勤：張旭

　　8、拍照：何成英

　　9、宣傳：周曉敏

　　10、采購：黎莎、王妍婷

　　十、獎項設(shè)置：

　　優(yōu)勝獎：按得分高低選出得分最高的獲優(yōu)勝獎

　　優(yōu)勝親友團：勝出隊的親友團

　　紀念獎：除優(yōu)勝獎外的參與成員

　　趣味獎：觀眾在回答趣味題時，如答對就可獲的小禮品

　　觀眾獎：所有觀眾

　　后勤獎：由與后勤原因沒有參加的同學(xué)。（主持人、計時員、記分員、出題等）

　　十一、經(jīng)費預(yù)算：

　　150元——200元

活動策劃 篇5

　　“吸煙，我們可以選擇，那么，生命呢？ ” ——題記

　　在我校拒絕游煙的過程中，要達到“教育一個學(xué)生，帶動一個班級，創(chuàng)建一所綠色學(xué)校”的目的，參與性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與，參與本身就是在接受教育。

　　根據(jù)統(tǒng)計，吸煙的人群也在日益壯大，年齡不斷縮校吸煙嚴重損害身體健康，會帶來各種疾病，還會造成壽命的縮短等嚴重問題。為什么吸煙人群會不斷增長，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題，不僅僅要開展健康知識的教育，還應(yīng)該真抓實干，努力打造無流動吸煙情況的校園環(huán)境。

　　為此，我中心組織一次“建設(shè)文明校園，拒絕流動吸煙”的活動。

　　一、活動主題：“建設(shè)文明校園，拒絕流動吸煙”

　　二、活動目的及意義

　　1、建設(shè)文明校園，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

　　2、打造綠色清新的校園環(huán)境，樹立貴大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

　　3、響應(yīng)國家禁止在公共場所吸煙的推行，起好帶頭的作用，推動我校禁煙活動的深入開展。

　　三、活動地點：貴州大學(xué)

　　四、活動對象：貴州大學(xué)全體老師和學(xué)生

　　五、活動時間：XX年3月

　　六、活動流程

　　1：召集中心所有成員召開動員大會。

　　2：各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流動吸煙的情況就進行勸阻。

　　3：設(shè)立流動崗，部分同學(xué)們有固定的值班地點，在校園走動，發(fā)現(xiàn)流動吸煙的現(xiàn)象立即進行勸阻。

　　4：每天值班時間為中午和下午，安排相關(guān)的負責(zé)人，實行責(zé)任落實制。

　　5：每次值班將遇見的情況及時上報，由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報貴州大學(xué)精神文明建設(shè)辦公室，由文明辦作出處理的意見。

　　6、每天都撰寫新聞稿發(fā)布，擴大這件事情的`影響力，讓更多的老師同學(xué)樹立禁止游煙的意識。

　　7、活動結(jié)束后，召開總結(jié)會議，并制作簡報。

　　七、活動注意事項：

　�。�1）注意要保證值班人員及時、無誤的文明監(jiān)督。

　�。�2）活動涉及到的部門要認真協(xié)調(diào)溝通，保障活動的順利進行。

　�。�3）值班的同學(xué)要注意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁煙形象。

　�。�4）注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執(zhí)行。

　　策劃書 貴州大學(xué)精神文明中心

　　XX年3月15號

活動策劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　充分認識加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性和緊迫性，認真貫徹《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，扎實細致、持之以恒地開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，完善美好人生”養(yǎng)成教育活動。

　　二、活動目標：

　　通過開展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的'終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　三、活動要求：

　　（一）學(xué)會做人

　　1．堅持用普通話交流，不說臟話、粗話。

　　2．誠實，不說謊話，守規(guī)則，講信用，有責(zé)任心。

　　3．能與同學(xué)友好相處，善于合作，為人正直，樂觀豁達，遇到挫折不灰心。

　　4．有愛心，懂感恩，尊老愛幼。

　　（二）學(xué)會求知

　　1．課前準備好學(xué)習(xí)用品，不遲到，上課專心聽講，回答問題聲音響亮，會傾聽別人的發(fā)言，寫字姿勢正確，作業(yè)認真工整。

　　2．課前預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)，勤于自學(xué)，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié)。

　　3．善于觀察思考，樂于動手動腦，學(xué)用結(jié)合，融會貫通，求新求異。

　�。ㄈ�）學(xué)會生活

　　1．愛惜糧食，節(jié)約水電、節(jié)約文具，衣著樸素、得體、大方。

　　2．講個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，早晚刷牙，飯前便后洗手，愛勞動，自己的事自己做。

　　3．不亂扔果皮紙屑，能主動拾果皮紙屑，自覺維護教室、校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

　　（四）學(xué)會健體

　　1．積極參加體育鍛煉，做好韻律操和眼保健操，在體育活動和體育比賽中表現(xiàn)得好。

　　2．積極參加“各種活動演習(xí)”，在活動中表現(xiàn)突出 ，平時生活中注意安全，防火防水防觸電，遵守交通法規(guī)。

　　四、活動措施：

　�。ㄒ唬┰谌�體隊員中開展評比活動，采取每月班評、照片上墻，半期校評、送喜報，學(xué)期總評、資料上櫥窗的辦法，鼓勵先進、激勵后進。

　　（二）開展“爭文明、創(chuàng)示范”活動，每月評一次“好習(xí)慣示范班”。

　　五、具體安排

　　（一）第一階段（九月份）：“好習(xí)慣我知道”

　　通過廣播、黑板報、升國旗等宣傳陣地，進行廣泛的宣傳發(fā)動，使師生明確活動的意義、目的、要求、措施，使每個學(xué)生都做到“好習(xí)慣我知道”。

　　1．舉行“養(yǎng)成良好習(xí)慣，完善美好人生”養(yǎng)成教育活動啟動儀式，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，明確好習(xí)慣對成長的意義。

　　2．各級部制定出 “養(yǎng)成好習(xí)慣”活動實施細則，并在本班黑板上開辟“好習(xí)慣要求欄”。

　　3．在各班舉行競選“好習(xí)慣監(jiān)督員”主題隊會，公開選拔“好習(xí)慣監(jiān)督員”。通過自我介紹、同伴推薦、好習(xí)慣展示等環(huán)節(jié)展示自我風(fēng)采。

　　4．辦以“養(yǎng)成良好習(xí)慣，完善美好人生”為主題的第一期黑板報。

　　5．開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，完善美好人生”主題班隊活動，學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《行規(guī)禮儀》。

　�。ǘ�）第二階段（十月份——十一月份）：“好習(xí)慣我能行”

　　通過開展形式多樣的實踐活動，強化好為慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，使每個學(xué)生都能做到“好習(xí)慣我能行”。

活動策劃 篇7

　　為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

　　二、工作方針

　　充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　三、組織機構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長：沈紅斌

　　副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平

　　成 員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學(xué)科教師

　　職責(zé)：負責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

　　競賽組組長：詹永平 副組長：耿艷華、周欣穎 成員：非班主任教師

　　職責(zé)：負責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

　　(四)、競賽辦法：

　　(1)、20人制10米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分;

　　(2)、20人×10米足球運球接力賽，在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝;

　　(3)、親子項目20人(其中必須10名家長)×10米足球抱夾接力：必須是在10名學(xué)生及10名家長同等條件下，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力，球不準落地，時間少的隊為勝;

　　(4)、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標準。

　　(五)、五人制足球賽競賽規(guī)則：

　　1、采用國際足聯(lián)最新審定的'五人制《足球競賽規(guī)則》。 2、比賽用球使用4號球。

　　3、比賽時間為20分鐘。 4、每場比賽替換運動員不限。

　　5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪)，否則不給予參加比賽。

　　6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。

　　(六)、獎勵辦法：

　　1、各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。

　　2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。

　　3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。

　　4、。每個年級設(shè)最佳球員、最佳守門員各一名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。

　　(七)、注意事項及要求：

　　1、班級參加比賽時，班主任必須組織。

　　2、比賽前后，班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時強調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。

　　3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。

　　4、對陣圖中有相應(yīng)的比賽時間，各班級隊員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權(quán)。

　　5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風(fēng)。

　　6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象，學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng)，將予以一定的考核。

　　五、“中山杯”校園足球節(jié)日程安排

　　日期 日程安排 負責(zé)人 備注

　　11月2日 出臺“中山杯”校園足球節(jié)方案 詹永平

　　11月3日 組織召開第一次“中山杯”校園足球節(jié)籌備會議 沈紅斌

　　11月4日至6日 1、全校動員、宣傳啟動 2、“中山杯”校園足球節(jié)方案掛校園網(wǎng) 蔣靜屏 李兆群

　　11月4日至5日 校園足球節(jié)家長邀請函印刷 賴翠屏

　　11月6日 發(fā)放校園足球節(jié)家長邀請函 各班班主任

　　11月9日 各班上報學(xué)生訂購足球裝備名單及費用 各班主任及詹永平

　　11月9日至13日

　　1、聯(lián)系學(xué)生足球裝備(足球服裝、鞋、球襪)

　　2、各班啟動足球節(jié)各項工作。

　　3、11月9日五人制足球賽抽簽(大課間)

　　4、11月12日橫幅制作、比賽足球門制作

　　詹永平 各班主任 詹永平、耿艷華、周欣穎 劉 丹

　　11月16日至20日

　　1、17日三年級五人制足球賽開賽(大課間)

　　2、18日四年級五人制足球賽開賽(大課間)

　　3、19日五年級五人制足球賽開賽(大課間)

　　4、20日六年級五人制足球賽開賽(大課間)

　　詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任

　　11月23日至27日

　　1、24日三年級足球賽三、四名賽(大課間)

　　2、25日四年級足球賽三、四名賽(大課間)

　　3、26日五年級足球賽三、四名賽(大課間)

　　4、27日六年級足球賽三、四名賽(大課間)

　　詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任

　　11月30日

　　1、 學(xué)生足球裝備到位、派發(fā)給學(xué)生

　　2、 足球節(jié)橫幅、比賽足球門、足球節(jié)獎品到位

　　詹永平 劉 丹

　　12月1日 下午第七節(jié)課足球節(jié)開幕式第一次彩排 蔣靜屏

　　12月2日 足球節(jié)全體教職工會議 沈紅斌

　　12月3日 足球節(jié)開幕式各項準備工作落實到位

　　1、 橫幅彩旗懸掛

　　2、 足球節(jié)各班學(xué)生集中區(qū)域劃分

　　3、 足球節(jié)比賽場地劃分

　　4、 廣播操比賽場地劃分

　　沈紅斌

　　劉 丹

　　詹永平、耿艷華、周欣穎

　　詹永平、耿艷華、周欣穎

　　詹永平、耿艷華、周欣穎

　　12月4日

　　1、7:00主席臺擺放

　　2、8:00各班入場式準備、各工作人員到位

　　3、8:10-8:35各班入場式

　　4、8:40-9:00足球節(jié)開幕式(升國旗、沈校長宣布足球節(jié)開幕)

　　5、9:05-9:45 班級廣播操比賽

　　6、9:55-10:20 20人×10米足球運球接力賽

　　7、10:25-10:40

　　20人(10名學(xué)生、10名家長)×10米足球抱夾接力

　　8、10:45-11:00 一、二年級20人制10米射門賽

　　9、11:00-11:20三、四年級足球冠亞軍賽

　　10、11:25-11:45五、六年級足球冠亞軍賽

　　11、14:20-15:20 足球節(jié)閉幕式、頒獎典禮

　　劉丹 全體教職工 12月7日

　　上交足球節(jié)工作總結(jié)報告

　　宣傳組組長：林小雙 成員：成 麗、 樊 美、李兆群

　　職責(zé)：負責(zé)整個足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　后勤保障組組長：劉丹 成員：劉移風(fēng)、溫威、歐陽繼紅

　　職責(zé)：負責(zé)整個足球節(jié)橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購

　　醫(yī)務(wù)組：梁梅香

　　職責(zé)：負責(zé)整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護

　　四、“中山杯”校園足球節(jié)比賽規(guī)程

　　(一)、比賽時間： 11月9日至12月4日

　　(二)、參賽項目：(1)一、二年級(四項)：20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

　　(2)、三、四年級(四項)：20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

　　(3)、五、六年級(四項)：20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

　　(三)、參加辦法：全體學(xué)生、家長、教師。

活動策劃 篇8

　　活動主題：延伸愛心舞臺，攜手溫情世界

　　活動目的：以培養(yǎng)愛心為目的，在不打擾孤兒院孩子的日常生活的前提下。了解一個特殊群體，走進孩子們的世界，力所能及的幫助他們，同時豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感，以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，希望通過此次活動呼吁更多的人來關(guān)心孤兒，老人，殘疾人等弱勢群體，讓世界充滿愛

　　活動時間：XX .5.15

　　活動地點：

　　活動單位：江西工程職業(yè)學(xué)院"心靈家園："大學(xué)生心理協(xié)會

　　前期準備：

　　1 選派人員到選定的孤兒院勘察情況，越詳細越好

　　2聯(lián)絡(luò)孤兒院院長或負責(zé)人，待其充許

　　3確定志愿者人數(shù)

　　4安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，采購，設(shè)像等

　　5選派人員購買一些適合小朋友的書籍，文具，玩具，體育用品，食品等,當(dāng)然志愿者也可直接帶禮物或者動制作禮物送給孤兒院小朋友

　　6志愿者午餐自帶

　　活動方案：

　　1出發(fā)前集中志愿者，清點人數(shù)，交代細節(jié)，注意事項

　　2到達孤兒院后，志愿者致敬

　　3小型見面會上，志愿者吧帶去的禮物書籍，文具，玩具，等分發(fā)給小朋友，分發(fā)完畢后志愿者自行解散，融入孤兒院小朋友的'生活和娛樂中

　　4自己愿者可與小朋友一起玩游戲，講故事，打籃球，踢足球，唱歌，畫畫等，也可幫小朋友整理寢室，洗衣服，鞋子等

　　5活動接近尾聲的時候。著急志愿者幫助孤兒院打掃衛(wèi)生，整理東西

　　6活動借結(jié)束后，集合和志愿者，想院方對本次活動的支持表示感謝。并合影留戀

　　7所有志愿者一起乘車返校

　　活動注意事項：

　　1活動中不要再孩子們面前提起其自身缺陷殘疾，身世等敏感話題。盡量創(chuàng)造一個輕松的活動環(huán)境

　　2與孩子談話時，應(yīng)盡量蹲下，彎腰或坐下，不要讓孩子們仰頭和你說話

　　3派發(fā)禮物，文具，玩具時應(yīng)有秩序，盡量讓孩子們排好隊，要教導(dǎo)孩子們講衛(wèi)生，講禮貌。講衛(wèi)生

　　4不要隨便喂孩子們食物，尤其是果凍堅硬的食物

　　5和小朋友在一起玩時，一定要注意安全，不要讓小朋友離開你的視線未經(jīng)院方同意不得將小朋友帶出孤兒院

　　6如有感冒，咳嗽，發(fā)燒等身體不適的請不要參加活動

　　7孩子們需要的是我們的關(guān)心而不是憐憫，他們和我們一樣，渴望鼓勵，平等。參與，尊重.

　　8給小朋友將一些感興趣的東西，一些課外知識，一些比較熟悉的東西。讓他們正視這個社會，讓他們有理想，有目標，鼓勵他們不斷努力學(xué)習(xí)名為自己的理想奮斗，相信總有一天會實現(xiàn)自己的理想，目標。

　　9必須尊重院方所有的工作人員，服從院方和領(lǐng)隊的安排

　　10關(guān)于活動中所拍攝的照片，若將其傳上網(wǎng)絡(luò)。不得有對著孩子面孔等殘疾部位的特寫，所有人有責(zé)任保護孤兒的私人隱私權(quán)和肖像權(quán)，莫因流傳在網(wǎng)絡(luò)上的照片給身為孤兒的孩子造成困擾和傷害

活動策劃 篇9

　　一、活動背景

　　南京材子聯(lián)盟聚會在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平，特在活動當(dāng)日舉辦這項學(xué)術(shù)講座，針對所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。

　　二、前期準備

　　基礎(chǔ)準備工作

　　從本院里邀請一位有經(jīng)驗的教師，約定好時間（提前一個月左右），讓他（她）精心準備一個關(guān)于材料世界的未來，“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時長為一至一個半小時的學(xué)術(shù)報告（最好能有PPT展示），要求盡量生動且有一定的深度。對象為此次參加聯(lián)誼活動的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對本專業(yè)有一個主觀層面的較清楚的認識。

　　2。1宣傳工作

　　宣傳工作主要由學(xué)生會宣傳部負責(zé)，包括大小海報，視頻制作，橫幅，BBS，廣播臺等各種宣傳方式。

　　1、大海報一張，掛在教八對面的粘貼欄;

　　2、橫幅兩條，一條拉在桃園食堂門口，一條用于會場的布置;

　　3、輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生（特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生）

　　2。2材料準備

　　講座所需要準備的材料主要包括：

　　花：講演臺上盆花及一束鮮花（需購買），裝飾用小盆花約50個（可租用）;橫幅：制作的兩張橫幅中，有一張用來布置場地，懸掛在舞臺的前面;音響設(shè)備：如場地中有現(xiàn)成設(shè)備，則直接調(diào)試好后使用，如沒有則需借用;錄音錄像設(shè)備：由學(xué)生會編輯部負責(zé)準備及使用，務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。

　　2。1人員選定

　　活動的現(xiàn)場主持人和工作人員。

　　1、活動主持人由學(xué)生會從全院學(xué)生中選出來擔(dān)當(dāng)，在活動之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準備好臺詞等相關(guān)文件。

　　2、現(xiàn)場工作人員，從各個部門選出，要求工作能力較好，責(zé)任心強，由各部長推薦名額，學(xué)秘部匯總工作人員名單。

　　工作人員具體分工是：3個人負責(zé)布置會場，2個人在會場門口做引導(dǎo)工作，2個人負責(zé)主講人的茶水，3個人負責(zé)現(xiàn)場活動的秩序，2個人負責(zé)音響設(shè)備，一個人負責(zé)PPT放映。2個人負責(zé)照相和攝像。（由編輯部部員擔(dān)任）分工沒有界限，每個人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。

　　2。2現(xiàn)場布置

　　活動場地在講座開始一周前，由學(xué)生會相關(guān)部門負責(zé)提交借用大活圓形報告廳的申請�，F(xiàn)場布置工作在講座開始前提前一個小時完成。內(nèi)容為：

　　1、用小花盆裝飾主講人的講臺;

　　2、主講人休息的地方需要準備好茶水;其他裝飾視現(xiàn)場情況決定。

　　二。講座流程

　　2。1主體流程

　　1、入場：在現(xiàn)場學(xué)生會工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場，等待。（循環(huán)放映一段主講人及本活動的相關(guān)介紹宣傳片）。

　　2、院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場。

　　3、講座開始：主持人宣布講座開始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。

　　4、講座環(huán)節(jié)：主持人向南京材子聯(lián)盟的`同學(xué)致歡迎詞。完畢后，請主講人上臺演講。

　　5、互動環(huán)節(jié)：演講過程中主講人適時發(fā)問，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，結(jié)束后，可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。（活動之前可安排幾個人準備一些問題，調(diào)動現(xiàn)場氣氛）

　　6、主持人對本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束，觀眾退場。

　　2。2注意事項

　　1、講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。

　　3、全程拍照的工作由編輯部負責(zé)，講座全程攝像，攝像機由學(xué)院提供。

　　5、要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。

　　6、話筒等可準備雙份，以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。

　　7、主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個流程方案。

　　8、現(xiàn)場的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌，顯得隆重，正式。

　　9、活動過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，需要隨機應(yīng)變，一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。

　　三。結(jié)束工作

　　活動結(jié)束以后，現(xiàn)場工作人員互相配合將場地打掃干凈，橫幅，水杯，花盆等活動剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室，以備下次使用。