活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動簡介

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金院文明風 禮儀我心中
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充滿懶散的五月悄然來臨,校園內頻繁出現浪費食物,曠課逃課,飯?zhí)貌尻,粗言穢語等不良現象,坐落于優(yōu)雅愜意的肇慶的廣東金融學院又怎能容忍這些不文明現象呢?為了改變這一狀況,使同學們在比較中自覺遵守各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng)和道德,于是學校在每年五月份開展了“紀檢文明月”活動,以各種新鮮,好玩而有體會的系列活動將“文明”二字烙在廣金學子的心中。
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20xx年5月4日——20xx年5月27日
。ㄋ模┗顒拥攸c:廣東金融學院肇慶校區(qū)
(五)活動對象:廣東金融學院校區(qū)全體師生
。┗顒又鬓k方:廣東金融學院校區(qū)學生會
。ㄆ撸┗顒映修k方:廣東金融學院校區(qū)學生會紀檢部
(八)活動協辦方:廣東金融學院學生會勤工部、廣東金融學院學生會生活衛(wèi)生部、廣東金融學院學生會宿管部
二、活動項目
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1、活動目的
為了杜絕粗言穢語,逃課曠課,浪費食物等不文明行為,廣東金融學院學生會紀檢部應學院號召舉辦5月文明規(guī)范月系列活動。意在使每位師生認識文明的可貴,自身素質修養(yǎng)的重要性,培養(yǎng)良好的道德行為習慣。
2、參加人員:
校區(qū)領導、全體輔導員、學生會紀檢部全體成員,團學媒部長級以上干部,各班級班長、副班長及一名學生代表共三人。
3、活動時間、地點
5月4日16:40 16棟101教室
4、具體流程:
、 介紹領導、嘉賓
、 校區(qū)領導致辭
、 學生會副主席方曉晴宣讀活動倡議
、 學生會紀檢部部長何碧君介紹本屆活動內容
、 學校領導簽名啟動活動
、 合影留念
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1、活動目的:讓廣大班級代表體驗紀檢突擊檢查的過程,明白一項突擊的.完成需要做的前期后期工作。在突擊過程中,讓代表們體驗到同學們的配合度對考勤工作完成的速度、質量的影響,進而明白紀檢平時工作的難處,讓代表們更加理解我們紀檢的工作,再通過他們的影響,讓廣大同學體諒我們的工作,在平時的考勤工作中更好的配合我們。人律不如自律,我們還希望通過這個活動讓大家心中都能存在一個紀檢員,時刻檢查自己。
2、活動對象:每班一名代表(副班除外)
3、活動主題:人人都是紀檢員
4、活動時間:5月4日—5月24日
5、報名方式:各副班將各班參加活動的同學名單班級聯系方式發(fā)送到指定郵箱
6、活動流程:
① 紀檢文明月開幕式時向有關班委發(fā)放有關活動的材料,讓班委在班上傳達有關信息,鼓勵同學們積極參與。
、 5月8日前各班副班把各班代表名單、聯系方式及其班別發(fā)到紀檢部郵箱XXXXXXXXXXXXXXXXX
③ 5月8日前紀檢各部員會根據各班課程表安排好考勤的時間和人員。
、 5月8日開始根據已分配好的各班代表跟隨一名紀檢部部員前往考勤早讀晚修和正課。
、 考勤結束后各班代表上交一份考勤體會心得和感想,字數100字以上。也可以對紀檢部的考勤方式提出自己的看法,或者有創(chuàng)新的考勤方式都可以在心得感想下面注明,有好的考勤方式我們都會采納并對其提建議的同學提出表揚。
、 紀檢部所有成員員對其所上交的心得感想進行評比,選出10份優(yōu)秀心得進行表彰。
7、前期宣傳:
① 下發(fā)活動通知至各班,由各班委向大家宣傳。
、 請求宣傳部協助,繪制活動特制海報并進行張貼宣傳。
、 通過校區(qū)學生會微信公眾平臺網絡形式進行宣傳。
8、活動要求:
、 隨行的各班代表要準時出席考勤,不得隨意缺勤,有特殊情況的話要提前聯系紀檢部部員請假,紀檢部則會另外安排人員前往,或另作安排。
、 紀檢部部員將會提前一天晚上發(fā)信息通知各班代表次日突擊的班級和時間。考勤前紀檢部員會跟各班考勤代表交代工作的內容和流程。
、 在與各班代表的交流過程中,應當強調這份工作的不易,讓代表以辛勤、不易、趣味為核心感受一下考勤者的心情,理解紀檢部的工作性質。
9、活動獎勵/獎項:
獎勵5名優(yōu)秀表現獎,5名心得體會獎,分別用獎狀表彰表揚
10、活動說明及緊急預案
活動說明:
、倜總班的副班長和紀律委員不參加該活動。
②報名成功后,若參加人員有事因要請假,要提前請假。
、蹍⒓拥娜藛T屆時分成5人一組,共13組,共考勤13次。
活動策劃 篇2
活動主題:瘋狂英語角,歡樂齊分享
活動目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學習氛圍,增加同學們學習英語的的興趣,引導同學們在第二課堂進一步提高英語口語水平,同時擴大英語角活動在全校范圍的影響,吸引更多的同學參與到英語角活動中來。
活動時間:XX年×月×日
活動地點:b區(qū)共青團廣場
參與對象:福建師范大學全體在校學生、大外部老師
策劃主辦單位:校學生會學習部
承辦單位:化學與材料科學院學習部 公共管理學院學習部
贊助單位:xxx
具體流程:
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1.與化材院和公管院學習部負責人開會討論活動具體事宜。
2.由兩個承辦學院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規(guī)格:1.7m*1m)。海報內容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(b區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。
3.由承辦學院各自負責設計、制作小張宣傳單(a4紙)各60張。小張宣傳單的內容包括:本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(b區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學習部負責人 ×× 郵箱中(e-mail: )。確定無誤后打印。
4.承辦學院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學習部相關負責人,該負責人聯系學校各學院學習部部長,讓他們派有關人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準)領取宣傳單,并在周三之前應將宣傳單貼到各自學院的宣傳欄上進行宣傳,保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯系校學習部相關負責人( ×× ),由校學習部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學習部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板,上下課期間若見展板被風吹倒應主動扶起。
6.于周三下午,由公共管理學院派人與校學習部負責人聯系(由校學習部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學習部做好的'橫幅掛上;脑喝藛T負責英語角結束時將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學習部負責人手中。
7.每個承辦學院應至少應準備20個各色水桶和蠟燭屆時用于布場。(水桶注意做好學院標記,蠟燭應多于水桶數以便用于替換)
8.由 ××學院準備一套音響設備,十米左右的插排和英文歌曲。在
活動正式開始前,大概6點半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學參
與英語角活動。
9.由承辦學院各自提供××盞臺燈與××米插排,用于當日晚上照明。
10.校學習部提供氣球與繩子,裝扮現場之用。
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1.周四中午由兩個承辦學院派人員帶著臺燈插排于中午12:45到b區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。
2.兩個承辦學院的相關負責人須在周四晚5:30前到現場布置場地,主要工作包括:
(1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意:桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準,不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。
。2)舞臺上應擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。
。3)檢查音響設備,連接好插排,臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時將音響音量調小。
。4)六點時將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭),大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點)。
3.活動過程中,由校學習部負責人總負責現場狀況,例如對突發(fā)狀況的應急處理。承辦學院學習部負責人主要負責本場活動的現場秩序與道具維護,具體包括:
。1)不斷巡視,注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護,及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學院學習部自行負責。
。2)滿足現場外教提出的要求,每個學院提供3瓶礦泉水。
。3)組織人員,協調現場秩序,不應使場面過于冷清,也不可使現場擁擠混亂。
。4)承辦學院應自帶相機到現場,大張宣傳海報,小張宣傳單以及現場的精彩畫面,承辦學院要負責拍照留底,應于活動結束后將照片發(fā)到校學習部的郵箱(e-mail:fjnuxxb@kt250.com)中。
(三)活動進程
1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時大約15-20分鐘。
2.開始進行游戲環(huán)節(jié)
。1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據所給單詞進行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘,計時人員由公管學院提供,注意準備好計時設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍,并且有小禮品相贈。
。2)游戲結束后,進行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學院負責。
(3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準備好一個短語或一個句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據所給短語或句子進行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達該短語或句子的意思,然后比劃給下一個人看,下一個人根據其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學用英語表達出前面同學表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果,獲勝隊有小禮品相贈。
3.歌曲環(huán)節(jié)結束后進入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應先與外教協調后確定。
(四)后期收場:
1、由校學習部兩個男生負責在活動結束后將展板收回至b7樓下
2、化材院相關人員負責將舞臺上的背景文字拆下,放于b7樓管處。
3、承辦學院將水桶內的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。
4、收場時間9點半左右;厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。
5、校學習部人員負責打掃現場衛(wèi)生。
經費預算:
1.橫幅 30-40元
2.小張宣傳單復印費 ×元
3.氣球一袋 10元
4.綁氣球與綁臺燈線 4元
5.公共電 30元
6.游戲獎品 30元
總計 ×元
注意事項:若當日遇下雨則推遲至下周
活動策劃 篇3
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們人類社會的美德。在世界各國,節(jié)約已經成為一種潮流,一些國家保護資源的意識已經融入每個人生活中的每一個細節(jié)。聯合國專門把10月31日設立為“世界勤儉日”,也就是提醒并要求人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。
其實,勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到,也不需要很高的智力或任何超人類的德行才能做到。它只需要某些常識和抵制自私享樂的力量就行了。勤儉節(jié)約只不過是日常生活中的普通意識而已。它不需要強烈的決心,它只需要有一點點自我克制。減少任何一次感官享樂和快樂逍遙,如少吃一根棒冰或少買一點零食以及鞋子、衣服,就能使一個人在歲月的長河中為其他人節(jié)省下來一些東西,而不是浪費在自己身上。 作為一名在校大學生,我們更應該從自身做起,從身邊的每一件小事做起,勤儉節(jié)約,把中華民族的優(yōu)良傳統繼承和發(fā)揚下去。
一、 活動主題
以“厲行節(jié)約,從點滴做起”為主題, 增強大學生的勤儉節(jié)約意識,號召每一個人關注生活細節(jié),從自身做起,減少浪費,攜手共建“節(jié)約型”校園。為那些物資匱乏的地區(qū)節(jié)約資源,構建和諧社會,讓更多的同學響應志愿者活動,積極投身與志愿者行列中,用自己的實際行動為建設節(jié)約型社會貢獻自己的力量!
二、活動目的
了解我校同學的.勤儉觀念以及各項消費指標,希望能對同學們生活質量的提高以及良好生活習慣的養(yǎng)成起到一定的推動作用。
向同學們介紹“世界勤儉日”的由來 , 增強同學們的節(jié)儉意識 。號召大家從身邊的小事做起,不隨便浪費一滴水,一分錢,一粒飯,一張紙。 樹立正常的世界觀 , 使“粒粒皆辛苦“的思想認識深入人心。 為學校相關部門提供一些數據,并引起同學們的關注和反思,在以后的生活中能更加嚴格要求自己,用自己的實際行動為建設節(jié)約型社會貢獻自己的力量!充分調動我協會人員的積極性,增進相互之間的團結合作。
三、活動地點:育園
四、活動時間:20xx年10月29日——10月31日
五、活動內容
1. 活動宣傳:
(1)在各公寓里及餐廳門前張貼有關“世界勤儉日”的 宣 傳單,青年志愿者協會里的成員可以在寢室里或餐廳門前發(fā)宣傳單,以此增加宣傳力度。
。2)制作宣傳板,介紹“世界勤儉日”,讓更多的學 生了解到此次活動。
2. 問卷調查:組織一個團隊專門負責問卷調查,主要是向廣大學生發(fā)問卷,問卷答完后統一收起來,分析數據,了解我校同學的勤儉觀念,增強勤儉節(jié)約的意識。
3. 育苑簽名:簽名橫幅內容為:“勤儉滿校園,財大在行動”,號召廣大同學來簽名,調動起大家的勤儉節(jié)約的積極性。
4. 分享節(jié)約小竅門:我們會把一些節(jié)約小方法和“變廢為寶”的小竅門在簽名活動當天介紹給同學,并會和廣大同學進行交流,請大家寫下對如何建設“節(jié)約型”校園和對青年志愿者工作的建議。
六、活動要求
、鸥叨戎匾暋娀I導。采取切實可行的措施,充分調動全體學生的積極性,確!笆澜缜趦日”活動質量和效果。
、凭牟邉、狠抓落實。各部門要根據組委會的統一部署,從實際出發(fā),制定出承辦活動的具體方案,并認真組織實施,應做到專人負責,確保工作落實。
⑶加大宣傳,力求高效;顒幽康拿鞔_,工作思路要清晰,宣傳工作要到位,努力使全校師生了解活動主題、積極參與各項活動。要充分利用各種宣傳媒體,加大宣傳力度,擴大青年志愿者協會的影響面,充分展現共青團的品牌效應。
、葘嵤虑笫牵J真總結。各個部門要認真負責,善始善終。做到活動前廣泛動員,活動中嚴密組織,活動后認真總結;顒涌偨Y要實事求是地總結經驗與不足,同時做好各類活動資料的收集、整理和歸檔工作等成果固化工作。
、晌幢M事宜,以實際通知為準。
七、后期工作
活動結束后我們會進行整理和總結,發(fā)動協會里的人把那些節(jié)約小方法整理后寫到用過的問卷調查的背面,然后發(fā)散并粘貼到各寢室,以實際行動來幫助大家養(yǎng)成節(jié)約的習慣。
計算機與信息工程學院團總支青年志愿者協會
20xx年10月24日
活動策劃 篇4
尊敬的領導:
自 XX 年 9 月份開始加入校自律委員會的活動策劃部,成為這個大家庭的一員,在這幾個月中認為得到了許多方面的學習 鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。組織策劃部是組織策劃社團的大小活動,活動前期準備籌劃,活動開展組織進行,活動結束總結經驗,或者為大型活動維持秩序等。為了 跟隨團體的步伐共同發(fā)展進步,下面是我的述職報告:
為學校師生服務:平時不定期的去學生宿舍查寢,為同學們營造一個美好的宿舍環(huán)境,評優(yōu)良寢室,提高生活質量;查大功率用電,給同學們創(chuàng)造了一個安全的用電制度壞境。在這期間的努力學習,認真工作,同時我也學到了很多的.東西,比如說人際交往,也提高了自己的工作能力,能為自己以后的工作帶來經驗。
招募新生力注入活動策劃部,開展屬于自己的活動,以后每期的活動由部長交代一個主題,然后我們組織策劃,前期宣傳、各部門負責的事項,活動有序進行,都是由組織策劃部安排。以后一次次策劃中,我們要考慮全程,確保實施;一次次活動中,我們要盡職盡責,全心服務;一次次總結中,我們要吸取教訓,努力完善。不斷提高自身素質和能力, 盡自己一點力,努力為學校營造良好的學習氛圍,希望學校領導、各位學哥學姐能夠給我這個機會, 用微薄之力為組織發(fā)展盡力,使組織活動不斷豐富、充實、有深度。 所以我想我能做好學校策劃部里的一員這一職務,我希望能夠在這個大家庭里再學到更多的東西,豐富自己的課余生活,提高自身能力;同時也希望能夠為組織做點貢獻。
以上報告,請審閱。謝謝大家!
活動策劃 篇5
一、活動背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背 影。 有人說, 父愛如山, 有人說, 父愛似海, 但又有多少愛曾經對父親說出來。
二、活動主題
爸爸,我想對您說。
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的 行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的`生活中 思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一 個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
四、活動時間
XX年6月11日至6月17日
五、活動對象
湖北工業(yè)大學商貿學院全體學生
六、活動內容
1、開展主題班會。
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學 會感恩,懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。
3、主題征文:關于成長,關于父愛。
活動策劃 篇6
活動背景:
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最有容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業(yè)務的時機。高日公司是一家大型科技企業(yè),有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打造節(jié)日氣氛,關注員工的感情需求,拉近員工與員工,員工與企業(yè)之間的距離,更好的`促進企業(yè)經濟發(fā)展,企業(yè)舉行一次中秋活動。
活動主題:
歡樂中秋,情濃意濃。
活動目的:
1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節(jié)的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規(guī)模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。
2)讓員工家屬了解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。
3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。
4)倡導“快樂工作幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。
5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養(yǎng)。
活動對象:
公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)
活動時間:
農歷八月十四晚上8:00活動地點:高日公司總部12樓大廳
活動流程:
1、團隊負責人致歡迎辭
2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演
3、快板(三句半,二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工
4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,并頒發(fā)相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進行家庭游戲。
6、音樂故事《藍綢帶》,F場發(fā)動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍綢帶)
7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。
8、業(yè)務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。
活動準備:
1、大小適合的場地及布置
2、音效、碟片準備
3、員工獎品準備
4、業(yè)務推動方案獎品準備
活動預算:
約XX元。
活動策劃 篇7
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。
六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高xxx的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
一、活動時間:6月1日
二、活動主題:
匯聚歡樂,心連一城
三、活動地點:xxx
四、活動目的:
擴大消費者對xxx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的`廣場認識與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。
五、活動概況:
三大游戲樂園(凡在xxx消費才可參加)
1.、親子互動樂園:每個家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電
話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵
箱。可獲禮品一份。
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在xxx消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動:
卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié));
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;
上進行時尚服裝秀;
小朋友當家(活動表演環(huán)節(jié));
活動開始前征集及登記參賽的小朋友;
泡沫魔術(活動表演環(huán)節(jié));
魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演;
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié));
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
六、活動宣傳:
主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
六一兒童節(jié)的活動策劃篇五
“六一”國際兒童節(jié)不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節(jié)來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。
一、目標受眾
經過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友。
二、促銷實施方案
1、促銷實施主題
“慶六一,歡樂送。活動多,禮x品多。”
2、促銷時間
20xx年5月27日——20xx年6月3日
3、促銷商品
主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。
4、促銷宣傳
賣場海報
人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動。
派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園、小學和初中發(fā)放宣傳單,擴大本次促銷的知名度。
5、促銷方式:
(1)兒童類商品88折銷售
活動時間:在5月27日至6月3日期間
活動地點:xxx超市
活動對象:任意消費者
活動內容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品,以及指定的零食和飲料全場6折——9折,其中根據商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。
(2)卡通面具大放送
活動時間:5月27日至6月3日期間
活動地點:心連心超市的六一兒童節(jié)領取禮品的專柜
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領取卡通面具
活動內容:1000個卡通面具免費大發(fā)放,凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發(fā)票免費領取卡通面具一個。
(3)個個有獎,禮品大放送
活動時間:在5月27日至6月3日的期間
活動地點:xxx超市六一兒童節(jié)的領取禮品專柜
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎
活動內容:凡在物美超市消費滿50元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領取禮品的專柜進行抽獎,每個人都能獲得一份獎品。
獎品如下:
特等獎1名:英漢電子詞典
二等獎10名:乒乓球拍一副
三等獎50名:鉛筆一只
安慰獎:心連心促銷氣球一只
(4)爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽
活動時間:5月31日至6月1日兩天早上8點30——11點,下午2點——5點。
活動地點:心連心超市門口廣場
活動對象:4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。
活動:5分鐘
活動內容:參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品,寶寶來猜。所選取的物品是小朋友經常接觸的物品,難度根據小朋友的年齡不同有所不同,4歲——6歲,7歲至10歲,11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個的小朋友可以領取氣球一只,猜出5個的小朋友可以領取鉛筆一只,猜出10個小朋友可以領取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個小朋友可以領取喜羊羊玩偶一只。
三、促銷注意事項
1、保證比賽和抽簽的公平性
在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長的不滿和反感,提高顧客對我們物美超市的認可度。
2、保證獎品存量足夠
由于本次促銷活動,需要放松很多的獎品,我們要確認獎品存量的足夠,避免有顧客來領取獎品或者抽取獎品時,獎品卻不夠的尷尬情況。
3、提早準備好比賽現場
提早搭建好比賽的場地,工作人員早點就位,防止小朋友來了,比賽現場由于一些原因還不能開始,比如工作人員沒有就位,比賽現場還沒搭建好、話筒出現問題等原因。
4、確;顒拥陌踩
確保本次促銷活動中人員安全,避免由于人多、比賽而產生的一些不安全的情形,比如說小朋友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來,愉快地走。
5、現場氛圍營造
節(jié)日活動氣氛包括兩部分,一是現場氛圍,包括氣氛海報、pop張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲望。
具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標題到方案、活動等均突出節(jié)日氛圍,以主題廣告營造節(jié)日商機;另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調動員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個恰當的任務與銷售目標,活動結束后按照達成率情況進行獎賞。
六一兒童節(jié)的活動策劃
活動策劃 篇8
活動宗旨:自己的干部自己選。
活動準備:1、海報宣傳。 2、校紅領巾廣播宣傳。
活動過程:
發(fā)動階段:
一、多渠道宣傳。
1、校紅領巾宣傳。
2、海報宣傳。
3、各中隊分班宣傳。
大隊部公布隊干部組閣方案。
第一、二大隊各設大隊長一名,副大隊長一名;另設組織委員、學習委員、宣傳委員、文娛委員、體育委員、勞動委員、生活委員,共18名大隊干部。
活動安排:
一、中隊選舉候選人活動。(9月24日至9月26日)
1、各中隊要將此次活動的方案向全體隊員公布,中隊輔導員收集填好的申請表后,可利用班(隊)課開展一次選舉候選人活動。(方案由各中隊自定)
2、各中隊推選候選人4~5名。(在中隊選舉中未成為候選人的`隊員,在9月24日~9月26日有一次直接向大隊部自薦機會)
3、向大隊部交申請表。(9月26日下午4:00前交大隊部)
二、初選。(9月27日)
1、候選人準備:2分鐘自薦演講。有特長學生可帶各項作品;獲獎、考級證書復印件。
2、初選活動。(選出20名學生進入復選)
三、復選。(9月28日開始)
1、進入復選學生可以在10月6日前,利用走入班級、張貼廣告等方式進行拉票。
2、進入復選學生于10月6日開始在校紅領巾廣播做1——2分鐘自薦演講。
3、各中隊少先隊員參加選舉。由班主任統計票數后交大隊部。
4、聽取各任課教師意見。
5、選舉產生18名少先隊大隊干部。
四、10月13日在建隊日慶;顒由,向隊干部授標志。(注:時間安排如有變動將另行通知。)
活動策劃 篇9
一、活動背景及目的:
在現代國際經濟日益發(fā)展的今天,企業(yè)之間的競爭日益激烈,企業(yè)間的競爭力不僅僅在于其技術等硬件的競爭,更在于其企業(yè)文化是否順應時代的發(fā)展。為此我系特策劃此活動以加強我校大學生對企業(yè)文化的重視,此次活動是以我系暑期三下鄉(xiāng)調研懷化市新晃牛肉的社會實踐基礎上,同時,結合自己所學的專業(yè)知識學以致用提高自身素質為未來打下堅實的基礎。
二、活動主題:
企業(yè)文化經理人爭霸賽
三、專業(yè)基礎:
管理學,財經應用寫作(如何包裝企業(yè)文化,如何當領導)
四、賽程安排
初賽:組隊賽,組2-4人的團隊,自己取團隊的名稱,自己設定好自己的企業(yè)的文化,自己特色的經營模式,自己特色的管理模式,自己企業(yè)的理念等文化。初賽包括團隊的展示,團隊的企業(yè)文化介紹,及簡單的企業(yè)策劃書(突出企業(yè)文化)。初賽選出6個優(yōu)秀團隊進入決賽。
復賽:營銷的`6個團隊經理人進行團隊介紹,配有PPT,策劃書,并詳細介紹自己團隊復賽的應對方案。方案重點應是如何包裝產品,建立良好的產品形象和企業(yè)文化,以及利用文化創(chuàng)造經濟的具體實施方案等。復賽選出三個團隊。
決賽:實況演練,給定一個市場背景:湘西旅游公司。湘西旅游資源豐富,作為一個旅游公司,怎樣發(fā)展自己的企業(yè)文化,做好一個湘西之旅。
1、企業(yè)文化風采展示,公司發(fā)展策劃等(配有PPT以及策劃書,團隊可在相應環(huán)境下自由發(fā)揮創(chuàng)新)
2、現場抽提
3、評委提問
五、活動對象:
懷化學院全體學生
參賽人員要求:
組建自己的智囊團參加,團對人數為2-4人。
主辦單位:
懷化學院院團委、學生分會
承辦單位:
懷化學院經濟學系12級國貿3、4班
六、活動時間和活動流程策劃:
1、報名時間: 4月11日至16日
2、報名地點: 東區(qū)食堂旁 西區(qū)月亮女神處(報名只要寫一下隊長信息,聯系方式等,活動具體安排會通知)
3、初賽時間 :4月20日,東區(qū)經濟樓403教室
復賽時間 :5月6日,東區(qū)經濟樓403教室
決賽時間 :5月19日,東區(qū)經濟樓403教室(如有變動,另行通知)
七、評分細則:
每個環(huán)節(jié)都有相應的給分,各個分值相加的和即為最終排名結果,詳見決賽方案。
八、獎項設置:
1、一等獎一名 相應獎金+院級榮譽證書
2、二等獎兩名 相應獎金+院級榮譽證書
3、三等獎三名 相應獎金+院級榮譽證書
經濟學系團總支、學生分會
經濟學系xx級國貿3、4班團支部
20xx年4月10日
活動策劃 篇10
一、活動背景及目的:
此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學提供了一個內外交流的機會,既增強了辯手之間的友誼,加強了各班辯論隊的交流,也促進了學院辯論水平的不斷發(fā)展和提高,有助于校園思辨氛圍的形成。11級新生是學校的新鮮血液,也是學校發(fā)展的希望。我們希望通過策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛上這項活動,為校園文化的建設貢獻自己的綿薄之力。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
三、活動流程:
本次比賽以班級為單位,每班出一支隊伍(共7支隊伍,其中中西醫(yī)學院5支,康復醫(yī)學院2支隊伍),再由康復醫(yī)學院院辯論隊派出一支代表隊(共8支隊伍)。比賽前由各參賽隊派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制,分為初賽、復賽和決賽。初賽時, 8隊伍由抽簽決定其正反方進行比賽,輸者直接淘汰,勝出的四支隊伍晉級復賽。復賽中勝出的兩支隊伍晉級決賽。決賽中的得分高者為冠軍,分數低者為亞軍。初賽和復賽從每一場中負的一方評出一個優(yōu)秀辯手,決賽時評出一個優(yōu)秀辯手和一個最佳辯手。各班代表隊派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動室抽簽決定正反方等相關事宜。
四、幕后準備
1、所有比賽所需教室有一人負責借用及歸還;
2、初賽時,使用兩間教室,其中,2109教室由中西醫(yī)結合學院辯論隊全權負責,2110教室由康復醫(yī)學院辯論隊全權負責(包括現場秩序的維持,主席人選,統分人員,茶水服務,賽后現場清理等等一系列工作);
3、復賽及決賽的現場工作由兩個學院一起負責;
4、初賽、復賽的評委每個學院各出2名,及每間教室4名評委(康復醫(yī)學院2名,中西醫(yī)結合學院2名)
5、決賽評委邀請除以中西醫(yī)結合學院和康復醫(yī)學院外的學院評委,共5名;
五、參賽要求:
1各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排;
2參賽隊于每場比賽開始之前20分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排以及各場比賽工作的順利進行;
3請在每場比賽開始之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平;
4遵守賽紀律及比賽規(guī)則,服從組委會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見請賽后與組委會聯系。
六、賽程安排
1、初賽(共四場)
時間:xx年10月10日18:30~21:00
地點:2109教室 2110教室
辯題:人類是環(huán)境的保護者還是環(huán)境的破壞者
2、復賽(共兩場)
時間:xx年10月16日18:30~21:00
地點:2110教室
辯題:代溝的主要責任在父母還是在孩子
3、決賽(共一場)
時間:xx年10月21日19:00~20:30
地點:2101教室
辯題:大學生加入團委、學生會利弊
七、比賽規(guī)則:
、、本賽制參賽雙方每方上場隊員共4名,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。
㈡、ⅰ初賽、復賽及決賽設置了陳詞、質詢、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞共計5個環(huán)節(jié)。
1、陳詞規(guī)則(共計7分鐘)
正方一辯陳詞 3分鐘30秒
反方一辯陳詞 3分鐘30秒
每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
2、質詢規(guī)則(共計8分鐘)
、拧⒄蕉q提問,反方任意一個辯手攻辯。15秒內(限問一個問題), 答辯 30秒內(須正面回答,不得提問或反問)。
時間為2分鐘
、、反方二辯提問,正方任意一個辯手攻辯。15秒內(限問一個問題) ,答辯 30秒內(須正面回答,不得提問或反問)。
時間為2分鐘
、恰⒄饺q提問,反方任意一個辯手攻辯,
15秒內(限問一個問題), 答辯 30秒內(須正面回答,不得提問或反問)。
時間為2分鐘
⑷、反方三辯提問,正方任意一個辯手攻辯。15秒內(限問一個問題) ,答辯 30秒內(須正面回答,不得提問或反問)。
時間為2分鐘
每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
3、攻辯小結(共計4分鐘)
正方一辯進行攻辯小結 2分鐘
反方一辯進行攻辯小結 2分鐘
每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
4、自由辯論規(guī)則(共計8分鐘)
⑴、自由辯論時間總共為8分鐘,每隊各4分鐘。
、、自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名 隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,但不得在一方未發(fā)言完就打斷,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
、恰⑦@一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的`記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。
、取⒃谧杂赊q論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言)
⑸、當一隊的發(fā)言時間剩30秒時,將有一次鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩次鈴聲提示,該隊應立即停止發(fā)言。
、、如果一方時間已經用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。
⑺自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
5、總結陳詞規(guī)則(共計8分鐘)
反方四辯總結 4分鐘
正方四辯總結 4分鐘
每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
八、評分細則
、、參賽隊整體評分
1、 參賽隊整體分滿分100分,由評委依據以下評判內容給定。
(1) 參賽隊整體精神面貌良好,整體配合默契。
(2) 辯論角度準確,觀點鮮明,剖析透徹,辯詞論據緊扣主題,充實有力,邏輯合理。
(3) 辯論語言表達清楚,辯論技巧運用得當。
(4) 臨場控制能力良好,善于調整場上形勢,把握節(jié)奏。
2 、參賽隊某一方面有突出表現的,可酌情給予適當加分,但累計加分不得超過10分,加分后總分不得超過100分。
3 、參賽隊有以下表現的,應當給予適當的減分,但累計減分不得超過10分。
(1) 違反比賽規(guī)程的。
(2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。
(3) 其他不應有的行為。
、、 辯手評分
1 、評判內容
(1) 辯手氣質、風度和精神面貌。本項在評分表精神面貌一欄給分,計10分。
(2) 辯手的辯詞論據緊扣主題,充實準確,邏輯合理。本項在評分表辯詞論據一欄給分,計10分。
(3) 辯手思維機敏,判析透徹,推理正確,臨場反應良好。本項在評分表臨場反應一欄給分,計15分
(4) 辯手語言熟練準確,表達清楚,語速恰當。本項在評分表語言表達一欄給分,計15分。
3、 辯手在某一方面有突出表現的,可酌情給予加分,但累計加分不得超過5分,加分后總分不得超過50分。
4 、辯手有以下表現的,應當給予適當的減分,但累計減分不得超過5分。
(1) 違反比賽規(guī)程的。
(2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。
(3) 其他不應有的行為。
、纭 超時減分 本項由當場計時員負責統計。
每次超時,參賽隊應當減去3分,超時隊員應當減去2分。
、 、 最后得分計算
1、 各位評委評出的某參賽隊整體得分的平均分,減去該參賽隊超時應當減去的分值,即該參賽隊最后得分。得分高的一方為勝方。
2 、各位評委評出的某位辯手的得分的平均分,減去該辯手超時應當減去的分值,即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。
九、獎項設定
1、辯論賽冠軍1個,冠軍隊員獎4個;
2、辯論賽亞軍1個,亞軍隊員獎4個;
4、優(yōu)秀辯手7個。
5、最佳辯手獎1個
十、活動經費預算:
1、冠軍組獎品:獎狀一張 15*1=15
4本榮譽證書
2、亞軍組獎品:獎狀一張 15*1=15
4本榮譽證書
3、優(yōu)秀辯手獎品:筆記本 5*7=35
獎狀各一張
最佳辯手獎品:筆記本一本 5*1=5
榮譽證書1本
4、會場物品:
紙杯 5*1=5
礦泉水 22*1=22
水果 30*1=30
合計:127元
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