活動策劃
活動策劃 篇1
【活動主題】永恒友誼 團結互助

【活動背景】剛進入大學的我們,剛進入社團,彼此并不是那么了解。年輕的我們,應該需要一個平臺來盡情地展示自我。在此同時,也要別人更充分地了解自己。從而更好的去融入去相處。本次活動,安排了一系列的游戲,相信大家一定能夠積極地參與其中。一定能夠收獲游戲帶來的無限快樂。也一定能夠更自信的展示出自己,要大家互相了解。
【主題意義】給協(xié)會各成員一個良好的平臺去進行溝通以及彼此了解相互熟悉。 培養(yǎng)協(xié)會各成員的團隊精神和協(xié)作的能力,提高大家的凝聚力,增進組員間的友誼,豐富大家的課余生活。
【活動宗旨】快樂、團結、互助
【活動時間】周三下午1:00~4:10
【活動地點】室外
【活動形式】團體游戲
【主辦單位】浙江水利水電專科學校訪談協(xié)會
【活動流程】
注:如時間還有剩余還可以安排一次活動;顒樱候隍挤,詳解見附頁。
【活動獎項設置】
1、最佳個人獎一個
2、最佳部門獎一個
【活動內容】:
一、多元排隊(按部門分組)
1.成員圍成一個圓圈,大家面向圓心站立。
2.主持人宣布排隊開始,大家根據(jù)某一特征要求調整自己的位置。在調整過程中,不允許用語言交流。
首先請大家按個子高矮排隊,高個子排在主持人左邊,按順時針方向從高到矮依次排列。
第二次請大家按出生月、日的順序排隊,1月1日出生的排在主持人左邊,
按順時針方向從月、日的小至大依次排列。
第三次請大家按體重排隊,重量大的排在主持人的左邊,按順時針方向由重至輕依次列.
每次排完后,都通過說出自己的身高、或出生月日或體重數(shù)字檢查是否有人排錯了隊,排錯者需說明理由,大家一起幫助澄清。排錯者還要出個表演。 二,解手鏈 (16、18個人為一組)
1、手拉手圍站成一個向心圈
2、放舒緩音樂(用手機),全體松開手,讓大家隨意走向不同的方向。
3、音樂停,每個人都雙手交叉,先用自己的右手握住左邊人的左手,再用左手握住右邊人的.右手。當圓圈內所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復雜的“手鏈”時,
4、全體通過移動身體、變換位置來解開相互交錯的套,但不能放手。
注:用連續(xù)報數(shù)的方法,確定實際參與游戲的人數(shù),要求為偶數(shù)。如出現(xiàn)奇數(shù)時,主持人也作為一員參與活動;
三、 松鼠搬家(全體成員)
。ㄒ唬、活動目的
1.讓學生在游戲中體驗競爭和被淘汰的殘酷,感受合作的力量。
2.開拓學生思維方式,在競爭中體驗雙贏的快樂。
。ǘ、活動道具
無。
(三)、活動場地
室外。
(四)、活動程序
1.參與者每三人為一組,其中兩人雙手舉起對撐搭成一個“小木屋”,另一個人扮“小松鼠”,蹲在“小木屋”里。
2.根據(jù)主持人的口令進行變化,如:
“松鼠搬家”——“小松鼠”調換到其他的“小木屋”。
“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的兩個人分開,尋找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”。
“森林大火”——“小松鼠”可以變成“樵夫”,“樵夫”可以變成“小松鼠”。
3.主持人可以不斷變化著發(fā)出口令,大家作出相應的變化。在活動一開始安排2只無家可歸的“小松鼠”充當競爭的角色,這樣在變化中必然會有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出來。
4.集體分享活動的感悟。
(五)、注意事項
1.要有足夠大的活動空間,便于“小松鼠”、“樵夫”跑動變化。
2.本活動是人數(shù)越多效果越好,出現(xiàn)無家可歸的“小松鼠”和沒有“小松鼠”的“小木屋”均被認為是淘汰。
3.主持人要關注多次被淘汰的“小松鼠”和“樵夫”,可以請他們表演節(jié)目或交流被淘汰的原因及心理感受。
【活動負責人及主要參與者】:
總負責人:李陳
負責人: 施巧雯 陳群曾令榮
活動策劃 篇2
一、指導思想:以《綱要》精神為指南,以“三生教育”為載體,遵循孩子成長規(guī)律,采用多樣的活動形式,促進幼兒健康快樂成長。
二、活動領導小組:(名單略)
三:活動時間:
20xx年5月31日早上9:00時
四:活動內容:
1、幼兒、教師手工作品展。
2、“大家來參與”藝術活動(以家庭為單位,參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動)。
3、“快樂勞動”主題活動。
五、具體活動安排:
1、5月31日早上9點,家長帶孩子入園,參觀幼兒、教師手工作品展。
2、以家庭為單位,參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動:
1)活動內容及準備:
。1)名稱:我們捏一捏(泥工)。材料準備:橡皮泥,由小班組準備。
。2)名稱:櫻花開了(手指點畫、棉簽畫)。材料準備:棉簽、調好色的水粉顏料、棉花團,由小班組準備。
。3)名稱:好吃的水果(繪畫)。材料準備:水彩筆、油畫棒,由中班組準備。
(4)名稱:花兒朵朵(繪畫)。材料準備:水彩筆、油畫棒,由中班組準備。
(5)名稱:動物天地(繪畫)。材料準備:水彩筆、油畫棒,由大班組準備。
。6)名稱:夢幻海底(繪畫)。材料準備:水彩筆、油畫棒,由大班組準備。
。7)我的祖國(粘貼中國地圖)。材料準備:皺紋紙團、漿糊,由學前組準備。
。8)名稱:我的名字(簽名留念)。材料準備:水彩筆,由學前組準備。
3、家長帶孩子到班上參與由本班教師組織的“快樂勞動”主題活動,具體活動:
小班組、中班組的'小朋友及家長搓湯圓,大班組、學前組的小朋友及家長包餃子或抄手。活動所需材料由后勤組教師提供,班上所需物品及人員安排,各班要提前做好準備,比如:需要的碗筷、材料等,要提前做好估計,積極與后勤組老師聯(lián)系;活動時哪些家長負責教孩子操作或參與操作,哪些家長負責煮食等都要事先做好安排,而且在活動過程中一定要注意安全。
4、給孩子發(fā)放節(jié)日禮物,并教孩子學會分享。
5、活動結束后全體教職工聚餐,并對活動進行交流和小結。
活動策劃 篇3
一、活動目標:
通過室標設計及裝飾教室這項活動,宣傳團隊意識,豐富課余生活,使大家更熱愛自己的班級
二、活動目的及意義
1、增強集體榮譽感,通過設計室標及裝飾教室,加強團隊意識和歸屬感
2、良好的`學習環(huán)境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍
3、設計室標,可增強對各專業(yè)的認識
三、活動時間及地點(擬定)
1、10月27——11月7日
2、地點:5#105教室
四、活動內容
1、活動形式:室標設計,裝飾教室(室內環(huán)境設計)
2、活動要求:室標要突出特點、要創(chuàng)新,個性鮮明,簡約大方
教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明
3.活動評分:室標分占總分30%,教室裝飾分占總分70%
4、活動結果:評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎:十五名
獲獎的班級可在期末評優(yōu)中加分
五、活動流程(擬定)
1、宣傳期:以海報形式發(fā)布裝飾大賽的通知(10月27日)
2、設計及裝飾期:各班級裝飾及設計進行中11月1日——11月10日
3、比賽評比:根據(jù)評比標準,由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結果11月12日
4、照片展示期:11月15日,以紅榜形式公布獲獎班級名單,并展示優(yōu)秀獲獎班級照片
六、分工
海報宣傳:宣傳部 各班班長會議:各部部長
評分: 紅榜展示:生活部
由系領導頒發(fā)獎狀
七、活動經(jīng)費
宣傳海報:
活動策劃 篇4
一、活動主題:
弘揚孝親敬老精神,共筑愛心之城
二、活動背景:
xx敬老院是一個以孤寡老人(無子女)為主的敬老院,敬老院里很多老人因為年邁和身體上的不便而缺乏自理的能力,xx志愿者協(xié)會一年多來多次到該敬老院為老人送溫暖和陪伴活動。近日志愿者們又將組織去看望老人,送些夏天日用品,幫他們做一些力所能及的事。目前該敬老院居住了10名老人(全男性),歡迎各位愛心人直接捐贈實用的`愛心物資。
三、活動目的:
1、酷暑夏日送清涼,為老人送些驅蚊藥、清涼藥品等;
2、幫助老人打理個人衛(wèi)生,幫他們洗衣服,整理院內清潔;
3、傳遞志愿精神,弘揚孝親敬老之風,學會如何善待老人。
四、活動地點:xx青蓮敬老院
五、活動時間:20xx年7月29日
六、活動人數(shù):10人
七:活動流程:
1、8:00在xx志愿者協(xié)會辦公室集合,8:20半準時出發(fā)。
2、9:00到敬老院分發(fā)愛心物資給每一位老人;
3、分配志愿者結對老人,陪伴老人聊天,打理衛(wèi)生,幫他們洗衣服等;
4、為老人理發(fā)、義診。招募專業(yè)志愿者。
5、為敬老院內的蔬菜澆水、拔草等;
6、11:20集合照相合影,返回協(xié)會辦公室,活動結束。
八、活動所需經(jīng)費:
本次活動屬于自愿參與,活動經(jīng)費全部由大家AA制,參加者每人10元/人,學生5元/人;
九、溫馨提示:歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們!由于天熱酷暑請在保證自身安全為前提參加本次活動。
十、報名電話:0xxx—xxxx(辦);133xxx24;133xx24xx
活動策劃 篇5
一、指導思想
以“健康第一”為指導思想,全面提高學生身體素質,讓學生積極投身到健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的學生,來豐富我校的校園體育文化生活。
二、活動宗旨
以“我運動、我健康、我快樂”為宗旨,把競技體育與游戲相結合,在競爭中體現(xiàn)出團結,在運動中感受快樂,在快樂中體驗生活。
三、活動主題:學校家庭一個家,大家健體樂哈哈!
四、比賽的內容、方法和成績統(tǒng)計
比賽的成績統(tǒng)計既要進行單項的評比,又要進行年度的綜合評比,年度綜合評比要評出“體育活動最佳集體獎” “體育活動優(yōu)勝集體獎” “體育活動最佳進步獎”等獎項。綜合評價的方法為各個單項比賽的成績的名次積分,每個單項的等值分為:
第一名9;第二名7分;第三名6分;第四名5分;第五名4分;第六名3分;第七名2分;棄權0分。
五、比賽項目:
1、籃球賽(五、六年級)
2、定點投籃比賽(三、四年級)
3、長繩計時賽(三、四、五、六年級)
4、1分鐘短繩計次賽(全校)
6、拔河比賽(全校)
7、迎面接力(全校)
8、趕小豬(一、二年級)
安 全 預 案
1、各項比賽均由體育組教師組織,組織過程中注意比賽場地及周邊環(huán)境的安全、比賽所用器材使用的安全性,選擇利用比賽的時間等。
2、參賽前,各班級對學生進行好安全教育,遵守比賽規(guī)則和比賽的秩序,服從裁判,聽從指揮和調遣。
3、參賽時,各班主任教師必須到場,根據(jù)情況,副班主任教師也要到場協(xié)助比賽。
4、比賽過程中發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,及時上報。
5、賽后也要對學生進行勝不驕敗不昧的教育,避免發(fā)生比賽后的.不愉快事件。
6、比賽前、中、后對比賽有不明事宜要直接到體育組咨詢和申報,嚴禁班對班解決問題,有問題必須上報。
7、突發(fā)事件及意外事件發(fā)生要及時解決及時上報、及時整改。
各單項比賽的方法及細則
籃球賽(五、六年級男子)
籃球運動是當今世界體育大球類的一項重要運動,該運動風靡全世界。在中國,籃球運動有著廣泛的群眾基礎。在我校,籃球運動也受到了學生們的熱烈歡迎。我校有著悠久的籃球文化,訓練有素的籃球隊,多名優(yōu)秀的籃球教練。為了使籃球運動在我校更加興旺和普及,極大地滿足眾多熱愛籃球運動的同學們的興趣愛好,豐富學生的課余生活,發(fā)展學生的身體素質,培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的意識。
比賽方法和規(guī)則:
分上、下半場各15分鐘,中間休息5分鐘。
定點投籃:每班選派10名隊員,任選籃球場地三秒?yún)^(qū)外側的9個點上投三次籃,累計命中總成績。如果命中成績相同,再比較投籃所用的總時間,時間少的班級獲勝。
比賽中,踩線或多投,投中無效,比賽時間繼續(xù)。
長繩記數(shù)賽(四、五、六年級)
長繩記數(shù)賽是我校的傳統(tǒng)比賽項目,每個學年度都要進行比賽,今年我們將進一步推廣長繩比賽,提高學生的運動能力,豐富學生的活動內容,促進班級的集體榮譽感的形成。
比賽方法及規(guī)則:
1、每班男女同學各兩組,每組七名同學,其中兩人搖繩,5人跳繩,共進行2次比賽,取最好成績四組累加計算名次。
2、搖繩的可以是正、副班主任,也可是學生
1分鐘跳短繩(全校)
跳短繩是我校的傳統(tǒng)體育競技項目,短繩項目是學生進行體育鍛煉的最有效的方法之一,跳短繩的活動場地小,也不受時間上的限制,所以我校大力推廣這項運動。要求參加人數(shù)多,普及面廣。()促進學生的身體素質的提升。
比賽方法及規(guī)則:
每班全體同學參加比賽,取平均數(shù)排名次,平均數(shù)相同則看最優(yōu)成績。
迎面接力賽:每班15*2人參賽,按成績排名次。
拔河比賽:每班男女各20人按年級循環(huán)賽,2:0負者得0分,2:1負者得1分,勝者得3分,以分數(shù)排名次。
趕小豬:每班男女各20人,記時排名次
裁判組:
終裁委員會由校領導組成
裁判員由體育組教師擔任
最終解釋權歸體育組
注意事項及要求:
1、正、副班主任教師必須準時共同組織學生參賽,及時處理突發(fā)事件。
2、比賽報名另行通知,各班以電子文稿形式報送到體育組。
3、比賽人數(shù)不足、正副班主任不參與的班級按棄權處理。
4、比賽中,如發(fā)生不服從裁判或擾亂比賽秩序的將直接罰出場外。
5、觀眾隊伍要有文明有秩序的給運動員加油,不準喝倒彩鼓倒掌。
6、班主任要對學生進行安全教育,并保證比賽的順利進行。
7、其它未盡事宜另行通知。
活動策劃 篇6
活動主題:“光棍狂歡之夜” 活動背景:在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的'生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
活動時間:11月11日晚上《6.40---晚上11.40》
活動地點:KTV(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)
活動口號:交友萬歲,單身無罪。
活動費用:AA制,預收30元
公共物品:舞會面具及常用設施為租賃(自己不需要帶面具)
活動內容: 1、娛樂游戲 2、悲傷情歌大PK 3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”
注意事項: 1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。 2、當晚一切活動以組織人員安排為準。 3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn),違犯者當場清理出局。決不留情。
報名事項: 報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發(fā)到參與者郵箱里。
活動策劃 篇7
一、 活動主題
“廉潔”在我心中。
二、 活動背景
大學生,既是接受高等教育的精英學子,又是即將步入社會的“社會人”,有著極強的`社會可塑性及感染性。在大學生中開展廉潔教育,讓青年學生知廉潔、懂廉潔、要廉潔,可以使整個社會中形成廉潔修身的風尚。
三、活動目標
將廉潔理念滲透到各個同學的內心,讓“廉潔”成為大學生的一種內在需求,成為一種人生精神。
四、活動對象
會計0802班團支部全體成員。
五、活動時間
時間:20xx年3月。
六、 活動形式
以寢室為單位共同制作PPT,派代表進行展示和演講,通過事例講述等多種形式來強化大家的廉潔意識。
活動策劃 篇8
一、活動名稱
名稱:校廣播站訪談節(jié)目(314會客廳)
二、活動背景
西安工程大學臨潼校區(qū)廣播站,西安工程大學校臨潼校區(qū)廣播站成立于20xx年,是直屬于共青團西安工程大學委員會的校級學生組織。廣播站是校園最具影響力的傳媒之一,也是最優(yōu)秀的校級學生組織之一。校廣播站主要以校園文化為主線,貫穿整個豐富多彩的校園生活,充分反映當前校園動態(tài),突出實效性和真實性,F(xiàn)由于廣播站節(jié)目的不斷完善及多樣化,也同時為了使節(jié)目更加貼近校園生活的方方面面,更好的在同學們之間架起一座溝通的橋梁。通過站內會議決定增設“訪談節(jié)目”以更好的完善廣播站的欄目。
三、活動目的、意義和目標
“訪談節(jié)目”旨在更好的架起一座同學們之間溝通的橋梁,通過邀請校內知名人士與會坐談,談論內容涉及大學生活、當代大學生心理取向、就業(yè)指導……讓同學們從中受益。
四、資源需要
1、已有資源:普通電臺播音設備、主持人(兩名)、嘉賓、設備部控制人員(兩名)、服務人員(若干)、通訊員一名。
2、需要資源:可移動話筒、兩張會議桌。
五、活動開展
、、準備階段
1、嘉賓要求:校內知名人士(包括教職人員及學生)
2、主持人要求:(1)相貌端正,有氣質,語言流暢、思維敏捷、吐字清晰
。2)能夠引導嘉賓暢所欲言表達自己的想法
。3)反應迅速、能迎合嘉賓各種問答
3、播出形式:直播,屬于新聞類訪談節(jié)目,無現(xiàn)場觀眾,要求更好的.穿插一些與現(xiàn)實相關聯(lián)的社會時政資料,更好的為節(jié)目服務,使節(jié)目更有說服力。
4、播出內容:以嘉賓及具體情況而定,內容輕松邏輯嚴謹,傳遞同學們的心聲,彰顯校園生活。
5、校內宣傳:展板、海報、校園廣播其他節(jié)目宣傳
6、物質預備:人員及資源準備(詳見四)
7、明確時間:明確節(jié)目播出時間
8、公文預備:辦公部起草“邀請函”和“訪談協(xié)議”
9、資料預備:編輯部查找與節(jié)目相關的一些社會時政資料,并提前整理好,節(jié)目中可穿插音樂。
10、節(jié)目贊助:外聯(lián)提前拉贊助。
11、內容預備:在確定嘉賓和主題后,全體廣播站成員開會擬定訪談的問題。
Ⅱ、開展階段
1、發(fā)邀請函:確定節(jié)目嘉賓后由編輯部發(fā)出邀請函,并簽訂訪談協(xié)議。
2、布置會場:在節(jié)目開展前一天辦公部布置廣播站,整潔、舒心即可。
3、設備調試:設備部在節(jié)目開始前一天檢查設備,確保工作能正常進行。
4、禮儀服務:做好充分的迎接嘉賓準備,并準備好會議所需求的物資,比如茶水。
5、人員到場:參與節(jié)目的人員統(tǒng)一著正裝,提前1小時到場。
6、座次安排:(1)嘉賓與主持人面對面而坐,話筒一人一個,統(tǒng)一使用可移動有線話筒。
(2)設備師控制廣播儀器。
(3)禮儀站在嘉賓身后,隨時等待服務。
。4)記錄員坐于嘉賓后,隨時記錄一些有價值的信息。
。5)通訊員隨時關注校外學生動態(tài)
Ⅲ、進行階段:
1、開始前:開始前依次播放節(jié)目簡介和嘉賓簡介,并播送一些與節(jié)目相關的資料。
2、進行時:(具體節(jié)目而定)施行訪談問答,依次詢問所設好的問題,并讓嘉賓給出相應的評價。
3、節(jié)目互動:可將通訊員即時收到的同學們的疑問反映給嘉賓并尋求解答。
4、節(jié)目結束:對嘉賓表示感謝,對節(jié)目進行評價并謝幕。
六、經(jīng)費預算
對于具體的訪談節(jié)目具體而定,主要靠外聯(lián)拉贊助。
七、活動中的應急問題與處理
1、設備問題
2、節(jié)目中遇到的問題
嘉賓和主持人突然冷場(嘉賓回答不出)
當嘉賓說出的專業(yè)術語主持人聽不懂
噪音問題
家具問題
活動策劃 篇9
一、 活動背景
隨著人們對環(huán)保問題的日益重視,為了進一步提高大學生的環(huán)保意識,積極承擔環(huán)保責任,提高大學生的動手操作能力,拓展大學生的視野,本著創(chuàng)新的精神,選擇“大學生廢物利用創(chuàng)意及知識競賽活動。希望可以通過此次活動加深大學生對環(huán)保尤其是廢物利用的認識。磨練同學們的意志和不甘被社會淘汰的精神。
我們的口號是:伸出雙手,變廢為寶。
二、 活動目的
通過本次活動,讓同學們意識到合理利用資源的'重要性,樹立可持續(xù)發(fā)展觀;提高大學生的實踐能力及團隊合作精神;增強環(huán)保意識和主人翁意識;增進友誼及凝聚力,為校園文化的建設添磚加瓦。
三、 活動主題
中南財經(jīng)政法大學在校學生廢物利用創(chuàng)意及知識競賽
四、 活動時間
20xx年11月1日至12月20日
五、主辦單位
宿舍管理委員會,工商學院團學聯(lián)
六、活動對象
所有在校學生,以寢室為單位
七、活動地點
參賽作品在各宿舍樓下收集,知識競賽在文津301進行
八、 前期宣傳
宣傳時間:20xx年11月1日至5日
宣傳方式:橫幅,宣傳單,海報
九、競賽規(guī)則
比賽方式:作品制作及知識競賽
參賽要求:
*參賽者以寢室為單位報名,圍繞“創(chuàng)新”主題,利用廢棄物精心設計與制作,使其具有新的功能
*創(chuàng)作題材不限,材料自選。
*作品創(chuàng)新意識強,富有美感,能體現(xiàn)寢室特色。
*每個作品最好能取一個有意義特別的名字。
*作品最好自制,不提倡購買成品。
十、評分細則
作品制作及解說40分:創(chuàng)意20分,解說10分,外觀5分,實用性5分
知識競賽60分:試卷滿分100分,按50%計入成績,搶答環(huán)節(jié)10分
十一、活動流程
前期:確定人員具體安排;制作宣傳海報。
中期:收集作品,進行評估,公布成績,宣布獲獎人員名單。 后期:召開總結會議,辦作品展,向全校宣傳活動結果。
十二、獎勵措施
一等獎:一名,獲獎寢室可獲一大袋洗衣粉,一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加5分。
二等獎:三名,獲獎寢室可獲的一大袋洗衣粉。寢室成員操行分加3分。
三等獎:五名,獲獎宿舍可獲一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加1分。
注意事項:*各個部門要互相配合,共同完成本次活動; *遇到各種突發(fā)問題,各部門要協(xié)調解決。
十三、經(jīng)費預算
獎品:洗衣粉:20*4=80 潔廁劑:8*6=48
宣傳:白紙,彩紙共50
合計:178元
活動策劃 篇10
一.
主辦單位:社聯(lián)
vivid動漫社
協(xié)辦單位:政法學院團總支
二.
活動主題:
“l(fā)et’s
cos,let’s
show”
三.
活動形式:
動漫真人秀(cosplay)表演
四.
活動目的:
20xx年3月,廣師vivid動漫社將迎來一周年的生日,廣師vivid動漫社將通過舉辦這一活動,來作為周年生日慶典。
五.
活動方案:
1.
確定動漫真人秀表演的節(jié)目方案,由動漫社在校園內進行充分的調研討論后最終決定
2.
確定動漫真人秀表演的參演人員,由動漫社在校園內以公開選拔的方式進行參演人員的選拔
3.
聯(lián)系其他院校以及動漫工作室,邀請表演嘉賓參加現(xiàn)場活動表演。
六、
活動時間:
20xx年3月
七、
活動地點:
廣東技術師范學院北校區(qū)操場
八:活動對象:
廣師vivid動漫社成員、全體師生
九.活動宣傳:
1.在全校范圍內,動漫社將利用多種有效的宣傳資源進行最廣泛的宣傳,同時,結合政法學院團總支面向全體師生進行更為深入的活動動員,使更多的社員以及同學都參與到活動中來。
2.在活動宣傳中全部由贊助商頤高數(shù)碼廣場進行獨家冠名
3.活動前期在學校范圍內進行廣泛的.宣傳,包括海報、黑板報等宣傳方式,在所有宣傳海報上署上贊助商頤高數(shù)碼廣場的名字;
4活動現(xiàn)場在入口處派發(fā)贊助商指定的宣傳單張
5.在活動節(jié)目表演道具中裝飾贊助商頤高數(shù)碼廣場的標識,在節(jié)目過程中穿插贊助商頤高數(shù)碼廣場的軟性廣告.
6.根據(jù)贊助商的要求,可以按贊助商的要求方式進行有針對性的宣傳活動,包括活動前期宣傳以及活動現(xiàn)場等等。
附:廣師vivid動漫社簡介
廣東技術師范學院vivid動漫社成立于XX年年3月,主要面向愛好動漫的學生群體,以活躍校園文化、豐富學生課余生活為辦社宗旨,并致力于推動我國的動漫文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、發(fā)掘動漫創(chuàng)作人才,以團結合作、積極進取大膽創(chuàng)新為社團精神,在校園內受到學生的廣泛歡迎與支持,也贏得了良好的社會聲譽。
本社團在學校團委的領導與支持下,舉辦動漫現(xiàn)場創(chuàng)作比賽、動漫畫展、漫友交流會等活動,社員對我國的動漫文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀有進一步的探索與思考,社員的動漫創(chuàng)作技能也有樂進一步的提高。本社團積極與兄弟院校動漫社團、新聞媒體、動漫工作室等進行合作,在不斷汲取有效經(jīng)驗、分享成果的同時,堅持自己的特色,并不斷完善社團自身的團隊建設,使本社團的管理與運作不斷的優(yōu)化。社團擁有一批有較強管理能力、工作能力和責任感的學生干部,大膽創(chuàng)新、堅持特色是本社團不斷努力的方向,社團的辦社質量不斷的提升。
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