大自然作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的大自然作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文300字 篇1
大自然的聲音多么美妙！像一位朋友為你吟詩(shī)，像一位慈母為你講故事，像音樂(lè)家為你歌唱。
聽(tīng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽(tīng)了也不甘落后，跟著吱吱吱地伴奏。不一會(huì)兒，就有更多的音樂(lè)家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢！桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂(lè)會(huì)中忙著展現(xiàn)自己。
轟隆隆！雷雨來(lái)了，可音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢。風(fēng)爺爺也心血來(lái)潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚(yú)兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的`歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。
夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
大自然作文300字 篇2
大自然有許多美妙的聲音。
鳥(niǎo)兒是大自然的歌手。當(dāng)太陽(yáng)從東邊升起，鳥(niǎo)兒就開(kāi)始唱出了各種不同的歌曲。不同的鳥(niǎo)兒，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)小黃鶯唱起歌兒，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大自然溫柔的歌曲；當(dāng)老鷹飛過(guò)，整座森林的鳥(niǎo)兒都驚心膽戰(zhàn)的，老鷹們合奏出一首雄偉的歌曲，令人感受到老鷹的威力。
大樹(shù)是大自然的音樂(lè)家。當(dāng)微風(fēng)一吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙沙”的.響，好聽(tīng)極了！當(dāng)狂風(fēng)吹起，樹(shù)葉發(fā)出“呼呼---”的聲音。到了秋天，樹(shù)葉掉下來(lái)，被風(fēng)吹走，開(kāi)啟了他們的旅行之路。當(dāng)他們飛到一起，就唱起了輕快的小曲兒；從一首輕快的小曲兒，唱到草坪大合唱。
動(dòng)物也是大自然的歌手。走進(jìn)公園，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上的蟲(chóng)鳴；在水塘邊散步，聽(tīng)聽(tīng)蟈蟈和青蛙的歌唱，可快活了。他們一邊向我們問(wèn)好，一邊唱歌，鬧哄哄，像在說(shuō)：“我在歌唱，我很快樂(lè)！”
大自然是一個(gè)奇特而又美妙的音樂(lè)廳，我愛(ài)大自然。
大自然作文300字 篇3
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個(gè)例子吧！ 人類發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢？于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個(gè)問(wèn)題，在潛艇試水的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)的.潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來(lái)，由此，一位科學(xué)家把魚(yú)解剖，發(fā)現(xiàn)魚(yú)的肚子里有一個(gè)充滿空氣的“小袋子”——魚(yú)鰾，魚(yú)在浮上水面的時(shí)候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚(yú)在潛水的時(shí)候，把魚(yú)鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過(guò)“魚(yú)鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問(wèn)題，你瞧！這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。 我們都知道，當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的，人類通過(guò)學(xué)習(xí)蜂鳥(niǎo)，發(fā)明了直升飛機(jī)。 人類在大自然中學(xué)到的知識(shí)還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。 大自然真是千姿百態(tài)、無(wú)奇不有，值得我們好好學(xué)習(xí)！
大自然作文300字 篇4
我是一只又矮又小的螞蟻，長(zhǎng)著兩個(gè)觸角，力氣非常大，大到可以抬起比自己重十倍的東西，我和兄弟姐妹們生活在一個(gè)不大的洞里。
天氣晴朗時(shí)，我和兄弟姐妹們?cè)诓莸厣湘覒蛲嫠�。突然，在茂盛的草地里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草莓，我驚喜萬(wàn)分，迫不及待地準(zhǔn)備摘草莓。我使出了渾身力氣，可是不管我怎么用力還是抬不動(dòng)。于是，我叫來(lái)兄弟姐妹們跟我一起采摘。果然，眾人拾柴火焰高，慢慢的草莓被我們摘下來(lái)了，我們開(kāi)心的把它抬到洞里，在享受完一頓美味的'草莓大餐之后，我們重新走出洞穴，準(zhǔn)備去附近看看還有沒(méi)有其他的草莓。
正在我們奮力搜尋時(shí)，天空漸漸黑了，烏云密布，緊接著電閃雷鳴。我們被嚇得四處跑。轉(zhuǎn)眼間，天空下起了傾盆大雨，我靈機(jī)一動(dòng)，趕快跑到一顆蘑菇下面大聲地喊：“大家趕快躲到蘑菇下面�！贝蠹绎w快地跑了過(guò)來(lái)，有螞蟻慶幸地說(shuō)：“幸好有蘑菇，不然就要淋成落湯蟻了。”
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空中掛著一條五顏六色的彩虹�？吹饺绱嗣利惖牟屎�，我忍不住朝彩虹所在的方向走去，突然有一顆水滴從蘑菇邊緣滴落下來(lái)，差點(diǎn)砸到我的頭上，我嚇了一跳，臉色鐵青的我，不由地大喊：“啊！”
這一天可真是驚喜連連呀！奇妙的大自然，我愛(ài)大自然。
大自然作文300字 篇5
今天，我在桌子上削蘋(píng)果，刀尖一不小心弄掉了多肉植物的葉子。我拾起這片葉子，發(fā)現(xiàn)里面有許多水，葉子還是透明的，擠一擠葉子，水就會(huì)流出來(lái)；不擠葉子的時(shí)候，水就會(huì)凝固在葉子里，怎么也流不出來(lái)。我大吃一驚，沒(méi)想到一片小小的葉子里也能藏著這么多的.水分，而且還有這樣特別的貯水方法。不過(guò)，我有疑惑了：那么多肉植物是怎樣貯水的呢？
原來(lái)是因?yàn)槎嗳庵参锏亩嗳馄鞴倬哂懈叨劝l(fā)達(dá)的貯水薄壁組織，細(xì)胞較大型，具有一個(gè)富含水分或粘性汁液的大液泡，粘性汁遇水膨脹，有增加細(xì)胞吸收與保水能力。許多旱生的肉質(zhì)植物，都有大量這種缺乏葉綠素而充滿水分的貯水薄壁組織細(xì)胞。具有這種貯水薄壁組織的多肉植物可以適應(yīng)沙漠或其它缺水地區(qū)的干旱環(huán)境。
我查了百科后，發(fā)現(xiàn)多肉植物多么的神奇。我突然想到了一個(gè)主意，可以做一個(gè)藏水包呀！藏水包的表面有人工貯水薄壁組織，內(nèi)部有人工大液泡，可以增加人工細(xì)胞藏水的能力。然后在藏水包里制作一個(gè)圓木板，在藏水包外制作一個(gè)與圓木板連接的小木棒。當(dāng)缺水或停水的時(shí)候，你只要把木棒往下按，水就會(huì)順著圓板的壓力被擠出來(lái)，大家就可以喝到新鮮的水了。是不是很神奇？
大自然中的許多事物都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的奧秘。
大自然作文300字 篇6
說(shuō)到大自然，你可能會(huì)想到可怕的地震和海嘯或是美麗的藍(lán)天和白云�？墒�，大自然還是我們一位優(yōu)秀的老師。
人們通過(guò)海豚流線型的身體制造飛機(jī)的外殼、通過(guò)鋸齒草發(fā)明了鋸子、通過(guò)螳螂的攻擊方式發(fā)明了“螳螂拳”，還有鯊魚(yú)和潛水艇……
大自然對(duì)人類的啟示不僅僅是這些。很久以前，古代沒(méi)有人對(duì)草藥有什么認(rèn)識(shí)，可是人類發(fā)現(xiàn)猴子在受傷或骨折時(shí)，會(huì)把一些麥冬、馮了性和甘草等植物啃碎后敷在傷口上，傷口就會(huì)很快回復(fù)。這樣人們就知道了中草藥的用處，至今人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了3000多種草藥了呢！動(dòng)物不僅給醫(yī)學(xué)上帶來(lái)啟示，還給軍事上帶來(lái)幫助。
我們以前非�？释聒B(niǎo)兒一樣飛行。萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)后，各種戰(zhàn)斗機(jī)就陸續(xù)誕生了。其中，有一種被稱為“老鷹”的猛禽號(hào)就是模仿老鷹飛行的動(dòng)作制造的。猛禽號(hào)的`特點(diǎn)是：它的機(jī)翼和機(jī)尾上有好幾塊可以上下?lián)u動(dòng)的板，就像老鷹的羽毛一樣，可以做出老鷹展開(kāi)或者收起羽毛的動(dòng)作使得飛機(jī)處于滑翔或俯沖等狀態(tài)。
我相信，大自然這位優(yōu)秀的“老師”將會(huì)教我們更多的知識(shí)，讓我們的生活更加美好！
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