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自然作文

大自然的作文400字

時間:2026-04-25 13:01:41 自然作文

大自然的作文400字6篇【熱門】

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的大自然的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然的作文400字6篇【熱門】

大自然的作文400字 篇1

  幾天前,奶奶給我買了一只可愛的鸚鵡,名叫“藍藍”!八{藍”有著一張小小的像月牙似的嘴,一雙晶瑩而閃著亮光的眼睛,身上的羽毛像一件藍色的大衣,可漂亮了! ~來到我家,我就為“藍藍”準備好水、鳥食。可以說,我是個稱職的主人。

  可“藍藍”像被施了魔法似的,死活不肯吃,還損壞公物——“藍藍”拼命地在咬鳥籠子的鐵桿,像要把它扒開似的。我頓時火了,抓住“藍藍”的尾巴拼命往外拉,這時“藍藍”突然來咬我,我急忙伸回手,真是有驚無險。后來幾天,“藍藍”都是這個樣子,害得我天天為它擔心。

  一天,到吃飯時間了,我還是和平常一樣為它準備好“飯”,可它還是不吃,一邊咬鐵桿,一邊望著外面的.樹慘叫,“咦,他不會是想出去兜兜風吧?”我心想。

  所以,我?guī)е业男母螌氊悺八{藍”出去兜風。到了樹旁,“藍藍”拼命地撞鐵桿,好像這鳥籠子是牢房,把它囚禁在里面,它想逃出來似的。我看見天邊飛過一群鳥,我恍然大悟,它不是想回它自己“真正”的家吧?所以,我把“藍藍”放了出去,“藍藍”發(fā)出兩聲叫聲,好像在說:“我自由了,謝謝你! 原來,所有的動、植物的真正的家應該是大自然,我們應該遵循大自然的規(guī)律,不能違背大自然的規(guī)律,不然就只會好心辦壞事。

大自然的作文400字 篇2

  夏天的雨不似春天雨那般綿綿;也不似冬春天雨那般無聲,它擁有氣勢,隨之而來的是狂風的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。

  ——題記

  大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想,因為它總是千變?nèi)f化,神秘莫測。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音樂家可以與之睥睨;也不是任何一種樂器可以完整的'詮釋出它的聲音。

  我喜歡它的聲音,因為它不會是從一而終都是一種調(diào)子,那上下起伏的旋律會使人膜拜。下午,吃過飯后少有的靜謐,可以拿一本書細細的品嘗,雖然悶熱,但也頗有一番情趣。往往這時,天空會迅速的陰暗下來,夾雜著一聲低吼,緊接著豆兒大的雨點兒就會傾盆而來,“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音,看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會覺得滑稽。

  夏天的雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案,傾盆大雨隨之而來。有節(jié)奏的聲音則擔當了樂隊中鼓手的身份,而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴,閃電則是照應他們的燈光師。雖說沒有秋天如伽倻琴般的渾厚的聲音,但各自混合的音調(diào)聽起來也別有一番滋味。收尾時的雨很小,在太陽的照映下仿佛沒有他們的存在,但站在門外仍會有一種煙雨濛濛的感覺,如臨仙境。

  他們說雨后的天空會出現(xiàn)彩虹,彩虹?也許是吧!這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢,卻看不見上天賦予我們雨后的一種禮物。

大自然的作文400字 篇3

  自然,你在哪里,為什么你要離我而去,我們曾經(jīng)是最好的朋友呀,可是現(xiàn)在我卻聽不見你的聲音。我知道,這一切的一切都是我的錯,也許你就該這樣,因為是我在不斷的`帶給你災難與痛苦,你的離去是我最大的懲罰吧。

  我還記的小時候我們經(jīng)常在一起嘻笑,玩耍,你經(jīng)常會為我?guī)須g樂和喜悅。但時間過的很快,一會我就長大了,我不再是那個天真的孩子了,我也沒有了那顆善良的心了。隨著我的長大,對你也漸漸疏遠了,偶爾煩惱時才會想起你,并且把氣都撒在你身上,我打你,罵你,傷害你,可是你卻默默地承受著我也不知為什么,看著你流血,受傷,痛苦我卻無動于衷。漸漸地我已習慣了罵你,傷害你,而每一次看著你受傷,痛苦,我卻一點也感受不到,甚至沒有一絲的不忍。

  對于我來說所做的一切包括向你道歉都已經(jīng)晚了,但我不愿背著罪大惡極的包袱,也許對于你來說‘現(xiàn)在做任何都抹滅不了曾經(jīng)的傷痛,那道疤將永遠留在我的心中!f著你咆哮了怒吼著,像是在對我施以懲戒,是的,你該這樣,我無力跪了下來,然后安然地躺下了。

  之后,我聽不到自然的聲音,聽不見和你一起嘻笑的聲音,我聽不到,因為我沒有了那純凈的心靈,有的只是那骯臟,齷齪的身軀。

大自然的作文400字 篇4

  “從春天在哪里,春天在哪里......”伴著美妙而歡樂的旋律,我們來到了一個奇妙無比的地方.

  聽!是誰在彈琴?彈出那美妙的聲音,“沙沙,沙沙,”一個小朋友走過去,那一縷清風,把小朋友的頭發(fā)吹到一邊去了。小朋友連忙用手抓,可調(diào)皮的它卻不知去哪兒。奧,我看見了,它在那里,你看,它在忙著呢!它像一個心靈手巧的少女,用它那靈巧的手,染綠了樹枝,染紅了桃杏枝頭,染黃了簇簇迎春花。奧,原來它是春風啊!

  聽!是誰在唱歌唱出那動聽的聲音,“滴答,滴答,”一個小朋友走過去,一聲“滴答”滴在小朋友的頭上,冰涼冰涼的,又滴到小朋友的臉上去......它跑了,跑到了山澗,跑到了田地,跑到了草原,跑到了森林......難怪大家說:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生......“

  原來,它就是春雨。

  聽!是誰在打鼓,“轟隆隆,轟隆隆,”一個小朋友剛走過去,就“轟”的一聲下了它一大跳。又是一聲,就像提醒花兒在開花,莊稼在發(fā)芽。

  聽!是誰在甩鈴鐺,甩出一道金色的`光,像劍一般鋒銳,在驚雷的陪伴下。奧,大家都明白了,它就是閃電,它在激情的演奏著

  ,它在盡情的釋放,它在為春雨助威,為春雨加油。

  風雨雷電,是多么和諧的一家,溫柔的風,多情的雨,激情的雷和電,我知道你們在告訴我們:“美麗的春天已經(jīng)來了!

大自然的作文400字 篇5

  20xx年,在暑假的一天,我和我的家人一起去觀賞荷花,當我們來到隋唐遺址的時候,看到爭相怒放的荷花,我不由得欣喜萬分。

  遠遠地望去,一片片荷葉挨挨擠擠,鋪滿了整個荷塘,那幾朵亭亭玉立的荷花,像極了點綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色可以說得是姹紫嫣紅:白如玉、粉似霞、紅勝火,紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。

  荷花真是千姿百態(tài):盛開的荷花好似一位開朗的`小女孩,正高興地向你招手,向你微笑;而半開的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女,坐在荷葉上,用手托著下巴,靜靜地沉思著,看到有人過來,立馬害羞地捂著臉;可沒開的荷花也有自己的韻味,它就像一位熟睡的小嬰兒,不知道什么時候會醒來;凋謝了的荷花也不甘示弱,驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬,好似穿著綠衣裳的舞女,正在鞠躬謝幕呢!

  一陣風走過,荷花又開始忘情地跳舞了,這舞姿優(yōu)美動人,令人久久無法自拔,這舞姿翩若驚鴻,人間哪得幾回聞,美麗的荷花在風的協(xié)助下,不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……

  荷花啊,美麗的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可愛的荷花,美麗的荷花!你的美麗令我贊嘆,你的精神令我品讀。我愛你,荷花,我要學習你那出淤泥而不染的品質(zhì)!

大自然的作文400字 篇6

  大自然,一個和諧的代名詞,今天我就看到了這和諧的美,生命的美。

  清晨,下了微微小雨,不一會就停了。下樓看見了嫩綠的草,鮮艷的花朵上閃爍著晶瑩的`光。太陽照下來,將所有生命都打上金光,像鍍了金一樣。

  櫻桃樹也結(jié)了果,綠里透著一絲一縷鮮紅,讓人好不著迷。小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌,小狗在小道上奔跑,發(fā)出一聲聲愉悅的狗吠。

  走在綠蔭道上,百里香散發(fā)出的香味令人心神向往,心里平靜了許多。樹枝編造出了天然的涼棚,許多人在這里乘涼。平常吵吵鬧鬧的人們,也全都安靜下來——大概是被這春天的和諧之美,大自然的和諧之美所吸引了吧。

  一只蝴蝶在翩翩起舞,一只又一只蜜蜂在勤勞地工作,蟬兒們在樹上唱著合唱。

  吹來一陣春風,只見幾個小孩子拿著風箏,向前奔跑。風箏飛得高高的,我的心也隨它飛了,飛向了遠方,去感受大自然的美。我也隨之理解到了什么叫“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”……

  我常常在想,到底春是什么?看見了這些,我就得到了答案。這并不是紙上或書上所寫的,而是真真切切,你可以觸摸到的春天。

  大自然啊,它賦予了我們那么多美,春夏秋冬的那種自然之美,它自己也是一種美——和諧之美。

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