自然作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的自然作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自然作文400字 篇1
大自然對(duì)我們有很多啟示,今天我給大家講一講我的發(fā)現(xiàn)和有關(guān)生態(tài)平衡的故事. 人們經(jīng)常開墾放牧,砍伐樹木,這使水土大大流失.我受到啟發(fā)是:人類不要再開墾荒地,如果不是的話,和有了,但是河里沒(méi)有水. 大自然對(duì)人類有了懲罰,也有恩賜. 一天,人們看見天上的小鳥就想到小鳥可以飛,從此人們從動(dòng)物身上得到了許多啟示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研制出雷達(dá);在發(fā)光魚身上研制出伏特電池”豬鼻”研制出防毒;面具;”鋸”草研制出鋸子;蜻蜓眼睛研制出復(fù)眼照相機(jī);水母研制出風(fēng)暴測(cè)試^這些都是我的發(fā)現(xiàn),也就是人類的研究. 說(shuō)完我的發(fā)現(xiàn)了該說(shuō)生態(tài)平衡故事了. 從前,有一個(gè)村莊,村莊里面有一塊大樹林,人們每天都去砍伐樹木用來(lái)蓋房子,一天突如其來(lái)的'洪水來(lái)到村莊上,沒(méi)有樹木的遮擋,洪水把村莊里的莊稼和房子一沖而盡.我的分析是:因?yàn)槿藗兛撤ヌ嗟臉淠?已示洪水來(lái)時(shí)沒(méi)有東西遮擋把所有的東西都沖毀了.我的感受是:不要砍伐那么多樹木,不然洪水來(lái)了,什么也沒(méi)有的遮擋,把家中的一切都?xì)Ь筒恢档昧恕?從前,人類曬谷時(shí),總有成群結(jié)隊(duì)的麻雀來(lái)偷谷子吃,后來(lái)人們想方設(shè)法的把麻雀消滅了,谷子反而因此而減產(chǎn)。我的感受是:大自然的一切事物都是互相聯(lián)系的,你違反什么,什么就和你作對(duì)。我們學(xué)會(huì)和他們相處。
自然作文400字 篇2
魯班看見孩子玩荷葉,發(fā)明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學(xué)家看到青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了,四年級(jí)大自然的.作文。
我知道這個(gè)故事:一天,魯班看到幾個(gè)孩子拿著荷葉在玩。魯班想:如果有一樣?xùn)|西能夠像荷葉一樣能遮風(fēng)擋雨,該多好啊!魯班回去把這個(gè)想法告訴了妻子。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡(jiǎn)單的傘了。但是,妻子問(wèn)他,怎樣才能讓傘收起來(lái)。魯班經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的試驗(yàn),終于發(fā)明了能收縮的桑你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點(diǎn),足夠說(shuō)明大自然真是人類的好老師。
大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的,我們要認(rèn)識(shí)自然之道,這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應(yīng)自然,遵守自然,才能辦好事情,小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)大自然的作文》。
現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天了:我們大量砍伐樹木,使森林面積減少;工廠大量排放污水,使長(zhǎng)江等河流受到嚴(yán)重污染……我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國(guó)發(fā)生大洪災(zāi)、20xx年印度洋發(fā)生的海嘯等。因此,我們要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)我們的家園,維持生態(tài)平衡。
大自然給了我們?cè)S多的啟示,我們要多觀察探索身邊的事物,多了解自然之道,這樣才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
自然作文400字 篇3
季節(jié)春天是一個(gè)腳步輕輕的畫家,當(dāng)你察覺(jué)它的到來(lái)時(shí),它已經(jīng)把每個(gè)角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃、雪白……當(dāng)然更多的是嫩綠。
路邊的小草吮吸著季節(jié)春天的甘露,好像是心靈手巧的紡織能手,用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了綠茵茵的地毯。迎春花不畏嚴(yán)寒,頂著寒風(fēng),以頑強(qiáng)的意志,泛綠、吐蕊、開花,第一個(gè)用生命向人們報(bào)告季節(jié)春天的來(lái)臨。那盛開的桃花像是一片片胭脂,染紅了富饒的山川大地。季節(jié)春天的朝霞宛如少女臉上的.桃紅,表現(xiàn)出那樣的柔美,那樣的純凈,那樣的多姿多態(tài),那樣的爛漫而深情。我情不自禁地想起了古人的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀!笔前。瑴嘏拇猴L(fēng)多么像一把神奇靈巧的剪刀!
我意猶未盡,又來(lái)到了校園里。中心路兩旁,柳樹的柳條上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)新綠色的細(xì)葉,在春風(fēng)里愜意地?cái)[動(dòng)著,如少女飄逸的長(zhǎng)發(fā),如仙女輕柔的紗裙。月季花也開了,似乎不勝嬌羞,香氣襲人。在這春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié)里,紅花,像太陽(yáng)那樣艷麗;藍(lán)花,像天空那樣明凈。
古人云:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!奔竟(jié)春天的早晨空氣清新,人們起得很早,有的在山上練氣功,有的在公園里散步,還有的在讀書……季節(jié)春天里,人們可以外出旅游,去郊外野炊,季節(jié)春天給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
!季節(jié)春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新、充滿活力,又是四季中最寶貴的一個(gè)季節(jié)。
我愛(ài)你,漂亮的季節(jié)春天!
自然作文400字 篇4
每到星期六,我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前,認(rèn)真地收看《狂野周末》節(jié)目。這個(gè)節(jié)目播放的是動(dòng)物世界,向我介紹世界各地許多有特點(diǎn)的動(dòng)物。每次觀看這個(gè)節(jié)目,我都趣味盎然。
本期《狂野周末》播出的動(dòng)物是池塘里常見的牛蛙。牛蛙是一種兇猛殘酷的蛙,它主要以吃同類和別的蛙為生。白天,它們悄悄地躲在池塘里;到了晚上,便從各個(gè)地方鉆了出來(lái),尋覓美餐。它們虎視眈眈地盯著同類,準(zhǔn)備趁同類不防,來(lái)個(gè)突然襲擊。這時(shí),一只小牛蛙被比它稍大一點(diǎn)的牛蛙盯上了,那只牛蛙飛快的跳過(guò)來(lái),將小牛蛙一口吞下,可它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,一只更大的牛蛙同時(shí)也盯上了它,結(jié)果它也被大牛蛙吞食了,真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”!
牛蛙不但同類相殘,還去侵略別的池塘,吃掉那里的蛙。這天晚上,牛蛙大軍爬進(jìn)綠蛙的池塘,展開血腥大屠殺。綠蛙由于長(zhǎng)年過(guò)著相安無(wú)事的太平日子,個(gè)子就變得很小,毫無(wú)抵御外來(lái)侵略者的能力。結(jié)果一夜過(guò)后,一池的綠蛙被牛蛙吃得所剩無(wú)幾了,牛蛙大獲全勝。
牛蛙的'勢(shì)力越來(lái)越大,侵略了周圍所有池塘。如不受到控制,別的蛙類將會(huì)滅絕。為此,動(dòng)物保護(hù)人員連夜展開了對(duì)牛蛙的追捕工作,他們拿著弓箭、長(zhǎng)矛、魚叉等武器,乘著小舟來(lái)到牛蛙的池塘。但牛蛙實(shí)在太機(jī)靈了,每次都能敏捷地躲過(guò)。工作人員一夜沒(méi)有太多的收獲,盡管捕獲了100多只,但這跟本就阻止不了牛蛙大軍的侵略計(jì)劃。
節(jié)目播完了,但我還深深地沉浸在牛蛙帶給我的震撼中,大自然真是太奇妙了!
自然作文400字 篇5
美妙的大自然,十分有趣,十分可愛(ài)。我愛(ài)大自然,那充滿令人心馳神往的景物。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥齊鳴,若不禁風(fēng)的小草們隨著風(fēng)兒慢慢擺動(dòng),處處一幅春的景象。哪萌生的春芽展開綠葉,那可愛(ài)的花朵含苞欲放,那溫馨的笑臉向著太陽(yáng)。那是因?yàn)樾』ㄏ蛑?yáng),這好比我愛(ài)大自然一樣。
夏天匆匆的`來(lái)了,帶來(lái)了一幅熱烈的場(chǎng)面:紅的花,綠的草。小樹們個(gè)個(gè)精神飽滿,欣欣向榮······那金黃的向日葵,火紅的小玫瑰,美麗的紫丁香都以最美的笑容帶給人們,讓人們念念不忘著美好的景色。
秋天,金黃的麥穗浸鋪了大地,藍(lán)藍(lán)的天空映出傍晚的紅霞,天上的仙子也不停地忙碌—把那豐收的希望灑下人間。那紅彤彤的蘋果,金燦燦的鴨梨,還有那紫瑩瑩的葡萄,個(gè)個(gè)那么飽滿,惹人喜愛(ài)。
冬天默默地來(lái)了,大自然穿上了白棉襖,大地蓋上了白被子,這是它們的休息時(shí)間,它們累了,只有那火紅的梅花競(jìng)相開放,那花瓣熱情地迎接美好的冬天。
我愛(ài)這一年四季,更愛(ài)這神奇的大自然,它給了我無(wú)數(shù)的幻想,也給了我無(wú)數(shù)的希望
自然作文400字 篇6
鳥兒飛翔,螞蟻搬家,魚兒戲水,蜻蜓點(diǎn)水,一切都是那么的和諧,一切都是那么美好、美麗。
來(lái)到湖邊坐下,景色十分美。這景色好比一堆水,而我的心就像一塊海綿,完全被它所浸透了。老師讓我們認(rèn)真去傾聽大自然的聲音,因?yàn)橹挥姓J(rèn)真傾聽,才會(huì)感受大自然的美麗。
我們靜下心來(lái)觀察著這風(fēng)景,湖面十分綠,充滿了生命力,時(shí)而平靜,時(shí)而波光粼粼。魚兒在水中戲水,時(shí)而追逐,時(shí)而在荷葉下捉迷藏,時(shí)而在跳出水面,翩翩起舞。對(duì)岸池子中,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
風(fēng)一吹,杏樹的葉子便走動(dòng)起來(lái),在陽(yáng)光的映襯下,好像在下金幣雨一樣。風(fēng)好像十分關(guān)心柳樹似的,梳著它的頭。船在彼岸的水面上,像一位姑娘,在水上小步小步的'行走著。白云在空中自由的飛翔。
來(lái)到室內(nèi)又是一種景色,我們的學(xué)堂隱藏在密林之后,像一位隱在山中的老人。而在遠(yuǎn)處,卻有一個(gè)不諧之音,兩個(gè)煙筒像一個(gè)殺手一樣,給空氣不停帶來(lái)傷害。我心中燃起一把憤怒之火。
有時(shí)你會(huì)覺(jué)得,不是大自然忽視我們,而是我們忽視了大自然。山是美麗的,湖是美麗的,蝴蝶是美麗的。而這都是大自然所做,所以大自然是最美麗的。只有我們對(duì)自然有敬畏之心,大自然才會(huì)尊重我們這些渺小的生命。
自然作文400字 篇7
自然,向來(lái)是百草叢生、百花齊放、百樹爭(zhēng)鋒、百鳥齊鳴的。雖不及浩淼宇宙,卻也不乏百態(tài)人生。
我曾暗訪自然,即頗有心得,但畢竟不及古人。古有陶淵明,自構(gòu)世外源,退居終南山,常寄情于山川水溪,聽纏綿溪流聲,觀石移云根動(dòng),自入忘我之境,此時(shí)酒意興,飲百余石,自覺(jué)內(nèi)心惆悵無(wú)處泄,便做詩(shī)篇,流芳千古。那自是入了空靈,闡釋了自然。
到此,便引出我的心得,我私以自然為空靈,空靈亦含百態(tài)人生。
空靈虛無(wú)中,一山一溪,一前一后,十余載,山不復(fù)見。意自為“只要功夫深,鐵杵磨成針”,這是實(shí)在的,固有的`。
空靈虛無(wú)中,一枯枝,一殘葉,有情之人卷一陣微風(fēng),便引無(wú)限愁緒,意自為“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”這是飄渺的,賦予的。
一日,游至山野,不妨情入自然,情系自然。亦不妨細(xì)查自然,微覺(jué)自然。
一帆,一浪,便是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡膲阎。
一山路,一鐵索,便是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!钡臒o(wú)悔。
一明月,一青天,便是“明月幾時(shí)有,白酒問(wèn)青天!钡拿悦!
一壁樹,一天涯,便是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路!钡那閭。
所謂自然,常被詩(shī)人寄情于此,只緣自然寫活了詩(shī)人,創(chuàng)出一篇篇佳句,流傳千古,可比及自然,卻是小巫見大巫了。
自然是寫不出來(lái),你寄多少情,它就包容多少,永遠(yuǎn)不會(huì)嫌你多情。
日子一天天走著,自然之境我無(wú)法企及,因而不曾放棄對(duì)自然地拜訪。
自然作文400字 篇8
“該勞動(dòng)了”老師喊道。我們連忙跑出來(lái),亂哄哄的排成一隊(duì)。在老師的安排下,我們有的扛起鋤頭,有的夾著鐵鍬,去田里種玉米。到了田里,我們開始播種了。我高高的舉起鋤頭,猛的.往下一敲,只砸出了一個(gè)很淺很淺的小洞。“不行,太小了,還得繼續(xù)挖”我心中想到。終于挖好了,我們把玉米撒進(jìn)去,把洞填平,就這樣種好了。
接著,老師帶我們?nèi)ヅ拦S山,我們聽了高興的蹦地三尺高。一到筍山,陳樂(lè)水就迫不及待地向前沖去,可他這樣的代價(jià)就是:跑到泥潭里面,結(jié)果他的鞋子變成了一雙誰(shuí)都沒(méi)有的“黃金鞋”,而王宇浩更倒霉,他站在一塊地上嘲笑陳樂(lè)水,但他不知道,他站的這塊地是泥地,他的整雙鞋子都陷了進(jìn)去,當(dāng)拔出來(lái)來(lái)的時(shí)候,變成了更糟糕的“泥塑鞋!苯K于開始了,我們奮力向上爬,爭(zhēng)先恐后地沖向山頂。下山時(shí),發(fā)生了一幕喜。荷蚩驴 ⅤU宇嘯和王可妮三人手拉手下山時(shí),突然沈柯俊腳下一滑,三人頓時(shí)從山上嘰里咕嚕滾下來(lái)。
該回去了,我坐在回去的車上,心里想:大自然真美,有都市看不到的美景,我愿大自然永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃!
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