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自然作文

自然作文400字

時(shí)間:2026-04-21 23:08:10 自然作文

自然作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的自然作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自然作文400字

自然作文400字 篇1

  在第三單元,我學(xué)習(xí)了關(guān)于大自然的幾篇課文,老師也給我們放了許多有趣的影像資料、還讓我們嘗試著去做小報(bào)、自己課外查資料,使我更深一步了解大自然。

  在這次綜合性學(xué)習(xí)過程中,留給我印象最深的就是關(guān)于鹿的資料。通過查找資料,我知道了鹿的.種類很多,而且在世界各地都有分布。由于居住地區(qū)不同,鹿的體型大小、毛色以及鹿角的形狀都有很大差異。鹿一般生活在森林中,也有的生活在苔原、荒漠、灌叢和沼澤地帶。鹿是典型的食草性動(dòng)物,食物有草、樹皮、嫩枝和幼苗等。我還知道了麋鹿俗稱“四不像”。其實(shí)它是“四像”,即頭像馬、角像、蹄像牛、尾像驢。麋鹿是我們國(guó)的特產(chǎn)動(dòng)物,早在3000年前,就生活在黃河流域,后來滅絕了,F(xiàn)存的麋鹿是從國(guó)外引進(jìn)的人工飼養(yǎng)和種類,數(shù)量很少,被列為國(guó)家I級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。

  我覺得這個(gè)單元的學(xué)習(xí)對(duì)我來說非常重要,這不僅讓我學(xué)習(xí)了更多知識(shí),還親近了大自然、開闊了眼界,真是太好了!如果沒有了這個(gè)單元的學(xué)習(xí),我將會(huì)失去多少知識(shí)。《乙惨兄x魏老師,是她使我們學(xué)到比課內(nèi)更豐富的知識(shí),是她使我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)深深地印在我的腦海里。

  我們生活在這個(gè)美麗的大自然中,就應(yīng)該去認(rèn)識(shí)它、保護(hù)它!

自然作文400字 篇2

  在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著無窮無盡的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中,我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃;動(dòng)物門歡樂的歌唱;跳舞。

  夏天的晚上是熱鬧的,看:小動(dòng)物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會(huì),這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開的池塘上舉行的,演唱會(huì)開始拉,先是請(qǐng)去①號(hào)參賽者小青蛙,小青蛙走上著個(gè)小型的舞臺(tái)上,手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!在我的眼中認(rèn)為,大自然的夏天是這樣過的。

  春天的早晨是明媚的,人們的心是著急的,鳥兒的早晨是最快樂的,嘰嘰喳喳…………看鳥兒宏亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午,鳥兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥兒是多么像音符啊,為人門帶來優(yōu)美的歌聲,讓我們覺得不在寂寞,不在覺得勞累,我們都伴著鳥兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥兒多么像一個(gè)催眠師!

  秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,農(nóng)民伯伯的笑聲透過了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過東!

  冬天的天起總是那么的.寒冷,動(dòng)物不像夏天一樣開演唱會(huì)拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺,這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們?cè)谥淅涞奶炱惺㈤_了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)啊!

  大自然的知識(shí)是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?

自然作文400字 篇3

  我喜歡大自然,更喜歡用心去感受大自然的聲音。

  你聽,鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音,清脆悅耳。宛如天宮的樂曲;宛如鈴鐺碰撞時(shí)清脆的聲音;宛如嗩吶輕快的聲音。

  你聽,溪流“叮叮咚咚”的聲音,如小提琴般歡快,如古箏般悠揚(yáng),溪水有時(shí)緩緩流動(dòng),有時(shí)飛快沖過,溪流與巖石撞擊,一時(shí)水花四濺,好似散落的珍珠。

  你聽,風(fēng)吹過樹葉的“沙沙”聲,好似媽媽溫暖的手,撫摸著那受傷的.心靈。這時(shí),風(fēng)婆婆突然生氣了,陣陣狂風(fēng)吹過樹梢,樹葉的“沙沙”聲更大了,好像在告訴風(fēng)婆婆不要生氣了,多想點(diǎn)開心的事吧。

  你聽,雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬個(gè)鼓手在天空打鼓,又好似千萬個(gè)野獸在天空吼叫,猶如一場(chǎng)盛大的交響樂。

  你聽,孩子腳踩在落葉上的“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的聲音,由剪刀剪紙時(shí)的聲音!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~的凋零,本只為化作肥料,等待下一次更好的發(fā)芽,成長(zhǎng)。

  你聽,秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家,不停地唱著一首首歌。他們有時(shí)一只獨(dú)唱,有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”,和諧悅耳,美妙動(dòng)聽。

  聆聽大自然的聲音,你會(huì)感受到一個(gè)不一樣的世界。

自然作文400字 篇4

  走出喧囂的城市,回歸大自然,傾聽它美妙的聲音。

  聽,“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水,帶著自己美好的祝愿融進(jìn)泥土,滋潤(rùn)千紫萬紅的花與青翠的小草。雨后,雨珠殘留在翠綠的草葉上,雨珠從葉子上滑落下來,“叮咚”一聲,發(fā)出告別的信號(hào)。

  聽,那落葉飄落的聲音。金秋時(shí)節(jié)枯黃的落葉從樹桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞,落地時(shí)那“啪”’地一聲,震撼了大地,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  聽,“嘩啦啦”平靜流動(dòng)的涓涓細(xì)流。泉水途徑這片地帶,正好碰到了石頭,它們開始嬉戲。話多的泉水“嘩啦啦……”自言自語個(gè)沒完,少言寡語的石頭在一旁聽得津津有味。交談過后,泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。

  聽,那幾只小鳥正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了?當(dāng)然順帶討論一下今天的'早餐是什么了吧?鳥媽媽回來把蟲子給小鳥們吃,小鳥們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽媽的食物。

  大自然有許多美妙而獨(dú)具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的人,應(yīng)多多接觸大自然,傾聽它的聲音,感悟它獨(dú)特的美!心情也會(huì)由此而豁然開朗!

自然作文400字 篇5

  同學(xué)們,你們和大自然聊過天么?我就和大自然聊過天,那是很早以前的事情了,現(xiàn)在我就給大家講講吧。

  星期一,爸爸帶我去姑姑家玩,到了姑姑家,我就急急忙忙的跑到了小河邊,春天的小河邊楊柳青青,微風(fēng)吹拂著我的臉龐,我就坐到了小河邊,閉上眼睛感受著春風(fēng)吹拂,我感覺就像是在和春天聊天。我問春天:“春天、春天,你會(huì)唱歌么?”春天回答:“當(dāng)然會(huì)了!當(dāng)然會(huì)了!你聽,小河潺潺的流水聲,樹葉的沙沙聲都是我的歌聲。!”“那你會(huì)捉迷藏么?”我問。春天反問到:“你說呢?我不是每次都在跟夏天、秋天、冬天玩捉迷藏么?”我在心里默默地說:我知道了。春天問:“你都跟誰聊過天吶?”“我的'同學(xué)和好朋友們啊!”我大聲的告訴春天。

  過了一段時(shí)間我又跑回了小河邊,我要和夏天聊天,這時(shí)這里開滿了漂亮的鮮花,小女孩們穿上了漂亮的花裙子,小男孩們和自己的好朋友們都去游泳了。

  你們游過泳么?你們和春天、夏天聊過天么?同學(xué)們你們有什么理想呢?請(qǐng)寫在你的本子上吧!

自然作文400字 篇6

  有一種聲音無處不在,有一種聲音讓人百聽不厭,有一種聲音就像一首首美妙的樂曲,這就是大自然的聲音。

  一天下午,天氣還很悶熱,這時(shí)候,大自然的演奏會(huì)就開始了。風(fēng)姑娘輕柔地飛過一棵棵大樹的枝頭,卷起地上的落葉,在大樹旁跳起了美妙的舞蹈,留下了一片“刷刷”的音樂聲。知了也熱得叫了起來,他們就像一個(gè)個(gè)胸有成竹的歌唱家,正演奏著一首優(yōu)美的獨(dú)奏,聽——“知了,知了!”這歌聲停了一會(huì)兒,接著又用一股新的勁頭唱了起來。慢慢的,歌聲連成了一片,這些聲音有的高昂,有的低沉,有的清脆,有的沉悶,就像在演奏一首氣勢(shì)磅礴的'交響曲。,它們的歌聲與風(fēng)姑娘的音樂互相呼應(yīng),顯得多么和諧!

  過了一會(huì)兒,原本晴朗的天空中已經(jīng)烏云密布,大地一片昏沉。忽的,天空中猛然炸響一道驚雷,像是天河裂開了口子,滿天的雨水傾盆而下,落到地面上。,耳邊先是響起幾聲“滴答”,后來“滴答”聲連成一片,只能聽到連續(xù)不斷的“嘩啦啦”的聲音,再后來連“沙沙”的聲音也聽不見了,耳邊只能聽到持續(xù)不斷的“嗡嗡”聲,這聲音像是在天地間回響。在雨中,時(shí)不時(shí)有幾聲悶雷滾過,像是在這場(chǎng)演奏會(huì)中的幾個(gè)明快的音符。不久,雨停了。鳥兒們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳地歌唱,給這場(chǎng)大自然的演奏會(huì)畫上了完美的句號(hào)。

  大自然的聲音是如此多種多樣,千變?nèi)f化,需要我們?nèi)フJ(rèn)真聆聽,因?yàn)槟鞘鞘澜缟献蠲赖穆曇簦?/p>

自然作文400字 篇7

  星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。

  不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的.觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好象要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來說非常小,但是對(duì)螞蟻來說卻很大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜,把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

  通過這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲了解了許多,下次有時(shí)間我還要觀察大自然觀察昆蟲!

自然作文400字 篇8

  下午,父親·母親帶我去黃河灘玩,一路上微風(fēng)拂面,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),油菜花黃燦燦,一陣微風(fēng)吹過,空氣中夾雜著油菜花的香味。

  一會(huì)我們到了黃河灘,我們決定先去看黃河水,走在沙地里軟綿綿的,我一路狂奔來到了黃河水邊,黃河水漲了許多,滔滔河水滾滾向東流去,我看著有點(diǎn)害怕,可母親卻告訴我說:“黃河是中國(guó)第二長(zhǎng)河,世界第五長(zhǎng)河,世界上含沙量最多的河流。黃河是我們的母親河,若把祖國(guó)比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動(dòng)脈。它見證了中華人民共和國(guó)偉大的發(fā)展。黃河流程達(dá)5464千米,流域面積達(dá)到752443平方公里,上千條支流與溪川相連,猶如無數(shù)毛細(xì)血管,源源不斷地流淌了3000多年”。哦!黃河還有這么悠久的`歷史。∵@時(shí)我再看那滔滔的河水,我覺的特別親切,我還想起了我學(xué)過的一首詩《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。母親夸我真棒。起風(fēng)了,我們向黃河說聲再見,我戀戀不舍的往回走。

  到了河堤父親用柳枝給我編了一個(gè)花環(huán),特漂亮,回家的路上我一路高歌。

自然作文400字 篇9

  我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

  大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng),就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……

  我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

  壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會(huì)掉下來。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無敵”。可方便了,在工人刷墻時(shí),不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重

  即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來,鞋的'右邊有兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì)摔下來,按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”,我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。

  大自然真是人類的好老師,我要仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。為我們?nèi)祟惷篮玫奈磥碜龀鲆环葚暙I(xiàn)。

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