大自然的作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大自然的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1
時光流轉,云水千年,F(xiàn)存于寂靜天地里的每一個存在,都是光陰的饋贈。物轉星移,適者生存,每一個生命都是在剎那千年里的競爭與爭斗中,存活下來。在萬物踏遍山河萬里的進程中,都進化出屬于自己本性與生存規(guī)律。自然規(guī)律,是在歷史風沙的磨礪沉淀出來的,萬不可隨意變更。不顧事物發(fā)展客觀規(guī)律,為所欲為的人,必定會受到相應懲罰。
正如我們所熟知的揠苗助長的故事:農(nóng)夫不顧稻子自然生長規(guī)律,而自作聰明地拔高幼苗以求其快速長高,結果卻使所有稻子都蔫了。我們?nèi)绻晃兜匾蜃约旱南埠,胡亂喂食野生動物,為所不該為,則必定會使得動物失去覓食的主動性,失去在自然中生存的警惕性與攻擊性,失去動物們原本的生活規(guī)律和有勞才有所獲的生存法則。當野生動物漸漸喪失覓食的能力時,它們的生存便全成依賴性,在自然的激烈競爭中,必將被淘汰。
萊蒙特曾說:“世界上的一切都必須按一定規(guī)矩秩序,各就各位!睆娕さ墓喜惶穑覀?nèi)缛暨`背自然規(guī)律,為所不應為的,勢必會適得其反。而順應萬物其本性,并借以利用該規(guī)律,為所應為,往往會有事半功倍的效果。
禹之父鯀,歷時九年未能夠解決黃河洪澇之災,他一直采取“水來土掩”的治水方針,以墻垣抵擋洪水的沖擊,效果甚微。大禹卻采取與其父親“堵”相反的方針,叫做“疏”,即疏通河道,拓寬峽口,讓洪水能自由地通過!爸嗡氻標,水性就下,導之入海。高處就鑿通,低處就疏導”,高考滿分作文大禹在總結了洪水規(guī)律的基礎上,順應其自然規(guī)律,因勢就導,才使得黃河多年的水患得以控制。
每一個違背自然規(guī)律的事例,都演繹著無數(shù)的平仄悲歡。每一次為所不該為的事,都使人們得到了應有的懲罰。羅布泊,消逝的仙湖,原本青山蔽日,碧云風清的仙湖,如今卻儼然成為萬里無人煙的荒漠;南極的臭氧空洞,是人們過度排放氟利昂所造成的.,如今大量的紫外線照射著地球,皮膚癌發(fā)病率陡然升高;化工材料污染河流,工業(yè)廢棄污染空氣,植被破壞水土流失,于是河水富營養(yǎng)化,魚蝦死亡了,冰川在消融,洪澇災害日益嚴峻。人們的每一次“違背自然,為所不應為”的行為,最后都作用于其自身,得到了應有的懲罰。
日月經(jīng)天,江河行地;花謝花開,潮起潮落;春去秋來,寒來暑往。三千世界,掠影浮光,都有其本性,有著屬于自身生存發(fā)展的自然規(guī)律,我們亦是蒼茫自然中的一小粒,也應遵循自然,做我們應該做的事,在自然間行走,尋找自然的純凈與永恒。
大自然的作文 篇2
大自然是人類最好的老師,它給了我們許許多多的啟示:滴水穿石告訴我要堅持不懈;螢火蟲點亮了夏夜,告訴我要無私奉獻;狂風暴雨中挺立的小草告訴我要自強不息,而那弱不禁風的小螞蟻又會告訴我什么呢?
那一天,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)小路旁有一群小螞蟻經(jīng)過。它們非常小,像一顆顆黑芝麻,正排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向前走。它們要去干什么呢?為了知道其中的奧秘,我就悄悄地跟在后面。
走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)它們的隊伍解散了,定睛一看,原來前面有一條奄奄一息的大青蟲。那大青蟲跟我的小拇指一般大小,但對于弱小的螞蟻來說,簡直就是龐然大物了。
原來他們是來搬運大青蟲的,我頓時恍然大悟,可是它們怎么可能搬得起這么大的`青蟲呢?
緊接著發(fā)生的一幕讓我看得目瞪口呆:螞蟻大軍分散在大青蟲的四周,它們搬的搬,抬的抬,拉的拉,拽的拽。每一只螞蟻都窮盡了自己所有的智慧和力量。即使大青蟲的每一次掙扎都會把一些螞蟻甩出老遠,可是它們毫不畏懼,絕不退縮。憑著鍥而不舍和團結一心的精神,過了不到二十分鐘,它們就把青蟲搬回家了。
小小螞蟻搬運大青蟲的過程,再一次讓我明白了什么叫做“團結就是力量”,什么叫做“世上無難事,只怕有心人”,它們給我上了生動的一課。
大自然的作文 篇3
這是一個風和日麗的上午,我打開電視,映入眼簾的是美麗的大海。在大海深處,有幾名潛水員正在觀察著各式各樣的海洋生物。那些潛水員全身都被潛水衣緊緊地包裹著,不留一點兒縫隙。他們在水中像魚兒一樣靈活,在海洋生物之間穿行。
我越看越著迷,很快就被這幅美麗的“畫卷”給吸引了。突然,我的心中冒出了一個疑問:潛水的潛水員應該只需要帶潛水鏡和氧氣罩就行了,可為什么還要穿潛水衣呢?難道是怕被鯊魚咬?不對。是為了美觀嗎?也不對。這個問題我想了很久,也不知道答案。
這是為什么呢?我問爸爸,爸爸說:“我也不知道準確的答案,你上網(wǎng)查查吧。”于是,我就在網(wǎng)上查了查,這才知道了原因。其實,潛水員穿的叫鯊魚皮潛水衣。鯊魚皮潛水衣是人們根據(jù)鯊魚皮的外形特征起的外號,它還有一個更響亮的名字:快皮。海里的鯊魚皮的表面有粗糙的'“V”字形皺紋,可以大大減少水流的阻力,使身體周圍的水流更高效地流過,所以鯊魚才可以快速地游動?茖W家在制造潛水衣時模仿鯊魚的皮,才有助于潛水員在水中快速地游動。
世界之大,無奇不有。我才知道:大自然還有許多秘密正等著我們?nèi)ヌ剿髂!我幻想著有一天,我穿著鯊魚皮游泳衣,遨游在蔚藍的大海里。
大自然的作文 篇4
東風攜春來,萬物皆蘇醒。生機勃勃綠大地,我們一起春游去?v使天空灰蒙蒙,晴朗心情不會變。哪怕小雪飄呀飄,喜悅腳步擋不住。
坐上車,愉悅是主旋律,向往是肯定的。眨眼功夫便到了——第一個景點——張公洞。
這是名勝,大自然孕育的珍寶——張公洞!懊菜啤焙芎猛嫠频摹2贿^我想:一個洞有什么好玩的?又黑又悶還有滴水。入了山洞,下了臺階。真是不同凡響——抬頭望去,只見上頭的大塊巖壁,像兩塊高低不平顏色不一的拼圖“不和諧”地在了一起,你瞧:左邊高右邊低;左邊色彩深右邊色彩淡。兩塊壁石都呈現(xiàn)了一定弧度,神似太極的標志。定睛一看:那不是一個“人”字嗎?中國漢字“人”!我想:大自然不就是一個水平高超的的雕塑師嗎?又端詳起來:那個大大的“人”字筆畫輕重緩急,蒼勁有力,抽象之中顯得有朦朧美、大師之作的韻味,非常人寫得。應該是純天然形成的。大自然向我們講述著不一般的歷史,這樣多么巧合,多么不容易才能形成哇!驚呼聲中,我們跟隨導游走到了下洞,燈光映照下,鐘乳石、石筍五顏六色,千姿百態(tài),各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。很是“養(yǎng)眼”,我們出了洞,休息片刻,又啟程了。
第二個景點是大名鼎鼎的善卷洞。早就有所耳聞,遺憾的是始終未能親身游歷。相傳在很久以前,舜以天下讓善卷,文人善卷堅辭不受,入深山而隱居在洞里,因此才得名善卷。它與外國的漢人洞、里昂洞并稱為“世界三大奇洞”。 素來有“萬古靈跡”、“欲界仙都”的`美譽。想起剛剛并不有名的張公洞就奪人眼球,那馳名中外的善卷洞豈不是奪人魂魄?它們就像小巫見大巫?去了就知道。我迫不及待的“蹦”進了詩情畫意、風光旖旎的景區(qū)。我隨即被陶醉了,周圍種滿了綠油油高挺挺的竹子,一陣風掠過,沙沙作響,像蠶吞吃桑葉似的動聽。正前方還有一個大水塘,能看見人影。一路上談笑風生。馬上我們就進洞了。善卷洞很大,可能是張公洞的二三倍。聽導游說,它分為三層,分別是上洞、中洞、下洞。各有千秋。我們首先進的是中洞。里頭燈光閃耀,亦真亦幻,我開始飄飄然了,這是仙境嗎?五光十色的,這是仙光嗎?右側有塊巨石,愣愣的看了半晌,這是……像什么呢?對!大象!真是栩栩如生,中間那塊略有些凹凸不平且巨大的是肥碩的身軀,前頭凸出的是粗壯的前腿,那根垂于地面的長長的鼻子,有尖又彎的是半月形的象牙。這幾個部分構成了一只惟妙惟肖的威猛大象。神態(tài)形態(tài)都是跟真正的大象一個模子里刻出來的。似乎還有眼睛,撲閃撲閃、眨巴眨巴的看著你,好像坐上去一拍屁股便能讓石頭“盔甲”掉落,露出真身,奉你為主人。哈,這是仙人的坐際嗎?幾千年前被放逐到這里,無奈變成石像?還是為了等待主人,天長地久成了此番摸樣?我收住了思緒,朝左下方看去,有個淺淺的小水溝,離地面有一定高度。導游說,那是什么“海”,原來是汪洋大海呢!地質(zhì)變化形成的。繼續(xù)向前走,霧氣騰騰,原來這里冬暖夏涼,是仙氣嗎?我們聽導游說的朝左邊瞧去,原來是“鷹戲狗熊”,霸氣外露的“老鷹”立在窩上看笑話,笨拙的“狗熊”則費勁的的想爬上去抓住“老鷹”。右邊是一對石鐘乳與石筍。顧名思義,石鐘乳往下垂,石筍則往上長。它們之間僅有一個小拳頭的距離,很快便能碰在一起了。不過,它們好多年才長一厘米,或許還要幾十年吧?上頭的石鐘乳鋒利尖細,像一把久經(jīng)鑄煉出自大師之手的吳越寶劍,不過它是圓錐體,并不很“鋒芒畢露”,確切的比喻是冬天的冰凌。看上去有晶瑩剔透感!鞍蔚囟稹钡氖S則圓滾滾的。比較“胖”,有粗糙感、安全感。像樓頂上的避雷針。它們都是由一種化學成分構成的。我不由自主的想到了白素貞與許仙,難道石鐘乳和石筍也是一對戀人的化身嗎?為了追求自己那一份純潔的愛情,拋開世俗觀念,愛的驚天動地?誰知又閃出一個法海似的人物,把他們變成了這樣,盡管如此,他們還是在追求……后來,我們?nèi)チ讼露,乘了船,飽覽了一個接一個巧奪天工的奇景。這善卷洞可真像是個東海龍宮哇!
回去的路上我想,大自然的鬼斧神工真是神奇,真值得我們嘖嘖稱贊。多游歷名山大川,積累知識多好哇!有句話不是說:“讀萬卷書,行萬里路”嗎?不過欣賞之余也應該保護環(huán)境,讓子子孫孫們也看到美景,一代代傳下去!不間斷!
大自然的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在福建,它的特產(chǎn)可多啦,有面線糊、花生湯、蚵仔煎等等……,其中,我最喜歡的就要屬土筍凍了。
土筍凍是圓形的`淺白色透明體,樣子奇怪極了。它里面有幾條像小蛇的白東西,這些東西有長有短的,也有粗有細的,看起來有點可怕,不過沒關系,吃起來昧道美極了,又鮮又嫩又脆,吃上幾口,就會贊不絕口。
爸爸告訴我:“土筍凍是用一種像蚯蚓的小動物制成的膠狀體,這種小動物生長在淺海灘涂地里,呈灰白色,圓筒筍狀,所以,叫‘土筍’。它營養(yǎng)豐富,有藥用價值,當你喉嚨疼痛時,吃了它立即就不痛了,具有清涼解熱的巧用,好象靈丹妙藥!
聽了爸爸的話,我想:“沒想到小小的土筍凍身上能學到這么多的知識!,我要努力學習,還有好多大自然的奧秘在等著我們?nèi)ソ忾_呢!
大自然的作文 篇6
江河正在被污染,森林正遭受破壞 , 地球母親正在呻吟 , 大氣正在哭泣 , 醒醒吧 , 自傲無知的人類 , 停止你們一切罪惡的活動 , 我們危在旦夕。
——題記
大自然無疑是這世上最杰出的藝術家,山清水秀,碧草藍天,飛禽走獸,也包括人類,都是她的杰作,而人類聲稱是世界的主宰者,甚至聲稱征服自然。這一天終于到來了,人類成為世界的主宰者,也“征服”了大自然,從此,山不在清,水不再秀,草地變成了黃土,藍天卻下起了黑雨,森林在“洗禮”中逐漸脫去了綠衣 ……
停止吧,自傲的人類,停止你那雙血淋淋的手,停止一切罪惡,生命危在旦夕。
還記得世界聞名的日本水俁事件嗎,海水被污染,水里的魚被污染,吃過魚的貓紛紛發(fā)狂,跳海自殺,后來,人們吃了魚后也表現(xiàn)出和貓類似的癥狀,口齒不清、面無表情,最后在莫名的痛苦中死去。據(jù)調(diào)查考證,造成這些因素的是水俁鎮(zhèn)的一個氮肥公司,它們在作業(yè)時,將大量廢水和廢渣排入水里,導致水源嚴重污染,水生動物也因之受害,所以出現(xiàn)以上一幕。這是事實,或許有些人只是把這些事當作茶余飯后的話題一提而過,不拿它們當回事,因為他們覺得這些離他們太遙遠了。其實在他們身后,大自然一直都在用她那無形的手語呼吁大家:停手吧,無知的人類。
森林是地球的肺,沒有了肺,地球就會“窒息”,而生活在地球上的生命都會有致命的危險。在近幾年,人類為了發(fā)展而大量砍伐林木,造成了“溫室效應”,因為樹葉具有吸附灰塵的作用,所以地球上空氣質(zhì)量嚴重下降,森林沒有被好好呵護,土地不斷出現(xiàn)沙漠化,黃土高原就是最好的例子,受黃土高原的影響,中華民族的母親河——黃河,也變成了真正的“黃”河?梢姶笞匀恢械囊晃锖土硪晃锒际窍⑾⑾嚓P的,破壞了一項,另一項就會受其影響。因森林破壞而造成嚴重后果的例子數(shù)不勝數(shù):樓蘭,一個文明的藝術古國卻變成了沙漠,撒哈拉大沙漠的前身卻是山清水秀。
記得偉大的革命導師恩格期曾說過:我們不要過分陶醉于我們對自然的勝利,對于每一次這樣的`勝利,大自然都報復了我們,這是一種告誡,也是一種預言,而現(xiàn)代社會的發(fā)展也證實了這一點。
或許我沒有出眾的文筆,不能像大作家那樣寫出優(yōu)美深動的言語,但我所言,句句肺腑。作為學生,我們沒有能力挽回現(xiàn)在的局面,但我們可以從不浪費一滴水、一張紙做起,我們做的雖少,雖小,但這小小的力量乘以全世界人口的數(shù)量不就成為了一股強大的力量嗎?
回頭吧,固執(zhí)的人類,保護自然不就是呵護人類自己嗎,讓我們攜起手來,共同營救自然,關注生命,愛我家園。
大自然的作文 篇7
這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。
請在暴風雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。
在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎?請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現(xiàn)出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花,又在光明之中,默默無聞的`襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。
生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開,永遠向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。
大自然的作文 篇8
古人有過一句極為深刻的話“師法自然”,就是說人要以大自然為師加以效法的意思,這話看似平淡,實際很有意義。大自然存在了許許多年,積累了無數(shù)“知識”,聰明人們跟它學到了很多東西,創(chuàng)造了很多財富。
像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館,就是人們在大自然的幫助下建造的,無論是外形還是構造都很相似,難怪有人說它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻和里層由上千個氣泡組成,不僅結實堅固也透明通風,它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了,孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗,可卻不清楚簡單好玩的.泡泡里面蘊含著很深的力學方面知識。
其實在日常生活中這種情況也很常見,比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學家們從自然界發(fā)現(xiàn)的:不同的兩棵樹木纏繞在一起,時間長了其中一棵便結出了一種外形不變,但味道酷似另一棵樹的果實。
生活中大自然的給人類的啟示無處不在:鳥兒讓人們設計出了飛機,自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師!
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