自然作文400字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的自然作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自然作文400字 篇1
自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩。有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒號的暴雨，有電閃雷鳴的雷陣雨，而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮，有個(gè)性的我開始了我的工作，我密密麻麻地撒在地上，像給大自然添了一層紗。我把雨滴在了小動物們的身子上，給它們洗了的涼水澡;路邊的幾棵大樹也趁著這個(gè)機(jī)會，貪婪地喝著“天上掉下的神水”;還有一群可愛的小朋友們，他們最喜歡淅淅瀝瀝的秋雨了，因?yàn)榭梢栽诳盏厣媳寂�，跑累了，他們不忘說一聲：“爽!”
不知不覺地，我就來到了田野里，田野里一片金黃，玉米有著長長的胡須，特別像一位德高望重的老人;金燦燦的谷子，彎著腰，好像在歡迎我們的到來，她微笑著，真像一位禮儀小姐。除了這些，果園里也被我“抓”住了，有紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，燈籠似的柿子，還有咧開大嘴的石榴……都被我“吸”住了，只要我灑在它們上面就都成熟了。這是一個(gè)豐收的'季節(jié)，農(nóng)民伯伯們也都露出來滿意的笑容。
下一站，我來到了城市里，大街上，花花綠綠的雨傘，仿佛給城市里添了許多色彩。也許是我的出現(xiàn)，汽車的喇叭聲沒了，一切變得很安靜，只有蒙蒙的雨，還有花花綠綠的傘和它的主人……
我喜歡大自然，喜歡自由自在地在世界上蕩游，雖然我只是大自然中小小的工作者。
自然作文400字 篇2
千百年來，人類與自然共生共存，和諧相處，共同締造了一個(gè)美好的地球，在這世間共同譜寫了一曲“人與自然”之曲！
5月25日上午，包括我在內(nèi)的44名宣城小記者來到“世紀(jì)生態(tài)博覽園”，一起親近自然、感受自然、傾聽自然。
首先，我們在展廳內(nèi)聽趙老師給我們講述了植物在生態(tài)圈內(nèi)的作用與意義。聽完了科普知識講座后，我才知道，原來森林的生態(tài)功能是這么強(qiáng)大��！調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、凈化空氣……它樣樣是能手！
聽完了講座，我們就該于大自然來個(gè)親密接觸啦！
剛進(jìn)園區(qū)，就與大自然的清香撞了個(gè)滿懷，勃勃生機(jī)躍然眼前。仔細(xì)聆聽，一曲植物的生命禮贊交響曲在耳邊輕聲奏響�？�！那是“獨(dú)占三秋壓群芳”的桂花樹，她正以高傲的姿態(tài)屹立在樹群中�？�！嬌嫩的荷花與睡蓮，正在清澈的.水中悠然自得。再看那兒！玉蘭與紅楓在風(fēng)中翩翩起舞，向人們展示它們的美！
在參觀過程中，還有有獎競猜活動——導(dǎo)游姐姐選擇一種樹，讓大家猜它的名字。大家竭盡所能地去想它們的名字，現(xiàn)場氣氛一片歡騰！但還是有些樹木難倒我們了，比如說“紅花繼木”與“杜英”，大家絞盡腦汁地去猜，可還是不知道。這說明我們對大自然還有很多不了解的地方，也就更有必要去努力學(xué)習(xí)這方面的知識，去發(fā)現(xiàn)更多的未解的自然之謎。
這世間的傳世絕唱，是由人與自然共同演繹的，所以我們應(yīng)從我做起，珍惜自然、愛護(hù)自然。
我也相信，這傳世的“人與自然”之曲，一定會在這天地間久久回蕩！
自然作文400字 篇3
聽導(dǎo)游說蓮花峰位于黃山中部，玉屏峰，東對天都峰，海拔1864米，是黃山最高峰，平均坡度七十多度!
爬山了,我們從蓮花峰北面往山上爬，一開始坡度不大，隨著海拔的增高，坡度也增大，路也越來越陡，人們只能手腳并用了，真的叫“爬山”了。蓮花峰峻峭高聳，主峰突兀，還沒到山半腰，人們以累得氣喘吁吁，有的望而卻步了，半途而返。我們來到半山腰的光景臺，眺望玉屏峰和天都峰，尤為壯觀。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的“艱苦跋涉”我們終于登上了“蓮花絕頂”仿佛置身云霄，伸手便能“抓”到一把云，向下俯視，真有“一覽眾山小”的'感覺。
下蓮花峰時(shí)穿過數(shù)個(gè)石洞，古人稱它們“蓮孔”。洞穴陡立，我們拾階而下，如在蓮孔中穿行。俗話說的好：“上山容易，下山難。”我們只得雙手挨著粗糙的石坡，眼睛注視著臺階，小心翼翼的下山，每當(dāng)我想放棄時(shí)，爸爸總是再身后鼓勵著我說：“加油，你一定能行，有志者，事竟成么�！苯�(jīng)過一番“折騰”我們終于來到蓮花峰南面腳下。再仰望那高大的蓮花峰，我高興極了。
最后，我們走山路來到黃山腳下，我情不自禁地高呼著：“我征服黃山了!”
自然作文400字 篇4
魚，是一種寵物，也是一種食物。大家對這種動物并不陌生。但是，它是怎么在水中上下沉浮的？我還不是很清楚。
有一次，我在廚房里看我的奶奶切開魚的肚子，看見了魚的肝臟，一個(gè)大，一個(gè)小，周圍還有一些小小的魚蛋，忽然，兩個(gè)白色的“氣球”露出來了。我走過去，用手指戳了戳這個(gè)東西，軟綿綿的。之后，這個(gè)東西就被我“放”到網(wǎng)上，我想查一查這是什么？
后來，我才知道這是魚鰾，它是自然“潛水艇”的.必備“氣艙”�！皻馀摗泵浧饋淼臅r(shí)候，魚就可以浮起來，縮小的時(shí)候，魚就會下沉。這個(gè)啟示讓我想發(fā)明一種新型救生衣。
我想發(fā)明的救生衣，原理其實(shí)在生活中和電影中很常見，它是一件二合一的產(chǎn)品。外形和舊式救生衣差不多，橙色的。不過，我想發(fā)明的救生衣很薄，相當(dāng)于兩件睡衣一樣薄。但是，我給它安裝上一個(gè)豆豆大小的充氣炮，只要拉一下手柄，它就會爆，鼓出的氣足以充滿救生衣，使救生衣馬上膨脹起來。當(dāng)然，它外面會涂上一層防爆咋的油漆，就完工了。
如果能把這種救生衣帶上飛機(jī)，飛機(jī)事故里生還的人應(yīng)該更多了，也能減輕了飛機(jī)的重量！
自然作文400字 篇5
大自然的聲音是美妙的，只要你用心去聆聽，一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
早晨，天蒙蒙亮，便響起了環(huán)衛(wèi)工人打掃街道的“嘩……嘩……嘩”的響聲，好像告訴人們：天亮了，不要再睡覺了，該起床上學(xué)、工作了。
“喔……喔……喔”公雞叫起來了，它也是告訴人們要起床了，別遲到了。
“砰”，傳來了關(guān)門聲，一定是鄰居送孩子上學(xué)關(guān)門的聲音，他把車子推了出來，“突……突……突”響起摩托的聲響，不一會兒他倆便消失在遠(yuǎn)方。
“汪……汪……汪”鄰居家的小狗叫了起來，可能是想早點(diǎn)吃早飯吧！
晚上，池塘里青蛙在“呱……呱……呱”地唱歌，就好像在開音樂會。不知是哪個(gè)頑皮的孩子向池塘里扔個(gè)小石頭，“咕咚”，池塘上濺起了浪花，頓時(shí)蛙聲突然停止了，小鳥們在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，一聲鳴叫劃破了夜晚的寧靜。一陣陣微風(fēng)吹過去，樹葉沙沙地響著。忽然，下起了陣雨，雨聲“沙沙”地由遠(yuǎn)而近，像一曲又一曲優(yōu)雅是小曲。
噢，大自然的聲音真美��！那蒙蒙的'小雨“沙沙”地下著、清澈的小河“嘩嘩”地流著，還有那歡快的鳥兒高聲地唱著，那……
大自然的聲音無處不在，只要你用心觀察，用心聆聽，你就一定會有更多意想不到的收獲。讓我們一起細(xì)心聆聽這美妙神奇而又豐富的大自然的聲音吧！
自然作文400字 篇6
在城市里，想尋找一片完整的天空，一方沁香的泥土。于是，打開書柜，翻開唐詩，在詩中尋找久違的自然。
于是去邊塞，見到孤煙沖天而上，紅日緩緩沉入黃河的盡頭，白日曛黃云，大雪紛飛，雁隨北風(fēng)。又看到風(fēng)急天高，渚清沙白，猿哀鳥啼。遠(yuǎn)走西北，攀難于上青天之蜀道，過崢嶸崔嵬之劍閣，見六龍回首之高標(biāo)，遇沖波逆折之回川。為其浩瀚壯美而感嘆。
于是去江南，見到接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的美景，見到《雨巷》中所說的`“逢著一個(gè)丁香一樣地，結(jié)著愁怨的姑娘。撐著油紙傘，像我一樣地默默彳亍著，冷漠、凄清，又惆悵。”暢游西湖，只見水光瀲滟，山色空蒙。轉(zhuǎn)行古寺，又看到曲徑通幽，山光潭影。為其靈秀俊美而稱頌。
于是到鄉(xiāng)間，看到“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”所描寫的勤勞，看到“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”所繪出的秀美，傍晚，走進(jìn)山中，看“明月松間照，清泉石上流”，聽“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”，享受來之不易的靜謐。
在詩中找到風(fēng)景，找到另一片天地，找到久違的自然。
自然作文400字 篇7
“放學(xué)了！”我在回家的路上歡呼著。突然，天上下起了毛毛雨，當(dāng)雨輕輕地落在我臉上時(shí)，我就幻想起來。
我想讓天上下糖果雨，全都下到我的家門前，我要把這些糖果分給大家，和大家一起分享甜甜的糖果，我的'心里會非常開心，也會給大家增添歡樂。
我想讓天上下水果雨，下到每一個(gè)人的冰箱里，只要一打開冰箱，就會讓大家得到一個(gè)驚喜，還能讓大家都吃到美味的水果，真高興！
我想讓天上下小型電風(fēng)扇雨，下到小朋友的手里，讓小朋友天天吹涼快的電風(fēng)扇，在炎熱的夏天，小朋友可以盡情地玩耍，感覺熱的話，就用電風(fēng)扇吹風(fēng)，就涼快許多了，真爽！
我想讓天上下音樂盒雨，全都下到我的書桌上。我可以天天聽到那音樂盒里的優(yōu)美音樂，并把音樂盒送給小伙伴，同他們一起分享這美妙的歌聲，和他們一起享受快樂。
我還想讓天上下書本雨，下到每一個(gè)同學(xué)的課桌上，讓同學(xué)們都有許多知識，讓老師喜歡每一位同學(xué)，這該多好�。�
我最想讓天上下歡樂雨，歡樂雨也是小雨滴，但雨滴里有著一絲絲歡樂。歡樂雨下到每一個(gè)人的心里，讓大家擁有歡樂，讓世界擁有歡樂，這讓我感到很幸福。
小朋友們，你們是不是很喜歡我的幻想？是不是像我一樣想讓天上下我幻想的夢幻之雨？
自然作文400字 篇8
在雄奇的山峰上，在廣闊的原野中，在歡快的溪流邊，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真實(shí)的感受到大自然的美嗎?
站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上，遠(yuǎn)處的一只只白色的綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛。站在溪流旁邊，仿佛能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的'樂曲，這首樂曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。站在在深沉的海洋里，你由如到了天際一般，放眼望去無邊無際，只能看見藍(lán)藍(lán)的一片海水把你包裹著，在看遠(yuǎn)處海天相接的地方讓我想起了《錢塘湖春行》里的一道詩句，“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。”在這獨(dú)特的地方，在這獨(dú)特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒嗎?朝暉夕陽，在這日起日落的自然規(guī)律中，是能感受到太陽的美麗的。寒來暑往，在這冷雨熱的自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的�；ㄩ_葉落，在這美與丑的自然植物中，是能感受到植物的美麗的。鳥語蟲鳴，在這熱鬧與歡樂的自然聲音中，是能感受到鳥、蟲的美麗的。
在這么多的景物中，你感悟到了自然的美麗了嗎?
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