大自然的作文
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的大自然的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
暑假里,我們一家開車去縉云奶奶家。車開著開著,漸漸告別了城鎮(zhèn)的喧鬧,來到了安靜的鄉(xiāng)村;送走了灰蒙蒙的天空,迎來了湛藍湛藍的碧空……
不久,天上又出現(xiàn)了幾朵云,有的像“雞兔同籠“,有的'似”鷹擊長空“,還有的如”萬馬奔騰“……過了一個山洞,我抬頭一看,咦,雞、兔、鷹、馬都無影無蹤了,天空萬里無云……
忽然,傳來一陣“沙沙”的響聲。正當我百思不得其解時,雨點在車窗上拍拍地響了,只見豆大的雨點兒從天而降,“嘩啦啦”鄭重其事地下了起來。到處都是一片迷茫的景象,我們的車在公路上艱難緩慢地前進著。又進了一個山洞,我舒了一口氣,總算可以躲一下那惱人的大雨了。
正當我們出洞準備迎接風雨時,卻又大吃一驚,不僅雨停了,還出太陽了呢!此時,起了霧,與山巒融在了一起,像霧化成了山,又像山化成了霧。大霧籠罩著大地,我們也在茫茫霧海中到達了奶奶家。
在這不長的旅途中,我竟然見到了幾種完全不同的天氣景象。真是神奇的大自然!
大自然的作文 篇2
在走上山的路上。我看見了許多我的朋友,我熱切地跟他們打招呼你好彎曲的小路你曲曲折折的`身子在山谷里無限延長。你好,巨大的石頭!你是天生的守護神。陡峭的懸崖成了你的值班室。你好,挺拔大樹!你的身軀讓樹林變得更加有氣勢!你好,嬌嫩的花兒!你五顏六色的花瓣讓大地變得更加生機勃勃。你好,平靜的湖水!你是想告訴我你剛睡醒嗎?喂,淘氣的小魚!你們歡蹦亂跳什么呢?我才你們一定是想看到大自然清晨的好風景。
大自然的作文 篇3
大家都聽過二部曲吧?但是,我今天要講的不是這個三部曲,而是——我們身邊的二部曲。這個二部曲,不是大音樂家作的'曲,也不是大音樂家演奏的,它是自然的,不帶任何雜音的。大家一起來聽聽吧!
第一曲——鄉(xiāng)村交響曲
“沙沙……”一陣風吹過,樹葉翩翩起舞,發(fā)出了笑聲。樹下是一條清澈的小溪,“嘩啦啦……”小溪為樹葉打起了拍子,樹葉跳得更來勁了!皣\嘰嘰嘰……”樹上的小鳥也唱了起來,為樹葉伴奏。小溪邊,有一棟茅屋。茅屋后,是一片竹林。“哈哈哈——”的笑聲在竹林里響起。原來,是一群小孩子在竹林里“打游擊”。小溪的左岸上,有兩只老貓在打架,他們正在爭奪一條魚,兩貓互不相讓,“喵喵喵喵——”打得不可開交!斑筮蟆币恢荒鸽u帶著一群小雞覓食來了,老貓們停止爭吵,虎視眈眈地望著小雞,雞媽媽反應快,“咕咕咕——”發(fā)出警報,帶著小雞逃離了。
第二曲——校園協(xié)奏曲
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,校園里安靜下來!暗诺诺诺拧庇幸粋學生遲到了,他焦急地奔跑在走廊上,心里肯定很擔心被罰站吧?在一個教室里,老師正在上課。他叫一個學生讀課文。一個女同學從容地站起來,聲音脆生生的,很是好聽。聽得陽光都不愿離開,落在了她的書上,久久不動。又一個學生站起來,他真是個淘氣包,讀得超快,“噼噼啪啪……”,像是在爆爆米花。“叮鈴鈴—”下課了。同學們飛也似的奔下樓,三五成群地跑著,玩著,笑著,快樂極了。
這美妙的二部曲,就在我們身邊。只要我們用心去感受,就能發(fā)現(xiàn),音樂,就在我們身邊。
大自然的作文 篇4
大自然里的聲音十分奇妙,令無數(shù)人傾慕,下面我們一起看看這篇《大自然的聲音》。
自然界的聲音非常奇妙,只要你用心傾聽,每一個聲音都是奇妙的,都帶著幻想的色彩!
來到樹林里,聽!風婆婆輕輕撫摸著樹葉發(fā)出柔和又美妙“沙沙,沙沙!钡穆曇。“呱呱—呱呱—”青蛙那大噪門開始唱歌了,蝴蝶也被這音樂氣氛感染了,跳起歡快的舞蹈,多像一首森林波爾卡啊!“叮叮咚咚—嘩嘩啦啦—”泉水定要與青蛙相比賽,它們同時唱起了動人的`歌曲。
蜂蜜也來加點兒料,“嗡—嗡—嗡—”,小鳥“嘰嘰喳喳—嘰嘰喳喳!焙孟裨谙驑淞种械囊磺袉柡茫趾孟裨诤魡緝号畟兤鸫。
一邊的天漸漸陰了過來,不一會,“轟隆—轟隆隆!闭l又惹雷公生氣了,不知不覺便哭了起來,淚水滴到人間,從和諧的“滴滴答答”變?yōu)椤皣W嘩啦啦。”“啪”的一下子,一道閃電把這天空劃成兩半,也劃破了樹林的熱鬧,小鳥不再“嘰嘰喳喳”,溪水和青蛙的歌聲越來越小,昆蟲大概也回巢了吧。
雷陣雨來的急,走的也急。一會兒,樹林里又恢復了原型,這次又多了幾個大將,鴿子“咕咕咕咕”知了“滋滋滋滋!鄙掷镉珠_了一次盛大的音樂會,一首華爾茲圓舞曲奏給蝴蝶。
讓我們去感受大自然的美好,用心靈去傾聽大自然的聲音吧!
大自然的作文 篇5
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”晚自習的下課鈴聲響起。我又回到了自己的宿舍,準備洗漱睡覺。很快,宿舍里便息了燈。此時,宿舍里很安靜,就算掉一根針也能聽得見。
我靜靜的躺在床上,望著宿舍的窗戶,想睡也睡不著。過了一會兒,窗外不時地傳來了雨聲。此時,我知道外面下雨了。小小的`雨滴滴在窗外的鐵樓梯上,發(fā)出了“叮當”的清脆而又響亮的聲音。聽著聽著,我仿佛入了迷,此時的滴水聲就好像一個神仙般的少女在彈著一架鋼琴,發(fā)出既美妙,又動人的音韻。聽著這動人的音樂,我馬上就快睡著了,然而,就在這時,不知是哪一個淘氣的蟋蟀又開始“吱吱”的叫了起來。接著,更多的蟋蟀也叫了起來。我又睜開了眼睛,仔細的聽蟋蟀的叫聲。它們的叫聲也有時短,有時長,有時像在唱歌,有時像在聊天,也有時像在吵架。
我又開始慢慢地聽這兩種聲音,慢慢的體會,我輕輕地閉上眼,靜靜的傾聽,我覺得這就好像是雨和蟋蟀共同的一個演唱會。
大自然的聲音是多么的美妙動人!如果你認真地傾聽,一定會愛上這美麗的大自然!
大自然的作文 篇6
大自然中的生物都有自己獨特的聲音。大自然的聲音是美妙的,它能讓人知道從中的奧秘,感受到它們的心聲。
在一個景色宜人,四季如畫的小村莊里,住著一條連綿不斷的小溪,每天都歡快地唱著歌:“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”它一直以來都有一個夢想:傾聽萬物絢麗多彩的心聲。
那一天,小溪為了實現(xiàn)夢想,于是開始了它的奇妙之旅。首先,它來到了綠油油的草地旁,聽見環(huán)衛(wèi)工人修剪小草的聲音:“喀嚓,喀嚓……”小溪從中感受到環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動。“咦?一只淺棕色的'小狗正興高采烈地向小溪跑來,誰知?那只小狗原來是想喝水,不管三七二十一,它馬上低下頭,大口大口地喝著水來。小狗不再口渴了,它高興地叫了起來:“汪,汪,汪……”小溪也感受到了小狗的喜悅。
小溪和環(huán)衛(wèi)工人,小狗道別后,它來到了一間學校,“鈴,鈴,鈴……”“怎么回事呢?”小溪心想道。隨后,只見一群同學在田徑場上跑步。“哦,原來這是上課的鈴聲!边@時,小溪感受到了學生們生機勃勃的氣息。
快到下午了,小溪要回家了,它依依不舍地與學生們道別后,走向回家的路。當小溪經(jīng)過街道時,雨像斷了線的珠子一樣傾斜下來,大雨沖洗路面,窗戶時,唱出了一首動聽的歌:“噼噼啪啪,噼噼啪啪……”小溪領略了雨的心聲:路面太臟了,我要幫她“洗澡”!”……
就這樣,小溪結束了它的奇妙之旅,感受與傾聽了生物的美妙心聲!
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