(薦)傾聽大自然作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的傾聽大自然作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傾聽大自然作文 篇1
我們的生活中有許多聲音,有電話鈴的聲音,有走路的聲音,有門鈴的聲音,有哭的聲音,還有說話的聲音......鋼琴、笛子發(fā)出美妙動(dòng)聽的聲音,帶給人們放松、愉快;可是蚊子蒼蠅發(fā)出嗡嗡的聲音,裝修房屋的電鋸發(fā)出的吱吱聲給人們帶來煩躁、不安的.感覺。我喜歡許多碧綠的青蛙瓜瓜叫的聲音,它們在清澈透明的池塘里開演唱會(huì)呢;我喜歡自由自在的小鳥嘰嘰喳喳叫的聲音,它們在蔚藍(lán)色的天空中飛翔;我更喜歡愛勞動(dòng)的小蜜蜂嗡嗡叫的聲音,它們正在討論誰才得蜜多呢。從這些美妙動(dòng)聽的聲音里,我聽出了大自然的秘密,大自然的節(jié)奏,大自然的美妙。我喜歡窗外毛毛細(xì)雨發(fā)出滴滴答答的聲音,像一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲;我喜歡陰沉沉的天空中打雷發(fā)出轟隆隆的聲音,像獅子在吼叫;我更喜歡清風(fēng)吹過樹梢發(fā)出沙沙的聲音,是春姑娘讓信使來告訴小草,你們該起床了。世界上有許多種聲音,每一種聲音都有不同的意思。無論是美妙動(dòng)聽的聲音,還是煩躁不安的聲音,我們都不能缺少它們,因?yàn)橛辛怂鼈,我們這個(gè)世界才是豐富多彩的。
傾聽大自然作文 篇2
如果我們身臨其境用心去體會(huì),領(lǐng)會(huì)大自然的話,您會(huì)猛地發(fā)覺原來世界每個(gè)角落都有生命,都有語言,F(xiàn)在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。
聽,多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們訴說春天快要來臨!稗Z隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來,柳樹發(fā)芽,青草萌生。一陣春風(fēng)拂過,柳條隨風(fēng)而起,仔細(xì)聽,或許您會(huì)聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩人孟襄陽有句詩曰:“處處聞啼鳥!笨芍^是妙哉甚哉!
“知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂交響曲,仿佛在為夏的到來接風(fēng)洗塵。忽然,一陣狂風(fēng)大作,六月的天就好似那娃娃的臉說變就變,窗戶被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣?yán)茁曧懫,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來,打在窗戶上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚!庇觑L(fēng)雷又奏起來三重奏,演繹起奇妙的音樂。
一陣秋風(fēng)浮出,樹葉被風(fēng)吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機(jī)的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。
北風(fēng)的呼嘯,暗示著我們冬的到來。孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,發(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。
大自然的聲音是豐富多彩的,有時(shí)是美妙的,有時(shí)是恐懼的,有時(shí)更是不可思議的,只是咱平時(shí)沒留心觀察罷了,還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許您我都會(huì)有意想不到的收獲。
泛舟富春江,聽到了“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕!比牧魈事、鳥兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲;
登上岳陽樓,聽見了“陰風(fēng)怒號,濁浪排空””,“虎嘯猿啼”,“漁歌互答”;
游頎水清泉寺,漫步蘭溪,聽見“松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)歸啼”雨點(diǎn)打落的`聲音及鳥在婉轉(zhuǎn)啼鳴。
......
當(dāng)我聽到呼呼的風(fēng)聲,我想隨風(fēng)飛舞,去游覽祖國大好河山。
當(dāng)我聽到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚,永遠(yuǎn)歡游在它的胸堂。
當(dāng)我聽到蛙鳴,我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星,在蛙樂中聽奶奶講神奇的故事。
當(dāng)我聽到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上,讓那藍(lán)天白云與我為伴,感受那“天蒼蒼,野茫!贝蟛菰倪|闊。
在詩詞中傾聽大自然的聲音,我獲得了無限趣味。
也許您聽過海浪拍擊堤岸,也許您聽過山風(fēng)掠過林梢,也許您聽過燕語呢喃,也許您聽過雨打芭蕉......大自然中蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣,當(dāng)您聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼......您的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。
其實(shí)在詩詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。
早春時(shí)節(jié),“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”,一陣陣清脆的鳥鳴聲在耳邊繚繞,清新自然,韻味無窮。
夏天的田園,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”,那是一種多么壯觀多么恢弘的場面!此起彼伏的蛙聲交織一片,成為一支氣勢磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊!我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽美妙動(dòng)聽的蛙聲,去體驗(yàn)豐收的喜悅。
秋天的江面上,颯颯的秋風(fēng)掠過,枯萎的梧桐樹葉在空中飄動(dòng),“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情!保陀卧谕獾脑娙擞|景生情,抑制不住對家鄉(xiāng)親人的思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風(fēng),眼前浮現(xiàn)出一幅令人心生涼意的畫面。詩人借風(fēng)——這種大自然的聲音,抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情,寫梧葉飄飛,寒聲陣陣,秋風(fēng)瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出詩人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境。來到杜甫的的草堂,聽見“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅!,我們感受到了秋風(fēng)的猛烈,也體驗(yàn)到了杜甫當(dāng)時(shí)那種處于窮困潦倒,極度窘迫的凄慘狀況,更能體會(huì)他憂國憂民的心境。
寒冬的的山中,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛!安耖T聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!,在寂靜的山谷中傳來狗叫聲,在人面前呈現(xiàn)出一幅“風(fēng)雪夜歸圖”。
在詩詞歌賦中游歷祖國的名山大川,聆聽各種大自然的聲音。
游覽三峽,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山!保俺S懈咴吵[,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕!;
大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過,琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險(xiǎn)來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個(gè)地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞?窗!兩只青蟲在打鬧,由于蟲小葉子大,所以不至于摔下來,在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動(dòng)著翅膀,為他開辟一個(gè)沒有阻礙和危險(xiǎn)的開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。
大自然的聲音總是在您無意間發(fā)出,是美妙、動(dòng)聽的,只要您用心去聆聽。
朝陽升起了,湖泊為她梳妝;新月升起了,群星與她作伴;知了歌唱了,小鳥為她伴舞……
大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人無限的遐想。現(xiàn)在,讓我們閉起眼睛,豎起耳朵,用心去傾聽大自然的聲音吧。
“沙沙沙”什么聲音?噢,原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評。請看,韓愈寫下了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的詩句;杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這句千古流傳的名句……大自然物無疑用春雨給毫無生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。
轉(zhuǎn)眼睛,夏天到了,這次大自然又會(huì)給我們帶來什么呢?“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧,是一幅幅茂盛的景象,不是嘛?“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己清脆的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來表達(dá)自己的歡樂之情。大自然無疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。
很快,我們又迎來了金色的秋天。這次大自然,又為我們彈奏了一首歌。風(fēng)吹過,一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫下了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”大自然不正在教我們要具有獻(xiàn)身的精神嗎?田里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳里,收獲的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上。大自然無疑的為秋天填上了豐收的一筆。
寒風(fēng)呼嘯,我們迎來了一個(gè)白色的冬天。雪花在空中打著轉(zhuǎn),慢慢飄落下來。孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,他們歡樂純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無疑的為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界。讓世界充滿歡樂。
傾聽大自然作文 篇3
大自然中的印象太豐富迷人了,只要你用心傾聽,必能聽出其中的美妙。
我喜歡聽雨姐姐唱歌的聲音“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”他帶給了大自然生機(jī),滋潤了萬物,那聲音讓我沉醉,讓我著迷。
我喜歡風(fēng)的聲音,雖然我看不到他,但是能聽到他來梧桐樹上,那些梧桐樹葉就能發(fā)出“沙沙、沙沙……”的聲音,死死浪峰,頓時(shí)讓人神清氣爽。
我還喜歡那些綠色小生命的聲音——青蛙。他們的那清脆而利落的'“咕——呱、——咕——呱”的聲音,讓我沉醉其中,非常悅耳。
我更喜歡小鳥的歌聲“啾、啾、啾……”他們唱著動(dòng)聽的歌。每當(dāng)我坐在窗前,聽到他們的聲音時(shí),我的心情就會(huì)莫名其妙的好起來。小鳥那清脆的聲音,流進(jìn)我的心田,
這迷人的大自然之聲讓我如醉如癡……
傾聽大自然作文 篇4
在烏云之中穿過電光,幾分鐘之后云層壓境,聲音也加大了,雨點(diǎn)開始掉落下來,大雨如期而至。
原本想飛奔回家或者躲起來,但我還在決定在雨中漫步回家。
走在風(fēng)雨中,大雨之中只有我一個(gè)人,周圍十分安靜,雨聲清晰入耳,足以平靜躁動(dòng)的內(nèi)心,同時(shí)感受到真正的輕松,雨點(diǎn)打在雨篷上、地上、樹上、衣服上……,每一次的打擊都有著不同的聲音。聆聽四周,一切都有了靈性。雷聲一陣陣傳來,忽遠(yuǎn)忽近,忽大忽小。一道閃電之后,雷聲在三秒鐘后炸開,車的報(bào)警器也響了。很多人說雷聲如打鼓,我看不像,在雷聲中有個(gè)鼓打不出來的東西,就是氣場,每一聲中都有氣場,能震撼一切。與其說是打鼓,不如說是一種君臨天下,撼動(dòng)大地的踐踏,產(chǎn)生了無法比喻的氣場。
蟬在雨聲中也沒有停息,反而鳴叫聲更大了。不知是真大了,還是周圍很安靜,也聽不出是躁動(dòng)還是雨后更加活躍。也不知是為何從中聽不出一絲的畏懼,大概是因?yàn)樗鼈円彩亲匀坏囊徊糠职伞?/p>
現(xiàn)在的`人已經(jīng)開始脫離大自然了,而不去感受與聆聽,不知道我們會(huì)不會(huì)遭到大自然的譴責(zé)呢?因?yàn)槲覀円彩谴笞匀坏囊徊糠帧?/p>
傾聽大自然作文 篇5
有位作家說,真正的景,是那些人跡稀少的小徑,是幽靜的胡同,是連綿的岡巒……我認(rèn)為,真正的景,是藏在大自然中……
你是否見過那生長在草叢中的野菊花?相信你肯定見過吧。它不像公園里的菊花那樣開得華貴,也不像楊柳那般“萬條垂下綠絲絳”?此茓尚〉囊熬栈,卻有驚人的魄力。無論在田園還是山間,無論在平地還是石縫,它總能展現(xiàn)自己的風(fēng)采。有花就盡情地開,有香就盡情的放。它不禁錮自己,也從不拘束自己。在那山路十八彎的深山中,在那山回路轉(zhuǎn),煙雨斷橋之地,突然一大片雪白,隱隱夾雜著金黃,映入眼簾:像琵琶曲《四面埋伏》那樣美的壯觀,又如貝多芬的《月光曲》般美的靜謐。啊,我聽懂了野菊花的心聲,隨處都是自己的歸宿。
在街角彎處停下來腳步,熟悉的城市開始變得模糊,一切都是朦朧詩,沒錯(cuò),是雨,雨淅淅瀝瀝的下了。在空曠的城市中,雨隨意地下著,斜斜的、彎彎的,直直的,大大的,小小的,千姿百態(tài),“嘩啦啦”“沙沙沙”“叮咚叮咚”聲音各具特色。下雨時(shí),是雨點(diǎn)兒放飛自我的`時(shí)刻,人們卻只能在屋內(nèi)望。樹木上掛滿了珍珠瑪瑙,珍珠瑪瑙一不小心落在地上,發(fā)出“滴答”的脆響,泛起陣陣漣漪,擴(kuò)散開去。要是從上面俯視地面,就可以看到一朵朵“大花”慢慢變大,消失,接著又循環(huán)一遍。
風(fēng),是個(gè)萬能的演奏家,他到哪兒,哪兒就響起音符,這可不是單調(diào)的“do,re,mi,fa,so”而是大自然獨(dú)特的交響樂。只要你靜心傾聽,就會(huì)聽懂它的語言,風(fēng)吹得樹葉“沙沙”;風(fēng)吹得泉水“叮咚”;風(fēng)兒自己呢,“呼呼”,蟋蟀也來伴奏。這是圓舞曲?有點(diǎn)像,這是小情歌?也好像是。具體是什么,誰也說不準(zhǔn),只知道這是獨(dú)特的音樂,美妙的音樂。
有的秘密,大自然吐出來,又收回去。只有用心去傾聽,去想象,去思考,才能發(fā)現(xiàn)真正優(yōu)美的音樂和美妙的景。
傾聽大自然作文 篇6
“嘰嘰……嘩嘩……喳喳……”小溪潺潺,鳥鳴不斷。那聲音美妙動(dòng)人,形成了大自然的演唱會(huì)。
興致最高的小鳥先唱了起來:“嘰!嘰嘰!嘰嘰嘰!嘰!”小鳥勾起了風(fēng)姑娘。她吹起一陣微風(fēng),讓柳枝翩翩起舞;玫瑰綻開,展現(xiàn)出了自己的美麗。
小溪嘩嘩的流,流出了自己的節(jié)奏,變身為節(jié)拍器;大雨嘩啦啦地落下來,成了啪啪的鋼琴。
所有的`植物跟著節(jié)拍,唱起歌,跳起舞。
大家都特別開心,喇叭花吹起喇叭;睡蓮跳起了睡花舞;牡丹綻開了自己嬌艷的花瓣;曇花也展現(xiàn)出自己那一霎那的美麗。
演唱會(huì)特別精彩,所有的植物都展現(xiàn)出自己最好的表演,所以大自然的表演才會(huì)如此精彩。
傾聽大自然作文 篇7
同學(xué)們,你們聽過美妙的大自然的聲音嗎?也許聽到過,但沒仔細(xì)聽。今天就讓我們一起走進(jìn)優(yōu)美的美妙的大自然之聲吧!
春天,是伴著驚雷,伴著絲絲細(xì)雨向我們走來的。春雷鼓一般的響;春雨,珍珠般的灑向大地,你聽:沙啦啦,沙啦啦……有的雨很調(diào)皮,重重的咂在樹葉上“啪”一聲無影無蹤。還有的雨落在小水洼中“撲通”一是聲便與水溶為一體了。
熱情如火的夏天來了,最動(dòng)聽的便是蟬的合奏,每當(dāng)你中午小憩時(shí),蟬就會(huì)為你彈奏催眠曲,“知了,知了”地叫著使你進(jìn)入夢鄉(xiāng),夏夜的田野也很不錯(cuò),已經(jīng)有青蛙為你“吹”響月光曲了,呱呱,呱呱……仿佛是對夏天的歌頌。
伴隨著掃落葉的秋風(fēng),秋也姍姍而來,這兒的聲音可更多哩:秋風(fēng)的舞動(dòng)聲,樹葉的“沙啦”聲;掃樹葉的“沙沙”聲,鳥雀的啼囀聲;若你的耳朵尖,你還可以聽到樹葉落地的.摩擦聲,可以聽到……
“呼呼”——北風(fēng)是冬天的號角,它吹得愈猛烈,則表示這個(gè)冬天愈冷。在這天寒地凍中,卻別有另一番音樂的“景致”:雪地上時(shí)不時(shí)傳出“啪啪”聲和笑鬧聲。這是誰呢?定睛一看,原來是幾個(gè)小孩在玩打雪仗呀!他們臉上洋溢著的全是冬天的美好。
傾聽美妙的大自然之聲,你感受到的不只有美妙的音樂;熱愛自然之聲,你擁有的不只是心曠神怡。
你聽……
傾聽大自然作文 篇8
我想,這久久不息的水聲,發(fā)自我眼前這些富有靈性而又默不做聲的石頭。山石雖歷經(jīng)滄桑,卻從無怨言。溪水依傍著山石,日夜傾訴著自己的故事,山石甘做聽客,默默贊許;秀敝,我似乎聽明白了它們的故事。山與水互為知音,來源于一種空靈的理性,一種淡如水的友情。
在如此柔美的旋律中,月醉了,人也醉了。我望著清澈的`溪水,心頭被玄妙的情感占領(lǐng)。一切繁雜與倦意,不知能否在這一刻隨著溪流而去,去聆聽和回應(yīng)彼岸的天簌之音。
一絲寒意掠過,我將雙手放進(jìn)口袋。此時(shí),月已經(jīng)升上了半空。我想,在匆忙中,讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中,與縹緲的水聲一起,隨波呢喃且相傍朝夕。
流水源源不斷的涓涓聲,使我想到水的路途遙遠(yuǎn),碰碰撞撞,怎么沒有坑坑洼洼?生活是五味瓶,飽著酸甜苦辣。正由于生活之路坎坷不平,禍福相倚,只有勇于承擔(dān)磨難,才能享受幸福,而享受幸福,又是承擔(dān)磨難的動(dòng)力,因此,我們即要承擔(dān)生活的磨難,又要享受生活賜予的幸福。惟其如此,我們必須努力奮斗。
傾聽大自然作文 篇9
置身于大自然中,你聽到了什么,看到了什么,正在思考什么,正準(zhǔn)備做些什么?
古人云“登山則情滿于山,觀海則意溢于海!甭犚宦曯~唱蟲吟,便會(huì)心旌搖蕩;覽一眼湖光山色,便覺心曠神怡;捋一把清風(fēng)明月,即刻神清氣爽;掬一捧鳥語花香,當(dāng)下心醉神迷。人是自然的產(chǎn)物,又是自然的寵兒,人與自然息息相通。
當(dāng)今世界在發(fā)展,中國在發(fā)展,方下中學(xué)也在發(fā)展,一切重心都在發(fā)展上,可有注意過我們的自然么,注意我們的生存環(huán)境?它們正在悄悄地變化著。是的,它們正在變化,由好到壞變化著。
十五年前——置身大自然中,你聽到了嗎?小草在“自語”,樹葉在“傾訴”,江河在“宣泄”,大地在“呼喊”。你看到了嗎?大路旁屢踐不枯的“千斤草”,懸崖邊搏擊風(fēng)雨的迎客松,大漠上直沖云霄的狼煙,還有那西天邊裙裾舞動(dòng)的落日余暉。平凡的自然,洋溢著盎然的詩意,躍動(dòng)著生命的靈性。
十五年后的今天——置身于大自然中,你聽到了嗎?電鋸在“狂嘯”,樹木在“呻吟”,鳥兒在“掙鳴”,大地在“哭泣”。你看到了嗎?天空上污彩的筆畫,文明古跡上駭人的“***到此一游”,長江黃河即將干涸的“血淚”,還有那一抬頭便可看見的重重霧霾?蓱z的`自然,撒播著無助的淚滴,閃動(dòng)著生命的微弱。
現(xiàn)在,社會(huì)發(fā)展了,生活富裕了,“身高”卻低了?床坏搅藰呛蟮木G草,看不到了樓外的青山;眼睛也近視了,看不到了前人的教訓(xùn),更看不到后人的苦果;思想更專注了,看不到現(xiàn)代產(chǎn)品背后的代價(jià),看不到其他生物的凄慘。真希望能長上雄鷹的硬翅和慧眼,躍出樓房的捆束,汽車的包圍,從天空看看那亂砍濫伐后的河水泛濫,看看那盲目工程后的森林變荒山,看看那已經(jīng)滿目瘡痍的劫后家園。
為此,我以這篇文章發(fā)出號召“請作為中華子女的我們都行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,愛我國土!”
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